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文檔簡介

1、第四單元 生物圈中的人第一章人的由來第一章人的由來考點精講精練考點精講精練考點考點1 1人類的起源和發(fā)展人類的起源和發(fā)展1. 人類的起源(1)現(xiàn)代類人猿:猩猩、黑猩猩、大猩猩、長臂猿。(2)19世紀(jì)進化論的建立者達爾文提出:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是_。(3)現(xiàn)代人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別:森林古猿森林古猿2. 人類的進化(1)原因:森林大量消失,樹棲生活為主的森林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活,逐漸能直立行走、制造并使用工具、最后進化成人類。(2)由森林古猿進化到人類最關(guān)鍵的一步是_。_的產(chǎn)生是人類形成的標(biāo)志。直立行走直立行走語言語言典例分析【例例1】(2016岳陽)現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先()A

2、. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 長臂猿 D. 森林古猿解析解析在距今1 200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選D。答案答案D舉一反三2. 關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是()A. 祖先不同B. 運動形式不同C. 制造工具能力不同D. 腦發(fā)育程度不同A考點考點2 2人的生殖人的生殖1. 男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(1)人的生殖指產(chǎn)生_,繁殖_的過程,也是種族延續(xù)的過程。(2)男性和女性生殖系統(tǒng)

3、的比較:生殖細胞生殖細胞新個體新個體(3)生殖細胞:精子:雄性生殖細胞,小,似蝌蚪,有長尾,能游動。卵細胞:雌性生殖細胞,球形,人體內(nèi)最大的細胞,細胞質(zhì)中的卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)。(4)性激素:雄性激素:是由_分泌的,與男性第二性征、生理功能等密切相關(guān)。雌性激素:是由_分泌的,主要作用是促進女性生殖器官的生長發(fā)育,促進女性第二性征的出現(xiàn)等。睪丸睪丸卵巢卵巢2. 受精過程和胚胎發(fā)育過程(1)排卵、受精和胚泡發(fā)育(如圖4-1-1):(2)受精卵的形成:受精:_與_結(jié)合形成受精卵的過程。_是新生命發(fā)育的起點。場所:_。(3)胚胎發(fā)育的過程:受精卵在_就開始進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地

4、移動到子宮中,最終附著在_上。在子宮內(nèi)膜上,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育成胚胎。懷孕后_周左右,胚胎發(fā)育成胎兒,呈現(xiàn)出人的形態(tài),胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中。38周時,胎兒發(fā)育成熟后,從母體陰道產(chǎn)出,這個過程叫做_。精子精子卵細胞卵細胞受精卵受精卵輸卵管輸卵管輸卵管輸卵管子宮內(nèi)膜子宮內(nèi)膜8分娩分娩(4)營養(yǎng)物質(zhì)來源:胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自_,胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤和臍帶(如圖4-1-2)從母體獲得。胎兒產(chǎn)生的廢物也通過_和_經(jīng)母體排出。卵黃卵黃胎盤胎盤臍帶臍帶典例分析【例例2】(2015廣東)人體產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是()A. 輸卵管子宮卵巢B

5、. 卵巢子宮輸卵管C. 卵巢輸卵管子宮D. 輸卵管卵巢子宮解析解析女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,各有不同的用途,卵巢產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。故選C。答案答案C舉一反三1. “十月懷胎,一朝分娩”,母愛是偉大的,胚胎在母體發(fā)育的主要場所是()A. 子宮B. 卵巢C. 輸精管D. 輸卵管3. 下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是()A. 受精作用發(fā)生在女性子宮里B. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是臍帶C. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官D

6、. 女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)AC考點考點3 3青春期青春期1. 青春期的身體變化(1)身體形態(tài)的發(fā)育:_和_迅速增長是青春期的一個顯著特點。(2)身體功能的增強:_以及_和_等器官的功能也明顯增強。(3)受到促性腺激素和性激素的調(diào)節(jié),男孩出現(xiàn)_,女孩出現(xiàn)_。(4)第二性征的發(fā)育:除性器官以外的男女性各自所特有的特征,例如男性的胡須、喉結(jié)突出等,女性的乳房隆起和聲音尖細等。身高身高體重體重神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)心臟心臟肺肺遺精遺精月經(jīng)月經(jīng)2.青春期的心理變化(1)獨立意識增強與依賴性并存。(2)內(nèi)心日益復(fù)雜,不愿與人交流。(3)先疏遠、后依戀異性。3.青春期的生理衛(wèi)生集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加

7、各種活動,同學(xué)之間互相幫助,跟師長密切交流。典例分析【例例3】 (2016成都)下列生理現(xiàn)象不屬于人青春期發(fā)育特點的是()A. 女孩乳房增大B. 男孩生有睪丸C. 女孩出現(xiàn)月經(jīng)D. 男孩生長胡須解析解析A、C、D女孩乳房增大、出現(xiàn)月經(jīng)、男孩生長胡須,都屬于是青春期的特點;B、男孩有睪丸是一出生就具有的,不是青春期的特點。故選B。答案答案B舉一反三1. 下列關(guān)于青春期特征的描述,正確的是()A. 心、肺等器官開始發(fā)育B. 男孩發(fā)育早于女孩C. 男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)D. 性器官開始發(fā)育C考點強化訓(xùn)練考點強化訓(xùn)練1. 下列不是現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別的是()A. 類人猿主要是臂行;人類則是直

8、立行走B. 類人猿可以使用自然工具,不會制造工具;人類可以制造并使用工具C. 類人猿以群居生活為主;人類則以家庭生活為主D. 類人猿沒有語言能力;人類具有很強的思維能力和語言文字能力C4. 對森林古猿進化成人類的敘述,不正確的是()A. 由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活B. 下到地面上生活的森林古猿,其身體向直立行走方面發(fā)展C. 森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別D. 環(huán)境決了森林古猿的進化方向8. 女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細胞并分泌雌性激素的結(jié)構(gòu)是()A. 卵巢B. 輸卵管C. 子宮D. 陰道9. 試管嬰兒技術(shù)中,受精卵是在試管中形成的,試管的作用相當(dāng)于女性的()A. 卵巢B

9、. 子宮C. 陰道D. 輸卵管CAD14. 胚胎的發(fā)育是從受精卵的分裂開始的,從受精卵到嬰兒出生依次經(jīng)歷的場所是()卵巢睪丸輸卵管子宮輸精管陰道A. B. C. D. 17. 如圖4-1-4為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A. 生產(chǎn)卵細胞并分泌雌性激素的是B. 受精卵形成的場所是C. 懷孕是指受精卵植入的內(nèi)膜的過程D. 胚胎發(fā)育的場所是BC19. 青春期發(fā)育的特點是()A. 身高和體重突增B. 腦和內(nèi)臟的功能趨于完善C. 性發(fā)育和性成熟D. 以上均是D真題高效自測真題高效自測1. (2014廣東)在懷孕時,母親為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。胎兒與母親進行物質(zhì)交換發(fā)生在 ()A. 胚盤B. 卵巢C. 胎盤D. 輸卵管 2. (2016廣東)“女大十八變,越變越漂亮”,與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是()A. 卵巢雌性激素B. 子宮月經(jīng)C. 睪丸雄性激素D. 子宮雌性激素CA3. (2016茂名)下面對人生長發(fā)育的說法,正確的是()A. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官 B. 受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤和臍帶 C. 母體和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是輸卵管 D. 青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是心肺功能加強8. (2016濰坊)在人類起源和進化過程中,人、

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