中職色彩構(gòu)成教案2

1、倒®長壽行知教案XingZhi Education Teaching Plan任教學(xué)科：三大構(gòu)成任教年級：16級印刷授課教師:左曉萍課題色彩混合課時4課程資源設(shè)計三大構(gòu)成教 學(xué) 目 標(biāo)知識與技能目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握色彩混合的方法，初步了解色 彩構(gòu)成的方法，認(rèn)識色彩構(gòu)成的美感。理解三原色、問色、復(fù)色 的概念掌握最基本的調(diào)色方法，能利用三原色制作色彩豐富的畫面，擴(kuò) 展并提高學(xué)生的色彩感知力。過程與方法目標(biāo)上網(wǎng)搜集三原色的故事利用三原色通過親自調(diào)制理解混合模式情感態(tài)度價值觀目標(biāo)在學(xué)習(xí)本課的過程中，培養(yǎng)探究精神，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望。在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、持之以恒的工

2、作態(tài)度。教學(xué)重難點色彩混合教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入（活動體驗）5m用一把紅藍(lán)搭配的傘進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)色彩變了。這是怎么了？為什么賣四瓜的時候，商販會個紅色的燈？探究新知（知識梳理）30m一.三原色及其概念1.不能用其它顏色混合而成的色彩叫原色。 用原色卻可以混出其它色彩?。ú皇侨浚Ｔ瑑蓚€系統(tǒng)：光的三原色和和色料或顏料的三原色！色的三原色：朱紅光，翠綠光，藍(lán)紫光。色料的三原色：紫紅，檸檬黃，天藍(lán)！2、間色又叫"二次色"。它是由三原色調(diào)配出來的顏色，是由 2種原色調(diào)配出來的。紅與黃調(diào)配出橙色；黃與藍(lán)調(diào)配出綠色；紅與藍(lán)調(diào)配出紫色，橙、綠、紫三種顏色又叫"三問色"

3、;。在調(diào)配時，由于原色在份量多少上有所不同，所以能產(chǎn)生豐富的問色變化3、復(fù)色也叫"復(fù)合色"。復(fù)色是由原色與間色相調(diào)或由間色與問色相調(diào)而成的 "三次色"，復(fù)色是的純度最低，含灰色成份。復(fù)色包括了除原色和間色以外的所有顏色4、補色是廣義上的對比色。在色環(huán)上劃直徑，正好相對（即距離最遠(yuǎn)）的兩種色彩互為補色。如：紅色是綠色的補色；橙色是藍(lán)色的補色；黃色是紫色的補色。補色的運用可以造成最強(qiáng)烈的對比二.色料混合、色光混合、中性混合及特點加色混合減色混合中性混合兩個互為補色的色料混合時，可得到黑色；兩個互為補色的色光混合時，可得到白色。減色混合：M+Y=RM+C=BY+C=GM+Y+C=K加色混合：R+G=YR+G=MG+B=CR+G+B=W課堂小結(jié)3m三原色色彩混合方式及特點作業(yè)布置2m利用顏料制作色劃、圖、色相推移拓展延伸（練習(xí)應(yīng)用）120m同學(xué)們自由組合進(jìn)行色劃、圖、色相推移的練習(xí)板書要點三原色：光的三原色 紅、綠、蘭（RGB）,最大值255.色料的三原色 紅、黃、蘭（M、Y、C）最大值100.色彩混合方式：加色混合（色光混合）：光能量增加減色混合