中華講師網(wǎng)-李浪奇：教練智慧

1、教練智慧教練智慧 主講：李浪奇主講：李浪奇找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 人個性化和人性化管理個性化和人性化管理時代的來臨時代的來臨找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 教練的產(chǎn)生需求取得平衡找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練的能力構(gòu)成基于經(jīng)驗基于經(jīng)驗的智慧的智慧專業(yè)知識專業(yè)知識和能力和能力教練技術(shù)和教

2、練技術(shù)和教練素質(zhì)教練素質(zhì)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺自己知道的自己知道的別人知道的別人知道的自己不知道的自己不知道的別人不知道的別人不知道的公開的知公開的知識和智慧識和智慧盲點盲點隱私隱私隱藏的潛能隱藏的潛能教練原理找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練技術(shù) 是現(xiàn)在擁有的知識、技巧、心態(tài)經(jīng)過訓(xùn)練，獲取新知識、技巧和啟發(fā)心態(tài)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺知道你的方向，才可能到達目的地。知道你的方向

3、，才可能到達目的地。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練的角色找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練的目的 明確目標(biāo)明確目標(biāo) 看清現(xiàn)狀看清現(xiàn)狀 突破盲點突破盲點 找到正確方法和實施計劃找到正確方法和實施計劃找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練的目的（續(xù)） 激發(fā)潛能，勇于實踐激發(fā)潛能，勇于實踐 創(chuàng)造優(yōu)異的成果創(chuàng)造優(yōu)異的成果 建立一種具創(chuàng)意的企業(yè)文化建立一種具創(chuàng)意的企業(yè)文化 全面地提升個人以至團隊的內(nèi)在素

4、全面地提升個人以至團隊的內(nèi)在素質(zhì)質(zhì)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練與被教練者的關(guān)系 互相信任互相信任 支持者支持者 平等的伙伴平等的伙伴思考: 什么樣的工作環(huán)境和氛圍適合創(chuàng)造卓越績效?找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 從A到D點有幾種連接的可能？ A B C DEFGH找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平

5、臺學(xué)習(xí)的障礙 過去的負(fù)面經(jīng)歷 缺少信心 缺少動因 害怕變革和失敗 壓力 不佳的身心狀況 .找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺學(xué)習(xí)的范疇和層次 認(rèn)知層次（知識） 情感范疇（態(tài)度） 精神范疇（技能） 融匯貫通(智慧)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練的工作內(nèi)容 協(xié)助被教練者確定目標(biāo)和行動計劃協(xié)助被教練者確定目標(biāo)和行動計劃 根據(jù)觀察到的行為表現(xiàn)向被教練者提供反饋意見根據(jù)觀察到的行為表現(xiàn)向被教練者提供反饋意見; 指出被教練者對其自身能力認(rèn)識的不足之處指出被教練者對其自身能

6、力認(rèn)識的不足之處; 幫助被教練者確認(rèn)問題所在并提出可能的解決途徑幫助被教練者確認(rèn)問題所在并提出可能的解決途徑; 幫助被教練者激發(fā)自身動力以便達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本要求幫助被教練者激發(fā)自身動力以便達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本要求 .找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺如何衡量成功的教練教練教練被教練者達成實質(zhì)的成果不斷的進步、成長加速的發(fā)展找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺企業(yè)教練技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域 個人成長 組織文化 團隊精神建設(shè) 目標(biāo)設(shè)定和達成 有效溝通 親子教育 家庭感情。找講師，就

7、上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺企業(yè)教練技術(shù)（一）基本教練工具（一）基本教練工具（二）教練模型（二）教練模型（三）教練過程階段（三）教練過程階段（四）基本教練模式（四）基本教練模式（五）教練的基本四項能力（五）教練的基本四項能力（六）教練技術(shù)（六）教練技術(shù)-九型性格學(xué)九型性格學(xué)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（七）（七） 教練技術(shù)教練技術(shù)-平衡輪平衡輪（八）（八） 教練技術(shù)教練技術(shù)-價值觀排列價值觀排列（九）（九） 教練技術(shù)教練技術(shù)-頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法（十）（十） 教練技

8、術(shù)教練技術(shù)-身心語言程式學(xué)身心語言程式學(xué)(NLP)（十一）教練技術(shù)（十一）教練技術(shù)-催眠催眠找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（一）基本教練工具（一）基本教練工具 企業(yè)教練工具(企業(yè)教練) NLP 身心語言程式學(xué)(nlp國際執(zhí)行師) 催眠技術(shù)(催眠師)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（二）（二）教練模型教練模型(SAGE) 放棄(Surrendering)鋪平學(xué)習(xí)的道路; 接納(Accepting)為風(fēng)險嘗試創(chuàng)造一個安全的港灣; 饋贈(Gifting)反饋、分享和輔

9、導(dǎo); 擴展(Extending)培養(yǎng)被教練者的獨立能力.找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺(三)教練過程階段教練過程階段階段一階段一: 教練需求和目標(biāo)教練需求和目標(biāo)階段二階段二: 制定詳細的教練計劃制定詳細的教練計劃階段三階段三: 制定詳細的教練計劃制定詳細的教練計劃階段四階段四: 完成教練任務(wù)或開展教練活動完成教練任務(wù)或開展教練活動階段五階段五: 活動回顧與績效改善計劃活動回顧與績效改善計劃階段六階段六: 中止教練過程中止教練過程找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（

10、四）基本教練模式基本教練模式教練對話 教練沒有答案； 教練通過問話來使對方醒悟； 教練內(nèi)心有問話的框架； 教練憑直覺給予回應(yīng)。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 1. A B的教練模式 A B 現(xiàn)狀 過程和方法 目標(biāo)找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺目標(biāo) 目標(biāo)五個要素：目標(biāo)五個要素：SMART S-精確精確 M-可測量的可測量的 A-基于現(xiàn)在的基礎(chǔ)基于現(xiàn)在的基礎(chǔ) R-可行的可行的 T-時間性時間性找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培

11、訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺練習(xí)1：兩人一組，針對問題制定三個月內(nèi)的努力目標(biāo)（3分鐘），然后互相用目標(biāo)的五要素來檢查是否符合。練習(xí)2：練習(xí)A B的教練模式，針對目標(biāo)詢問。（15分鐘）找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 2.從屬等級的教練模式環(huán)境環(huán)境行為行為能力能力價值觀、信念、規(guī)條價值觀、信念、規(guī)條自我認(rèn)同自我認(rèn)同精神精神找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺三個高級層面的問題三個高級層面的問題 精神生命的意義是什么？精神生命的意義是什么？ 自我認(rèn)同我是誰？我是一個怎么樣自

12、我認(rèn)同我是誰？我是一個怎么樣的人的人 價值觀價值觀(B)什么對我而言是重要的什么對我而言是重要的 信念信念(V)什么是真的還是假的什么是真的還是假的 規(guī)條規(guī)條(R) 什么是對的還是錯的什么是對的還是錯的找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺啟示啟示 高一層次的問題解決了，低一級的問題就容易解決；相高一層次的問題解決了，低一級的問題就容易解決；相反則很難解決。反則很難解決。 一個人如果在一個人如果在6個層次上很清晰，就是身心一致的人。個層次上很清晰，就是身心一致的人。 幫助員工不斷成長就是不斷幫助他認(rèn)識幫助員工不斷成長就是不斷幫助他認(rèn)識

13、6個層次的問題。個層次的問題。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺3. 5R教練模式（5 right）基于正確的原因基于正確的原因在正確的時間在正確的時間用正確的方式用正確的方式用正確的人用正確的人作正確的事作正確的事找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺感想分享。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（五）教練的基本四項能力（五）教練的基本四項能力1、聆聽能力、聆聽能力 2、發(fā)問能力、發(fā)問能力 3、區(qū)分能力、區(qū)分

14、能力4、回應(yīng)能力、回應(yīng)能力找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（1）聆聽能力）聆聽能力 忽視的聽忽視的聽不用心的聽 假裝在聽假裝在聽外表裝著是在聽 有選擇的聽有選擇的聽只注意自己感興趣的部分 專注的聽專注的聽從我的角度去聽，專注于對方所說的話； 同理心傾聽同理心傾聽從對方的角度傾聽（用他的眼睛看世界）用心傾聽及回應(yīng)來了解對方的感受。 全身心聆聽全身心聆聽發(fā)動全身心全身心聆聽，焦點在情緒、身體語言、聲調(diào)、語氣等。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺為什么要聆聽聆聽？ 只有聆

15、聽才能發(fā)現(xiàn)對方的需要； 使對方有被尊重的感覺； 更好了解對方，給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺練習(xí)練習(xí)1：各：各3分鐘，一人敘述自己想分鐘，一人敘述自己想解決的問題，對方復(fù)述一遍，確認(rèn)解決的問題，對方復(fù)述一遍，確認(rèn)復(fù)述完整性。復(fù)述完整性。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺練習(xí)練習(xí)2：3分鐘，互相站立靜靜對望，分鐘，互相站立靜靜對望，運用全身感官感覺對方是一個什么運用全身感官感覺對方是一個什么樣的人，結(jié)束后描述一下。樣的人，結(jié)束后描述一下。找講師，就上

16、中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（2）發(fā)問能力）發(fā)問能力 開放問題（70%） 教練分享對方未知的知識（15%） 教練重復(fù)對方的話（10%) 封閉式的問題（5%) 發(fā)問的目的：讓對方理清思路找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練對話是 啟發(fā)性的對話 擴展性的對話 動力性的對話。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練常用問話教練常用問話 你想要的是什么？ 發(fā)生了什么？ 對你有什么影響？ 它對你有什么重要？ 目前的現(xiàn)狀如

17、何？ 是什么阻止你現(xiàn)在就達成這個目標(biāo)？ 你打算這么做的原因是？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練常用問話教練常用問話 你如何得知你已經(jīng)達到了目標(biāo)？ 你認(rèn)為你是一個什么樣的人？ 從這件事中你了解了什么？ 是什么因素促使了這種改變？ 還有呢？ 說多點？ 那對你意味著。？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 練習(xí)練習(xí)3：(各各5分鐘分鐘)兩人一組，詢問兩人一組，詢問對方問題的重要性，然后互相評價對方問題的重要性，然后互相評價問話是否具有積極的啟示作用。問話是否具有積極的啟

18、示作用。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（3）區(qū)分能力）區(qū)分能力 區(qū)分的目的：讓對方清晰自己的信念找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺例：時間管理的區(qū)分例：時間管理的區(qū)分找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺練習(xí)練習(xí)4：試練習(xí)就對方的問題對其影：試練習(xí)就對方的問題對其影響作一個簡單的區(qū)分。（響作一個簡單的區(qū)分。（5分鐘）分鐘）例：迷路教練例：迷路教練不明方向不明方向明確方向明確方向有體力有體力沒體力沒體力體力

19、可恢復(fù)體力可恢復(fù)體力不可恢復(fù)體力不可恢復(fù)有信心有信心沒信心沒信心找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 想活找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（4）回應(yīng)能力）回應(yīng)能力以銅為鏡，可正衣冠；以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失；以人為鏡，可知得失；以史為鑒，可鑒興衰。以史為鑒，可鑒興衰。 李世民李世民找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺回應(yīng)時要注意 真誠、善意、欣賞優(yōu)點； 焦點明確，明白、具體；找講師，就上中華講

20、師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 練習(xí)練習(xí)5：(各各5分鐘分鐘)兩人一組，被教練兩人一組，被教練者介紹自己解決問題的思路或計劃，者介紹自己解決問題的思路或計劃，教練給予回應(yīng)。然后互相評價問話是教練給予回應(yīng)。然后互相評價問話是否具有積極的作用。否具有積極的作用。 小組討論學(xué)習(xí)心得（小組討論學(xué)習(xí)心得（510分鐘）分鐘）找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（六）教練技術(shù)（六）教練技術(shù)-九型性格學(xué)九型性格學(xué) 九型性格學(xué)神秘的起源：九型性格學(xué)神秘的起源：2000多年前中東的蘇菲民多年前中東的蘇菲

21、民族。族。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺性格的區(qū)分 1號：完美型（秩序型）完美型（秩序型） 2號：助人型（全愛型）助人型（全愛型） 3號：事業(yè)型（成就型）事業(yè)型（成就型） 4號：自我型（藝術(shù)型）自我型（藝術(shù)型） 5號：理智型（思想型）理智型（思想型）

22、6號：疑惑型（忠誠型）疑惑型（忠誠型） 7號：活躍型（快樂型）活躍型（快樂型） 8號：領(lǐng)袖型（控制型）領(lǐng)袖型（控制型） 9號：平和型（和諧型）平和型（和諧型）找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺哪句是你最能共鳴的？ 我是好的我是好的 我擁有愛心我擁有愛心 我是成功者我是成功者 我獨一無二我獨一無二 我什么都知道我什么都知道 我們大家要忠誠我們大家要忠誠 我是充滿歡樂的我是充滿歡樂的 讓我來支配讓我來支配 我是平和的我是平和的找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺學(xué)習(xí)九型性格

23、的認(rèn)識 性格無好壞之分；性格無好壞之分； 性格與生俱來，后天進一步發(fā)展變化，但保持基本不會改性格與生俱來，后天進一步發(fā)展變化，但保持基本不會改變；變； 性格可以提升，也會下降；性格可以提升，也會下降； 不可以簡單下結(jié)論，認(rèn)識性格的復(fù)雜特性；不可以簡單下結(jié)論，認(rèn)識性格的復(fù)雜特性； 每一個性格還會有偏向性，如每一個性格還會有偏向性，如4號性格、號性格、4號偏號偏5號性格和號性格和4號偏號偏6號性格都不盡相同。號性格都不盡相同。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺性格的提升和下降 在身心放松無壓力狀態(tài)時，性格走提升的方向。通常表現(xiàn)在身心放

24、松無壓力狀態(tài)時，性格走提升的方向。通常表現(xiàn)為提升的那個性格的正面表現(xiàn)。為提升的那個性格的正面表現(xiàn)。 在身心受壓力狀態(tài)時，性格走下降的方向。通常表現(xiàn)為下在身心受壓力狀態(tài)時，性格走下降的方向。通常表現(xiàn)為下降的那個性格的負(fù)面表現(xiàn)。降的那個性格的負(fù)面表現(xiàn)。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培

25、訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺1號：完美型（秩序型）完美型（秩序型） 世界觀：世界觀：希望每件事都作得最完美、使自己和世界變得更希望每件事都作得最完美、使自己和世界變得更完美。完美。 行為動機：行為動機：做事力求正確完美，有原則，有標(biāo)準(zhǔn)，常有自做事力求正確完美，有原則，有標(biāo)準(zhǔn)，常有自我批判并要求他人按自己標(biāo)準(zhǔn)去做事的傾向，理性剛直，我批判并要求他人按自己標(biāo)準(zhǔn)去做事的傾向，理性剛直，時常壓抑自己人性中不理性的一面，怒而不宣。時常壓抑自己人性中不理性的一面，怒而不宣。 潛在恐懼：潛在恐懼：受自己良心責(zé)備或遭他人譴責(zé)受自己良心責(zé)備或遭他人譴責(zé)。潛在渴望：。潛在渴望：事事事力求完美，作對事情事力求完美，作

26、對事情找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 潛在觀念：【潛在觀念：【我若不完美，就沒有人會愛我。我若不完美，就沒有人會愛我?！?性格傾向：性格傾向： 內(nèi)向、被動、批判，關(guān)注錯誤，糾正錯誤內(nèi)向、被動、批判，關(guān)注錯誤，糾正錯誤 原則性原則性、不易妥協(xié)、常說、不易妥協(xié)、常說“應(yīng)該應(yīng)該”及及“不應(yīng)該不應(yīng)該”、黑白分明、黑白分明、對自己和別人要求甚高對自己和別人要求甚高 追求完美追求完美 是一個合理、實際、腳踏實地的人是一個合理、實際、腳踏實地的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平

27、臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺2號：助人型（全愛型）助人型（全愛型） 世界觀：我的天職是幫助他人，我相信他們一定世界觀：我的天職是幫助他人，我相信他們一定需要我。需要我。 行為動機：渴望行為動機：渴望被愛，受人感激和認(rèn)同，善解人被愛，受人感激和認(rèn)同，善解人意，有同理心，熱情地去滿足他人需要而又希望意，有同理心，熱情地去滿足他人需要而又希望不被察覺

28、。不被察覺。 潛在恐懼：不被愛、不被需要、害怕孤獨，怕別潛在恐懼：不被愛、不被需要、害怕孤獨，怕別人不接受自己的幫助。人不接受自己的幫助。 潛在欲望：渴望被愛、關(guān)懷、愛護。潛在欲望：渴望被愛、關(guān)懷、愛護。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 潛在觀念：【潛在觀念：【我若不幫助人，就沒有人會愛我。我若不幫助人，就沒有人會愛我。】 性格傾向：性格傾向： 外向、主動、感情豐富外向、主動、感情豐富 渴望別人的愛或良好關(guān)系、甘愿遷就他人、以人為本渴望別人的愛或良好關(guān)系、甘愿遷就他人、以人為本 要別人覺得需要自己、常忽略自己的感受要別人覺得需要

29、自己、常忽略自己的感受 缺乏自主和想法缺乏自主和想法 是一個關(guān)懷、樂于助人、慷慨的人是一個關(guān)懷、樂于助人、慷慨的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺3號：事業(yè)型（成就型）事業(yè)型（成就型） 世界觀：世界觀：我必須努力做個成功的人，我的名譽、我必須努力做個成功

30、的人，我的名譽、地位、聲望與財富對我確實很重要。地位、聲望與財富對我確實很重要。 行為動機：行為動機：渴望事業(yè)有成就，以目標(biāo)為主導(dǎo)，重渴望事業(yè)有成就，以目標(biāo)為主導(dǎo)，重視自我形象，希望被人肯定，受人注意和羨慕。視自我形象，希望被人肯定，受人注意和羨慕。掌握每一個機會，務(wù)求達到成功。掌握每一個機會，務(wù)求達到成功。 潛在恐懼：潛在恐懼：被人否定，自己的能力未被他人賞識。被人否定，自己的能力未被他人賞識。 潛在欲望：渴望被肯定、贊賞、被人羨慕。潛在欲望：渴望被肯定、贊賞、被人羨慕。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺3號：事業(yè)型（成就型）事

31、業(yè)型（成就型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若沒有成就，就沒有人會愛我。我若沒有成就，就沒有人會愛我?！?性格傾向：性格傾向： 外向、主動、善于交際外向、主動、善于交際 關(guān)注目標(biāo)、任務(wù)關(guān)注目標(biāo)、任務(wù) 執(zhí)行、作、爭先、效率高執(zhí)行、作、爭先、效率高 注意結(jié)果而非意義注意結(jié)果而非意義 是一個受人賞識、有能力、出眾的人是一個受人賞識、有能力、出眾的人 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒： 1.自戀、炫耀自戀、炫耀 2.害怕親密害怕親密 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型

32、自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺4號：自我型（藝術(shù)型）自我型（藝術(shù)型） 世界觀：世界觀：我時常覺得自己和別人不同，我是不平我時常覺得自己和別人不同，我是不平凡和獨特的。凡和獨特的。 行為動機：行為動機：渴望自我了解和他們的內(nèi)心感受被人渴望自我了解和他們的內(nèi)心感受被人認(rèn)同，喜歡我行我素，不媚俗，感情豐富，思想認(rèn)同，喜歡我行我素，不媚俗，感情豐富，思想浪漫有創(chuàng)意，擁有敏銳的觸覺和審美眼光。浪漫有創(chuàng)意，擁有敏銳的觸覺和審美眼光。

33、潛在恐懼：潛在恐懼：生命中仍有不足之處，情感世界仍有生命中仍有不足之處，情感世界仍有缺陷。缺陷。 潛在欲望：潛在欲望：了解自己，看透人生。了解自己，看透人生。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺4號：自我型（藝術(shù)型）自我型（藝術(shù)型） 潛在觀念：【我若不是獨特的，就沒有人會愛潛在觀念：【我若不是獨特的，就沒有人會愛我。】我。】 性格傾向：性格傾向： 內(nèi)向，別動，多愁善感、感情豐富內(nèi)向，別動，多愁善感、感情豐富 關(guān)注關(guān)系和感覺關(guān)注關(guān)系和感覺 情緒化，追求浪漫情緒化，追求浪漫 易憂郁、妒忌易憂郁、妒忌 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒： 1

34、.嫉妒、比較嫉妒、比較 2.自我沉醉、自自我沉醉、自憐憐 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺5號：理智型（思想型）理智型（思想型） 世界觀：世界觀：我喜歡思考，追求知識，為的是了解這我喜歡思考，追求知識，為的是了解這個充滿困惑的世界。個充滿困惑的世界。 行

35、為動機：行為動機：渴望比人知得多，懂得快，喜歡運用渴望比人知得多，懂得快，喜歡運用自己的智慧和理論去駕驅(qū)他人。有邏輯地去處理自己的智慧和理論去駕驅(qū)他人。有邏輯地去處理問題并將感情抽離。問題并將感情抽離。 潛在恐懼：潛在恐懼：被人取締和駕驅(qū)，對身邊的實物感到被人取締和駕驅(qū)，對身邊的實物感到無知無知 潛在渴望：潛在渴望：洞悉天下的事洞悉天下的事找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺5號：理智型（思想型）理智型（思想型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若沒有知識，就沒有人會愛我。我若沒有知識，就沒有人會愛我。】 性格傾向：冷眼看世界性格傾向：冷

36、眼看世界,抽離情感抽離情感,喜歡思考分析喜歡思考分析,要知很多要知很多,但缺乏行動但缺乏行動,對物質(zhì)生活要求不高對物質(zhì)生活要求不高,喜歡喜歡精神生活精神生活,不善表達內(nèi)心感受不善表達內(nèi)心感受 生活風(fēng)格：愛觀察、批評，把自己抽離，每天有生活風(fēng)格：愛觀察、批評，把自己抽離，每天有看不完的書?？床煌甑臅?。 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒：好辨、抽離好辨、抽離 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號

37、號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺6號：疑惑型（忠誠型）疑惑型（忠誠型） 世界觀：世界觀：這是一個危險的世界，我要步步為營，這是一個危險的世界，我要步步為營，防范被人利用和陷害，所以內(nèi)心深處常隱藏著恐防范被人利用和陷害，所以內(nèi)心深處常隱藏著恐懼和不安。懼和不安。 行為動機：行為動機：渴望受到保護和關(guān)懷，為人忠心耿耿，渴望受到保護和關(guān)懷，為人忠心耿耿，但多疑多慮，怕出風(fēng)頭，怕生事端，怕自己力不但多疑多慮，怕出風(fēng)頭，怕生事端，怕自己力不從心，怕人虛偽，怕事與愿違。從心，怕人虛偽，怕事與愿違。 潛在恐

38、懼：潛在恐懼：被人遺棄和被孤立，對人和事缺乏安被人遺棄和被孤立，對人和事缺乏安全感。全感。 潛在欲望：潛在欲望：感到安定和受保護。感到安定和受保護。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺6號：疑惑型（忠誠型）疑惑型（忠誠型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若不順從，就沒有人會愛我。我若不順從，就沒有人會愛我。】 性格傾向：性格傾向： 做事小心謹(jǐn)慎做事小心謹(jǐn)慎,不輕易相信別人不輕易相信別人,多疑慮多疑慮 喜歡群體生活喜歡群體生活,為別人做事盡心盡力為別人做事盡心盡力,不喜歡受人注視不喜歡受人注視,安于現(xiàn)狀安于現(xiàn)狀,不不喜轉(zhuǎn)換新環(huán)境喜轉(zhuǎn)換新環(huán)

39、境 愛平和討論，懼怕權(quán)威，傳統(tǒng)可給予安全感，害怕成就、逃避問愛平和討論，懼怕權(quán)威，傳統(tǒng)可給予安全感，害怕成就、逃避問題。題。 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒：害怕、憂慮、猶豫害怕、憂慮、猶豫 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺7號：活躍型（快樂型）活躍型（

40、快樂型） 世界觀：世界觀：我覺得這世界充滿了刺激的事物和體驗，我覺得這世界充滿了刺激的事物和體驗，人生的目的在于追求快樂，而人生的目的在于追求快樂，而“好玩好玩”更是我做更是我做事的動力。事的動力。 行為動機：行為動機：外向好動，活潑開朗，精力充沛，興外向好動，活潑開朗，精力充沛，興趣廣泛，傾向逃避煩惱，痛苦和焦慮趣廣泛，傾向逃避煩惱，痛苦和焦慮 潛在恐懼：潛在恐懼：自己的空間和時間被人占有，受人制自己的空間和時間被人占有，受人制約約 潛在欲望：潛在欲望：能開心的自由自在尋找刺激和樂趣。能開心的自由自在尋找刺激和樂趣。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講

41、師選聘平臺講師選聘平臺7號：活躍型（快樂型）活躍型（快樂型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若不帶來歡樂，就沒有人會愛我。我若不帶來歡樂，就沒有人會愛我?！?性格傾向：性格傾向： 樂觀樂觀,要新鮮感要新鮮感,追上潮流追上潮流,不喜承受壓力不喜承受壓力,怕負(fù)面情緒怕負(fù)面情緒 愛講自己經(jīng)驗，喜歡制造開心，人生有太多開心的事情等著他。愛講自己經(jīng)驗，喜歡制造開心，人生有太多開心的事情等著他。 是一個快樂、熱心、思想正面的人是一個快樂、熱心、思想正面的人 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒：不耐煩、沖動、上癮不耐煩、沖動、上癮 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平

42、臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺8號：領(lǐng)袖型（控制型）領(lǐng)袖型（控制型） 世界觀：世界觀：這世界充滿挑戰(zhàn)，我要作一個自強不這世界充滿挑戰(zhàn)，我要作一個自強不息的人，運用我強大的自信和意志力戰(zhàn)勝環(huán)境，息的人，運用我強大的自信和意志力戰(zhàn)勝環(huán)境，貢獻社會，助強扶弱，打報不平。貢獻社會，助強扶弱，打報不平。 行為動機：行為動機：渴望在社會上與人群中

43、有作為，并渴望在社會上與人群中有作為，并擔(dān)當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)者，個性沖動，權(quán)威自信，有擔(dān)當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)者，個性沖動，權(quán)威自信，有正義感，自強不息，愛出風(fēng)頭，喜歡替他人做正義感，自強不息，愛出風(fēng)頭，喜歡替他人做主和發(fā)號施令。主和發(fā)號施令。 潛在恐懼：潛在恐懼：被別人支配或控制被別人支配或控制 潛在欲望：潛在欲望：自己當(dāng)家作主自己當(dāng)家作主找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺8號：領(lǐng)袖型（控制型）領(lǐng)袖型（控制型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若沒有權(quán)力，就沒有人會愛我。我若沒有權(quán)力，就沒有人會愛我?！?性格傾向：性格傾向： 追求權(quán)力追求權(quán)力,講求實

44、力講求實力,不靠他人不靠他人 有正義感有正義感 要話事要話事,喜歡做大事喜歡做大事 愛命令，說話大聲、有威嚴(yán)，報復(fù)心理、愛辯論，靠意志來掌管愛命令，說話大聲、有威嚴(yán)，報復(fù)心理、愛辯論，靠意志來掌管生活。生活。 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒：侵略、挑戰(zhàn)、反叛侵略、挑戰(zhàn)、反叛 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺。1號號 完美型完美型2號號 助人型助人型3號號 事業(yè)型事業(yè)型4號號 自我型自我型5號號 理智型理智型6號號 疑惑型疑惑型7號號 活躍型活躍型8號號 領(lǐng)袖型領(lǐng)袖型9號號 平和型平和型找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng)

45、 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺9號：平和型（和諧型）平和型（和諧型） 世界觀：世界觀：我覺得自己是一個普通人，我會盡力維持和諧的我覺得自己是一個普通人，我會盡力維持和諧的生活，與他人融洽和避免沖突。我相信生活，與他人融洽和避免沖突。我相信“忍一時風(fēng)平浪靜，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空退一步海闊天空” 行為動機：行為動機：渴望人人能和平共處，怕引起沖突，怕得罪他渴望人人能和平共處，怕引起沖突，怕得罪他人，怕左右為難，不爭名利，性格溫順，與世無爭，隨和。人，怕左右為難，不爭名利，性格溫順，與世無爭，隨和。 潛在恐懼：潛在恐懼：與人群疏離。與人群疏離。 潛在欲望：潛在欲望：

46、平靜和與人和諧相處。平靜和與人和諧相處。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺9號：平和型（和諧型）平和型（和諧型） 潛在觀念：【潛在觀念：【我若不和善，就沒有人會愛我。我若不和善，就沒有人會愛我。】 性格傾向：性格傾向： 須花長時間作決定須花長時間作決定,難于拒絕他人難于拒絕他人,不懂渲泄憤怒不懂渲泄憤怒 愛調(diào)和，做事緩慢愛調(diào)和，做事緩慢 易懶惰、抑壓，生活追尋舒服。易懶惰、抑壓，生活追尋舒服。 是一個和平、友善、隨和、包容和忍耐的人是一個和平、友善、隨和、包容和忍耐的人 人際關(guān)系及情緒：人際關(guān)系及情緒：怕羞、怕事、懶惰怕羞、怕事、

47、懶惰 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺因為有你，世界多姿多彩！因為有你，世界多姿多彩！ 1號為世界帶來善良號為世界帶來善良 2號帶來愛號帶來愛 3號帶來成就號帶來成就 4號帶來獨特號帶來獨特 5號帶來知識號帶來知識 6號帶來忠誠號帶來忠誠 7號帶來快樂號帶來快樂 8號帶來權(quán)威號帶來權(quán)威 9號帶來和平號帶來和平找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺九種不同性格的注意力焦點九種不同性格的注意力焦點 1號號 錯誤錯誤 2號號 他人的需要他人的需要 3號號 目標(biāo)目標(biāo) 4號號 那

48、些失去或缺失的部分那些失去或缺失的部分 5號號 知識、探索奧秘知識、探索奧秘 6號號 潛在危機，危險，最壞的情況及如何處理潛在危機，危險，最壞的情況及如何處理 7號號 歡樂及未來計劃歡樂及未來計劃 8號號 控制及不公平控制及不公平 9號號 和諧關(guān)系，自我遺忘和諧關(guān)系，自我遺忘找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺九型性格的內(nèi)在價值觀九型性格的內(nèi)在價值觀 1號號 做事守規(guī)矩，有原則，改正錯誤及達到標(biāo)準(zhǔn)做事守規(guī)矩，有原則，改正錯誤及達到標(biāo)準(zhǔn) 2號號 明白及滿足他人的需要，不斷付出，幫助他人明白及滿足他人的需要，不斷付出，幫助他人 3號號

49、成功、名譽、地位、聲望、財富成功、名譽、地位、聲望、財富 4號號 內(nèi)心的感受能被人了解內(nèi)心的感受能被人了解 5號號 比別人知的多，懂得快比別人知的多，懂得快 6號號 安全安全 7號號 新鮮、刺激、好玩、追求快樂新鮮、刺激、好玩、追求快樂 8號號 主持正義，維持公平主持正義，維持公平 9號號 維持和諧，避免沖突維持和諧，避免沖突找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練九種性格的人教練九種性格的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練九種性格的人教練九種性格的人找講師，就上

50、中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練九種性格的人教練九種性格的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練九種性格的人教練九種性格的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺教練九種性格的人教練九種性格的人找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺運用九型性格增強教練效果運用九型性格增強教練效果找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講

51、師選聘平臺講師選聘平臺運用九型性格增強教練效果運用九型性格增強教練效果找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺九型性格的應(yīng)用 個人自我認(rèn)知； （向提升的方向努力） 改善人際溝通；（向提升的方向努力） 加強團隊精神； 家庭及親子教育； 人力資源管理應(yīng)用工具； 營銷領(lǐng)域 教育。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺找到自己了嗎？練習(xí)1：（15分鐘討論）兩人一組，尋找自己的型號，分享你認(rèn)為是某個型號的原因和事件。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培

52、訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺性格的互動影響練習(xí)2： （10分鐘）小組討論以下性格組合的可能結(jié)果及應(yīng)該如何互相提升。 1號和4號 3號和9號 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 卓越溝通練習(xí)3： （課后練習(xí)） 請思考在朋友、家庭、工作同事中分別列出 1-9號 性格各兩人，思考未來可以如何更好地進行溝通。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（七）教練技術(shù)（七）教練技術(shù)-平衡輪平衡輪 管理外延：個人、家庭、社會管理外延：個人、家庭、社會 平衡是一種美。平衡是一種美。找講師，就上

53、中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 事業(yè)平衡輪溝通技巧溝通技巧工作效率工作效率處理矛盾糾紛處理矛盾糾紛能力能力時間管理能力時間管理能力工作帶來個工作帶來個人成長性人成長性領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力工作績效工作績效工作環(huán)境工作環(huán)境1005找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 人生平衡輪事業(yè)事業(yè)朋友朋友小孩教育小孩教育業(yè)余生活娛樂業(yè)余生活娛樂財務(wù)財務(wù)健康健康個人成長個人成長家庭幸福家庭幸福5100人際關(guān)系人際關(guān)系個人教育個人教育能力、技能能力、技能精神生活精神生活找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就

54、上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺Class6：平衡輪：平衡輪找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺 練習(xí)：完成自己的生活平衡輪。（5分鐘），有何發(fā)現(xiàn)？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺平衡輪的啟示 平衡的人生是圓滿的人生，根據(jù)平衡輪的形狀來確定努力的目標(biāo)； 企業(yè)亦需要平衡輪的思想。思考企業(yè)需要平衡的有哪些方面的因素？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（八）教練技術(shù)（八）教練技

55、術(shù)-價值觀排列價值觀排列 價值觀就是對你而言什么是重要的。價值觀就是對你而言什么是重要的。 積極的有健康、自由、美麗、助人、自我提積極的有健康、自由、美麗、助人、自我提升、被欣賞、富有、愛、關(guān)心、安全、充實、成升、被欣賞、富有、愛、關(guān)心、安全、充實、成熟穩(wěn)重、快樂、活力、平衡、奉獻、卓越、分享、熟穩(wěn)重、快樂、活力、平衡、奉獻、卓越、分享、創(chuàng)意、智慧。創(chuàng)意、智慧。 消極的有自卑、自貶、懷疑、恐懼、無望、消極的有自卑、自貶、懷疑、恐懼、無望、悲觀、妒忌、中傷、。悲觀、妒忌、中傷、。 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺如何找出價值層次即

56、時練習(xí)：步驟一：步驟一：列出你認(rèn)為最重要的價值觀？列出你認(rèn)為最重要的價值觀？（答案如不是感覺，就把他轉(zhuǎn)換成感覺。例如（答案如不是感覺，就把他轉(zhuǎn)換成感覺。例如“家庭家庭”轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為“和睦和睦”或或“幸福幸?！薄＃?。）步驟二：把寫下的感覺依重要性排定順序。步驟二：把寫下的感覺依重要性排定順序。 1. 2. 3.。 列出列出59項項找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺步驟三：步驟三：列出最討厭的價值觀（感覺）。列出最討厭的價值觀（感覺）。步驟四：步驟四：依照討厭的程度排定順序。依照討厭的程度排定順序。 1. 2. 3.。 列出列出59項

57、項 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺步驟五：自問以下問題。步驟五：自問以下問題。 問句一：依原來價值觀的排列對我有什么好處？問句一：依原來價值觀的排列對我有什么好處？ 問句二：依原來價值觀的排列，長期而言對我有什么損失？問句二：依原來價值觀的排列，長期而言對我有什么損失？ 問句三：為了實現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想，我應(yīng)當(dāng)增強哪些信念問句三：為了實現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想，我應(yīng)當(dāng)增強哪些信念和價值觀？和價值觀？ 找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺問句四：還有哪些價值觀能協(xié)助我？問句

58、四：還有哪些價值觀能協(xié)助我？問句五：哪些價值觀對我有負(fù)面的影響？而問句五：哪些價值觀對我有負(fù)面的影響？而 應(yīng)當(dāng)被刪除或應(yīng)當(dāng)被刪除或延后其順序延后其順序問句六：為了能讓自己平衡和長遠的發(fā)展，應(yīng)該如何來排列問句六：為了能讓自己平衡和長遠的發(fā)展，應(yīng)該如何來排列價值觀先后順序？價值觀先后順序？找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺（九）教練技術(shù)（九）教練技術(shù)-頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法 只用四條相連的直線（每條直線必須相連，而且不能相互重疊），將九個點連接起來。 . . . . . . . . .找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最

59、大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺應(yīng)用領(lǐng)域 目標(biāo)設(shè)定 問題的原因分析； 問題的解決和改進辦法探求； 設(shè)計創(chuàng)新等需要集體創(chuàng)意集體創(chuàng)意的時候找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺頭腦風(fēng)暴法實施頭腦風(fēng)暴法實施 時間：15-45分鐘 人數(shù)：6-12人 環(huán)境：自由、輕松、暢所欲言、場地開闊、空氣流通。 與會者不斷創(chuàng)造性的集體思考，互相激發(fā)，一個主持人主導(dǎo)和鼓勵大家，最后合并歸類總結(jié)創(chuàng)意。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺頭腦風(fēng)暴法實施（續(xù)）頭腦風(fēng)暴法實施（續(xù)） 過程中不得表達判斷性反應(yīng)，即“好”、“不好”的結(jié)論，不論覺得好或不好，先記錄下來； 鼓勵所有創(chuàng)意，數(shù)量越多越好； 創(chuàng)意越奇特越好。找講師，就上中華講師網(wǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓(xùn)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺講師選聘平臺練習(xí)練習(xí)：各組運用頭腦風(fēng)暴法比賽哪組的：各組運用頭腦風(fēng)暴法比賽哪組的創(chuàng)意多，質(zhì)量高。創(chuàng)意多，質(zhì)量高。要求如下： 一人主持大家發(fā)言，一人負(fù)責(zé)用立可貼記錄大家的創(chuàng)