共創(chuàng)文明大型志愿服務(wù)活動

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我“弘揚志愿者精神 傳播文明新風(fēng)尚”共創(chuàng)文明大型志愿服務(wù)活動一、活動背景年是第二批全國文明城市命名、表彰年。3月份，省委隆重召開省市共同爭 創(chuàng)全國文明城市動員大會，號召全體市民緊急行動起來，同心協(xié)力，全力爭 創(chuàng)全國文明城市，并提出了 “創(chuàng)建和諧社會，共建文明城市”的口號。市委副書 記胡曙光同志在文明委全會暨“四城同創(chuàng)”動員大會上的講話中說道： “高校是 人才的搖籃，也是精神文明建設(shè)的重要陣地。 大學(xué)生是時代的驕子，更是文明風(fēng) 尚的引領(lǐng)者和傳播者。高校在支持和推動地方精神文明建設(shè)方面具有許多優(yōu)勢。 創(chuàng)建全國文明城市，高校舉足輕重?！币I(lǐng)社會先進文化新風(fēng)尚，不僅是我們

2、作為當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任， 更是我 們作為青年志愿者當(dāng)仁不讓的義務(wù)。大學(xué)青年志愿者協(xié)會特此開展“弘揚志 愿者精神 傳播文明新風(fēng)尚”共創(chuàng)文明大型志愿服務(wù)活動。我們將緊緊圍繞” 這一主題，針對共創(chuàng)文明的所包含的各個方面，開展一系列志愿者活動。 X“構(gòu)筑雙語文化橋 文明溝通你我他”作為大型活動中的一項，力求通過將文 明英語帶入社區(qū)，并以東道主的身份給予留學(xué)生更多的關(guān)懷， 進而達成構(gòu)筑雙語 文化橋，實現(xiàn)傳播社會文明風(fēng)尚與文化交流相結(jié)合；”文明過馬路，安全你我他” 組織市民安全有序過馬路，提高市民的文明素質(zhì)，改善道路交通狀況；，/ “讀荊楚 歷史，展當(dāng)代文明”，讓志愿者走進省博，感受中國歷史文化，”了解

3、文化遺跡， 在校園內(nèi)傳播文明新風(fēng)尚，弘揚歷史文明，展當(dāng)代風(fēng)貌。通過以上活動為建設(shè)文 明派獻上一份力量。二、活動主題弘揚志愿者精神 傳播文明新風(fēng)尚三、活動內(nèi)容3項志愿服務(wù)活動開展：/1、”構(gòu)筑雙語文化橋，文明溝通你我他”（1）“雙語教學(xué)趣味多，文明用語大家說”一一英語進社區(qū)志愿服務(wù)活動（2）“做好文明東道主，溫暖留學(xué)生生活”一一漢語橋志愿服務(wù)活動2、文明過馬路，安全你我他”一一文明出行志愿服務(wù)活動3、“讀荊楚歷史，展當(dāng)代文明”一一省博物館志愿者服務(wù)活動四、主辦單位共青團大學(xué)委員會五、承辦單位大學(xué)青年志愿者協(xié)會六、活動時間11月6日-12月18日每周日七、活動地點（一）英語進社區(qū)及雙語橋志愿服務(wù)活

4、動：武大周邊社區(qū)如茶港等（二）文明出行志愿服務(wù)活動：大學(xué)正門門口的斑馬線站崗（三）省博物館志愿服務(wù)活動：省博物館八、活動流程活動一：“構(gòu)筑雙語文化橋，文明溝通你我他7/（一）活動目的及意義為社區(qū)內(nèi)的老人小孩講解英語文明用語， 既能夠促進文明的直接傳播，又能 溫暖老人小孩的閑暇生活，間接促進了精神文明的傳播。讓老人小孩與留學(xué)生交 流，讓老人感受到自己是被需要的，緩解在老人中普遍存在的寂寞感。關(guān)愛留學(xué)生，以文明東道主的身份溫暖留學(xué)生的生活，讓他們更加了解中國、 了解X。如果有可能，讓他們以志愿者的身份傳播文明，為文明城市的創(chuàng)建貢 獻自己的一份力量。最后將老人小孩與留學(xué)生結(jié)合起來， 建立一對一的長期

5、交流機制，既便利了 雙方的語言學(xué)習(xí)，又能促進不同國度間的文化交流，可謂一舉兩得。(二)活動參與對象1 .社區(qū)中的離退休老人2 .大學(xué)在校留學(xué)生，以一個漢語基礎(chǔ)較好的留學(xué)生班級(10人左右)(三)活動方案壹一一“雙語教學(xué)趣味多，文明用語大家說”英語進社區(qū)志愿服務(wù)活 動1 .活動時間：11月14日2 .活動地點：武大附近某個居民區(qū)3 .活動方式：(1)教學(xué)場地:工在社區(qū)中的空曠處，如小花園等一(2)教學(xué)時間：一個半小時左右 /(3)教學(xué)內(nèi)容：如何用英文說文明禮貌用語、具體使用情景 /(4)教學(xué)方式：/隊員分為1名主講和9名助教/主講負(fù)責(zé)知識點講解和教學(xué)進度每個助教負(fù)責(zé)3-4名老人小孩，協(xié)助主講，保

6、證教學(xué)工作順利進行情景教學(xué)，角色扮演為主（5）課間安排：與老人小孩多進行交流，陪老人小孩聊天（6）人員安排：副部長2名（隊長），部委11名（隊員）。隊員10人負(fù)責(zé)教學(xué),1名負(fù)責(zé)活動攝像記錄，接待記者4 .活動流程：，（1）前期準(zhǔn)備：1）聯(lián)系參與對象：聯(lián)系社區(qū)方面，確定社區(qū)中參與活動的離退休的老人及有興趣的年齡7歲左右的小朋友，確定場地；2）前期宣傳活動：聯(lián)系校內(nèi)外媒體；在倉儲的人人賬戶、博客中發(fā)布相關(guān)信息3）準(zhǔn)備講義材料，反饋表制作（2）活動開展：時間活動事項人員安排備注8:30學(xué)校正門集合/、要遲到9:00 到達所聯(lián)系的學(xué)校附副部長帶隊注意安全近的社區(qū)9:009:15 與社區(qū)接洽溝通，并進行

7、人員的分工9:159:30隊員與老人小孩分別一人為主講，其余為每位助教要進行自我介紹助教，老人小孩按照記住自己所助教人數(shù)平均分配負(fù)責(zé)的老人小孩名字9:30 11:30教學(xué)英語文明用語主講負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)同的 整體進度和講解，助 教負(fù)貝聞對回教老人 小孩。教學(xué)人員確保認(rèn)真負(fù)責(zé)11:30 12:00/活動結(jié)束，隊長帶回隊長對活動進行總結(jié)，鼓勵隊員，安全帶回19:00以前人人網(wǎng)等部門的宣傳工具上發(fā)布新聞大傳組做好活動的記錄攝像義字工作5 .人員分工：(1)人資組：負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會聯(lián)系，確定活動地點；隊員的教學(xué)分工，并帶隊參加活動；社區(qū)居民活動反饋表制作(2)大傳組：聯(lián)系相關(guān)媒體，發(fā)布活動信息；經(jīng)行活動攝像

8、記錄，記者接待；公關(guān)組：協(xié)助人資組聯(lián)系社區(qū)居委會，籌備活動，資料的打印；內(nèi)管組：準(zhǔn)備講義的文字材料，隊旗制作。/貳一一“做好文明東道主，溫暖留學(xué)生生活”漢語橋志愿服務(wù)活動方案一：籃球賽1 .活動時間：11月21日上午9: 00-11:002 .活動地點：武大桂園操場3 .參與對象：武大留學(xué)生4 .人員安排：副部長2名（隊長），部委1、名（隊員）。隊員10人負(fù)責(zé)與留學(xué) 生進行交流，1名負(fù)責(zé)拍照記錄，撰寫新聞稿 5 .活動方式：以文明東道主的身份關(guān)愛留學(xué)生，與其展開交流，并通過一系列的趣味籃球賽的形式增進留學(xué)生與志愿者間的交流。趣味籃球賽采取三加二的模式，即留學(xué)生代表隊選出三男兩女，'志愿

9、者代表隊也選擇三男兩女，進行比賽。比賽時間為上下半場共 30分鐘。半場進行罰球大賽和三分大賽，各隊派出3名隊員參賽。參與比賽的留學(xué)生都有機會獲得獎品一份（如毛筆，書畫作品等）.賽制見附錄。6 .活動流程：（1）前期準(zhǔn)備：1）與留學(xué)生院的老師取得聯(lián)系，召集有意愿的且漢語基礎(chǔ)較好的留學(xué)生10名左右；2）志愿者與這10名留學(xué)生取得聯(lián)系，并相互交流；3）申請借用場地，置辦橫幅，制定賽程，找裁判員；4）前期宣傳活動：聯(lián)系校內(nèi)外媒體；在倉儲的人人賬戶、博客中發(fā)布相關(guān)信息（2）活動開展：/時間活動事項人員安排/備注8:45裁判，計分員桂園操場集合/、要遲到9:00兩隊隊員桂園操場集部門籃球隊人員/、要遲到合

10、留學(xué)生籃球隊員9:009:20兩隊進行賽前熱身9:209:30兩隊球員分別進行自我介紹場上球員交流為主9:309:55 /上半場比賽(包括暫停、休息時間)裁判1名，計時員1名，計分員1名交流第一，比賽第二，和諧為主9: 55 10:15罰球、三分球大賽計分員1名；計時員1名記滿每位參賽者的姓名110:15-10 : 40下半場比賽裁判1名，計時員1名，計分員1名10:40-11:00頒獎儀式、合影留念部長/主席頒獎大傳組負(fù)責(zé)攝影注意記r留 學(xué)生代表聯(lián) 系方式，方 便照片交流19:00以前人人網(wǎng)等部門的宣傳工具上發(fā)布新聞大傳組做好活動的j記錄攝像義字工作7.人員分工:(1) 一名副部長負(fù)責(zé)聯(lián)系留

11、學(xué)生(劉柳盈)/(2)人資組：負(fù)責(zé)志愿者方面的籃球隊組隊，找裁判員記分員(3)公關(guān)組：負(fù)責(zé)活動場地的申請以及現(xiàn)場布置(4)大傳組：負(fù)責(zé)活動攝像記錄，活動結(jié)束后的新聞發(fā)布(5)內(nèi)管組：負(fù)責(zé)獎品的購買以及留學(xué)生方面的招待方案二：農(nóng)家樂出游1、活動時間：1 11月21日2、活動地點：華農(nóng)農(nóng)家樂3、參與對象：武大留學(xué)生4、活動形式：以文明東道主的身份關(guān)愛留學(xué)生， 增進留學(xué)生與志愿者間的交流。5、活動流程：(1)前期準(zhǔn)備1)事先與留學(xué)生院的老師取得聯(lián)系，召集有意愿的且漢語基礎(chǔ)較好的留學(xué)生 10名左右02)志愿者與這10名留學(xué)生取得聯(lián)系，并相互交流。3)全體參加人員分為5個組，每組810人，包括23名留學(xué)

12、生。各組選出組長，組長要保持與本組留學(xué)生的聯(lián)系，并采購本組做菜所需菜品、肉類等材料。每組要求至少做4道菜。4)內(nèi)管組購買做菜所需調(diào)味料、餃子皮、餃子餡。/(2)活動開展：/時間活動事項人員安排J備注8:458:55全體隊員在校門口集合帶頭副部長和全部隊員必須準(zhǔn)點到達，不許遲到9:009:45乘公交出發(fā)前往華農(nóng)農(nóng)副部長負(fù)責(zé)安排志愿者同留家樂學(xué)生T打車前往，約定在華農(nóng)的集合時間為10點10:0045-10:到達華農(nóng)農(nóng)家樂，每組 做一個簡單的小組風(fēng)采 展示，每位留學(xué)生進行 自我介紹。各小組組長負(fù)責(zé)風(fēng)米展小可以TH大豕,起表演節(jié)目，也可以是組長介紹自己的小組成員；每組風(fēng)采展示控制在5分鐘以內(nèi)10:45

13、 -45-12:開始做飯，責(zé)任到每個 小組，每組至少出四個 菜，并且教本組留學(xué)生 包餃子。各小組組長負(fù)責(zé)做飯過程中，每組在保證能夠完成四道飯菜的前提下，想要K歌、麻將、釣魚的同學(xué)可以自由玩樂/12:45 -14:30一1、大豕一起吃做好的飯 菜，在吃飯過程中大家 評審，以投票的方式選 出飯做的最好的小組和 最差的小組。最好的小組有小獎品，最差的為飯桌游戲由內(nèi)管組負(fù)責(zé)組織吃飯過程中要多與留學(xué)生交流大家演一個節(jié)目或者真心話大冒險。2、玩飯桌游戲，如：猜 數(shù)字、過七等。14:30 15:30【方3大名驗】1、8 -10名同學(xué)簡單介紹自 己的家鄉(xiāng)并展示自己家 鄉(xiāng)的方言（可以以情景 演繹的方式，或者朗讀

14、 材料，如愛情買賣），并 每人教留學(xué)生一句自己 家鄉(xiāng)的力百。2、方言學(xué)習(xí)完畢以后進 入考驗環(huán)節(jié)：每位留學(xué) 生說出自己可以記得的 所啟力百。說出最多地 方方言打的留學(xué)生所在 組勝利，最少的失敗，勝利組有懲罰失敗組的 權(quán)利。內(nèi)管組負(fù)責(zé)組織;、教方言的同學(xué)要事先有準(zhǔn)備方言的表現(xiàn)形式要豐富，所教方言/、要太難15:30 16:30戶外游戲時間：【五毛和一塊】內(nèi)管組負(fù)責(zé)組織在游戲中，男生就是一 塊錢，女生則是五毛錢。 游戲開始前，大家全站 在一起裁判站邊上。 裁判宣布游戲開始，并 喊出一個錢數(shù)（比如3 塊5、6塊或8快5這樣 的），裁判一旦喊出錢 數(shù)，游戲中的人就要在 最短的時間內(nèi)組成那個 數(shù)的小團隊，

15、如：喊出 的是3塊5,那就需要三 男一女或七女或一男五 女之類的小團隊。16:3017:00自由交流自由活動時問；給留校生贈送小禮品；合影留念大傳組負(fù)責(zé)攝影注意tb留學(xué)生代表聯(lián)系方式，方一便照片交流/17:00活動結(jié)束，集體乘車返回此t 全體隊員注意：隊員和自己比較熟的留學(xué)生要交換聯(lián)系方式，建立長期的聯(lián)系20:00以前人人網(wǎng)等部門的宣傳工大傳組做好活動的記錄具上發(fā)布新聞攝像文字工作7.人員安排/ 1) 一名副部長負(fù)責(zé)聯(lián)系留學(xué)生(劉柳盈)2)人資組：負(fù)責(zé)留學(xué)生方面的招待，安排人員和留學(xué)生一同前往華農(nóng)3)公關(guān)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)家樂；購買小禮品4)大傳組：負(fù)責(zé)活動攝像記錄，活動結(jié)束后的新聞發(fā)布5)內(nèi)管組

16、：負(fù)責(zé)分組，確定小組長；采購做菜所需調(diào)味料、餃子皮、餃子餡；活動過程中組織游戲6)各組小組長：保持與本組留學(xué)生的聯(lián)系；采購本組做菜所需菜品、肉類等材料;保證自己隊員的出行安全；準(zhǔn)備小組風(fēng)采展示；安排 23名同學(xué)教方言叁一一“構(gòu)筑雙語文化橋，文明溝通你我他"交流 PARTY1 .活動時間：11月27日下午14:00-16:302 .活動地點：所聯(lián)系社區(qū)的活動中心3 .活動對象：社區(qū)老人、武大留學(xué)生、大學(xué)生志愿者4 .活動方式：(1)才藝展示、志愿者方面出一個節(jié)目；并幫助社區(qū)老人排演一個有中國特色的節(jié)目，讓留學(xué)生感受到中國傳統(tǒng)文化的氣息；留學(xué)生方面出至少一個節(jié)目；(2)猜詞游戲：2名志愿

17、者帶1名留學(xué)生，3名左右老人的組合，分組進行。以中國特色傳統(tǒng)小吃、地名、文藝為主題的猜詞游戲，每組派出猜詞代表，其余比劃，不能說出所猜詞的漢字或同音字；(3)書法接龍：志愿者或老人充當(dāng)書法老師，對留學(xué)生進行簡單書法培訓(xùn)，后以在宣紙上書寫的方式進行詞語接龍；(4)包餃子：每組由志愿者與老人教授留學(xué)生包餃子的技巧，并在該過程中引導(dǎo)加強老人和留學(xué)生之間的溝通交流。包完餃子后，進行現(xiàn)場烹飪，并共同分享5 .活動流程：(1)前期準(zhǔn)備：1)聯(lián)系場地，最好在社區(qū)活動中心進行；2)確定節(jié)目單，安排主持人，用詞；3)志愿者培訓(xùn)，包括英語及毛筆書法包餃子的相關(guān)技巧4)置購物資：書法接龍所需毛筆，宣紙，墨水；包餃子

18、所需的食材，及烹飪所需的炊具(聯(lián)系社區(qū)方面，在其協(xié)助下完成)一次性餐具包括筷子，碟子，碗；猜詞游戲中詞語的選擇；詞板的制作；計時器；計分員；小獎品(2)活動開展：時間活動事項人員安排備注13:30正大門集合工作人員到位包括留學(xué)生/、要遲到13:30-14:00帶領(lǐng)留學(xué)生前往活動2名副部帶隊，部委負(fù)注意安全地點責(zé)與留學(xué)生路上交流與社區(qū)居民場地布置1名副部，5名部委配合14:00-14:05主持人宣布派對開始，志愿后致辭主持人1名 /14:05-14:15社區(qū)代表，留學(xué)生代表發(fā)言需事先聯(lián)系安排好14:15-14:45才藝展示事先定好節(jié)目單，但即興表演也可14: 45-15:10猜詞游戲展示詞牌1名

19、，計時員1名主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)游戲進行/15:10-15 : 40書法接龍有書法功底的志愿者2名道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好15:40-16:20包餃子需事先與社區(qū)方面聯(lián)系好16:20-16:30總結(jié)致辭部長/主席16:30-16:45整理會場全體工作人員還原會場16:30-17:00帶領(lǐng)留學(xué)生返回學(xué)校同帶來時的安排翌日'12:00以前人人網(wǎng)等部門的宣傳工具上發(fā)布新聞大傳組做好活動的記錄攝像義j字工作6 .人員分工：(1)人資組：志愿者培訓(xùn)/(2)公關(guān)組：負(fù)責(zé)活動場地的聯(lián)系，及會場的布置；/(3)大傳組：確定主持人，安排節(jié)目單及用詞，負(fù)責(zé)活動攝像記錄，活動信息發(fā)布；(4)內(nèi)管組：負(fù)責(zé)物資方面的置夠肆一

20、一“構(gòu)筑雙語文化橋，文明溝通你我他” 一對一交流1 .活動時間：從11月底開始，建立長效活動機制2 .活動內(nèi)容：(1)在老人與留學(xué)生之間建立一對一(或是數(shù)個老人對應(yīng)一個留學(xué)生)的長期聯(lián)系；(2)在參與的留學(xué)生中挑選表現(xiàn)優(yōu)秀者，參與省博的志愿服務(wù)相關(guān)活動；(四)活動預(yù)算物品數(shù)量價格/元備注打印資料75張*75=文明英語進社區(qū)材料彩帶5條8*5=40交流派對布置會場氣球2袋10*2=20包餃子所需食材60人份5*60=300交流派對包餃子一次性餐具，碗筷80份*80=24一次性碟子20個*20=10毛筆5枝5*5=25書法接龍/宣紙15張4*15=60墨水1瓶5*1=5/圖回紙3張4*3=12猜詞

21、游戲籃球賽小禮品20份3*20=60總計563 . 5活動二：“文明過馬路，安全你我他”一一文明出行志愿服務(wù)活動(一)活動目的及意義交通質(zhì)量差，很多人不遵守交通規(guī)則，文明過馬路，可引導(dǎo)廣大市民自 覺遵守交通規(guī)則，為市民的出行增添便利，也讓的交通狀況得到改善，發(fā)揚 文明出行的風(fēng)尚。(二)活動參與對象X大學(xué)同學(xué)及周圍附近的居民(三)活動方案1、活動時間：12月中旬 上午9: 00-11 : 302、活動地點：大學(xué)正門口街道的斑馬線兩旁3、活動方式：(1)活動開始前，在信息學(xué)部挨斑馬線的鐵欄桿上懸掛“文明過馬路，安全你 我他”橫幅(2)志愿者分成兩撥輪流換崗，每撥 10人，每崗30分鐘/(3)道路左

22、右分別站. 5名志愿者，其中一位隊員那立行牌，負(fù)責(zé)下達命令。(4)當(dāng)交通燈變?yōu)榧t燈時，持牌隊員將“?！弊洲D(zhuǎn)向行人，同時吹口哨，另外4名隊員手拉手站成一排構(gòu)成人墻，防止行人強闖人行道；(5)當(dāng)交通燈變回綠色時，持牌隊員將“行”字轉(zhuǎn)向行人，同時吹口哨，另外 兩名隊員將手松開并靠邊，讓行人通過(6)對于個別想“壓哨”過馬路的，持牌隊員應(yīng)及時告誡，對于不聽告誡者，隨之，注意自己安全5、人員安排：/(1)副部長2名：帶隊'(2)隊員21名：其中20人負(fù)責(zé)秩序維護，1人(大傳組)負(fù)責(zé)活動影像記錄，接待記者6、活動流程：(1)前期準(zhǔn)備：1)與市道路交管部門和校門口道路的負(fù)責(zé)部門聯(lián)系2)與附近相關(guān)社區(qū)

23、聯(lián)系，獲得活動物資3)前期宣傳活動：聯(lián)系校內(nèi)外媒體；在倉儲的人人賬戶、博客中發(fā)布相關(guān)信息(2)活動開展：時間活動事項人員安排備注8:458:551、隊員在校門口集合2、懸掛橫幅帶頭副部長和全部隊員必須準(zhǔn)點到達，不許遲到；橫幅懸掛也許需要一些工 /具，需提前準(zhǔn)備如鐵絲啥的8:559:00人員安排、道具發(fā)放、活動注息事項說明：注意安全等副部長負(fù)責(zé)J將立行牌和綬帶等發(fā)到隊員手中，并將隊員安排在人行道兩側(cè)9:00 11:30開展活動全體隊員，每30分鐘換一次崗如遇到特別不講理的人，遠離他們；一定要注意自己的安全11:30 11:40/收工副部長進行工作總結(jié)，鼓勵隊員，解散；把橫幅取卜來19 : 00以

24、前人人網(wǎng)等部門的宣傳工具上發(fā)布新聞大傳組做好活動的記錄影像文字工作7、人員分工：(1)內(nèi)管組：與相關(guān)社區(qū)聯(lián)系獲得活動物資%(2)人資組：負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃，與校門口人行道管理處的聯(lián)系(3)大傳組：活動影像記錄，記者接待，活動結(jié)束后的新聞發(fā)布(4)公關(guān)組：“文明過馬路，安全你我他”橫幅的制作與懸掛(四)活動預(yù)算物品數(shù)量價格(元)備注橫幅160*1=60文明過馬路活動上用隊旗130*1=30/手舉的牌子230*2=60文明過馬路時用，牌子印兩間，一面印“停”一面印“行”，馬路兩邊一邊一個口哨2/2*5=10 文明過馬路礦泉水3箱3*35=105整個活動總計265活動三：“讀荊楚歷史，展當(dāng)代文明”一

25、一省博物館志愿者服務(wù)（一）項目背景省博物館，作為省唯一的省級綜合性博物館，也是全省最重要的文物 收藏、研究和展示機構(gòu)，常設(shè)展覽和展出的文物較多，還經(jīng)常引進一些臨時展 覽。特別是免費開放以來，每年來館參觀的觀眾有一百多萬人。要接待如此眾多 的觀眾，并為他們做好服務(wù)，博物館有限的工作人員是難以承擔(dān)的。 每年省博物 館都會進行志愿者的招募。通過了解，省博志愿者招募的方式有：（1）公開向社會招募志愿者，編印宣 傳單、制作宣傳展版，并通過媒體對相關(guān)活動進行跟蹤報道，加大宣傳力度，采 用自我報名的方式。（2）是將學(xué)校的素質(zhì)教育、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)課程與博物館志 愿服務(wù)融為一體。09年博物館與長江職業(yè)學(xué)院建立了志愿者（實訓(xùn)）基地，有/ 160名該校旅游專業(yè)的學(xué)生參加了為期一個多月的培訓(xùn)，其中通過考核的90名學(xué)生參