六下第一單元節(jié)練習(用)

1、六下第一章微小世界練習1、放大鏡一、填空1、放大鏡也叫（）。放大鏡的作用是：一是 物體成 ，一是有 作用。它的鏡片特點是 ，它能把物體的圖像    ，顯現(xiàn)肉眼看不清的細微之處。2、正確使用放大鏡的兩種方法：目、鏡、物三者，（1） 不動， 不動， 動。（2） 不動， 不動， 動。3、用放大鏡觀察照片和電視機、計算機的屏幕，不僅圖像 了，而且還會發(fā)現(xiàn)肉眼不能發(fā)現(xiàn)的秘密，那就是圖像是由 組成的。4、放大鏡鏡片具有“ ”、“ ”的特點。 5、放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，由此推斷 的透明物放大倍數(shù)最大。6、陽光下放大鏡點燃紙是其作用；可觀察微小世界是其作用。早在

2、年前人們就發(fā)明了放大鏡。7、圓柱形及球形的裝滿水的容器及水滴都具有的作用 。8放大鏡是 鏡，它具有放大 的功能。9放大鏡的特點是 。二、選擇1放大鏡是一種( )的透明鏡片。 A中間厚、周邊薄 B中間薄、周邊厚 C中間、周邊一樣厚2使用放大鏡觀察物體，可以使( )放大。 A物體 B物體的圖像 C物體和圖像3.用下面三個凸透鏡觀察同一物體，看到的圖像最大的是（ ）。A. B. C. 4下列器物中，不能起到放大物體圖象作用的是（ ）。A. 透明的水晶球 B. 盛有清水的燒杯 C. 盛有清水的不銹鋼杯子三、判斷1.人的最高視力能看清5毫米大小的微小物體。（ ）2電視機、電腦屏幕上的圖像是由許多紅、綠、

3、藍色點構(gòu)成的。（ )四、問答題1人類是受到什么啟發(fā)后發(fā)現(xiàn)了透明物體的放大功能?開始時是用什么材料制作放大鏡的?2像燒杯這樣的圓柱體透明器皿，裝上水后也具有放大功能嗎?它和放 大鏡有什么共同特點?2、放大鏡下的昆蟲世界：一、填空。1、昆蟲的特點：頭上有（ ）對觸角，胸部有（ ）對足。用肉眼直接觀察昆蟲：只能看清昆蟲的（ ）。發(fā)現(xiàn)有些昆蟲的翅膀是（ ）的，有些昆蟲的（ ）有鉤刺，有的昆蟲眼睛小，有的眼睛非常大，昆蟲的耳朵（ ）人類的耳朵，它有（ ）的外形，在身體上的位置也（ ）（ 固定 、不固定 ）。如蟬的耳朵長在腹部第（ ）節(jié)附近，夜蛾的耳朵長在胸、腹部之間凹處，雄蚊和螞蟻的聽覺毛發(fā)在（ ）上，

4、螳螂的聽覺毛發(fā)在（ ）上。蟋蟀的耳朵則是長在前足脛節(jié)上。2、在放大鏡下蝴蝶的翅膀布滿了許多（ ）的小鱗片，這些其實是扁平的（ ）。昆蟲的頭部都有一對觸角，昆蟲的觸角像“天線”能（ ）物體，（ ）到氣味，還能（ ）身體。不同種類的昆蟲，“天線”的形態(tài)也各不相同，蟋蟀，蝗蟲的觸角呈“（ ）”，螞蟻的觸角呈“膝狀”，蝴蝶的觸角是“（ ）”，雄蛾的觸角呈“羽毛狀”；天牛的觸角是“鞭狀”。昆蟲的觸角就像電視機上的天線，（ ）和（ ）是鑒別昆蟲種類的重要特征。3、蚜蟲和它的天敵（ ），草蛉（ ）能手4、蠅的眼睛是（ ），由許多（ ）組成。6、蟋蟀的“耳朵”在足的（ ）側(cè)。不同的昆蟲的觸角形狀（ ），研究表

5、明昆蟲頭上的觸角就是它們的（ ）。它們嗅覺很（ ）。7、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（ ），蚜蟲的大小如（ ）。蚜蟲的天敵是（ ）。二、判 斷1、蒼蠅在光滑的玻璃上不掉落和它腳上的構(gòu)造有關(guān)（ ）2、很多昆蟲的嗅覺靈敏和它們的觸角有關(guān)。（ ）3、一般觀察蚜蟲在12月份比較合適。 （ ）4、借助放大鏡，我們觀察到了昆蟲世界更多的私密（ ）5、在放大鏡下，我們發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同（ ）6、蟋蟀的“耳朵”跟我們?nèi)说亩湟粯?，都長在頭部（ ）7、在放大鏡下，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛是復眼。（ ）8、蒼蠅在豎直光滑玻璃上不會滑落，跟它翅膀有關(guān)（ ）9、蝴蝶翅膀上布滿彩色小鱗片，其實是扁平的細毛（ ）三、連線： 3

6、、放大鏡下的晶體一、填空1、晶體是物質(zhì)存在的一種形式，它的形狀 。2、我們生活中常見的晶體有 、 、 、 等。3、制作晶體的方法有 和 。方法一：把溶液風干或加熱使其水分蒸發(fā)，讓物質(zhì)重新析出。方法二：把溶液制作成為飽和溶液，然后冷卻，讓物質(zhì)重新析出。4、透明的物體 是晶體。5、火山噴發(fā)的巖漿冷卻后形成 晶體。6、自然界中的大部分固體都是有規(guī)則幾何外形 的固體，人們把這樣的固體叫做 。7、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。晶體的形狀多種多樣，但都很有 ，有的是立方體，有的像金字塔，有的像一簇簇針；有的晶體 ，肉眼可見，有的 ，需要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。二、判斷1、晶體只有在顯微

7、鏡下才能看見。( )2、所有透明的固體都是晶體。( )3、味精不是晶體。( )4、晶體的形狀多種多樣，但都有規(guī)則。( )5、不同固體物質(zhì)的晶體的形狀不同。( )6、所有固體物質(zhì)的晶體都是無色透明的。( )7、從海水中得到的食鹽大顆粒是晶體，我們平時使用的食鹽粉末不是食鹽的晶體 。( )8、海水通過風吹日曬后，水分會慢慢蒸發(fā)，最后從海水中析出食鹽晶體。（ )9、自然界中大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。 （ ）10、一般來說同種物質(zhì)的顆粒形狀都大致一樣。 （ ）11、自然界中的晶體都是有一定的規(guī)則。 （ ）12、有的晶體很大，有的晶體很小。 （ ）13課堂上我們制作晶體的方法是蒸發(fā)。（ ）14

8、晶體的形狀都可以用肉眼看到。（ ）15在制作晶體的實驗中，使用較濃的食鹽溶液更容易看見食鹽晶體。（ ）三、選擇題1下列物體中，不是屬于晶體的是（ ）。A水晶 B.木頭 C.維生素2.制作較大的食鹽晶體時，下面出現(xiàn)錯誤的操作是（ ） 。A.過濾出一杯濃鹽水 B.細線下端拴鹽的晶體 C.每天定時攪拌3、每種物質(zhì)的晶體顆粒都（ ）A沒有一定的規(guī)律，大小、形狀都不同 B.的一定的規(guī)律，形狀相同4、自然界中很多（ ）物質(zhì)都是晶體。A氣體 B.液體 C.固體5、制作的晶體漸漸“長大”，是因為（ ）A液體中溶解了食鹽 B.液體中水漸漸多了 C.液體中的食鹽漸漸多了 4、怎樣放得更大一、判斷題1、兩個凸透鏡組

9、合起來可以使物體的放大倍數(shù)增大。（ ）2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 （ ）3、一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。 （ ）4、由于顯微鏡的發(fā)明人們能觀察到比通過放大鏡觀察所能達到的更加豐富的微觀世界。 （ ）5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡。（ ）6、顯微鏡和量筒、彈簧秤一樣是人類認識周圍物質(zhì)的工具。（ ）7、顯微鏡未發(fā)明前人們只能依靠眼睛觀察世界。（ ）8、使用顯微鏡時，調(diào)節(jié)載物臺下面的反光鏡，從目鏡往下看，能看到一個亮的光圈。（ ）9.做簡易顯微鏡時，我們盡量選用放大倍數(shù)相同的凸透鏡。 （ ）10.顯微鏡和放大鏡一樣也是人類認識微小世界的重要觀察

10、工具。（ ）二、選擇題1、一般情況下，下面三種器材中放大倍數(shù)最大的是 （ ），放大倍數(shù)最小的是（ ） A、放大鏡 B、電子顯微鏡 C、望遠鏡2、把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（ ）。將調(diào)整好距離的兩個放在鏡固定準備兩個放大鏡找到物體最清晰的圖像調(diào)整兩個放大鏡之間的距離 A、 B、 C、 3、下列儀器中，（ ）適合觀察細菌。 A、顯微鏡 B、放大鏡 C、望遠鏡4、電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到  （ ）倍。A、200      B、2000     C、200萬5、用顯微鏡觀察玻片標本時，

11、玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向  （ ） 。  A、相同           B、相反          C、無關(guān)6、用顯微鏡觀察微生物時，應該（ ）A、先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察 B、先用高倍鏡觀察，再用低倍鏡觀察 C、低倍鏡高倍鏡哪個先用都一樣7對放大鏡的描述不正確的（ ）。A放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的大小有關(guān)系 B放大鏡具有中間厚邊緣薄和透明的特點 C兩個放大鏡組合起來可以把物體放得更大8、世界

12、上最早的可以放大近300倍的顯微鏡是（ ）發(fā)明的。A、英國生物學家列文虎克           B、荷蘭生物學家列文虎克        C、英國科學家羅伯特.胡克9、光學顯微鏡放大倍數(shù)是（ ）  A、有限的           B、無限的10、人類為了更精確地觀察微觀世界，又相繼發(fā)明了（ ）A、X光機和數(shù)碼照相機      &#

13、160;    B、望遠鏡和潛望鏡          C、電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡5用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)一、填空1、1663年，英國科學家 有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為 。2、觀察洋蔥表皮細胞，觀察前的準備： 在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成 ，才能在顯微鏡下觀察到它的 結(jié)構(gòu)。實驗所需材料：洋蔥、小刀、 、滴管、碘酒、 、 、 片、顯微鏡、鑷子。洋蔥處理方法：把洋蔥鱗莖切成兩半；掰下其中一塊

14、，注意不要弄掉 皮；在內(nèi)表皮上用小刀輕輕劃“”；用 取“”字中間的 ，取得標本后就可以制作顯微鏡裝片。在一個干凈的玻璃載片中間 ，放在一邊待用。 在洋蔥內(nèi)表皮上用小刀輕輕劃“”；用鑷子把“”內(nèi)的洋蔥表皮取下來，放到載玻片的水滴 ，注意標本要 開，不能 。用蓋玻片 著蓋到標本上面，放蓋玻片時，先放 ，再慢慢放下 ，注意不要有 。最后用滴管取幾滴 ，用 吸走多余的染液，洋蔥表皮玻片標本制作完畢。制作玻片標本的方法簡記為：擦 、 、展 、 、 染、 。3、在圖中（ ）內(nèi)填上名稱。4、顯微鏡的使用步驟：取鏡并安放 安放 玻片標本調(diào)節(jié) 螺旋調(diào)節(jié)并 。 5、調(diào)焦和物鏡升降的關(guān)系：（1）.輕輕向后轉(zhuǎn)動粗準焦

15、螺旋，物鏡會升還是降？（ ） ，幅度大小怎樣？（ ）（2）.輕輕向后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，物鏡會怎樣升降？（ ）幅度大小怎樣？（ ）6、放大倍數(shù) =目鏡的放大倍數(shù) 物鏡的放大倍數(shù)。細胞主要組成有： 、 、 、細胞壁。二、判斷1.在制作洋蔥表皮切片時，在標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，是為了給切片上色，這樣更利于觀察。 （ ）2.如果要制作植物的根莖葉的裝片，就要把植物的根莖葉橫切成極薄的片。（ ）二、選擇1.關(guān)于顯微鏡的使用描述正確的是( )。A.對好光后的顯微鏡不能再隨意移動了 B.我們的眼睛是從物鏡處觀察物體的 C.調(diào)整準焦旋鈕將鏡頭慢慢放下，直到出現(xiàn)清晰的物像6、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）一

16、、填空1、顯微鏡的使用步驟：安放 上片 觀察2、葉表皮上的氣孔：根據(jù)實驗推測，每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達 幾十萬個，葉綠體是 細胞里含有的 狀質(zhì)體，是植物進行 的基本場所。葉綠體主要分布在： 細胞、 細胞內(nèi)。3、高等植物的葉綠體： 形、 顆粒，每個 細胞約含有20-200個葉綠體。4、 學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。5、完成填空：細胞的作用。細胞對于生命體有什么意義？二、判斷。 1頭皮屑是死亡的細胞。 （ ）2血液中的白細胞能殺死病菌。 （ ）3生物細胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細胞是不同的，生物不同細胞的器官也是不同的。 （ ）三、選擇。1關(guān)于細胞的作用，描述

17、不正確的一項是（ ）A.同一生物不同器官的細胞作用是不一樣的 B.細胞能把能量儲存在脂肪中 C.人體血液中紅細胞可以和病毒作戰(zhàn)7、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）1、 微生物是一切 或 清的 的總稱。 2、微生物包括 、 、 及一些小型的 等在內(nèi)的一大類生物群體。3、自從 列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了 ，科學家通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生物。人們已發(fā)現(xiàn)和命名的微生物有 種之多。 4、采集和培養(yǎng)微生物：用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在 片上。蓋上 片，用 在蓋玻片的邊緣吸走 的水分，取一些池塘或魚缸中的水，倒入裝有干草的燒杯中。幾天后，可以發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了霉點，這些霉點是由肉眼看不

18、見的 結(jié)集而成。如果池水中本來就含有草履蟲，那么大約10-14天后干草培養(yǎng)液中就會出現(xiàn)大量同類生物。5、如果微生物運動迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放少量 棉纖維，再在上面滴一滴 ，蓋上 片。也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，控制微生物的 。6、草履蟲生活在不流動的、含有很多 有機物的淡水里。是一種個體較大的 ，長約0. 25厘米，用肉眼可以看見是一個 。在顯微鏡下可以看到：草履蟲的身體前端較 ，后端較 ，中后部較 ，形狀像一只 的草鞋。草履蟲身體 表面有許多能 的 。草履蟲只有 個細胞，但是這 個細胞卻能完成 、 、 排泄、 等所有的生命活動。7、草履蟲用纖毛感覺周圍環(huán)境，

19、像劃 槳一樣劃動纖毛自由運動。草履蟲的食物是、 類。它通過 將食物吸入體內(nèi)，不能消化的食物殘渣由 排出體外。8、在環(huán)境極端惡劣的情況下，草履蟲的細胞表面會形成一個堅固如殼的 ，不食不動。一般情況下，草履蟲的繁殖方式是先將身體 ，接著從 部 成兩部分，最后每部分形成一個 的草履蟲。這種生殖方式叫做 生殖。9、變形蟲是能 的，它細胞表面的任何地方都能突起，這些突起我們叫做 。 的方向也代表了它運動的方向。變形蟲的食物： 類、 、 動物、 、 碎片等，它的繁殖方式是由一變 ， 變 四環(huán)境惡劣時，也能形成 ，進行 。 10、生物的特征：生活需要營養(yǎng)，能進行 ；能排出 ；對外界刺激 ； 和 ；除病毒外，

20、生物都由 構(gòu)成。11.用顯微鏡能看到肉眼不能看到的 。在水中生活著很多形態(tài)各異的 。微生物通常都有特殊的 和 ，以適應周圍的環(huán)境。微生物具有生物的特征，如：對環(huán)境有一定的 、對外界的刺激有 、能 。 12、我們還可以利用（ ）培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠的原因是（ ）的結(jié)果。13、我知道的微生物有（ ）、（ ）、（ ）等。14、（ ）是生命體最基本的功能單位，生物的（ ）、（ ）、排泄、發(fā)育等生命活動都是通過它進行的。 二、判斷1、我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的，因此里面沒 有微生物。 （ ）2、微生物是一種生物，因此也會新陳代謝。（ ）3、我們可以利用干草來培養(yǎng)微生物。 （ ）4、制作微生物

21、玻片標本時，我們可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動。（ ）5、池塘里的一滴水中含有許多微小生物。（ ）8微小世界和我們一、連 線1、2、二、填 圖三、判斷。1微生物對人類都是有害的。（ ）2面包是微生物為我們提供的食物。（ ）3人類探索微小世界的成果，促進了科學技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善（ ）四、選擇。1. 下面關(guān)于微生物的描述正確的選項是（ ）。（1）我們周圍的垃圾和污水要靠微生物來處理（2）有些微生物能給我們提供食物（3）對細菌病毒等微生物的研究利于我們與疾病進行斗爭A.（1）（2） B.（2）（3） C. （1）（2）（3）六年級下冊科學第一單元復習題微小世界 姓名 得

22、分 一、填空題（每個空格2分，共20分）：1、早在一千多年前，人們就已經(jīng)發(fā)明了（ ），而（ ） 的發(fā)明人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。 2、我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)，稱為（ ），比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、（ ）等。 3、我們利用觀察到的洋蔥表皮上的一個個如房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的（ ）。 4、放大鏡把通過透鏡所能觀察到的范圍稱為（ ）。 5、放大鏡的放大倍數(shù)越大，我們能看到的范圍就（ ）。 6、如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標著12.5×、40×，那么物體圖 像將被放大（ ）。 7、科學研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的（ ），就是它們的“鼻子”。 8、用顯微鏡

23、觀察蠶豆葉表皮細胞上有許多（ ），那是植物進行 蒸騰和光合作用的重要器官。二、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里，每小題2分，共20分）： 1、光線從空氣進入凸透鏡時會 ( ) A、反射  B、折射   C、不變2、凸透鏡是( )、透明的鏡片。 A、中間厚邊緣薄   B、中間薄邊緣厚   C、一樣厚 3、（ ）的建立，被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。 A、細胞學說   B、動力學     C、仿生學4、蟋蟀的耳朵在 ( )。 A、頭部   B、足的內(nèi)側(cè) &#

24、160;   C、腹部5、電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到   ( ) 倍。 A、200    B、1000    C、200萬6、用顯微鏡觀察玻片標本時，玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 (    ) 。 A、相同      B、相反   C、無關(guān)7、下面透明玻璃鏡具有放大作用的是（ ）。 8、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有（ ）對足。 A、2   B、3   C、49、凸透鏡的凸度越小，它的 (  ) 越小。 A、放大倍數(shù) B、焦距 C、視野10、使用放大鏡、顯微鏡等工具觀察物體，可以獲得 ( ) 的信息。 A、更少        B、同樣多    C、更多三、判斷題（正確的打，錯誤的打×。每小題2分，共20分）： 1、圓柱形和球形的器皿裝水都有放大功能。（ ） 2、放大鏡的放大倍數(shù)同它的面積大小有關(guān)。 （ ） 3、可以把洋蔥直接放在顯