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文檔簡介
1、九年級優(yōu)秀作文:收藏【學(xué)生習(xí)作】收藏收藏四年初中,匆匆流水。我很快告別了我的同學(xué)、我的老師、我的第二個家,也帶走了沉重的行囊:純真的友情、深沉的師恩和美好的回憶。在整理舊物時,我對整整三大箱書本和試卷無從下手,四年的心血毫無保留的傾注于此,當(dāng)時的酷刑重罰此刻竟變成萬般不舍。一書,一卷,千絲萬縷在腦海中織成一張巨大的網(wǎng),串聯(lián)起模糊的往日片段,使得我不忍拋棄。一邊感慨一邊翻看,無意間了一個透明的文件夾,透過那層通透的外皮,我終于看清那是一張橙色的獎狀 XX同學(xué)在我校XX年陽光體育運(yùn)動會九年級男子1000 米年比賽中獲得名。這張薄薄的A4紙頓時在我原本平靜如鏡的內(nèi)心里掀起了滔天巨浪,一個狠狠的浪頭將
2、我的思緒拍回了一年前。那是初中生活的最后一次運(yùn)動會,大家一改往日的矜持,爭相報名、相互推薦、強(qiáng)強(qiáng)組隊(duì)。我也滿懷一腔熱血毅然報了男子1000 米的比賽。班主任對我們的過火反應(yīng)感到詫異,她并不知道“最后一次”這四個字帶給我們的無法言喻的百感交集:是傷感?是激動?是莽撞?是,也不是。或許只是大家都希望盡自己一份力,不留遺憾的與它道別。我與幾名同學(xué)激情滿懷地立下軍令狀:不奪誓不還!可是, 現(xiàn)實(shí)生活不是熱血的少年漫畫。運(yùn)動會如期將至,可手中的體溫計(jì)如一桿長槍深深扎入我心里。突如其來的低燒如一只無形的手死死掐住我的心臟。為什么?我好不容易下定決心放手一搏,半路卻要?dú)⒊鰝€“程咬金”!比賽當(dāng)天,我在家就受到重
3、重阻撓?!榜R上要期中考試了,你的身體是位的,怎么為了區(qū)區(qū)一個運(yùn)動會而對自己的健康不管不顧呢?”老媽如復(fù)讀機(jī)一般重復(fù)著洗腦的咒語,企圖讓我萌生退意,打消比賽的念頭。老爸一語不發(fā),神情木然而凝重,目送我出門。帶著被低燒烤到三分熟的大腦,我恍恍惚惚地飄進(jìn)教室,腳下有些打漂,眼神有些迷離。盡管故作輕松,可還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。既然暴露,只好坦白從寬,關(guān)切與失落相交織的表情在他們臉上浮現(xiàn)出來,大家都勸我不要硬撐之類的話,也有人自告奮勇替我上場,甚至開始調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)面對他們的“依依不饒”,我體內(nèi)的熱度反而燃燒起斗志。我,絕不退賽!這時身著運(yùn)動裝的班主任走入教室,教室瞬間鴉雀無聲。班主任那如同X光的銳利眼神透過
4、眼鏡,將全班同學(xué)掃描了一遍。最終將視線落在我身上,并踱步而來顯然她已經(jīng)知道了。我不由地將腰直了直?!澳愦_定要上?”“嗯”一問一答,嚴(yán)肅認(rèn)真,各不退讓?!昂茫闵习??!背聊胰?,這么爽快,不是應(yīng)該還有一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)嗎?我心道。不過被認(rèn)同的自豪感很快替代了原本的落差感。事后我才得知,老爸待我出門后,立馬給班主任打了個電話。知子莫若父,他知道我好勝心強(qiáng),所以對班主任說如果我堅(jiān)持就讓我跑吧。“好,大家各自準(zhǔn)備一下吧,記得安全!”微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽光如流水般充斥著整個操場,外圍數(shù)百顆年輕又躁動的心企圖征服這條狂放不羈的跑道。1000 米是最后的壓軸項(xiàng)目,在此之前我一直靜靜地坐在場下觀看著這場拼搏
5、,以洞察敵情之名來養(yǎng)精蓄銳。隨著發(fā)令槍一次又一次回蕩在賽場上空,一條又一條捷報接連不斷地傳來。沒錯,我班健兒們兌現(xiàn)了諾言,拿了各項(xiàng)比賽的名凱旋歸來。我由衷地為他們高興,可也不得不用現(xiàn)實(shí)理性的眼光審時度勢。昏沉感時隱時現(xiàn)、愈來愈強(qiáng),額頭上不斷滲著細(xì)細(xì)冷汗。我能贏嗎?想到自己放膽叫囂出口的豪言壯語,此刻我沒有一點(diǎn)兒自信了。恭候多時的一句話終于出現(xiàn)了 “請參加九年級男子 1000米的選手準(zhǔn)備!”十月天,夏末秋初,暑氣未消。待我脫下層層外套,積壓在胸口已久的燥熱瞬間爆發(fā)了出來。我扛起大義凜然的英 雄氣,如同奔赴疆場的敢死隊(duì),身后很多同學(xué)為我壯行,忽然感覺悲涼又搞笑。在踏入跑道的最后一步前,我吃力地甩給
6、他們一個自認(rèn)為還算燦爛的微笑。好,拼了!我才不會輸呢!我的身高體型淹沒在十幾名選手中,毫不起眼。每個人的腳尖都緊抓著起跑線,不肯多讓一分一毫。我也頂下了先 發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù),理由很簡單因?yàn)槲覜]有資本和他們消耗 太多體力?!芭?!”運(yùn)動會的最后一聲槍響呼嘯長空,壓軸比賽男子一千米掀起了全場的狂熱!此時此刻,事過境遷,當(dāng)我看著手中這張已微微泛黃的獎狀,雙手忍不住顫抖起來。即使這個故事的過程值得讓其 他人知道,但是,回憶它們的過程,卻是我不得不再去經(jīng)歷 的痛苦、焦灼、疑惑。有的時候時甚至?xí)氐疆?dāng)時的情境中 去,問一問自己,如果重頭再來一次,我會怎么做。隨著一聲低吼,我就直接以百米沖刺的態(tài)度開始了圈,每越過
7、一個人,從余光中我可以看出他們都是那種始料未及 的表情,然后又都紛紛加速想住上我的腳步。當(dāng)然這也是我 的計(jì)劃的一部分,像這樣的突然加速可以很大程度上的消耗 他們的體力、摧毀他們的意志。這樣的戰(zhàn)術(shù)對我自己也是一場冒險,可我已經(jīng)沒法回頭了。半圈過后,我從腳步聲判定身后還有一個人跟著,有些意外,但也情理之中。次經(jīng)過班級的坐席前時我瀟灑地對著一臉焦慮的同學(xué)豎了個大拇指表示放心。身后的腳步聲依舊持續(xù),估摸著也就十米不到的距離。圈結(jié)束,經(jīng)過裁判時她大喊:“ 37 秒,太快啦!”第二圈后的個彎道,我利用轉(zhuǎn)角瞥了一眼生后的人,我認(rèn)識,是一班的體委,并不感到意外。我不敢掉以輕心,甚至逼迫自己繼續(xù)加速。果然,疲勞
8、感頓時涌入四肢。當(dāng)?shù)诙谓?jīng)過班級前時,我已經(jīng)做不出任何動作了。終于到了第三圈,酸痛感如在宣紙上的潑墨迅速蔓延全身。我不得不放慢了速度,身后的人也沒加速要超我。我意外的發(fā)現(xiàn)隨著圈數(shù)的增加,叫喊聲也越來越夸張,來自同學(xué)的,來自老師的,來自裁判的。自預(yù)備到現(xiàn)在從未聽見過這么撼天動地的吶喊聲。我心下忍不住調(diào)侃,學(xué)校周圍的居民會不會投訴學(xué)校擾民?。窟@一自我搞笑其實(shí)是為了分散我的注意力,精神太集中反而會更累。我可以分明感覺到體溫在升高,力不從心的感覺越來越強(qiáng)烈,像是被剝奪了五感。經(jīng)過班級的坐席時,我已經(jīng)看不分明他們的表情,也聽不清他們在喊什么了?!白詈笠蝗Α!辈门新曀涣吆暗馈B牭竭@四個字的我又想起了對班
9、級的承諾,我把牙關(guān)早已咬得吱吱作響,握緊雙拳,將指甲嵌入皮肉,讓疼痛感迫使自己變得清醒。身后的腳步聲還是緊緊咬住我,而且越來越近。心中默嘆一句:厲害啊,還跟著,不過估計(jì)和我一樣快透支了吧。最后兩百米,叫喊聲看來進(jìn)入高潮了,再次刷新了之前的記錄。我的雙腿已經(jīng)失去了感覺,完全憑意志在堅(jiān)持,下巴像一個未擰緊的水龍頭源源不斷地液體滴向跑道,不知是汗水,還是淚水。身后的腳步越來越響,我甚至都能聽到他那沉重的呼吸聲。我著急了,多想眨一下眼,睜開的時候就是終點(diǎn)!最后 150 米!全場的吶喊聲已經(jīng)喧囂到難以分辨,我的余光捕捉到老師和同學(xué)們因聲嘶力竭而漲紅了的臉,心里默念感謝,但這并不是電影,在緊要關(guān)頭,聽幾句
10、啟發(fā)心靈的話就能瞬間小宇宙爆發(fā)。就在心神恍惚之間,我先看到一個影子慢慢出現(xiàn)在我身旁,接著是半個身體、整個身體,天啊,他超過我了!我的心中一陣崩潰“要輸了嗎?”我明白,在這種情況下,要是心中最后一層屏障被擊碎,不可能再重建起來?!笆膴Z!”這個承諾突然從我腦中沖出,重重地扇了我兩耳光。你先前的熱血去哪了?你先前的堅(jiān)毅去哪了?對,我不能慫,突然我的意識開始一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù),有些不可思議,手腳的麻木感漸漸退去,一股力量有如神助般在體內(nèi)橫沖直撞。但有了意識就有了最后沖一把的資本。誰知真正始料未及的事情發(fā)生了我此時已躺在沙發(fā)上,柔軟的舒服感讓全身的骨頭都放 松了下來,獎狀被我放到面前的茶幾上,我沒勇氣繼續(xù)拿
11、在 手中,因?yàn)榻酉聛磉@一段是我真正不愿回憶著故事的真正原 因。賭上最后的意志力奮力加速,我又再次和他齊平,注意 到他喘得相當(dāng)厲害,手臂也顫顫發(fā)抖,臉上的肌肉因痛苦緊 繃起來。看著我倆的樣子,感覺有些可憐。心道:我知道, 你也有你要贏的原因,但我也有,所以我不能輸!兩人無比 默契地同時開始加速,我忽然感覺左腳尖一沉,轉(zhuǎn)瞬間他從 我的余光中消失了,并同時傳來“噗通”一聲悶響。我低頭 一看,他摔倒了。我腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn)分析:扶起他后再一 起跑?在直道等他再拼個勝負(fù)?不行,一旦停下來,我的身體會失去現(xiàn)在的慣性,我沒 有信心還能繼續(xù)跑下去。我在彎道歉意地望了他一眼,然后 頭也不回地沖向終點(diǎn)。沖線后,身體如獲
12、大釋,緊繃的神經(jīng)也立即放松下來, 我立馬失去了下半身的知覺,身體隨即失去重心,一頭栽倒 在地。我躺在地上,只有眼珠能動,而且眼前好像被糊上了 一層極薄的黑紙,看什么都是黑的。我看見觀眾席的同班同 學(xué)沖破了賽場隔離線來到我身旁,嘴里一張一合地喊著什 么,但我什么都聽不清,吹入耳中的微風(fēng),仿佛變成了怒吼的狂風(fēng),撞痛了鼓膜。血腥味封住了我的口腔,連張嘴的力 氣都沒有。在那短短一分鐘里,我產(chǎn)生了大量絮亂而沒有邏 輯的思維。經(jīng)過一番折騰后,同學(xué)們堅(jiān)實(shí)的手臂將我慢慢架起,我 真切地感受到了小說中“雙腿被灌鉛”和“生活不能自理” 的感覺,就這樣被拖進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看到一班的體委已經(jīng)坐 在里面,醫(yī)務(wù)老師在擦拭他的傷口。他淡淡地看了我一眼, 低下頭去。病體的虛弱感和沉重的歉意感讓我無法正視他。之后,我如愿獲得了名的獎狀,完成了對同學(xué)的承諾, 可過程太艱難,代價太昂貴。我也一度陷入焦灼,當(dāng)時的選 擇是不是錯了?我無法面對這張獎狀,一看到它就百感交 集,我甚至想把它扔掉。但最后還是把它收藏了起來。故事到這差不多結(jié)束了,我再次拿起那張獎狀準(zhǔn)備放回 原處,發(fā)現(xiàn)剛才放獎狀的位置正好遮住了一張照片,我一眼 就認(rèn)出了這張?jiān)谑煜げ贿^了的照片,多么熟悉的背景,多么 熟悉的人。紅色的校園前,站著一排人,每個人都笑得那么
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