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1、八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章電壓 電阻練習(xí)題1。選擇題(40分)1 .小新用西紅柿制作了一個(gè)水果電池,他用一片銅片和一片鋅片制作了它的兩個(gè)電極,做好該西紅柿電池后,小新用電壓表測(cè)量了它的電壓,你覺(jué)得它的電壓有多高?(A. 3VB. 220VC. 1.5V2.關(guān)于電源,下列說(shuō)法中正確的是 ()A .是提供電荷量的裝置BC .是提供電壓的裝置D.是提供電流的裝置.是提供用電器的裝置D. 0.2V3.用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓相等, 由此判斷兩盞電燈的連接方式是:()A. 一定是串聯(lián)B. 一定是并聯(lián)C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能*4 .如圖6-1所示,電源電壓為 為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象

2、的原因可能是(A.燈Li處短路C.燈Li處斷路D.無(wú)法判斷.6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù) )B.燈L2處短路D.燈L2處斷路5.圖6-2所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,燈Li和L2都正常發(fā)光,一段時(shí)間后, 突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能()圖6-2A . Li短路C. Li斷路D, L2斷路6 .由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系Li>L2= L3,橫截面積的關(guān)系為 Si=S2S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流,正確的是()A .RiVR2=R3,|i = |2=|3B,Ri =R2&

3、gt;R3,|i = |2>|3C.Ri>R2>R3,Ii>l2>l3D.Ri>R2>R3,Ii=l2=l37 .在如圖6-3 (a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖6-3 (b)所示,則電阻 Ri和R2兩端的電壓分別為()A . 4.8V, i.2VB. 6V,i.2VC. i.2V, 6VD. i.2V,4.8V8 . 一個(gè)燈泡接在三節(jié)串聯(lián)的鉛蓄電池上,才能正常發(fā)光如果現(xiàn)在用兩個(gè)同樣的燈泡串聯(lián)后仍接在這個(gè)鉛蓄電池上,則這兩個(gè)燈泡將()A.較亮 B .較暗 C .正常發(fā)光D .燒壞9 .如圖6-4所示.開關(guān)S閉合后,將電壓表并聯(lián)在

4、ab處時(shí)讀數(shù)是0V;并聯(lián)在bc處時(shí)讀數(shù)是6V,整個(gè)電路中沒(méi)有電流,其電路故障是()A. Li燈絲斷路B.L2燈絲斷路C.電池耗盡無(wú)電壓D.L2燈絲短路一口 10 .某同學(xué)使用電壓表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中白電壓應(yīng)選用03V的量程,但他誤用015V的量程1來(lái)測(cè)量。這樣做的結(jié)果是()圖6-4A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電壓表B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電壓表C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確11 .有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線,其中甲、乙、丙三根是銅線,丁是饃銘合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細(xì)相同, 短、乙、丙兩導(dǎo)線長(zhǎng)短一樣,乙比丙粗,丙、丁長(zhǎng)短粗細(xì)相同,則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是()A.

5、R 甲R(shí) 乙R 丙R 丁B.R丁R 丙R 乙 >R甲C.R 丙R 乙R 甲 >RtD.R乙R 丁R 甲R(shí) 丙12 .如圖6-5所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表測(cè)出的電壓是()A.燈Li兩端的電壓B.燈L 2兩端的電壓圖6-5甲比乙C.燈Li和L 2兩端的總電壓D.電源兩端的電壓13.將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖 6-6所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路 的電阻最大,應(yīng)把滑片 Pi、P2放在()A.滑片Pi放在最右端,滑片 P2也放在最右端B.滑片Pi放在最左端,滑片 P2也放在最左端C.滑片Pi放在最右端,滑片 P2放在最左端D.滑片Pi放在最左端,滑片 P2放在最右端14 .為了改變一

6、根導(dǎo)線電阻的大小,下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是()A.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后使用B.將導(dǎo)線對(duì)折后使用C.給導(dǎo)線加熱D.改變導(dǎo)線中的電流圖6-715 .在圖6-7所示的電路中,處的電表分別是()A.表是電壓表,表是電流表 B.表是電壓表,表是電流表 C.表是電壓表,表是電流表 D.表是電壓表,表是電流表16 .質(zhì)量相等的銅絲和鋁絲,它們的橫截面積相等,則二者電阻大小比較()無(wú)法判斷誰(shuí)的電阻較大A.銅絲電阻較大B.鋁絲電阻較大 C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大D.17 .下列說(shuō)法中正確的是 ()A.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零B.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大C.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小

7、,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小 D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)18 .當(dāng)溫度一定時(shí),比較兩根銅制導(dǎo)線電阻的大小,下列說(shuō)法中正確的是()圖6-8A.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻一定大B.粗細(xì)相同,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻一定大C.細(xì)導(dǎo)線的電阻一定大D.粗細(xì)相同,短導(dǎo)線的電阻一定大19 .下列說(shuō)法正確的是()A.電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,當(dāng)導(dǎo)體中無(wú)電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體就無(wú)電阻B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大C.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大D. 一白熾燈泡的燈絲電阻正常發(fā)光時(shí)的電阻比不發(fā)光時(shí)的大20.在圖6-8所示電路中,電源電壓彳持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電壓表的是3V;當(dāng)開關(guān)S

8、1斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是5V,則S2斷開時(shí),燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.2V 和 3V B.3V 和 2VC.2V和 8VD.2V 和 5V二.填空題(25分)1 .單位換算:468 Q =M Q =K Q , 539 mV =kV=V。2 .電壓是 的原因,電源的作用是保持 有一定的電壓。3 .一般照明電路的電壓為 V,只有 V的電壓對(duì)人體是安全的。將 8節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)組成一個(gè)電池組,此電池組的總電壓是 V,給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電,每只燈泡兩端的電壓為V。4 .電壓表能直接接在電源兩端測(cè)量電源電壓,這是因?yàn)殡妷罕淼?非常大,不會(huì)形成電源 。5 .在一次測(cè)L1、

9、L2燈串聯(lián)的電路電壓的實(shí)驗(yàn)中,電路兩端的總電壓值如圖6-9甲所示,則總電壓為 V,燈?包L1的電壓如圖6-9乙所示,則燈L1的電壓為 V,燈L2的電壓為 V。圖 6-9圖 6-10圖 6-116 .同種材料組成的四根導(dǎo)線,R1VR2VR3VR4,如果它們的長(zhǎng)度相等,橫截面積最大的是: ,如果它們的橫截面積相等,則電阻線的長(zhǎng)度最長(zhǎng)的是: 。7 .在圖6-10中,V表示數(shù)為4.5V, A1、A2兩表示數(shù)分別為 1.2A、0.9A,則電源由 節(jié)新干電池組成,通過(guò) L1、L2的電流分別為 A和Ao8 .將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng),它的電阻變 ,這是因?yàn)槠?變大,變小了。9 .圖6-11是一個(gè)電表的表

10、盤。也許你沒(méi)有學(xué)過(guò)這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道, 它的示數(shù)是 ,單位是 。三、作圖、實(shí)驗(yàn)題(共27分)1 .(8分)如圖6-12所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流 約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。按要求連接實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖315連接電路時(shí)開在應(yīng)處于 狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于 端(A或B)?;琍向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變 ,燈泡亮度 (填“變亮”、“變暗”或“不變”)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是 ;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決

11、方法是;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?A、B兩點(diǎn)間,使2 .(4分)在圖6-13中,a、b、c是滑動(dòng)變阻器的其中三個(gè)接線柱,請(qǐng)把滑動(dòng)變阻器連入電路中的開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng) P向左滑時(shí),燈泡亮度增大。圖 6-143.(7分)圖6-14所示是一個(gè)最大阻為9999的電阻箱,如果在一次測(cè)量中,電阻箱連入電路的阻值是2417,請(qǐng)?jiān)陔娮柘涞男P上標(biāo)示出這一阻值。4. (8分)在某中學(xué)開展“ STS'教育的科技活動(dòng)中,小明同學(xué)用一泡沫塑料塊,兩節(jié)干電池,兩個(gè)相同的小電動(dòng)機(jī)(帶自制的螺旋槳),一根鉛筆芯,一只開關(guān),銅導(dǎo)線等,成功地制作了一艘可調(diào)速的電動(dòng)船,并在學(xué)校獲獎(jiǎng).如圖6-15

12、是他繪制的該電動(dòng)船的簡(jiǎn)易實(shí)物圖.試回答:(1)鉛筆芯在該電路中起到什么作用?(2)根據(jù)電動(dòng)船的實(shí)物圖,畫出它的電路圖.四.計(jì)算題(8分)1.圖6-16所示,用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓 U,請(qǐng)根據(jù)表盤5、L2兩端的電壓7-4W5.歐姆定律的表達(dá)式為 ,在電壓U 一定的條件下,導(dǎo)體的電阻R越小,通過(guò)導(dǎo)體的電流I越。兩個(gè)電阻Ri和R2 (Ri>R2)串聯(lián)接入電路中,通過(guò)Ri的電流 (填失于"、等于“或小于")通過(guò)R2的電流。.6.某用電器的電阻是120,要使電路中的總電流的1/5通過(guò)這個(gè)用電器,就跟這個(gè)用電器 聯(lián)一個(gè)Q的電阻;若要使用電器兩

13、端的電壓是總電壓的1/5,則應(yīng)跟這個(gè)用電器 聯(lián)一個(gè)的電阻.二.選擇題(每小題3分,共30分)1.在進(jìn)行家庭電路的裝修時(shí),如果不小心使白熾電燈燈座的兩根電線相接觸,閉合開關(guān)接通電源,會(huì)出現(xiàn)下列哪 種情況()2 .小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按圖7-3連接好了電路,合上開關(guān) S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光. 為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是()C.電流示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大4.白熾燈泡的燈絲斷開后,可把斷頭搭接起來(lái)繼續(xù)使用,這時(shí)燈絲的()A.電阻變大,電流減小B.電阻變小,電流增

14、大C.電阻和電流都增大D.電阻和電流都減小5.發(fā)生電火災(zāi)后,產(chǎn)生應(yīng)該做的是()圖 6-16.填空題(每空1分,共17分)KQ .2.如圖7-1,電源電壓保持不變,電阻R1 = R2= R3= 10 Q 。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;要使R1、R2串聯(lián),開關(guān)S1、S2應(yīng) (填斷開”或 閉合”)此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;則I1 : I2B.電燈正常發(fā)光A .電燈的燈絲被燒斷C.電燈發(fā)出暗淡的光D.保險(xiǎn)絲熔斷 L1兩端的電壓U1是多大? L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?八年級(jí)物理下冊(cè)第七章歐姆定律練習(xí)題1 .電視信號(hào)在天線上感應(yīng)的電壓約為 是安全的.家庭電路白電壓為V.0

15、.1 mV,合V.經(jīng)驗(yàn)證明,只有的電壓對(duì)人體來(lái)說(shuō)家庭中常用的一種燈泡的電阻是1210Q,若用KQ作單位,可以寫成.電流表燒壞了D.燈L1斷路N端帶動(dòng)時(shí),電4ft和用拄戲示數(shù)的變化情況是(B .兩表示數(shù)都變小圖7-4) L2兩端的電壓U2是多大?(4)電源電壓是多大?C3.如圖7-3A .兩表本數(shù)都變大A.燈L1短路B.燈L2斷路圖7-23.小輝同學(xué)用伏安法測(cè)導(dǎo)體的電阻,實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖7-2所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是(03V和015V)測(cè)由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成電池組的電壓時(shí),記錄的是10V。,實(shí)際電壓應(yīng)是4.某同學(xué)在用有兩個(gè)量程的電壓表他出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是/S1A

16、)I圖7-1,你這樣改的理由是B.用滅火器滅火C.用砂子滅火D.切斷電源并拔打119火警電話6. 一位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要阻值為的是()A.將兩個(gè)4歐的電阻串聯(lián)起來(lái)C.將兩個(gè)4歐的電阻并聯(lián)起來(lái)5歐的電阻一個(gè),但手邊只有 4歐和10歐的電阻各兩個(gè),則下列辦法可行B.將兩個(gè)10歐的電阻并聯(lián)起來(lái)D.將兩個(gè)10歐的電阻串聯(lián)起來(lái)A.電源沒(méi)電了B.小燈泡處開路C.滑動(dòng)變阻器處開路D.開關(guān)處開路8.在表演臺(tái)上某人聲稱具有特異功能不怕電"他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈光亮.取下燈泡后,他用雙手同時(shí)抓住兩根電線,并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚,眾人見就管發(fā)光而瞠目結(jié)舌,對(duì)此某班同學(xué)展開討論后形成以下觀

17、點(diǎn),其中不正確的是()A.這是偽科學(xué)的撞騙行為8 .此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能C.此人與大地之間一定有良好的絕緣D.他去抓兩根電線前,零線被助手切斷了9 .下列說(shuō)法正確的是 ()A.家庭電路用的保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)高的合金制成B.用測(cè)電筆測(cè)電時(shí),手不準(zhǔn)接觸筆上任何金屬體C.只有低于220V的電壓才是安全的D.螺絲口燈座的螺旋套,只準(zhǔn)接在零線上10.有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R、R2,它們的電流隨電壓變化的IU圖線如圖7-5所示.如果R、R串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并,則關(guān)于R串、R并的IU圖線所在的區(qū)域,下列說(shuō)法中正確的是A . R串在n區(qū)域,R并在出區(qū)域B. R串在出區(qū)域,

18、R并在I區(qū)域C. R串在I區(qū)域,R并在n區(qū)域D. R串在I區(qū)域,R并在出區(qū)域三.實(shí)驗(yàn)題(23分)1. (13分)下圖7-6是小明自制電子秤的原理示意圖。托盤、輕彈簧上端和金屬滑片 P固定一起(彈簧的電阻不計(jì))。(1)電路設(shè)計(jì):要使電子秤能正常工作,下列電路連接正確的是()A.點(diǎn)“吟點(diǎn)“底接B.點(diǎn)“1與點(diǎn)”癱接C.點(diǎn)“若點(diǎn)“旌接D點(diǎn)“1、”點(diǎn)“弱點(diǎn)“鈴部相連接(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后。閉合開關(guān)S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是()A . R0斷路B. R1短路C.電壓表短路 D.金屬滑片P處圖7-6斷路(3)刻度調(diào)試:調(diào)零。在托盤中無(wú)物體

19、時(shí),使金屬滑片 P處于Ri最上端.此時(shí)電壓表的示數(shù)為零.標(biāo)度。每 次向托盤中增加100g的祛碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值。當(dāng)將 1kg的物體放在托盤中。金 屑滑片P剛好指在距Ri上端1/3處(如圖7-26),請(qǐng)計(jì)算回答1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上 ?(電阻R0=5 Q,電阻 R1=15Q,電源電壓 U=3.0V,電壓表的量程為 03.0V)(4)繼續(xù)改進(jìn):小明在標(biāo)示電子秤刻度時(shí),發(fā)現(xiàn)電子秤的刻度與電壓表的刻度有不同特點(diǎn)。請(qǐng)說(shuō)出不同之 處 。于是,他又開始了新的研究。2. (10分)如圖7-7所示,是王燕同學(xué)連接的測(cè)電阻Rx的電路。(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你

20、在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線。(2)在方框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖。7.張弛同學(xué)在做 用變阻器改變燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她將一只小燈泡與滑動(dòng)變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上,但 閉合開關(guān)后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈都不亮,為了檢查電路故障,她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、 開關(guān)并聯(lián)時(shí),表的指針均不動(dòng);將表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí),表的指針明顯偏轉(zhuǎn).則電路故障可能是()圖7-7(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了如下表所示的數(shù)據(jù),其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的表盤如圖7-8所示,請(qǐng)你讀出電流值填在表格中。電阻測(cè)量值Rx =Qo次數(shù)電壓(V)四.應(yīng)用1. (4分)在圖7-9所 負(fù)接線柱。電流(A)>-8

21、第1次251 . 3第2次301. 5第3次3. 5創(chuàng)新題(A13分)示電路的適當(dāng)位置,標(biāo)出表示電壓表和電流表的符號(hào),并用午"或一標(biāo)明正、1個(gè)缺點(diǎn),并針對(duì)這一缺點(diǎn)找到改進(jìn)辦法。2. (3分)現(xiàn)在,給你一只普通的滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)你找到它的3. (6分)圖7-10中S是一個(gè)單刀雙擲開關(guān),刀扳到右邊時(shí)a、b兩接線柱連通,刀扳到左邊時(shí),a、c兩個(gè)接線柱連通。圖中標(biāo)有 G的是電動(dòng)機(jī)的符號(hào)。請(qǐng)把圖中的這些符號(hào)連成電路圖。使開關(guān)扳到左右兩邊時(shí)電動(dòng)機(jī)各用一個(gè)電源 供電,而且流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流方向相反從而使其轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反。五.計(jì)算題(17分)1 . (8分)有一個(gè)燈泡,它的電阻是15 Q,把燈泡兩端加6V

22、電壓時(shí),燈泡能正常工作。如果把燈泡接在7.5V的電源上,仍使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?2 . (9分)如圖7-11所示的電路,R1=30 Q, R2=10Q,開關(guān)S閉合后,電流表 A的 示數(shù)為0.4A,求電源電壓、通過(guò) R2的電流和干路中的電流。八年級(jí)物理下冊(cè)物理第八章電功率練習(xí)題一、填空題(每小題 4分,共36分)3 .某同學(xué)連接的電路如圖 81所示,燈泡上標(biāo)有“ 3. 5 V 0. 7 W”的字樣,該同學(xué)所用電源是由三節(jié)干電池串 聯(lián)組成的.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為 A時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光.這時(shí)滑動(dòng)變阻器 接入電路中的電阻是 Q.圖81圖82圖834

23、 .張東方同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,所用的電阻R2的阻值為30 ,按圖82所示的電路連接器材后.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是 0. 3 A,如果電阻Ri消耗的電功率是6 W,經(jīng)計(jì)算電阻Ri的阻值為 .5 .平時(shí)我們所說(shuō)的“用電器正常工作”是指用電器兩端所加的電壓正好等于,此時(shí)用電器消耗的電功率就是它的.當(dāng)電路中有幾個(gè)用電器時(shí),無(wú)論是串聯(lián)還是并聯(lián),電路中的總功率等于 .6 .小良同學(xué)在如圖 8-3所示的電路中,所用的電源電壓恒定.當(dāng)他I羽合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,至ija點(diǎn)時(shí)使Ri接入電路的電阻為 1 ,至U b點(diǎn)時(shí)使Ri接入電路的電阻為 4 Q,并且在a、b兩點(diǎn)時(shí)Ri消耗的電功率相等;他還 觀察到在a

24、、b兩點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)變化了2 V.通過(guò)以上的測(cè)量數(shù)據(jù),他計(jì)算出R2的阻值是 ,當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為.7 .某用電器的額定電壓是 220 V,正常工作時(shí)的電流是 800 mA,這個(gè)用電器正常工作時(shí)的電功率是 ,電阻 是;如果該用電器每天使用 5 h,則每天消耗的電能是 J, 一個(gè)月耗電 度(一個(gè)月按30天計(jì)算).8 .如果某用電器工作時(shí) 5 min做功1. 5X105 J,這個(gè)用電器的電功率是 .9 .某同學(xué)將一盞標(biāo)有“ 220 V 40 W”的燈泡接到電路中,測(cè)出通過(guò)燈泡的電流是0. 1 A,這盞燈消耗的實(shí)際功率為.10 鄭冉同學(xué)家中有一臺(tái)空調(diào),接在家庭照明電路中,他測(cè)出空調(diào)工作時(shí)

25、通過(guò)的電流是5 A,如果該空調(diào)每隔15min工作一次,每次工作 5 min ,在3 h的時(shí)間內(nèi)這個(gè)空調(diào)消耗的電能是 ,電流做的功是 .11 某用電器的銘牌上標(biāo)著“220 V 1200 W”的字樣,當(dāng)將該用電器接在家庭照明電路中時(shí),正常工作 10 min消耗的電能是 度,電流1 s做功 J.二、選擇題(每小題 4分,共36分)12 .有幾位同學(xué)將兩只燈泡接入電路中,讓它們同時(shí)工作,下面是它們的幾種說(shuō)法,其中正確的是()A .較亮的燈泡中通過(guò)的電流一定大B.較亮的燈泡兩端的電壓一定大C.較亮的燈泡額定功率一定大D.較亮的燈泡消耗的電能一定多13 .某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,將一個(gè)標(biāo)有“12 V

26、 2. 4 W”的燈泡和一個(gè)電阻 R串聯(lián)起來(lái)接在電路中,如圖84所示,閉合開關(guān)燈泡恰能正常發(fā)光;如果它們將燈泡換成一個(gè)標(biāo)有“12 V 3. 6 W”字樣的,下面的說(shuō)法中正確的是(電源電壓不變)( )圖84圖85A. "12 V3.6 W”燈泡消耗的實(shí)際功率比3. 6 W小B."12 V3.6 W”燈泡消耗的實(shí)際功率比3.6 W大C. "12 V 3. 6 W”燈泡消耗的實(shí)際功率等于3. 6 WD.無(wú)法判斷“12 V 3. 6 W”燈泡消耗的實(shí)際功率的大小14 .有兩個(gè)電阻R1、R2 (已知R1VR2),如果將它們串聯(lián)起來(lái)接入電路中,在相等的時(shí)間內(nèi)它們消耗的電能分別

27、為W1、W2,下面的說(shuō)法中正確的是()A. WK W2B. W1>W2C. W1=W?D.無(wú)法判斷15 .小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,將燈泡兩端的電壓從 12 V增加到14 V,他觀察到和燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)變化了0. 2 A,下面的說(shuō)法中正確的是(燈絲電阻不變)()A.該燈泡消耗的電功率變化了0. 4 WB.該燈泡消耗的電功率變化了2. 8 WC.該燈泡消耗的電功率變化了2. 4 WD.該燈泡消耗的電功率變化了5. 2 W14 .某同學(xué)連接的電路如圖85所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表甲的示數(shù)為0. 2 A,電流表乙的示數(shù)為 0. 8 A,下面的說(shuō)法中正確的是()A.電阻R1與電阻R2消耗的電

28、功率之比是1 : 3B.電阻R1與電阻R2消耗的電功率之比是1 : 9C.電阻R1與電阻R2消耗的電功率之比是3: 1D.電阻R1與電阻R2消耗的電功率之比是9: 115 .張雨同學(xué)連接的電路如圖8 6所示,當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)時(shí),電壓表 V1前后兩次示數(shù)之比是3 : 4,電壓表V2前后兩次示數(shù)之比是 2 : 1.如果滑片P在a點(diǎn)時(shí),變阻器在2 s的時(shí)間內(nèi)消耗的電能是 4 J, 當(dāng)滑片P在b點(diǎn)時(shí),關(guān)于變阻器的電功率,下面的說(shuō)法中正確的是()A . 3 WB. 2. 7 WC. 2 WD , 1 . 3 W16 .某同學(xué)家中有一個(gè)電爐,上面標(biāo)有“220 V 1000 W”的字樣

29、,下面關(guān)于這個(gè)電爐的說(shuō)法中正確的是()A.使用這個(gè)電爐時(shí)應(yīng)連接額定電流為10 A的保險(xiǎn)絲B.這個(gè)電爐在正常工作時(shí)的電阻為484 QC.這個(gè)電爐工作時(shí)消耗的電功率是1000 WD.這個(gè)電爐正常工作 0. 5 h消耗的電能為1. 8X106 J8 的電阻串聯(lián),當(dāng)將它們接在 卜面的說(shuō)法中正確的是()36 W,額定電壓為 24 V18 W,額定電壓為12 V20 W,額定電壓為12 V12 W,額定電壓為12 V24 V的電源上時(shí),燈泡恰好能正常發(fā)光,該同學(xué)17 .某同學(xué)有一個(gè)燈泡,將它與 測(cè)得通過(guò)電阻的電流為 1. 5 A.A.這個(gè)燈泡的額定電功率為B.這個(gè)燈泡的額定電功率為 C.這個(gè)燈泡的額定電功

30、率為D.這個(gè)燈泡的額定電功率為18 .張研同學(xué)有兩段電熱絲,電阻分別是 R1、R2 (R1>R2),他將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來(lái),分別放入兩個(gè) 相同的容器中,兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,如圖87所示.當(dāng)他將開關(guān)閉合后, 關(guān)于甲乙兩個(gè)容器中水溫的變化,下面的說(shuō)法中正確的是()A.甲容器中的水溫度上升的快B.乙容器中的水溫度上升的快C.甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快D.條件不足,無(wú)法判斷三、實(shí)驗(yàn)題(19題、20題各9分,21題10分,共28分)19 .某實(shí)驗(yàn)小組有一個(gè)小燈泡,上面只能看清“2. 5 V”的字樣,他們想知道小燈泡的功率是多少,找來(lái)的器材如圖88所本.(1)將圖中所給器材,

31、按照實(shí)驗(yàn)的要求用線連接起來(lái).圖87圖8 8(甲)(:乙)圖88(2)在閉合開關(guān)以前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端.(3)實(shí)驗(yàn)中的電源用 節(jié)干電池串聯(lián)即可.如果燈泡的電阻約為9 Q,電流表選用的接線柱應(yīng)為 和.(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),請(qǐng)你在圖8-8 (甲)中的表盤上畫出指針的位置.(5)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針位置如圖8-8 (乙)中的表盤所示,這個(gè)小燈泡的電功率為 .20 .陳紅同學(xué)家中有 40 W的日光燈5盞,平均每天開燈 3 h; 100 W的電視機(jī)一臺(tái),平均每天看電視3 h; 200 W的洗衣機(jī)一臺(tái),每月使用 10 h; 1800 W的電磁爐一個(gè),平均每天使用1 h.(1)他家的保

32、險(xiǎn)絲應(yīng)選用哪種規(guī)格的?(2)陳紅同學(xué)家一個(gè)月(按 30天)用電多少度?(3)如果他家每天少開燈30 min,少看電視20 min,電磁爐少用10 min,每月可省電多少度? 21.趙陽(yáng)同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過(guò) 3 min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了 12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“ 220 V 5 A 300 r/kWh ” 的字樣.請(qǐng)你幫他算出這個(gè)電熱器的功率是多少?八年級(jí)物理下冊(cè)第九章電與磁練習(xí)題一、填空題(每小題 4分,共32分)1 .我們把具有能夠吸引 性質(zhì)的物體叫磁體.磁體上的 的部位叫磁極,一個(gè)磁體上有

33、兩個(gè)磁極 分另J為.磁極間的相互作用規(guī)律是 .2 .將小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中的某一點(diǎn),磁場(chǎng)對(duì)小磁針有 的作用,小磁針靜止后 N極所指的方向就是該點(diǎn)的 的方向.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的 有 的作用,我們對(duì)磁場(chǎng)這種看不見、摸不到的物質(zhì),是通過(guò)它對(duì)其他磁體的 來(lái)認(rèn)識(shí)的,它是確實(shí) 的一種物質(zhì).3 .在一根長(zhǎng)導(dǎo)線下方平行放置一個(gè)可以在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,如圖9-1所示,當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動(dòng)了,這就是著名的 實(shí)驗(yàn),它證明了電流周圍存在著 ;如果將導(dǎo)線中通過(guò)電流的方向 改為向左,小磁針的 N極將.圖9-1圖9-24 .某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖 9-2所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以

34、后,彈簧的長(zhǎng)度 ;當(dāng)他將 滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù) ,彈簧的長(zhǎng)度 ,電磁鐵的上端是 極;如果其他條 件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是 ,彈簧的長(zhǎng)度 .5 . 國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)多年的探索,終于發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象,法拉第的發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步揭示了 的聯(lián)系,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了 的時(shí)代.6 .交流發(fā)電機(jī)主要由 和 兩部分組成,大型發(fā)電機(jī)一般采取 不動(dòng)、旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)發(fā)電,它在工作的過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能,它發(fā)出的交變電流的大小、方向都在做 變化,我國(guó)供人們生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是 .我們從干電池中得到的電流的方向 ,通常叫做7 .直流電動(dòng)機(jī)是

35、利用通電線圈在 要受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,在直流電動(dòng)機(jī)中,靠 來(lái)自動(dòng)改變線圈中電流方向,使線圈能夠連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),它工作時(shí),把 能轉(zhuǎn)化為 能.8 .某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖9-3所示,其中ab為可以沿光滑金屬導(dǎo)軌移動(dòng)的導(dǎo)體棒,x表示磁感線的方向垂直紙面向里.當(dāng)他將導(dǎo)體 ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 ;當(dāng)他將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指 針;當(dāng)他使導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 .圖9-3圖9-4二、選擇題(每小題 4分,共32分)9 .周鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條,將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極,他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,他做出了以下幾種判斷,你認(rèn)為正確的是

36、()A.鋼鋸條原來(lái)一定有磁性,且靠近小磁針的一端是N極B.鋼鋸條原來(lái)一定有磁性,且靠近小磁針的一端是 S極C.鋼鋸條原來(lái)不一定有磁性D.鋼鋸條原來(lái)一定沒(méi)有磁性10.有幾位同學(xué)討論磁感線時(shí)有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是A.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密B.磁感線并不存在,是一種假想的線C.通電螺線管外部磁感線的方向是從南極到北極D .磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向就是磁感線的切線方向11 .某同學(xué)將小磁針?lè)诺絻蓚€(gè)磁極附近,小磁針靜止時(shí)所在的位置如圖9-4所示,由此他做出了以下幾種判斷,你認(rèn)為其中正確的是()A.磁極甲是S極、磁極乙是 N極B.磁極乙是S極、磁極甲是 N極C.兩個(gè)磁極都是 S極D.兩個(gè)

37、磁極都是 N極12 .(多選)孔新儒同學(xué)制作了幾個(gè)螺線管,放置的位置如圖9-5所示,當(dāng)他閉合開關(guān)后,通電螺線管的左邊是北極的是 ()AD川圖9-513.課外活動(dòng)時(shí),有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問(wèn)題,圖他們有以下幾種說(shuō)法,9-6你認(rèn)為其中正確的是()A .電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)的能B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能14.(多選)李小名同學(xué)探究什么情況下磁可以生電時(shí),所用的器材、連接的電路如圖9-6所示.當(dāng)他閉合開關(guān)后,卜面哪種做法能使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)A .使導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)C.使導(dǎo)體ab上

38、下運(yùn)動(dòng)( )B.使磁體左右運(yùn)動(dòng)D.使磁體垂直紙面向紙里的方向運(yùn)動(dòng)15.關(guān)于電磁鐵,幾位同學(xué)有下面的一些說(shuō)法,你認(rèn)為其中不正確的是A .電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性B.電磁鐵中通過(guò)的電流越大,它的磁性就越強(qiáng)C.在電流一定情況下,外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)D.往通電螺線管中插入金屬棒就會(huì)使通電螺線管的磁性增強(qiáng)16.(多選)周新紅同學(xué)有一個(gè)電源,上面的標(biāo)志已經(jīng)看不清了,無(wú)法辨認(rèn)正負(fù)極.他為了辨別出電源的正負(fù)極,9-7所示,當(dāng)他閉合開關(guān)后,下面的一些判斷中將電源與一個(gè)螺線管連接起來(lái),在螺線管的附近放置一個(gè)小磁針如圖正確的是()A .如果小磁針的 B.如果小磁針的 C.如果小磁針的

39、 D.如果小磁針的 三、實(shí)驗(yàn)與問(wèn)答題圖9-8N極向右轉(zhuǎn)動(dòng),電源的N極向右轉(zhuǎn)動(dòng),電源的N極向左轉(zhuǎn)動(dòng),電源的N極向左轉(zhuǎn)動(dòng),電源的(17題、18題各8分,a端是正極b端是正極a端是正極b端是正極19題、20題各10分,共36分)17.某同學(xué)在螺線管旁放了一個(gè)小磁針,當(dāng)他閉合開關(guān)后,小磁針靜止時(shí)的位置如圖9-8所示,請(qǐng)你在圖上畫出導(dǎo)線的纏繞方向并畫出磁感線.18 .圖9-9所示的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為 .將電源正負(fù)極調(diào)換后可觀察到圖9-919.某實(shí)驗(yàn)小組安裝的直流電動(dòng)機(jī)電路如圖9-10所示.圖 9-10(1( 1 )當(dāng)他們閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與要求的方向相反,他們?cè)鯓幼霾拍?/p>

40、達(dá)到要求?( 2 )當(dāng)他們閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速怎樣變化? 20孟小研同學(xué)是課外活動(dòng)小組的主要成員,他看到現(xiàn)在樓房的窗戶上安裝的防盜網(wǎng)很不美觀,他學(xué)習(xí)了電與磁的內(nèi)容后,又通過(guò)查找資料,請(qǐng)教科技人員,找來(lái)了下列材料:電磁繼電器、指示燈、電源、導(dǎo)線、報(bào)警器、紅外線光控開關(guān)等紅外線光控開關(guān)由紅外線光源和光控開關(guān)組成,其作用是:用紅外線照到光控開關(guān)時(shí),光控開關(guān)處于通電狀態(tài),當(dāng)有人或物將紅外線光源擋住時(shí),處于斷電狀態(tài)他應(yīng)用這些材料,安裝了一個(gè)窗戶防盜報(bào)警裝置,平時(shí)指示燈亮,當(dāng)有人從窗戶進(jìn)入時(shí),指示燈滅,報(bào)警器響請(qǐng)你畫出他設(shè)計(jì)的電路圖,說(shuō)出它的工作原理八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章信

41、息的傳遞練習(xí)題一、填空題(每小題4 分,共 36 分)1 電話中的話筒把聲音變成 當(dāng)你對(duì)著話筒講話時(shí), 話筒中的膜片 地壓迫碳粒, 它們的 隨之發(fā)生變化,流過(guò)碳粒的 就會(huì)相應(yīng)改變,于是形成了隨聲音變化的 信號(hào)2 電話中的聽筒把電流信號(hào)變成 當(dāng)傳入聽筒的電流信號(hào)流過(guò)聽筒中的線圈時(shí),由于電流的 ,電磁鐵對(duì)膜片的作用也隨之 ,使膜片 ,在空氣中形成,我們就可以聽到對(duì)方的講話了3 電話之間互相通話時(shí),一般都是通過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)接的,這樣可以提高 的利用率兩個(gè)地區(qū)之間的通話,要靠?jī)蓚€(gè)地區(qū)之間的 來(lái)轉(zhuǎn)接在打長(zhǎng)途電話時(shí),有時(shí)出現(xiàn)“占線”現(xiàn)象,常常是之間的電話線不夠用了4有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)

42、他聽到收音機(jī)中傳來(lái)“咔噠”一聲他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒(méi)有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間從收音機(jī)中才傳來(lái)“咔噠”聲,從他觀察到的現(xiàn)象可以說(shuō)明:導(dǎo)線中電流 會(huì)在空間激起電磁波5一天,小香同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組,把一個(gè)無(wú)線尋呼機(jī)放到真空罩中,將罩中的空氣抽出后,打電話請(qǐng)尋呼臺(tái)呼叫,結(jié)果沒(méi)有聽到尋呼機(jī)的鈴聲當(dāng)他們從真空罩中取出尋呼機(jī)后,發(fā)現(xiàn)尋呼機(jī)上有剛才的呼叫顯示,通過(guò)對(duì)以上現(xiàn)象的分析,他們得出的結(jié)論是:聲音 傳播,電磁波傳播6綠葉同學(xué)有一臺(tái)多波段收音機(jī),經(jīng)過(guò)觀察他發(fā)現(xiàn)收音機(jī)在中波波段接收的波長(zhǎng)范圍由560 7 m 到 18

43、6 9 m,那么,他這臺(tái)收音機(jī)在中波波段接收的頻率范圍是到 7 為了減少傳輸損耗,現(xiàn)在用高純度的石英玻璃拉制成光導(dǎo)纖維,來(lái)傳遞光信號(hào)打電話時(shí),電話機(jī)把變成強(qiáng)弱變化的電信號(hào),電信號(hào)進(jìn)入激光發(fā)射機(jī),經(jīng)能量轉(zhuǎn)換后,輻射出相應(yīng)的 光信號(hào) ;光信號(hào)沿著傳輸?shù)焦饨邮諜C(jī),把光信號(hào)再轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的 ,受話機(jī)又把復(fù)原成聲音,我們就可以聽到對(duì)方講話了8 移動(dòng)電話的體積 , 發(fā)射功率 ;它的天線 , 靈敏度 用移動(dòng)電話和其他用戶通話時(shí),要靠較大的 轉(zhuǎn)接,這種 叫基地臺(tái)9 2000 年 5 月 10 日,太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙火箭發(fā)射的一箭雙星“風(fēng)云一號(hào)”氣象衛(wèi)星和“實(shí)踐五號(hào)”資源衛(wèi)星,每天繞地球 14圈,距地球

44、表面 870 km,運(yùn)行周期為103. 2 min,它發(fā)射到地面接收站的電磁波所用的時(shí)間是 二、選擇題(每小題 4 分,共 36 分)10有幾位同學(xué)談?wù)撾娫?,他們有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是()A 電話之間的導(dǎo)線中傳遞的是電流信號(hào)B 電話之間是靠電話交換機(jī)實(shí)現(xiàn)通話的C 程控電話之間不需要用導(dǎo)線連接D 聽筒和話筒都能進(jìn)行聲、電之間的轉(zhuǎn)換11 (多選) “五一”期間,小花等幾位同學(xué)到電信局打長(zhǎng)途電話,工作人員熱情接待并耐心給她們進(jìn)行了講解,以下幾種說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()A 程控電話交換機(jī)是靠計(jì)算機(jī)的程序?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)接通電話機(jī)的B 程控電話中的遇忙回叫,能等對(duì)方電話空閑時(shí),自動(dòng)回叫接通C.程控電

45、話中的上翻回?fù)?,?duì)方來(lái)電話時(shí),你沒(méi)有接,可以直接回?fù)軐?duì)方電話號(hào)碼D 現(xiàn)在的程控電話基本上實(shí)現(xiàn)了用光纜傳輸信息12 (多選)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),為了檢驗(yàn)電磁波的產(chǎn)生,連接的幾個(gè)電路如圖 10 1 所示,當(dāng)他們將打開的收音機(jī)放到電路附近時(shí),能檢驗(yàn)出電磁波產(chǎn)生的是()圖 10113 .有幾位同學(xué)議論電磁波時(shí),有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是()A.電磁波是由方向來(lái)回變化的電流產(chǎn)生的B .通常使用的無(wú)線電波的頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那一部分C.電磁波的頻率等于一秒內(nèi)電流振蕩的次數(shù)D.電磁波的波長(zhǎng)就是電流每振蕩一次電磁波向前傳播的距離14 .某同學(xué)有一臺(tái)收音機(jī),經(jīng)過(guò)觀察他發(fā)現(xiàn)收音機(jī)上標(biāo)有“FM 8893

46、108 MHz ”的字樣,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師,他知道了 “ FM”表示調(diào)頻立體聲,下面是他關(guān)于該波段波長(zhǎng)的幾種說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A . 3. 41 m0. 29 mB. 3. 41 m0. 28 mC. 0. 29 m0. 36 mD. 0. 28 m0. 36 m15 .小冬等幾位同學(xué),在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)廣播電視臺(tái),看到高高的發(fā)射天線,他們有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn) 為不正確的是()A.無(wú)線電波要通過(guò)天線向外發(fā)射到空中B.發(fā)射無(wú)線電信號(hào)時(shí),要將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上C.收音機(jī)的調(diào)諧器可以從電磁波中選出特定頻率的信號(hào)D.收音機(jī)中的揚(yáng)聲器能把電磁波轉(zhuǎn)換成聲音16 .(多選)課外活動(dòng)時(shí)間,小坪

47、等幾位同學(xué)聚在一起玩耍,他們談起現(xiàn)代的信息之路,有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為 正確的是()A .用光纖通信可以在一定時(shí)間內(nèi)傳輸大量信息B.光在光導(dǎo)纖維中傳播時(shí)沿直線從甲地傳播到乙地C.波長(zhǎng)在10 m1 mm之間的電磁波是微波D.微波傳輸時(shí)要靠微波中繼站才能傳輸較遠(yuǎn)的距離17 .初二(3)班的同學(xué)們上完信息課,從微機(jī)室中出來(lái),大家議論紛紛,有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是(A.利用上網(wǎng)可以查閱所需的各種資料,比資料室中要全多了B.利用上網(wǎng)可以看到不斷更新的新聞,比報(bào)紙要快多了C.利用上網(wǎng)可以發(fā)送電子郵件,把人們的空間距離縮短了D.只有收件人的計(jì)算機(jī)打開著,我們才能向他發(fā)送電子郵件18 .(多選)星期天

48、,幾位同學(xué)在一起看電視節(jié)目,他們議論時(shí),有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A.音頻信號(hào)是由聲音轉(zhuǎn)換成的電信號(hào),其頻率與聲音的頻率相同19 視頻信號(hào)是由圖像轉(zhuǎn)換成的電信號(hào),它的頻率在幾赫到幾兆赫之間C .不論是音頻信號(hào)還是視頻信號(hào)發(fā)射時(shí)都要加載在射頻電流上D.電視頻道1的波長(zhǎng)范圍是6. 19 m5. 31 m三、問(wèn)答題(19題、20題各5分,21題、22題、23題各6分,共28分)20 .中央人民廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波的頻率,有 981 kHz、9064 kHz、95. 6 MHz等,這幾個(gè)頻率的無(wú)線電波的 波長(zhǎng)各是多少?分別屬于電磁波的哪個(gè)波段?21 .雷達(dá)利用天線把電磁波向欲探測(cè)的目標(biāo)發(fā)射出

49、去,然后再利用天線接收到反射波,根據(jù)反射波的方向和延遲0.1 m的電磁波,經(jīng)過(guò)0. 3 s的時(shí)間,接收到了反時(shí)間判斷目標(biāo)的方位和距離.某地面雷達(dá)站向某衛(wèi)星發(fā)射出波長(zhǎng)為 射波.請(qǐng)你回答:(1)該雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)出的電磁波的頻率是多少?(2)該衛(wèi)星距地面多遠(yuǎn)?22 .經(jīng)過(guò)科學(xué)家的探測(cè),太陽(yáng)發(fā)出的電磁波大約要經(jīng)過(guò)500 s的時(shí)間才能到達(dá)地面,請(qǐng)問(wèn)太陽(yáng)與地球之間的距離大約有多少千米?23 .請(qǐng)你簡(jiǎn)述無(wú)線電廣播信號(hào)是怎樣發(fā)射和接收的. 23.有一天,小利同學(xué)用父親的手機(jī)給同學(xué)打電話,打完電話后,他觀察父親的手機(jī),發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有天線, 于是心中產(chǎn)生了疑問(wèn):我們學(xué)習(xí)移動(dòng)電話一節(jié)內(nèi)容時(shí),書上說(shuō)一個(gè)移動(dòng)電話既是發(fā)射臺(tái)又是接收機(jī),不論是發(fā)射還是接 收,都要通過(guò)天線才能向外發(fā)射或接收電磁波,怎么手機(jī)上沒(méi)有天線呢?請(qǐng)你請(qǐng)教有關(guān)人員,幫他解釋這個(gè)問(wèn)題.36、12、4 4.電阻、短路;5. 2.5、圖答-9.選擇題.1 .D 2.C 3.C 4.BC 5.D 6.D 7.A 8.B 9.B 10.D 11.B12 .A 13.A14.D 15.A 16.B

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