新五年級(jí)英語下冊各單元復(fù)習(xí)資料全_第1頁
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文檔簡介

1、新版PEP五年級(jí)英語下冊期末復(fù)習(xí)資料第一單元:、重點(diǎn)詞匯。二其他日?;顒?dòng)。打籃球三頻度副詞。四重點(diǎn)句型。1、詢問別人什么時(shí)候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When do you+動(dòng)詞短語原形+其他(你/你們什么時(shí)候做某事)答:l/we(+頻度副詞)+動(dòng)詞短語原形+at+具體時(shí)間(我/我們通常在幾點(diǎn)做某事。)例:問:When do you go to bed(你什么時(shí)候上床睡覺)答:l go to bed at 9:00 .(我晚上9點(diǎn)上床睡覺。)注意:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù) (he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞) 時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)eat breakfast吃早餐hav

2、eclass上課play sports進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)do morning exercises早鍛煉eat dinner吃晚飯clean my room打掃我的房間go for a walk散步go shopping去購物take a dancing class上舞蹈課a.m上午下午usually通常地get up起床eatlunch吃午飯go to bed上床睡覺wash my face洗臉wash my clothes洗我的衣服watch TV看電視play ping-pong打乒乓球play the pipa彈琵琶goswimming去游泳go running去跑步do homework做作

3、業(yè)do kungfu練武術(shù)play football踢足球play basketballalways總是,一直(100%)usually通常(80%)often經(jīng)常(60%)sometimes有時(shí)30%)構(gòu)是:whendoes+主語(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞短語原形+其他2、詢問別人周末做什么的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:What do you do on the weekend(你周末做什么) 答:I(+頻度副詞)+動(dòng)詞(短語)+其他。例:問:What do you do on the weekend(你周末做什么)答:I usually read books.(我通??磿#┳⒁猓寒?dāng)主語是第三人稱

4、單數(shù) (he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞) 時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:what does+主語(第三人稱單數(shù))+do+on the weekend第二單元:一、重點(diǎn)詞匯spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季節(jié)go on a picnic去野餐pick apples摘蘋果make a snowman堆雪人go swimming去游泳which哪一個(gè)best最because因?yàn)関acation假期二 其他1、形容天氣的形容詞rainy多雨的windy多風(fēng)的sunny晴朗的cold寒冷的warm暖和的cool涼爽的hot炎熱 的cloud

5、y多云的snowy下雪的foggy有霧的2、由go構(gòu)成的活動(dòng)短語go swimming去游泳go shopping去購物go boating去劃船go skating去滑冰go hiking去遠(yuǎn)足go fishing去釣魚三、重點(diǎn)句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:Whaf s the weather like+時(shí)間+地點(diǎn)( 天氣怎么樣)答:Its+表示天氣的形容詞例:問:Whats the weather like in winter in beijing(北京冬天的天氣怎么樣)Its cold and windy(有風(fēng)而且寒冷。)2、 詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)

6、構(gòu):問:Which season do you like best(你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)) 答:I like+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。同義句還有:Whats your favourite season3、 詢問別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Why do you like+季節(jié)名稱或直接用“Why來提問。答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣、相關(guān)的活動(dòng)等方面來說。例:問:Whydo you like spring(你為什么喜歡春天) 答:Because I can fiy kites.(因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。)問:Why do you like

7、summer(你為什么喜歡夏天)答:Because I can go swimming everyday.(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡?。)問:Why do you like autumn(你為什么喜歡秋天)答:Because the weather is cool.(因?yàn)樘鞖鉀鏊?。)問:Why do you like winter(你為什么喜歡冬天) 答:Because I can make a snowman.(因?yàn)槲夷芏蜒┤?。)第三單元:、重點(diǎn)詞匯January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月Octobe

8、r十月November十一月December十二月注意:1、月份的首字母一定要大寫。2、May沒有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單 詞的前三個(gè)字母加“”構(gòu)成。3、 月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨(dú)使用。4、 表示“在幾月”時(shí),要在月份單詞前面加介詞in。二、常用節(jié)假日名稱。New Years Day元旦Tree Planting Day植樹節(jié)Easter復(fù)活節(jié)April Fools Day愚人 節(jié)May Day勞動(dòng)節(jié)Mothers Day母親節(jié)Childrens Day兒童節(jié)Fathers Day父親節(jié)Teachers Day教師節(jié)Nat

9、ional Day國慶節(jié)Mid-Autumn Day中秋節(jié)Thanksgiving Day感 恩節(jié)Christmas圣誕節(jié)summervacation暑假winter vacation寒假三、活動(dòng)名稱sports meet運(yùn)動(dòng)會(huì)Easter party復(fù)活節(jié)聚會(huì)school trip學(xué)校旅行Chinese test語文 測試singing contest歌詠比賽birthday party生日聚會(huì)四、介詞in、on、at的用法。1、in的用法。in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如:in the morni ng, in April, inwin ter, in2015.2、on的用

10、法。rdon的后面+具體的某一天。如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning.第四單元:3、at的用法。at后面+具體的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:at six oclock, at 12:30,atnoon。五、重點(diǎn)句型。1、問答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When is+活動(dòng)或節(jié)日名稱 答:Its in+月份。例:問:When is Christmas(圣誕節(jié)在什么時(shí)候)Its inDecember.(在十二月。)2、詢問別人將要做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What will you do+其他答:I will

11、II例:問:What wiII you do for your mum on Mothers Day(母親節(jié)你將為你媽媽做什么)答:III give her some flowers.我將送給她一些花。3、表達(dá)“我們將要”的句型。We II=We will后面+動(dòng)詞原形,這是一個(gè)一般將來時(shí)的句子,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情。例:WeII have a schooI trip.我們將有一次學(xué)校旅行。)WeII have a singing contest.我們將有一次歌詠比賽。)WeII take a dancing cIass.我們將要上一節(jié)舞蹈課。)、重點(diǎn)詞匯第二third (3rd

12、)第三fourth (4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第 十eleventh(11th)第 十 一twelfth(12th)第 十 二thirteenth(13th)第 十 三fourteenth(14th)第 十 四fifteenth(15th)第十 五sixteenth(16th)第 十 六seventeenth(17th)第 十 七eighteenth(18th)第 十 八ninteenth(19th)第 十 九twentieth(20th)第二十twentie

13、th-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二是二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十special特殊的fool傻瓜 二、用序數(shù)詞表示具體的日期 在英語中,“幾月幾日”可以先說“月”,再說“日”,其中“日”要用序數(shù)詞.三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;一二三,特殊記,結(jié)尾各是t,d,d; 加th從4起。8去t,9去e。見y變成ie, ve要用f替,詞尾再加th。若是遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以。四、重點(diǎn)句型1、詢問別人具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When is+節(jié)日/活動(dòng)( 是

14、哪天) 答:Its on+月份+序數(shù)詞。(月 日)例:When is Childrens Day(兒童節(jié)是哪天) 答:Its on June 1st.(6月1日)2、詢問生日的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:When is +某人的+birthday( 生日是哪天) 答:Its on+具體的日期。例: 問:When is your grandmas birthday(你奶奶的生日是哪天)答:Her birthday is on June 16th.(她的生日是6月16日。問:When is Miss Whites birthday( 懷特小姐的生日是哪天)答:Its on July 1st.(7月1日

15、。)first(1st)第一second (2nd)第五單元:一、重點(diǎn)詞匯mine我的your你的,(你們的)his他的hers她的theirs他們的,她們的ours我 們的climbing(正在)攀爬eating(正在)吃playing(正在)玩jumping(正在)跳drinking(正在)喝sleeping(正在)睡覺一、掌握的短語climb tree爬樹play football踢足球look at看a beautiful painting一幅美麗 的畫in the kitchen在廚房play with each other一起玩耍drink water喝水listen to mus

16、ic聽音樂read books讀書二、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞 表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞 性物主代詞。第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myouryourhis/her/itstheir我的我們的你的,你們他的/她的/它的她們的,他們的,的它們的名詞性物主代詞mi neoursyourshis/hers/itstheirs我的我們的你的,你們他的/她的/它的她們的,他們的,的它們的注意:1形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、限定后面的名詞。如:This is my book.(這是我

17、的書)、That is his bag.(那是他的書包)2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用,后面不能跟名詞,它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。女口:Its mine.(它是我的)四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則變化規(guī)則例詞般動(dòng)詞直接在詞尾加-ingread宀reading(讀)talk宀talking(交談)si ngTsinging(唱歌)study宀study ing(學(xué) 習(xí))以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ingwriteTwriting(寫)skateTskating(滑冰)rideTriding(騎)driveTdriving(駕駛)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母 的動(dòng)詞,雙寫這

18、個(gè)輔音字母后,再加-ingsitTsitting(坐)cutTcutting(切, 害9) runTrunning(跑)stopTstopping(停)getTgetting(得到)少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-inglieTlying(躺,撒謊)dieTdying(死)tieTtying(系,捆綁)口訣記憶:動(dòng)詞-ing很好記,一般情況直接加詞尾若有啞音e,去e再加-ing?!耙惠o重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意,ie變y再加-ing。五、重點(diǎn)句型1、 詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Whose(+物品)+are there/those(這些/那些是誰的)答:They

19、 are+名詞性物主代詞。(它們是 的。)或:They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是 的)。例:問:Whose pe ns are these(這些鋼筆是誰的)答:They are mi ne.(它們是我的)。2、 如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:問:Whose(+物品)+is it/this/that(它/這/那是誰的)答:Its+名詞性物主代詞。 (它是的。)或:Its+形容詞性物主代詞+物品。 (它 是的, ) 。例:問:Whose dog is it(它是誰的狗)答:Its hers.(它是她的。)3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Are these+名詞性物主代詞(

20、這些是的嗎)答:Yes,they are/No,they arent(是的,它們是/不,它們不是)例:The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)問:Are these all yours(這些書都是你的嗎)答:No,they arent.(不,它們不是)4、描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他提示示例主語是第人稱單數(shù)I時(shí),be動(dòng)詞用am.I am watching TV.(我正在看電視)主語是第一人稱單數(shù)you時(shí),be動(dòng)詞用areYou are reading a book.(你正在讀書)主語是第二人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí),

21、be動(dòng)詞用isHe is playi ng football.(他正在踢足球)主語是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用areThey are hav ing lunch(他們正在吃晚飯)5、問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):問:What+be動(dòng)詞+主語+doing( 正在做什么)答:主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。( 正在)例:問:What is he doing(他正在做什么)答:He is sleeping.(他正在睡覺。)問:What are you doing(你正在做什么) 答:I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語。)5、確認(rèn)是否正在做某事

22、的句型句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他例:問:Are youlistening to music(你正在聽音樂嗎)答:Yes,Iam(是的)問:Is he singing(他正在唱歌嗎)答:Yes,he is.(是的)問:Are the children playing games(孩子們正在做游戲嗎)答:Yes,they are.(是的)第六單元:一、重點(diǎn)詞匯doing morning exercises(正在)做早操having class(正在)上課eating lunch(正在) 吃午飯reading a book(正在)看書listening to music(正在)聽音樂keep to the right靠右keep your desk clean保持你的課桌干凈talk quietly小 聲講話take turns按順序來一、其他動(dòng)詞短語的-ing形式getting up(正在)起床watchig TV(正在)看電視playing sports(正在)進(jìn)行體 育運(yùn)動(dòng)playing thepiano(正在)彈鋼琴sweeping the floor(正在)掃地watering the flowers(正在)澆花climbing mountains(正在)爬山flyin

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