【人教版】高中語文必修四【人教版】高中語文必修四：綜合測試含答案

1、高中語文必修四綜合測試滿分： 150 分一、積累與運用（ 30 分）1補寫下列詩文名句。 （10 分）（ 1）亂石穿空，卷起千堆雪。（蘇軾赤壁懷古 ）（ 2）羽扇綸巾，談笑間， 。（蘇軾赤壁懷古 ）（ 3）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。（蘇軾定風(fēng)波 ）（ 4）楚天千里清秋，。（辛棄疾登建康賞心亭 ）（ 5）想當(dāng)年，氣吞萬里如虎。（辛棄疾京口北固亭懷古 ）（ 6）四十三年，望中猶記，。（辛棄疾京口北固亭懷古 ）（ 7）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，。（李清照醉花陰 ）（ 8），到黃昏、點點滴滴。（李清照聲聲慢 ）（ 9）吾所以為此者，也。（廉頗藺相如列傳 ）（ 10）卒相與歡，。（廉頗藺相如列傳 ）2閱讀下面

2、文字，完成后面題目。 （ 5 分）1895年，被稱為第七藝術(shù)的電影 dàn 生了。 1903 年，電視悄然問世。人們習(xí)慣上把電 影和電視合稱為“影視藝術(shù)” 。相對于其他藝術(shù)而言，這是兩種最年輕的藝術(shù)形式，但一出 現(xiàn)就風(fēng) m全球，對 20 世紀人類的社會生活產(chǎn)生了深刻的影響。當(dāng)今社會，影視藝術(shù)已滲 透到我們的日常生活，形成為一種大眾文化。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 （2 分）dàn（）生風(fēng) m（）（2）請舉一個生活現(xiàn)象，說明“影視藝術(shù)已滲透到我們的日常生活”。（3 分）答：3閱讀有關(guān)中國青年藝術(shù)劇院版雷雨的介紹材料，完成后面題目。（4 分）“三十年的功夫你還是找到這兒來了

3、。 ”這是周樸園的臺詞， 雷雨 原著注明此時 周樸園的語氣是“冷冷地” ，而中國青年藝術(shù)劇院版的雷雨周樸園的語氣是“高昂地” 在侍萍與周萍見面時，中國青年藝術(shù)劇院版的 雷雨增設(shè)了 “周萍跪下來讓侍萍撫摸 差點相認”的情節(jié)。（1）你認為說“三十年的功夫你還是找到這兒來了”時，周樸園的語氣是該“冷冷地” 還是“高昂地”？為什么？（ 2 分）答：（ 2）增設(shè)“周萍跪下來讓侍萍撫摸差點相認”的情節(jié)，這樣處理好不好？為什么？（2分）答：4參照示例，用一句話點評中外文學(xué)名著。 （4 分）示例 1：紅樓夢封建末世的百科全書示例 2：家一個正在崩潰的封建社會的縮影（ 1）竇娥冤（2 分）（ 2）哈姆雷特（2

4、分）5請參照示例，概括出另兩個消費概念。 （4 分）現(xiàn)象概念文化消費愚昧消費示例 1：錢用在買書聽音樂 會示例 2：三餐不保證還買奔馳錢用在學(xué)健美操、戶外運動錢用在婚喪喜慶、生日祝壽女主人公鮑西亞對求婚者說：“這里有三只盒子：一只是金盒子，一只是銀盒子，一只6閱讀以下材料，完成后面題目。 （3 分）是鉛盒子， 每只盒子上各寫有一句話。三句話中，只有一句是真話。誰能猜中我的肖像放在哪一只盒子里，誰就能做我的丈夫。 ”金盒上寫的是“肖像在這里” ， 銀盒上寫的是“肖像 不在這里”， 鉛盒上寫的是“肖像不在金盒里” 。經(jīng)過邏輯推斷，你認為肖像應(yīng)該在哪個盒子里？答：二、閱讀與鑒賞（ 50 分）（一）閱

5、讀下面詩歌，完成 7-8 題。（8 分）卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。 【注釋】此詞作于蘇軾被貶黃州之時。7上片開頭兩句寫出了寓居環(huán)境的。（2 分）8下片采用什么表現(xiàn)手法抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（6 分）答：（二）閱讀下面文言文，完成 9-13 題。（20 分）李白傳白，字太白，山東人。母夢長庚星而誕，因 以命之。十歲通五經(jīng)。自夢筆頭生花，后天 才贍逸。喜縱橫，擊劍為任俠，輕財好施。更客任城，與孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶 沔居徂徠山中，日沉飲，號“竹溪六逸” 。天寶初，自蜀

6、至長安，道未振，以 所業(yè)投賀知章，讀至蜀道難 ，嘆曰：“子，謫仙人 也?！蹦私饨瘕敁Q酒，終日相樂。遂薦于 玄宗。召見金鑾殿，論時事。因奏頌一篇。帝喜， 賜食，親為調(diào)羹，詔供奉翰林。嘗大醉上前，草詔，使高力士脫靴。力士恥之，摘其清平 調(diào)中飛燕事，以激怒貴妃。帝每欲與官，妃輒阻之。白益傲放，與賀之章、李適之、汝陽王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“飲酒八仙人” 。懇求還山。賜黃金，詔放歸。白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治，宰不知，怒，引至庭下曰： “汝何人，敢無 禮？”白供狀不書姓名，曰： “曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前， 尚容走馬；華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：

7、“不知翰林至此。 ”白長笑而去。嘗乘舟，與崔宗之自采石至金陵， 著宮錦袍坐， 旁若無人。 祿山反， 明皇在蜀， 永王璘節(jié)度東南。 白時臥廬山，辟為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽獄。初，白游并洲，見郭 子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請官以贖，詔長流夜郎。白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，沉水中。初，悅謝家青山，今墓在焉。（節(jié)選自人教版普通高中新課程語文讀本，個別字詞從其他版本）（ 1）十歲通五經(jīng)通：（ 2）白益傲放益：10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A因以命之衡因上疏陳事B以所業(yè)投賀知章何面目以歸漢C遂薦于玄宗而君幸于趙王D白長笑而 去天蒼蒼而 高也9解釋下

8、列句中加點詞的意思。 （2 分）（ 3 分）用原文回答） （4 分）11從文中找出體現(xiàn)李白“傲放”個性的一個事例。 答：12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（）（ 3 分）A李母夢見太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。李白天賦過人，才 華橫溢。B賀知章很欣賞李白的詩才，感嘆他是遭貶的仙人。李白后經(jīng)賀知章的推薦，擔(dān)任翰 林供奉。C在朝廷上下，李白都表現(xiàn)出放蕩不羈的個性，這說明李白是個決不“摧眉折腰事權(quán) 貴”的人。D郭子儀曾有恩于李白。后來，李白受牽連下獄，郭子儀又請求用自己的官爵來贖免 李白的死罪。13將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （8 分）（1）帝每欲與官，妃輒

9、阻之。 （4 分）譯文：（ 2）宰不知，怒，引至庭下曰。 （ 4 分）譯文：（三）閱讀下面文字，完成 14-18 題。（22 分）文學(xué)的趣味朱光潛 孔子有言，“知之者不如好之者， 好之者不如樂之者” ，仿佛以為知、 好、樂是三層事， 一層深一層；其實在文藝方面，第一難關(guān)是知，能知就能好，能好就能樂。知、好、樂三種 心理活動融為一體， 就是欣賞， 而欣賞所憑的就是趣味。 許多人在文藝趣味上有欠缺， 大半 由于在知上有欠缺。 有些人根本不知，當(dāng)然不會感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛聽琴，不起作用。 這是精神上的殘廢。犯這種毛病的人失去大部分生命的意味。 有些人知得不正確，于是趣味低劣，缺乏鑒別力

10、，只以需要刺激或麻醉， 取惡劣作品 療饑過癮，以為這就是欣賞文學(xué)。這是精神上的中毒，可以使整個的精神受腐化。 有些人知得不周全，趣味就難免窄狹， 像上文所說的， 囿于某一派別的傳統(tǒng)習(xí)尚，不 能自拔。這是精神上的短視， “坐井觀天，誣天藐小” 。 要診治這三種流行的毛病， 唯一的方劑是擴大眼界， 加深知解。 一切價值都由比較得 來，生長在平原，你說一個小山坡最高，你可以受原諒，但是你錯誤。 “登東山而小魯，登 泰山而小天下” ，那“天下”也只是孔子所能見到的天下。要把山估計得準確，你必須把世 界名山都游歷過，測量過。研究文學(xué)也是如此，你玩索的作品愈多，種類愈復(fù)雜，風(fēng)格愈紛 歧，你的比較資料愈豐富

11、，透視愈正確，你的鑒別力（這就是趣味）也就愈可靠。 人類心理都有幾分惰性， 常以先入為主， 想獲得一種新趣味， 往往須戰(zhàn)勝一種很頑強 的抵抗力。 許多舊文學(xué)家不能欣賞新文學(xué)作品，就因為這個道理。 就我個人的經(jīng)驗來說，起 初習(xí)文言文，后來改習(xí)語體文， 頗費過一番沖突與掙扎。 在才置信語體文時，對文言文頗有 些反感，后來多經(jīng)摸索， 覺得文言文仍有它的不可磨滅的價值。專就學(xué)文言文說， 我起初學(xué) “桐城派” 古文，跟著古文家們罵六朝文的綺靡， 后來稍致力于六朝人的著作，才覺得六朝 文也有為唐宋所不可及處。在詩方面，我從唐詩入手，覺宋詩索然無味，后來讀宋人作品較 多，才發(fā)現(xiàn)宋詩也特有一種風(fēng)味。 我學(xué)外國

12、文學(xué)的經(jīng)驗也大致相同， 往往從篤嗜甲派不了解 乙派， 到了解乙派而對甲派重新估定價值。 我因而想到培養(yǎng)文學(xué)趣味好比開疆辟土， 須逐漸 把本來非我所有的征服為我所有。英國詩人華茲華斯說道： “一個詩人不僅要創(chuàng)造作品，還 要能欣賞那種作品的趣味。 ”我想不僅作者如此，讀者也須時常創(chuàng)造他的趣味。生生不息的 趣味才是活的趣味， 像死水一般靜止的趣味必定陳腐。 活的趣味時時刻刻在發(fā)見新境界， 死 的趣味老是囿在一個窄狹的圈子里。 這道理可以適用于個人的文學(xué)修養(yǎng)， 也可以適用于全民 族的文學(xué)演進史。（節(jié)選自談美·談文學(xué) ） 14閱讀全文，提取整合文段信息，完成下列填空。 （4 分） 本文第段從孔

13、子的名言談起，指出許多人在文藝趣味上有欠缺。第段列舉，第段提出 ，從第段起，作者就文藝 欣賞問題，提出一系列重要的論斷。15“精神上的殘廢” “精神上的中毒” “精神上的短視”具體指什么？請簡要概括。 （ 6 分）（1）精神上的殘廢：（ 2）精神上的中毒：（ 3）精神上的短視： 16第段說“許多舊文學(xué)家不能欣賞新文學(xué)作品” ，為什么不能欣賞呢？（ 4 分） 答：17文中多處引用名言名句，請舉一個例子說說它的具體作用。（5 分）答：18下列對原文的理解和分析，符合原文意思的一項是（）（3 分）A知的欠缺，大半會導(dǎo)致文學(xué)趣味的欠缺。B要提高文學(xué)的鑒賞力，應(yīng)讀盡古今中外作品。 C文學(xué)的趣味，必須靠作

14、者自己去創(chuàng)造。D培養(yǎng)文學(xué)趣味好比開疆辟土，必須快速征服。三、作文（ 70 分）19閱讀下面文字，然后作文。 （70 分） 每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。有人說，瑕不掩瑜；也有人認為，瑕可掩瑜。你贊同哪 種觀點？請談?wù)勀愕目捶?，寫一篇議論文?！咀⒁狻款}目自擬。字數(shù)不少于 800 字。泉州市 2006-2007 學(xué)年度高一年下學(xué)期必修模塊水平測試2007.6語文（必修模塊 4）答案卷積分表題號一二三總分（一）（二）（三）得分、積累與運用（ 30 分）題號123456合計得分1（10 分）（ 1）（2）（ 3）（4）（ 5）（6）（ 7）（8）（ 9）（10）2（5 分）（1）（2 分）（2）（3分）

15、3（4 分）（1）分）（2（2）分）（24（ 4 分）（1）（ 2 分）（2）（ 2 分）5（4 分）現(xiàn)象概念示例 1：錢用在買書聽音樂 會文化消費示例 2：三餐不保證還買奔 馳愚昧消費錢用在學(xué)健美操、戶外運動錢用在婚喪喜慶、生日祝壽6（3 分）、閱讀與鑒賞（ 50 分）題號（一）（二）（三）89012314151617118得分小計一）（8 分）7（2 分）8（6 分）（二）（ 20 分）9（2 分）10（3 分）11（4 分）12（3 分）13（8 分）（1）（4 分）（2）（4 分）（三）（ 22 分）14（4 分）15（6 分）（1）（2）（3）16（4 分）17分）18（3 分）三、

16、作文（ 70 分）19閱讀下面文字，然后作文。 （70 分） 每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。有人說，瑕不掩瑜；也有人認為，瑕可掩瑜。你贊同哪 種觀點？請談?wù)勀愕目捶?，寫一篇議論文。【注意】題目自擬。字數(shù)不少于 800 字。題 目：40080090010001100參考答案一、積累與運用（ 30 分）1（10 分）（ 1）驚濤拍岸（ 2）檣櫓灰飛煙滅（ 3）一蓑煙雨任平生（ 4）水隨天去秋無 際（ 5）金戈鐵馬（ 6）烽火揚州路（ 7）人比黃花瘦（ 8）梧桐更兼細雨（ 9）以先國家之急 而后私仇（ 10）為刎頸之交2（5 分）（1）誕 靡（ 2 分）（2）答案示例 1：每日播出的電視連續(xù)劇成為街談

17、巷議 的素材。答案示例 2：影視明星提供的娛樂新聞引領(lǐng)流行時尚。 （3 分）3（4 分）（1）答案示例：周樸園的語氣該“冷冷地” ，這更能表現(xiàn)出他的冷酷無情。 （2 分，答“高昂地” ，只要言之成理即可） （ 2）答案示例：不好。這不符合事實邏輯，作為深 受其父影響的周家大少爺，周萍應(yīng)該不會有這樣的舉動。（2 分，答“好”，只要言之成理即可）4（4 分）（ 1）答案示例：竇娥冤感天動地的人間悲劇。 （2）答案示例：哈姆 雷特一部讓你思考生存還是毀滅的悲劇。 （4 分，每小題 2 分）5（ 4 分）健康消費 人情消費（概括合理即可， “消費”一詞不能缺少，每個空格 2 分） 6（ 3 分）在銀盒

18、子里。二、閱讀與鑒賞（ 50 分）（一）（8 分）7（2 分）寂靜。（意思對即可）8（6 分） 答案示例： 下片采用托物言志的表現(xiàn)手法， 通過寫孤鴻驚恐不安， 心懷幽恨， 揀盡寒枝，不愿棲息，寧愿忍受寂寞和寒冷，表現(xiàn)了自己被貶后內(nèi)心的幽憤寂苦之情。 （ 6 分，表現(xiàn)手法 2 分，簡要分析 4分。如從“虛實結(jié)合” “比喻”“象征”“襯托”等角度分析， 言之成理即可）（二）（ 20分） 9（ 2 分）（1）通曉（ 2）更加10（3 分） A（A.于是； B. 拿，來； C.向，被； D. 表修飾，表并列）11（4 分）（ 1）嘗大醉上前，草詔，使高力士脫靴。 （2）曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹， 貴妃捧

19、硯，力士脫靴。 （ 3）著宮錦袍坐，旁若無人。 （只要答出其中一個即可）12（3 分） D（應(yīng)為“李白有恩于郭子儀” ）13（8 分）（1）皇帝每次想要給李白官做，貴妃總是阻止。（4 分）（2）縣令不認識李白，十分生氣，派人把李白帶到公堂上問道。（4 分）（三）（ 22分） 14（ 4 分）文藝欣賞的三種毛病診治的辦法（每個空格 2分）15（6 分）（ 1）根本不知，感受不到趣味。 （ 2）趣味低劣，缺乏鑒賞力。 （ 3）知得不 全，趣味狹窄。 （每個小題 2 分）16（ 4 分）因為這些舊文學(xué)家都有幾分惰性，常先入為主，不能戰(zhàn)勝一種很頑強的抵 抗力，所以不能欣賞。 （意思對即可）17（5 分

20、）答案示例 1：第 1 段引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的 話，引出了文藝欣賞的不同見解。答案示例2：第 5 段引用孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”的話，說明研究文學(xué)也像估計山的大小一樣，比較資料愈豐富，透視愈正確，鑒別 力也就愈可靠的道理。答案示例 3：第 6 段引用華茲華斯“一個詩人不僅要創(chuàng)造作品，還要 能欣賞那種作品的趣味” 的話， 引出不光是作者， 包括讀者也須時常創(chuàng)造文學(xué)趣味，使趣味 廣泛而鮮活。 （ 5 分，答出名言得 2分，說出具體作用得 3分，言之成理即可。 ）18（3分） A（B. “讀盡”有誤； C.還應(yīng)包括讀者； D.“快速征服”沒有依據(jù)。 ） 【參考

21、譯文】 李白，字太白，崤山以東人氏。母親夢見長庚星生下了他，于是用“白”作他的名，用 “太白”作他的字。李白十歲時就通曉五經(jīng)，他自己夢見筆頭長出花來，此后他天賦過人， 才華橫溢。李白喜歡縱橫之術(shù)，練習(xí)劍術(shù)為打抱不平，他不看重錢財，樂于施舍。又客居任 城，與孔巢父、 韓準、裴政、張叔明、 陶沔住在徂徠山中， 天天設(shè)酒痛飲， 號稱“竹溪六逸” 。 天寶初年， 李白從蜀中來到京城長安， 當(dāng)時他的本領(lǐng)尚未施展， 就把自己所作的詩歌獻 給賀知章看，賀知章讀到蜀道難一詩時，感嘆地對李白說： “你啊，是被貶謫到人間的 仙人?！庇谑牵庀伦约荷砩系慕瘕旓椢飦頁Q酒，與李白整天為樂。 于是向玄宗推薦了李白。 玄宗在金鑾殿召見了李白，與他談?wù)摃r局國政。李白獻上