優(yōu)秀實(shí)用課件10晏子使楚

1、10 晏子使楚1.1.利用工具書(shū)及課文注釋讀懂課文內(nèi)容。利用工具書(shū)及課文注釋讀懂課文內(nèi)容。2.2.結(jié)合人物個(gè)性化的語(yǔ)言，理解人物形象。結(jié)合人物個(gè)性化的語(yǔ)言，理解人物形象。3.3.結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的 精神。精神。 后人搜集齊國(guó)大夫晏嬰的后人搜集齊國(guó)大夫晏嬰的言行的書(shū)。言行的書(shū)。 晏子：名嬰。字平仲。春晏子：名嬰。字平仲。春秋時(shí)著名的政治家，歷任齊靈秋時(shí)著名的政治家，歷任齊靈公、莊公和景公的卿相，以有公、莊公和景公的卿相，以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸素聞名于諸侯。素聞名于諸侯。 晏子何時(shí)使楚，史無(wú)

2、具體記載，他歷任齊靈公、莊公、晏子何時(shí)使楚，史無(wú)具體記載，他歷任齊靈公、莊公、景公的卿相，使楚應(yīng)在早年。此時(shí)，齊桓公去世已近百年，景公的卿相，使楚應(yīng)在早年。此時(shí)，齊桓公去世已近百年，齊國(guó)稱霸的盛世已過(guò)，但作為大國(guó)，雄風(fēng)猶在，在諸侯逐齊國(guó)稱霸的盛世已過(guò)，但作為大國(guó)，雄風(fēng)猶在，在諸侯逐鹿中，仍處于舉足輕重的地位。楚國(guó)自從莊王一鳴驚人之鹿中，仍處于舉足輕重的地位。楚國(guó)自從莊王一鳴驚人之后，迅速躍居五霸之列，國(guó)力日強(qiáng)，驕橫日甚。在楚強(qiáng)齊后，迅速躍居五霸之列，國(guó)力日強(qiáng)，驕橫日甚。在楚強(qiáng)齊弱的形勢(shì)下，晏子代表齊國(guó)使楚，受到楚王的冷落、戲弄，弱的形勢(shì)下，晏子代表齊國(guó)使楚，受到楚王的冷落、戲弄，是不足為怪的。

3、是不足為怪的。 一、讀一讀一、讀一讀：ffyyhnhn yy hhzhzh xx ynyn 縛縛（ ） 曷曷為（為（ ）酒）酒 酣酣（ ）耶耶（ ） 詣詣王（王（ ） 非所與非所與熙熙（ ） 為為枳枳（ ） 反取病反取病焉焉（ ）通通 假假 字：字： 熙，同熙，同“嬉嬉”，開(kāi)玩笑。曷，同，開(kāi)玩笑。曷，同“何何”。一一 詞詞 多義：多義： 之、使之、使古今異義詞：古今異義詞： 何坐何坐 坐盜坐盜 避席避席 其實(shí)（它的果實(shí)）其實(shí)（它的果實(shí)） 所以（所以（的原因）的原因） 倒倒 裝裝 句：句： 曷為者（為何人也）曷為者（為何人也） 何以也（以什么辦法）何以也（以什么辦法） 二、記一記二、記一記 晏子

4、將晏子將使使楚。楚王聞楚。楚王聞之之，謂謂左右曰：左右曰：“晏嬰，齊晏嬰，齊之習(xí)辭之習(xí)辭者也。者也。今今方方來(lái)，吾欲來(lái)，吾欲辱之辱之，何以也何以也？” 譯文譯文 晏子將要出使到楚國(guó)晏子將要出使到楚國(guó)去。楚王聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)手下去。楚王聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)手下的人說(shuō)：的人說(shuō)：“晏嬰是齊國(guó)的善于辭晏嬰是齊國(guó)的善于辭令的人，現(xiàn)在他將要來(lái)，我想侮令的人，現(xiàn)在他將要來(lái)，我想侮辱他一下，用什么辦法呢？辱他一下，用什么辦法呢？”使使：之之：謂謂：之：之：習(xí)辭習(xí)辭：方方：辱辱：之之：何以也何以也：重點(diǎn)詞語(yǔ)出使。出使。代詞，這個(gè)消息。代詞，這個(gè)消息。對(duì)對(duì)說(shuō)。說(shuō)。善于辭令，很會(huì)善于辭令，很會(huì)說(shuō)話。說(shuō)話。將要。將要。羞

5、辱。羞辱。代詞，指晏子。代詞，指晏子。用什么方法呢？用什么方法呢？的。的。左右對(duì)曰：左右對(duì)曰：“為為其來(lái)也，臣請(qǐng)其來(lái)也，臣請(qǐng)縛縛一人過(guò)王一人過(guò)王而而行。王曰，行。王曰，何為何為者也？者也？對(duì)對(duì)曰，齊人也。王曰，曰，齊人也。王曰，何坐何坐？曰：坐？曰：坐盜盜 ?！?譯文譯文 手下的人回答說(shuō)：手下的人回答說(shuō)：“當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我們當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我們綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王就問(wèn)，這是做什么的人？大王就問(wèn)，這是做什么的人？我們就說(shuō)，是齊國(guó)人。大王再我們就說(shuō)，是齊國(guó)人。大王再問(wèn)，犯了什問(wèn)，犯了什 么罪？我們就說(shuō)，么罪？我們就說(shuō)，犯了偷竊罪。犯了偷竊罪?！敝攸c(diǎn)詞語(yǔ)

6、為：為：縛：縛：而：而：何為：何為：對(duì)：對(duì)：何坐：何坐：盜：盜：在、當(dāng)。在、當(dāng)。綁縛，捆綁。綁縛，捆綁。表順承。表順承。倒裝，即倒裝，即“為為 何何”，做什么。，做什么?；卮??；卮?。犯了什么罪。犯了什么罪。坐，犯罪。坐，犯罪。偷竊。偷竊。 晏子至，楚王晏子至，楚王賜賜晏子酒。晏子酒。酒酣酒酣，吏二縛一人，吏二縛一人詣詣王。王曰：王。王曰：“縛者縛者曷為者也曷為者也？”對(duì)曰：對(duì)曰：“齊人也，坐盜。齊人也，坐盜?！蓖跻曣套油跻曣套釉唬涸唬骸褒R人齊人固善固善盜乎？盜乎？” 譯文譯文 晏子來(lái)了，楚王請(qǐng)晏子來(lái)了，楚王請(qǐng)晏子喝酒，酒喝得正高興的時(shí)晏子喝酒，酒喝得正高興的時(shí)候，兩個(gè)小官吏綁著一個(gè)人走候，兩個(gè)

7、小官吏綁著一個(gè)人走到楚王面前。楚王問(wèn)：到楚王面前。楚王問(wèn)：“綁著綁著的人是干什么的？的人是干什么的？”（小官吏）（小官吏）回答說(shuō)：回答說(shuō)：“是齊國(guó)人，犯了偷是齊國(guó)人，犯了偷竊罪。竊罪。”楚王瞟著晏子說(shuō)：楚王瞟著晏子說(shuō)：“齊國(guó)人本來(lái)就善于偷竊嗎？齊國(guó)人本來(lái)就善于偷竊嗎？”重點(diǎn)詞語(yǔ)賜：賜：酒酣：酒酣：詣：詣：曷為者也：曷為者也：曷：曷：固：固：善：善：賞賜賞賜。喝酒喝得正高喝酒喝得正高興的時(shí)候。興的時(shí)候。倒裝句，倒裝句，即即“為曷者也為曷者也”。同同“何何”，什么。，什么。本來(lái)。本來(lái)。善于，擅長(zhǎng)。善于，擅長(zhǎng)。到到面前去。面前去。晏子晏子避席避席對(duì)曰：對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則嬰聞之，橘生淮南則為橘

8、，生于淮北為橘，生于淮北則則為枳，葉為枳，葉徒徒相似，相似，其其實(shí)實(shí)味不同。味不同。所以然所以然者何？水土異也。今者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)得無(wú)楚之楚之水土使民善盜水土使民善盜耶耶？” 譯文譯文 晏子離開(kāi)座位回答道：晏子離開(kāi)座位回答道：“我我聽(tīng)說(shuō)這樣的事：橘子生長(zhǎng)在淮河以南就聽(tīng)說(shuō)這樣的事：橘子生長(zhǎng)在淮河以南就是橘，生長(zhǎng)在淮河以北就是枳，只是葉是橘，生長(zhǎng)在淮河以北就是枳，只是葉的形狀很像，它們果實(shí)的味道完全不同。的形狀很像，它們果實(shí)的味道完全不同。之所以這樣的原因是什么呢？是水土不之所以這樣的原因是什么呢？是水土不同?，F(xiàn)在老百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷東西，

9、同。現(xiàn)在老百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷東西，到了楚國(guó)就偷東西，莫非楚國(guó)的水土使到了楚國(guó)就偷東西，莫非楚國(guó)的水土使得老百姓善于偷東西嗎？得老百姓善于偷東西嗎？”重點(diǎn)詞語(yǔ)避席避席: :則：則：徒：徒：其實(shí)：其實(shí)：異：異：所以：所以：然：然：得無(wú)得無(wú)耶耶：離開(kāi)座位離開(kāi)座位。就。就。只，只是。只，只是。它們的果實(shí)。它們的果實(shí)。不同。不同。的原因。的原因。這樣。這樣。得無(wú)，莫非，表推測(cè)、得無(wú)，莫非，表推測(cè)、反問(wèn)語(yǔ)氣的句式。反問(wèn)語(yǔ)氣的句式。莫非莫非嗎？嗎？王笑曰：王笑曰：“圣人非圣人非所與所與熙熙也，也，寡人寡人反反取取病病焉焉 ?！?譯文譯文 楚王笑著說(shuō)：楚王笑著說(shuō)：“圣圣人不是能同他開(kāi)玩笑的，我反人不是能同他開(kāi)

10、玩笑的，我反而自討沒(méi)趣了。而自討沒(méi)趣了。”重點(diǎn)詞語(yǔ)圣人：圣人：非：非：熙：熙：反：反：?。翰。翰诺聵O高的人。才德極高的人。這里指晏子。這里指晏子。不是。不是。同同“嬉嬉”，開(kāi)玩笑。，開(kāi)玩笑。反而。反而。辱。辱。1.1.對(duì)照下面三幅圖畫(huà)講一下故事梗概：對(duì)照下面三幅圖畫(huà)講一下故事梗概：2.2.根據(jù)自己對(duì)人物的理解，有感情地朗讀全文。根據(jù)自己對(duì)人物的理解，有感情地朗讀全文。1.1.楚王為什么想侮辱晏子？楚王為什么想侮辱晏子？2.2.楚國(guó)君臣想出來(lái)了什么計(jì)謀？楚國(guó)君臣想出來(lái)了什么計(jì)謀？3.3.你認(rèn)為楚王和臣下的謀劃，主要是針對(duì)晏子的還是齊你認(rèn)為楚王和臣下的謀劃，主要是針對(duì)晏子的還是齊 國(guó)的？國(guó)的？4.

11、4.晏子作為齊國(guó)的使者，楚國(guó)君臣卻想法侮辱他，你認(rèn)晏子作為齊國(guó)的使者，楚國(guó)君臣卻想法侮辱他，你認(rèn) 為根本原因在哪里？為根本原因在哪里？5.5.晏子是如何反駁楚國(guó)君臣的誣陷的？晏子是如何反駁楚國(guó)君臣的誣陷的？6.6.分析楚王和晏子兩個(gè)人物，這兩個(gè)人物的形象是如何分析楚王和晏子兩個(gè)人物，這兩個(gè)人物的形象是如何 塑造的？塑造的？7.7.聯(lián)系到我華人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的聯(lián)系到我華人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的 現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)實(shí)意義。一、研讀文本一、研讀文本1.1.楚王為什么想侮辱晏子？楚王為什么想侮辱晏子？ 晏子是晏子是“齊之習(xí)辭者也齊之習(xí)辭者也”。2.2.楚國(guó)君臣想出來(lái)了什么計(jì)謀？

12、楚國(guó)君臣想出來(lái)了什么計(jì)謀？ 誣齊人為盜。誣齊人為盜。3.3.你認(rèn)為楚王和臣下的謀劃，主要是針對(duì)晏子的還是齊你認(rèn)為楚王和臣下的謀劃，主要是針對(duì)晏子的還是齊 國(guó)的？國(guó)的？ 楚王的初衷是針對(duì)晏子的，但晏子作為齊國(guó)的使者，楚王的初衷是針對(duì)晏子的，但晏子作為齊國(guó)的使者，侮辱晏子，也就是侮辱了齊國(guó)。而且，楚國(guó)的謀劃，侮辱晏子，也就是侮辱了齊國(guó)。而且，楚國(guó)的謀劃，“齊人固善盜乎？齊人固善盜乎？”一句，矛頭直指整個(gè)一句，矛頭直指整個(gè)“齊人齊人”，這，這明顯地就是針對(duì)齊國(guó)的了。明顯地就是針對(duì)齊國(guó)的了。4.4.晏子作為齊國(guó)的使者，楚國(guó)君臣卻想法侮辱他，你認(rèn)晏子作為齊國(guó)的使者，楚國(guó)君臣卻想法侮辱他，你認(rèn) 為根本原因

13、在哪里？為根本原因在哪里？ 當(dāng)時(shí)楚強(qiáng)齊弱，晏子代表齊國(guó)出使，受到楚王的冷當(dāng)時(shí)楚強(qiáng)齊弱，晏子代表齊國(guó)出使，受到楚王的冷落、戲弄是不足為怪的。落、戲弄是不足為怪的。5.5.晏子是如何反駁楚國(guó)君臣的誣陷的？晏子是如何反駁楚國(guó)君臣的誣陷的？ 他他“避席避席”以示莊嚴(yán)的態(tài)度，掌握分寸，寓剛于柔，以示莊嚴(yán)的態(tài)度，掌握分寸，寓剛于柔，用模棱兩可、揣度、疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)明確的意思，顯用模棱兩可、揣度、疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)明確的意思，顯得委婉而有分寸，用類(lèi)比的方法進(jìn)行反駁：橘化枳是因得委婉而有分寸，用類(lèi)比的方法進(jìn)行反駁：橘化枳是因水土異，順理成章地推出水土異，順理成章地推出“楚之水土使民善盜楚之水土使民善盜”；既維

14、；既維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，又不使對(duì)方太難堪，以致?lián)p害兩國(guó)關(guān)護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，又不使對(duì)方太難堪，以致?lián)p害兩國(guó)關(guān)系。系。6.6.分析楚王和晏子兩個(gè)人物，這兩個(gè)人物的形象是如分析楚王和晏子兩個(gè)人物，這兩個(gè)人物的形象是如 何塑造的？何塑造的？ 楚王：自作聰明、仗勢(shì)欺人。晏子：機(jī)智善辯、不卑不亢。楚王：自作聰明、仗勢(shì)欺人。晏子：機(jī)智善辯、不卑不亢。 通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)描寫(xiě)。另外采用了對(duì)比的手法來(lái)刻畫(huà)通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)描寫(xiě)。另外采用了對(duì)比的手法來(lái)刻畫(huà)這兩個(gè)人物的。這兩個(gè)人物的。7.7.聯(lián)系到我華人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文聯(lián)系到我華人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文 的現(xiàn)實(shí)意義。的現(xiàn)實(shí)意義。 要想我華

15、人在外不再遭遇欺凌，我們的當(dāng)務(wù)之急是增強(qiáng)國(guó)力，要想我華人在外不再遭遇欺凌，我們的當(dāng)務(wù)之急是增強(qiáng)國(guó)力，使中國(guó)真正成為世界強(qiáng)國(guó)。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)好使中國(guó)真正成為世界強(qiáng)國(guó)。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用自己的行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)終身。當(dāng)我科學(xué)文化知識(shí)，用自己的行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)終身。當(dāng)我們?cè)庥鰪?qiáng)權(quán)時(shí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)晏子的機(jī)智，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。們?cè)庥鰪?qiáng)權(quán)時(shí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)晏子的機(jī)智，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)課文的理解，談?wù)劚疚牡闹髦?。?qǐng)你結(jié)合對(duì)課文的理解，談?wù)劚疚牡闹髦肌?這則故事通過(guò)晏子出使楚國(guó)，挫敗楚王誣齊人為這則故事通過(guò)晏子出使楚國(guó)，挫敗楚王誣齊人為盜的陰謀的故事

16、，表現(xiàn)了晏子機(jī)智善辯的才能和政盜的陰謀的故事，表現(xiàn)了晏子機(jī)智善辯的才能和政治家、外交家的風(fēng)度。治家、外交家的風(fēng)度。二、探究主旨二、探究主旨晏子與楚王的對(duì)話中，充分體現(xiàn)了晏子高超的晏子與楚王的對(duì)話中，充分體現(xiàn)了晏子高超的外交語(yǔ)言藝術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的語(yǔ)句試外交語(yǔ)言藝術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的語(yǔ)句試進(jìn)行分析。進(jìn)行分析。 三、品析語(yǔ)言三、品析語(yǔ)言分析晏子與楚王的對(duì)話，體會(huì)晏子的外交語(yǔ)言分析晏子與楚王的對(duì)話，體會(huì)晏子的外交語(yǔ)言藝術(shù)藝術(shù)。齊人固善齊人固善盜乎？盜乎？楚王對(duì)晏子的侮辱楚王對(duì)晏子的侮辱 晏子針?shù)h相對(duì)地反擊晏子針?shù)h相對(duì)地反擊 晏子的結(jié)果晏子的結(jié)果 楚王的結(jié)果楚王的結(jié)果得無(wú)楚之水土得無(wú)楚之水土使民善盜耶？使民善盜耶？圣人非所與圣人非所與熙也。熙也。機(jī)智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)機(jī)智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)的出色的外交家的出色的外交家。晏子是怎樣一個(gè)人晏子是怎樣一個(gè)人：寡人反取病焉寡人反取病焉 如果晏子回到齊國(guó)，齊王大喜，給他開(kāi)了個(gè)慶功如果晏子回到齊國(guó)，齊王大喜，