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1、2016年湖南省湘西州中考數(shù)學(xué)試卷一、填空題(共8小題,每小題4分,滿分32分)12的相反數(shù)是2使代數(shù)式有意義的x取值范圍是3四邊形ABCD是某個(gè)圓的內(nèi)接四邊形,若A=100°,則C=4如圖,直線CDBF,直線AB與CD、EF分別相交于點(diǎn)M、N,若1=30°,則2=5某地區(qū)今年參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的九年級(jí)考生人數(shù)為31000人,數(shù)據(jù)31000人用科學(xué)記數(shù)法表示為人6分解因式:x24x+4=7如圖,在O中,圓心角AOB=70°,那么圓周角C=8如圖,已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面積為二、選擇題(共10小題,每小題4分,
2、滿分40分)9一組數(shù)據(jù)1,8,5,3,3的中位數(shù)是()A3 B3.5 C4 D510下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A平行四邊形 B等腰三角形 C矩形 D正方形11下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形B兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形C一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形12計(jì)算的結(jié)果精確到0.01是(可用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算或筆算)()A0.30 B0.31 C0.32 D0.3313不等式組的解集是()Ax1 B1x2 Cx2 D無(wú)解14一個(gè)等腰三角形一邊長(zhǎng)為4cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,那么這個(gè)等腰三角形
3、的周長(zhǎng)是()A13cm B14cm C13cm或14cm D以上都不對(duì)15在一個(gè)不透明的口袋中裝有6個(gè)紅球,2個(gè)綠球,這些球除顏色外無(wú)其他差別,從這個(gè)袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率為()A B C D116一次函數(shù)y=2x+3的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限17如圖,在ABC中,DEBC,DB=2AD,ADE的面積為1,則四邊形DBCE的面積為()A3 B5 C6 D818在RTABC中,C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以點(diǎn)C為圓心,以2.5cm為半徑畫圓,則C與直線AB的位置關(guān)系是()A相交 B相切 C相離 D不能確定三、解答題(
4、共8小題,滿分78分)19計(jì)算:(3)02sin30°20先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(ab)b(ab),其中,a=2,b=121如圖,點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn)(1)求證:AODBOC;(2)求證:ADBC22如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與直線y=x+b都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4),且該直線與x軸的交點(diǎn)為B(1)求反比例函數(shù)和直線的解析式;(2)求AOB的面積23某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子用手機(jī)的態(tài)度問(wèn)題,隨機(jī)抽取了100名家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,每位學(xué)生家長(zhǎng)只有一份問(wèn)卷,且每份問(wèn)卷僅表明一種態(tài)度(這100名家長(zhǎng)的問(wèn)卷真實(shí)有效),將這100份問(wèn)卷進(jìn)行回收整理后,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(
5、1)“從來(lái)不管”的問(wèn)卷有份,在扇形圖中“嚴(yán)加干涉”的問(wèn)卷對(duì)應(yīng)的圓心角為(2)請(qǐng)把條形圖補(bǔ)充完整(3)若該校共有學(xué)生2000名,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)手機(jī)問(wèn)題“嚴(yán)加干涉”的家長(zhǎng)有多少人24測(cè)量計(jì)算是日常生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,如圖,建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB,從地面上D點(diǎn)處觀測(cè)旗桿頂點(diǎn)A的仰角為50°,觀測(cè)旗桿底部B點(diǎn)的仰角為45°,(可用的參考數(shù)據(jù):sin50°0.8,tan50°1.2)(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗桿的高度AB=5米,求建筑物BC的高度25某商店購(gòu)進(jìn)甲乙兩種商品,甲的進(jìn)貨單價(jià)比乙的進(jìn)貨單價(jià)高20元,已知20個(gè)甲商品的
6、進(jìn)貨總價(jià)與25個(gè)乙商品的進(jìn)貨總價(jià)相同(1)求甲、乙每個(gè)商品的進(jìn)貨單價(jià);(2)若甲、乙兩種商品共進(jìn)貨100件,要求兩種商品的進(jìn)貨總價(jià)不高于9000元,同時(shí)甲商品按進(jìn)價(jià)提高10%后的價(jià)格銷售,乙商品按進(jìn)價(jià)提高25%后的價(jià)格銷售,兩種商品全部售完后的銷售總額不低于10480元,問(wèn)有哪幾種進(jìn)貨方案?(3)在條件(2)下,并且不再考慮其他因素,若甲乙兩種商品全部售完,哪種方案利潤(rùn)最大最大利潤(rùn)是多少26如圖,長(zhǎng)方形OABC的OA邊在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,4)和點(diǎn)E(3,0)兩點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)D在線段OC上,且BDDE,BD=DE,求D
7、點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在條件(2)下,在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使得BDM的周長(zhǎng)為最小,并求BDM周長(zhǎng)的最小值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);(4)在條件(2)下,從B點(diǎn)到E點(diǎn)這段拋物線的圖象上,是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得PAD的面積最大?若存在,請(qǐng)求出PAD面積的最大值及此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由2016年湖南省湘西州中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題(共8小題,每小題4分,滿分32分)12的相反數(shù)是2【考點(diǎn)】相反數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可知【解答】解:2的相反數(shù)是2【點(diǎn)評(píng)】主要考查相反數(shù)的定義:只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)0的相反數(shù)是其本身2使代數(shù)式有意義的x取值范圍是x1【考點(diǎn)】二次根式有
8、意義的條件【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)求解即可【解答】解:代數(shù)式有意義,x10,解得:x1故答案為:x1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是掌握被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)3四邊形ABCD是某個(gè)圓的內(nèi)接四邊形,若A=100°,則C=80°【考點(diǎn)】圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)【分析】直接根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可【解答】解:四邊ABCD是圓的內(nèi)接四邊形,A=100°,C=180°100°=80°故答案為:80°【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟知圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)是解答此題的關(guān)鍵4如圖,
9、直線CDBF,直線AB與CD、EF分別相交于點(diǎn)M、N,若1=30°,則2=30°【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【分析】直接利用對(duì)頂角的定義得出DMN的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)得出答案【解答】解:1=30°,DMN=30°,CDBF,2=DMN=30°故答案為:30°【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出2=DMN是解題關(guān)鍵5某地區(qū)今年參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的九年級(jí)考生人數(shù)為31000人,數(shù)據(jù)31000人用科學(xué)記數(shù)法表示為3.1×104人【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|
10、a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:31000=3.1×104,故答案為:3.1×104【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值6分解因式:x24x+4=(x2)2【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法【分析】直接用完全平方公式分解即可【解答】解:x24x+4=(x2)2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查利用完全平方公式分解因式完全平方公式:(ab)2=a
11、22ab+b27如圖,在O中,圓心角AOB=70°,那么圓周角C=35°【考點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系【分析】根據(jù)在同圓或等圓中,同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半列式計(jì)算即可得解【解答】解:圓心角AOB=70°,C=AOB=×70°=35°故答案為:35°【點(diǎn)評(píng)】本題利用了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半8如圖,已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面積為24【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì)【分析】直接根據(jù)菱形面積等于兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度的乘
12、積的一半進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解:菱形的面積=×6×8=24,故答案為:24【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì):菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;菱形是軸對(duì)稱圖形,它有2條對(duì)稱軸,分別是兩條對(duì)角線所在直線菱形面積等于兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度的乘積的一半二、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)9一組數(shù)據(jù)1,8,5,3,3的中位數(shù)是()A3 B3.5 C4 D5【考點(diǎn)】中位數(shù)【分析】根據(jù)中位數(shù)計(jì)算:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)如果這組數(shù)
13、據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)【解答】解:把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:1,3,3,5,8,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中位數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是牢記定義,此題比較簡(jiǎn)單,易于掌握10下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A平行四邊形 B等腰三角形 C矩形 D正方形【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念先求出圖形中軸對(duì)稱圖形,再根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念得出其中不是中心對(duì)稱的圖形【解答】解:A、平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形故本選項(xiàng)正確C、矩形是
14、軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、正方形是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱圖形:在同一平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,熟練掌握概念是解答此題的關(guān)鍵11下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形B兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形C一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形【考點(diǎn)】平
15、行四邊形的判定【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進(jìn)行分析即可【解答】解:A、兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形不一定是平行四邊形,例如:等腰梯形,故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行四邊形的判定:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形(5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行
16、四邊形12計(jì)算的結(jié)果精確到0.01是(可用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算或筆算)()A0.30 B0.31 C0.32 D0.33【考點(diǎn)】計(jì)算器數(shù)的開(kāi)方【分析】首先得出1.732,1.414,進(jìn)一步代入求得答案即可【解答】解:1.732,1.414,1.7321.414=0.3180.32故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用計(jì)算器求數(shù)的開(kāi)方運(yùn)算,解題首先注意要讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用計(jì)算器計(jì)算實(shí)數(shù)的四則混合運(yùn)算,同時(shí)也要求學(xué)生會(huì)根據(jù)題目要求取近似值13不等式組的解集是()Ax1 B1x2 Cx2 D無(wú)解【考點(diǎn)】解一元一次不等式組【專題】計(jì)算題;一元一次不等式(組)及應(yīng)用【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解
17、集的公共部分即可【解答】解:,由得:x2,由得:x1,則不等式組的解集為1x2,故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵14一個(gè)等腰三角形一邊長(zhǎng)為4cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是()A13cm B14cm C13cm或14cm D以上都不對(duì)【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系【分析】分4cm為等腰三角形的腰和5cm為等腰三角形的腰,先判斷符合不符合三邊關(guān)系,再求出周長(zhǎng)【解答】解:當(dāng)4cm為等腰三角形的腰時(shí),三角形的三邊分別是4cm,4cm,5cm符合三角形的三邊關(guān)系,周長(zhǎng)為13cm;當(dāng)5cm為等腰三角形的腰時(shí),三邊分別是,5cm,5cm
18、,4cm,符合三角形的三邊關(guān)系,周長(zhǎng)為14cm,故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是等腰三角形的性質(zhì)題,主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,分類考慮是解本題的關(guān)鍵15在一個(gè)不透明的口袋中裝有6個(gè)紅球,2個(gè)綠球,這些球除顏色外無(wú)其他差別,從這個(gè)袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率為()A B C D1【考點(diǎn)】概率公式【分析】先求出總的球的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出摸到紅球的概率【解答】解:袋中裝有6個(gè)紅球,2個(gè)綠球,共有8個(gè)球,摸到紅球的概率為=;故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比16一次函數(shù)y=2x+3的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是()A第一象限 B第二象限 C
19、第三象限 D第四象限【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì)【分析】首先確定k,k0,必過(guò)第二、四象限,再確定b,看與y軸交點(diǎn),即可得到答案【解答】解:y=2x+3中,k=20,必過(guò)第二、四象限,b=3,交y軸于正半軸過(guò)第一、二、四象限,不過(guò)第三象限,故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),直線所過(guò)象限,受k,b的影響17如圖,在ABC中,DEBC,DB=2AD,ADE的面積為1,則四邊形DBCE的面積為()A3 B5 C6 D8【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì)【分析】根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),可得ABC的面積,根據(jù)面積的和差,可得答案【解答】解:由DEBC,DB=2AD,得ADEABC, =由,ADE的
20、面積為1,得=,得SABC=9SDBCE=SABCSADE=8,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),利用相似三角形面積的比等于相似比的平方得出SABC=9是解題關(guān)鍵18在RTABC中,C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以點(diǎn)C為圓心,以2.5cm為半徑畫圓,則C與直線AB的位置關(guān)系是()A相交 B相切 C相離 D不能確定【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系【分析】過(guò)C作CDAB于D,根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)三角形的面積公式求出CD,得出dr,根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系即可得出結(jié)論【解答】解:過(guò)C作CDAB于D,如圖所示:在RtABC中,C=90,AC=4,BC=3,AB=5,A
21、BC的面積=AC×BC=AB×CD,3×4=5CD,CD=2.42.5,即dr,以2.5為半徑的C與直線AB的關(guān)系是相交;故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線和圓的位置關(guān)系,用到的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理,三角形的面積公式;解此題的關(guān)鍵是能正確作出輔助線,并進(jìn)一步求出CD的長(zhǎng),注意:直線和圓的位置關(guān)系有:相離,相切,相交三、解答題(共8小題,滿分78分)19計(jì)算:(3)02sin30°【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序,首先計(jì)算乘方、開(kāi)方和乘法,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式(3)02sin30°的值是多少
22、即可【解答】解:(3)02sin30°=12×2=112=2【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),和有理數(shù)運(yùn)算一樣,要從高級(jí)到低級(jí),即先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,同級(jí)運(yùn)算要按照從左到有的順序進(jìn)行另外,有理數(shù)的運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用(2)此題還考查了零指數(shù)冪的運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:a0=1(a0);001(3)此題還考查了特殊角的三角函數(shù)值,要牢記30°、45°、60°角的各種三角函數(shù)值20先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(ab)b(ab
23、),其中,a=2,b=1【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值【專題】計(jì)算題;整式【分析】原式利用平方差公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=a2b2ab+b2=a2ab,當(dāng)a=2,b=1時(shí),原式=4+2=6【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵21如圖,點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn)(1)求證:AODBOC;(2)求證:ADBC【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【專題】證明題【分析】(1)由點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn)可得出AO=BO,CO=DO,結(jié)合對(duì)頂角相等,即可利用全等三角形的判定定理(SAS)證
24、出AODBOC;(2)結(jié)合全等三角形的性質(zhì)可得出A=B,依據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”即可證出結(jié)論【解答】證明:(1)點(diǎn)O是線段AB和線段CD的中點(diǎn),AO=BO,CO=DO在AOD和BOC中,有,AODBOC(SAS)(2)AODBOC,A=B,ADBC【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及平行線的判定定理,解題的關(guān)鍵是:(1)利用SAS證出AODBOC;(2)找出A=B本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)全等三角形的判定定理證出兩三角形全等,結(jié)合全等三角形的性質(zhì)找出相等的角,再依據(jù)平行線的判定定理證出兩直線平行即可22如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與直線y=x+b都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A
25、(1,4),且該直線與x軸的交點(diǎn)為B(1)求反比例函數(shù)和直線的解析式;(2)求AOB的面積【考點(diǎn)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題【專題】計(jì)算題【分析】(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)分別代入y=和y=x+b中分別求出k和b即可得到兩函數(shù)解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求出B點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解【解答】解:(1)把A(1,4)代入y=得k=1×4=4,所以反比例函數(shù)的解析式為y=;把A(1,4)代入y=x+b得1+b=4,解得b=5,所以直線解析式為y=x+5;(2)當(dāng)y=0時(shí),x+5=0,解得x=5,則B(5,0),所以AOB的面積=×5×4=10【點(diǎn)評(píng)】本題考查了
26、反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點(diǎn),方程組無(wú)解,則兩者無(wú)交點(diǎn)23某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子用手機(jī)的態(tài)度問(wèn)題,隨機(jī)抽取了100名家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,每位學(xué)生家長(zhǎng)只有一份問(wèn)卷,且每份問(wèn)卷僅表明一種態(tài)度(這100名家長(zhǎng)的問(wèn)卷真實(shí)有效),將這100份問(wèn)卷進(jìn)行回收整理后,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(1)“從來(lái)不管”的問(wèn)卷有25份,在扇形圖中“嚴(yán)加干涉”的問(wèn)卷對(duì)應(yīng)的圓心角為72°(2)請(qǐng)把條形圖補(bǔ)充完整(3)若該校共有學(xué)生2000名,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)手機(jī)問(wèn)題“嚴(yán)加干涉”的家長(zhǎng)
27、有多少人【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】(1)用問(wèn)卷數(shù)“從來(lái)不管”所占百分比即可;用“嚴(yán)加干涉”部分占問(wèn)卷總數(shù)的百分比乘以360°即可;(2)由(1)知“從來(lái)不管”的問(wèn)卷數(shù),再將問(wèn)卷總數(shù)減去其余兩個(gè)類別數(shù)量可得“嚴(yán)加干涉”的數(shù)量,進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用“嚴(yán)加干涉”部分所占的百分比的乘以2000即可得到結(jié)果【解答】解:(1)“從來(lái)不管”的問(wèn)卷有100×25%=25(份),在扇形圖中“嚴(yán)加干涉”的問(wèn)卷對(duì)應(yīng)的圓心角為:360°×20%=72°,故答案為:25,72°(2)由(1)知,“從來(lái)不管”的問(wèn)卷有25份,則
28、“嚴(yán)加干涉”的問(wèn)卷有1002555=20(份),補(bǔ)全條形圖如圖:(3)2000×20%=400(人),答:估計(jì)該校對(duì)手機(jī)問(wèn)題“嚴(yán)加干涉”的家長(zhǎng)有400人【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小也考查了利用樣本估計(jì)總體24測(cè)量計(jì)算是日常生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,如圖,建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB,從地面上D點(diǎn)處觀測(cè)旗桿頂點(diǎn)A的仰角為50°,觀測(cè)旗桿底部B點(diǎn)的仰角為45°,(可用的參考數(shù)據(jù):sin50°0.8,tan
29、50°1.2)(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗桿的高度AB=5米,求建筑物BC的高度【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題【分析】(1)直接利用tan50°=,進(jìn)而得出AC的長(zhǎng),求出AB的長(zhǎng)即可;(2)直接利用tan50°=,進(jìn)而得出BC的長(zhǎng)求出答案【解答】解:(1)由題意可得:tan50°=1.2,解得:AC=24,BDC=45°,DC=BC=20m,AB=ACBC=2420=4(m),答:建筑物BC的高度為4m;(2)設(shè)DC=BC=xm,根據(jù)題意可得:tan50°=1.2,解得:x=25,答:建筑物B
30、C的高度為25m【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,正確應(yīng)用銳角三角函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵25某商店購(gòu)進(jìn)甲乙兩種商品,甲的進(jìn)貨單價(jià)比乙的進(jìn)貨單價(jià)高20元,已知20個(gè)甲商品的進(jìn)貨總價(jià)與25個(gè)乙商品的進(jìn)貨總價(jià)相同(1)求甲、乙每個(gè)商品的進(jìn)貨單價(jià);(2)若甲、乙兩種商品共進(jìn)貨100件,要求兩種商品的進(jìn)貨總價(jià)不高于9000元,同時(shí)甲商品按進(jìn)價(jià)提高10%后的價(jià)格銷售,乙商品按進(jìn)價(jià)提高25%后的價(jià)格銷售,兩種商品全部售完后的銷售總額不低于10480元,問(wèn)有哪幾種進(jìn)貨方案?(3)在條件(2)下,并且不再考慮其他因素,若甲乙兩種商品全部售完,哪種方案利潤(rùn)最大最大利潤(rùn)是多少【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用;分式方程的應(yīng)
31、用【分析】(1)設(shè)甲每個(gè)商品的進(jìn)貨單價(jià)是x元,每個(gè)乙商品的進(jìn)貨單價(jià)是y元,根據(jù)甲的進(jìn)貨單價(jià)比乙的進(jìn)貨單價(jià)高20元,已知20個(gè)甲商品的進(jìn)貨總價(jià)與25個(gè)乙商品的進(jìn)貨總價(jià)相同即可列方程組求解;(2)設(shè)甲進(jìn)貨x件,乙進(jìn)貨(100x)件,根據(jù)兩種商品的進(jìn)貨總價(jià)不高于9000元,兩種商品全部售完后的銷售總額不低于10480元即可列不等式組求解;(3)把利潤(rùn)表示出甲進(jìn)的數(shù)量的函數(shù),利用函數(shù)的性質(zhì)即可求解【解答】解:(1)設(shè)甲每個(gè)商品的進(jìn)貨單價(jià)是x元,每個(gè)乙商品的進(jìn)貨單價(jià)是y元根據(jù)題意得:,解得:,答:甲商品的單價(jià)是每件100元,乙每件80元;(2)設(shè)甲進(jìn)貨x件,乙進(jìn)貨(100x)件根據(jù)題意得:,解得:48x
32、50又x是正整數(shù),則x的正整數(shù)值是48或49或50,則有3種進(jìn)貨方案;(3)銷售的利潤(rùn)w=100×10%x+80(100x)×25%,即w=200010x,則當(dāng)x取得最小值48時(shí),w取得最大值,是200010×48=1520(元)此時(shí),乙進(jìn)的件數(shù)是10048=52(件)答:當(dāng)甲進(jìn)48件,乙進(jìn)52件時(shí),最大的利潤(rùn)是1520元【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及不等式組、一次函數(shù)的性質(zhì),正確求得甲進(jìn)貨的數(shù)量的范圍是關(guān)鍵26如圖,長(zhǎng)方形OABC的OA邊在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,4)和點(diǎn)E(3,0)兩點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)D在線段OC上,且BDDE,BD=DE,求D點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在條件(2)下,在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使得BDM的周長(zhǎng)為最小,并求BDM周長(zhǎng)的最小值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);(4)在條件(2)下,從B點(diǎn)到E點(diǎn)這段拋物線的圖象上,是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得PAD的面積最大?若存在,請(qǐng)求出PAD面積的最大值及此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)
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