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1、會(huì)計(jì)學(xué)1養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)主題班會(huì)ppt課課件件2第一頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 美國心理學(xué)巨匠威廉美國心理學(xué)巨匠威廉詹姆斯有一段詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。” 第1頁/共31頁第二頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第2頁/共31頁第三頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“太累太累”,“休息休息”一一下下第3頁/
2、共31頁第四頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“太累太累”,活動(dòng)筋骨,活動(dòng)筋骨第4頁/共31頁第五頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第5頁/共31頁第六頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第6頁/共31頁第七頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 從小到大,你有什么從小到大,你有什么“好習(xí)慣好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們?nèi)〉靡恍┦虑樯系某晒??給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下。說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下。 思考別人的這些習(xí)慣你有嗎?思考別人的這些習(xí)慣你有嗎? 第7頁/共31頁第八頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 據(jù)科學(xué)家證實(shí),
3、一據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)件行為連續(xù)重復(fù)2121次即可成為習(xí)慣(次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至可成為自然,直至終生。終生。 第8頁/共31頁第九頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。好習(xí)慣使人終身受益好習(xí)慣使人終身受益 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,
4、又努力再提早十五到二十分鐘又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。教育學(xué)家。第9頁/共31頁第十頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。好習(xí)慣使人終身受益好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國歷史上最令人尊華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是
5、一本小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊(cè)子隨身攜帶的小冊(cè)子與與人交談和相處時(shí)必須遵循的人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則文明禮貌規(guī)則110110條條。好。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。一個(gè)偉大的人。第10頁/共31頁第十一頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。好習(xí)慣使人終身受益好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位這位白發(fā)
6、蒼蒼的老學(xué)者回答道:白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園是幼兒園”“”“在幼兒在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?園能學(xué)到什么東西呢?”“”“把自己的東西分一半給把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然地休息,要觀察周圍的大自然”可見養(yǎng)成良可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!第11頁/共31頁第十二頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分??v觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與
7、他們的良縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng),這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作家馬克家馬克 吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫資本論資本論時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的思維能力;達(dá)爾文從不放過任
8、何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料由此可見,擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成由此可見,擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。功的人生。 那么,不良的行為習(xí)慣又會(huì)給我們的生活帶來哪些危害呢那么,不良的行為習(xí)慣又會(huì)給我們的生活帶來哪些危害呢?第12頁/共31頁第十三頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第13頁/共31頁第十四頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第14頁/共31頁第十五頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第15頁/共31頁第十六頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 日本有一家食品公司要招聘一日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)
9、生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他下意輕人轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?當(dāng)然,年輕做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會(huì)知道是他人到死也不會(huì)
10、知道是他 摳鼻孔摳鼻孔 的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。手的飯碗落入了他人之手。第16頁/共31頁第十七頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 20032003年年1 1月月1818日下午日下午1 1時(shí)時(shí)4646分,在武漢某高校研究生考分,在武漢某高校研究生考點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場(chǎng)點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場(chǎng)時(shí)間(時(shí)間(1 1時(shí)時(shí)4545分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工
11、作,犧牲了很多東西,到頭來卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門外。在上海,也有考研生,到頭來卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門外。在上海,也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場(chǎng)而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求因?yàn)檫M(jìn)不了考場(chǎng)而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3 3年,我很有信心考上,老年,我很有信心考上,老師給我一次機(jī)會(huì)吧。師給我一次機(jī)會(huì)吧?!鳖愃频那樾纹渌胤揭泊嬖?。淚類似的情形其他地方也存在。淚水,值得同情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。水,值得同情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。第17頁/共31頁第十八頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。須知,須知,“守時(shí)守時(shí)”,既是一種行為規(guī)范,也是一,既是一種行為
12、規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者,種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者,有一次到國外參加會(huì)議期間,按照約定,擬與有一次到國外參加會(huì)議期間,按照約定,擬與某一外國組織成員開個(gè)座談會(huì)。不料,我們的某一外國組織成員開個(gè)座談會(huì)。不料,我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果,對(duì)方彬彬有禮地退了席。,對(duì)方彬彬有禮地退了席。第18頁/共31頁第十九頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,見他的一個(gè)學(xué)生仍俯在工實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,見他的一個(gè)學(xué)生仍俯
13、在工作臺(tái)上,便問他:作臺(tái)上,便問他:“這么晚了,你還在做什么呢?這么晚了,你還在做什么呢?” 學(xué)生回答:學(xué)生回答:“做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “ “那你早上做什么呢?那你早上做什么呢? ” ” “ “做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “ “那么整個(gè)白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎?那么整個(gè)白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎?”。 “ “是的是的”。 盧瑟福說:盧瑟福說:“那么這樣一來,那么這樣一來,第19頁/共31頁第二十頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第20頁/共31頁第二十一頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分?!保?1頁/共31頁第二十二頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 拉開歷史的帷幕,你會(huì)發(fā)現(xiàn),古今中外有重大成就拉開歷史的帷幕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)
14、,古今中外有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都是善于思考的。的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都是善于思考的。愛因斯坦狹義相對(duì)論的建立,經(jīng)過了愛因斯坦狹義相對(duì)論的建立,經(jīng)過了“十年的沉思十年的沉思”,他說:他說:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考?!?牛頓說:牛頓說:“思索,繼續(xù)不斷地思索,以待天曙,漸漸思索,繼續(xù)不斷地思索,以待天曙,漸漸的見得光明,如果說我對(duì)世界有些微小貢獻(xiàn)的話,那不是的見得光明,如果說我對(duì)世界有些微小貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,卻只是思索所致。由于別的,卻只是思索所致?!?這些至理名言都道出一個(gè)深刻道理:這些至理名言都道出一個(gè)深刻道理
15、:第22頁/共31頁第二十三頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第23頁/共31頁第二十四頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時(shí),當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時(shí),你會(huì)你會(huì) 當(dāng)你還沒有分析出自己的答案當(dāng)你還沒有分析出自己的答案, ,同同學(xué)卻已把答案說出來了時(shí)學(xué)卻已把答案說出來了時(shí), ,你會(huì)你會(huì)第24頁/共31頁第二十五頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣;、尊重與欣賞老師的習(xí)慣;第25頁/共31頁第二十六頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。第26頁/共31頁第二十七頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。心靈體操心靈體操上課時(shí)間上課時(shí)間 晚自習(xí)時(shí)間晚自習(xí)時(shí)間
16、 你你利用了利用了的課余時(shí)間的課余時(shí)間平均平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神聽課每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神聽課上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間時(shí)間類別時(shí)間類別所需時(shí)間所需時(shí)間看自己一天時(shí)間的利用率高不高看自己一天時(shí)間的利用率高不高看看自己的一天是怎么度過的看看自己的一天是怎么度過的? ?第27頁/共31頁第二十八頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。一天時(shí)間的利用率學(xué)習(xí)時(shí)間一天時(shí)間的利用率學(xué)習(xí)時(shí)間2424小時(shí)小時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)間(上課時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間(上課時(shí)間 自習(xí)時(shí)自習(xí)時(shí)間真正利用的課余時(shí)間)間真正利用的課余時(shí)
17、間) (發(fā)呆(發(fā)呆時(shí)間時(shí)間 閑聊時(shí)間閑聊時(shí)間借東西時(shí)間)借東西時(shí)間) 你的時(shí)間利用率高嗎?主要是什么你的時(shí)間利用率高嗎?主要是什么習(xí)慣產(chǎn)生的影響?習(xí)慣產(chǎn)生的影響?第28頁/共31頁第二十九頁,編輯于星期日:八點(diǎn) 三十一分。 同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,希望同為習(xí)慣開始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩人米斯特拉爾說:、智利詩人米斯特拉爾說:許多需要的東西我們可以等許多需要的東西我們可以等待但是學(xué)生不能等他的待但是學(xué)生不能等他的骨骼正在形成血液正在生骨骼正在形成
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