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人力資源管理專科形成性考核冊參考復(fù)習(xí)資料_第4頁
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文檔簡介

1、人力資源管理(專)形成性考核冊答案人力資源管理作業(yè)1一、選擇題1具有內(nèi)耗性特征的資源是( B )。P4!q$M+k4l c3x(Q_ A自然資源 B人力資源 C礦產(chǎn)資源2人力資源管理及人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在( B )P6A 內(nèi)容上B觀念上C工作程序上D工作方法上3以人性為核心的人本管理的主體是何種?(A)P23AA職工 B環(huán)境C文化 D價(jià)值觀4某企業(yè)對10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用,請問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(B) P45A 獲得成本B開發(fā)成本C使用成本D保障成本5預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)及要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人

2、力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(B)P658o)A0? tXA預(yù)測未來的人力資源供給w o2i3j;Kj4s)rB預(yù)測未來的人力資源需求1?8G4s?w3cx yC供給及需求的平衡u-w tbg-CV xD制定能滿足人力資源需求的政策和措施6從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看;下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(C)P2&eB7r(J&H6y)PYA體質(zhì) B智力C思想 D技能7把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?(C)K2S: P/GVEQ+G+lA. 自我中心式、非理性化家族管理(B以人為中心、非理性化家族管理C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理9aQ(KG9WNaID自我中心式、理性化團(tuán)隊(duì)

3、管理8每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),這反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?( B )PCv;q,jqM nA封閉式的自危表現(xiàn)B開放式的悅納表現(xiàn)!C封閉式的悅納表現(xiàn) D開放式的自危表現(xiàn)9下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?(D)P22(A企業(yè)人 B環(huán)境C文化 D產(chǎn)品10及員工同甘共苦、同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P26&A人的管理第一 B以激勵(lì)為主要方式C積極開發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神11明確目標(biāo)責(zé)任,使其競爭,是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?(B)P26A動(dòng)力機(jī)制B壓力機(jī)制C約束機(jī)制D環(huán)境影響機(jī)制12通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

4、,來提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)?( D )P59A人員檔案資源 B人力資源預(yù)測C行動(dòng)計(jì)劃 D控制及評價(jià)13. 工作分析中方法分析常用的方法是( C )。P927PA關(guān)鍵事件技術(shù) B職能工作分析C問題分析 D流程圖14. 管理人員定員的方法是( C )。P103A設(shè)備定員法 B效率定員法 C職責(zé)定員法15. 依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷,把所有待評價(jià)的職務(wù)依序排列,由此確定每種工作的價(jià)值的方法是( C )。P954RbA4Y7I*D#9PA因素分解法B因素比較法 C.經(jīng)驗(yàn)排序法D因素評分法二、案例分析1:賈廠長的管理模式答:該案例中,賈廠長只是根據(jù)慣例主觀地采取了遲

5、到不罰款,而對早退罰款的決定。改革不合理的廠紀(jì)廠規(guī)有助于調(diào)動(dòng)職工的積極性,賈廠長取消了遲到罰款的規(guī)定受到了工人的好評。這說明在這個(gè)問題上賈廠長尊重職工,關(guān)心他們的疾苦,在管理中考慮到了人的因素,其人性觀有“社會(huì)人”假設(shè)傾向。但在制定新的規(guī)章制度時(shí),由于沒有很好地調(diào)查研究,沒有了解工人為什么會(huì)出現(xiàn)早退的現(xiàn)象,就做出了早退罰款的決定。這一決定說明賈廠長只想用經(jīng)濟(jì)杠桿來管理,又有一種用理性人假設(shè)來實(shí)施管理的傾向。因此對一個(gè)完整的人來說,賈廠長的這種管理方式比較符合薛恩的復(fù)雜人性觀。鑒于案例中出現(xiàn)的問題,為了能使新的規(guī)定得到貫徹實(shí)施,賈廠長應(yīng)該改變原有的領(lǐng)導(dǎo)方式,在充分及工人討論協(xié)商的情況下,制定公平

6、合理的地、行之有效的規(guī)章制度。為解決工人洗澡排隊(duì)的問題,廠里應(yīng)徹底改造女澡堂。這樣,就掃清了新規(guī)定執(zhí)行的障三、例分析題:工作職責(zé)分歧(30)一個(gè)機(jī)床操作工把大量的機(jī)油灑在他機(jī)床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油清掃干凈,操作工拒絕執(zhí)行,理由是工作說明書里并沒有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做清掃。但服務(wù)工同樣拒絕,他的理由是工作說明書里也沒有包括這一類工作。車間主任威脅說要把他解雇,因?yàn)檫@種服務(wù)工是分配到車間來做雜務(wù)的臨時(shí)工。服務(wù)工勉強(qiáng)同意,但是干完之后立即向公司投訴。有關(guān)人員看了投訴后,審閱了三類人員的工作說明書:機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。

7、機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面;服務(wù)工的工作說明書規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各種方式協(xié)助操作工,如領(lǐng)取原材料和工具,隨叫隨到,即時(shí)服務(wù),但也沒有明確寫明包括清掃工作;勤雜工的工作說明書中確實(shí)包合了各種形式的清掃,但是他的工作時(shí)間是從正常工人下班后開始。問題:(1)對于服務(wù)工的投訴,你認(rèn)為該如何解決?有何建議?(2)如何防止類似意見分歧的重復(fù)發(fā)生?(3)你認(rèn)為該公司在管理上有何需改進(jìn)之處?答案要點(diǎn):1、針對案例的分析,我們可以看到,首先對服務(wù)工不應(yīng)該解雇,在這里服務(wù)工做了不是份內(nèi)的活,應(yīng)該予以表揚(yáng),適當(dāng)?shù)亟o予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、(1)、作

8、為一個(gè)車間主任來說也應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u。沒有一個(gè)合理、完善、準(zhǔn)確的職務(wù)說明書,對工作崗位進(jìn)行說明,車間主任難道沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎?A、對職務(wù)書進(jìn)行修改,增加這一項(xiàng)。B、對操作工講,可以增加一種這樣的條文,如工作時(shí)間保持機(jī)床周圍的清潔。如果因操作不慎,造成周圍環(huán)境污染。C、操作工要清掃干凈。發(fā)生事情之后還要及時(shí)上報(bào)。E、對后勤工來講也可以增加相應(yīng)的條款,完成車間安排的臨時(shí)、緊急性的任務(wù)。F、從案例知,“車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做清掃”、“車間主任威脅說要把他解雇”。作為一個(gè)車間主任來說此為契機(jī),努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),樹立正確觀念,改變工作作風(fēng),公平、公正待人。增強(qiáng)領(lǐng)

9、導(dǎo)者自身的影響力。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,處理工作方面少一些主觀臆斷,多一份細(xì)心。(2)對操作工要批評教育,應(yīng)向他指出:把機(jī)油灑在機(jī)床周圍的地上并拒絕清掃是錯(cuò)誤的。從案例知,“機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面”,何為“處于可操作狀態(tài)”,機(jī)床周圍的地上有機(jī)油灑難道是可操作狀態(tài)?3、A、根據(jù)公司的實(shí)際情況要進(jìn)行管理分工、重新定位、對職務(wù)說明書進(jìn)行修改。保證工作的順利進(jìn)行。B公司在管理上,可以讓一些有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的基層管理人員參及到崗位職責(zé)的規(guī)劃工作中來,基層管理人員對第一線的工作情況熟悉,比較清楚工作中存在的一些問題。根據(jù)實(shí)際情況

10、制定出較為科學(xué)合理的工作說明書;進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平;提倡愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而在發(fā)生類似事件時(shí),能順利地加以解決。人力資源管理作業(yè)21、招聘的內(nèi)部因素是( A )。P1087q&s/Y:cA企事業(yè)組織形象B勞動(dòng)力市場條件gqC法律的監(jiān)控D國家宏觀調(diào)控1影響招聘的內(nèi)部因素是( A )。 A企事業(yè)組織形象 B勞動(dòng)力市場條件C法律的監(jiān)控2招聘中運(yùn)用評價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是( B )。 管理游戲 B公文處理C案例分析3甑選程序中不包括的是( C )。 填寫申請表 B職位安排尋找候選人4企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn),這種方式叫做(A) 崗前培訓(xùn) B在崗培訓(xùn) C離崗培訓(xùn) D業(yè)余自學(xué)5在培訓(xùn)中

11、,先由教師綜合介紹一些基本概念及原理,然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是( B )。 講授法 B研討法 C角色扮演法 D案例分析法6崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?( B ) 獲得成本 B開發(fā)成本 C使用成本 D保障成本7.使分配公正合理,必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位,進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容?( B )績效評估 B職務(wù)評價(jià) C人員的選拔及使用 D人力資源規(guī)劃的制定8.人盡其才,才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?(C) 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) 人力資源規(guī)劃的制定 人員的選拔及使用 D培訓(xùn)計(jì)劃的制定9.在招募、選擇、錄用和安置員工的

12、過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(A) 人力資源的獲得成本 B人力資源的開發(fā)成本 C人力資源的使用成本 D人力資源保障成本10.人員分析,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?(A) 準(zhǔn)備階段 B實(shí)施階段 C選擇階段 D檢驗(yàn)效度階段11.招工簡章,進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?(B) 籌劃及準(zhǔn)備階段 B宣傳及報(bào)名階段 C考核及錄用階段 D崗前教育及安置階段12.程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復(fù)性的,需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?( B ) 日常工作 B按細(xì)節(jié)說明的工作 C工作操作程序有變化 D計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作13.考評指標(biāo)設(shè)計(jì)分為( C )個(gè)階段。

13、 A4 B 5 C614.方法中不屬于考評指標(biāo)量化的方法是(B) 加權(quán) B標(biāo)度劃分 C賦分 D計(jì)分15.比較判斷法包括(A) 成對比較法 回憶印象評判法C加權(quán)綜合考評法 目標(biāo)等級考評法二、例分析:飛龍集團(tuán)在人才隊(duì)伍建設(shè)上的失誤分析提示:1、如果把人比作水,企業(yè)比作舟。顯然,水能載舟,亦能覆舟。有學(xué)者說:一切自然災(zāi)難并不可怕,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:人定勝天。但是由于人的原因造成的災(zāi)難,實(shí)際上,世界上任何形式的災(zāi)難,大都是“人的災(zāi)難”,這其實(shí)才是最為可怕的。只有人的災(zāi)難被化解了,人生的希望、企業(yè)的希望,也就會(huì)隨之降臨。做企業(yè)的人,不可能不知道“人才對企業(yè)的至關(guān)重要性”,飛龍集團(tuán)的創(chuàng)始人亦然。但為什么有不少

14、的企業(yè)因?yàn)槿瞬刨Y源的缺乏、不合理,而陷入困境,乃至絕境呢?從其根本上來說,主要有以下幾方面的原因:(1)以董事長或總經(jīng)理為核心的企業(yè)決策集體在長期的市場運(yùn)作中,會(huì)因?yàn)楹诵娜宋锏娜烁裉刭|(zhì)作用,在企業(yè)中形成一種獨(dú)特的、具有決定性作用的人格化的企業(yè)行為風(fēng)格。如飛龍集團(tuán)采用的“一套毛澤東式的行軍作戰(zhàn)的”市場營銷策略和教育、管理員工的方案;巨人集團(tuán)崇尚冒險(xiǎn)、個(gè)人絕對權(quán)威的決策風(fēng)格等。在企業(yè)的發(fā)展過程中,都會(huì)導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu)不合理、缺乏企業(yè)所需要的人才、人才素質(zhì)偏低、人才選拔不暢、所謂的人才只能上不能下、企業(yè)人才近親繁殖等現(xiàn)象。 (2)企業(yè)中負(fù)責(zé)人力資源管理的工作人員缺乏具體、易操作的人力資源招聘、管理、使用

15、方面的科學(xué)方法、程序的有效培訓(xùn)?!昂}卜吃一節(jié)開一節(jié)”,缺乏企業(yè)所需要的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、沒有企業(yè)所需要的人才結(jié)構(gòu)的有效分析。企業(yè)就會(huì)因?yàn)楦叩娜瞬帕魇省⑷瞬挪荒転槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤等,而致使企業(yè)極大地提高企業(yè)所需要的人力成本,造成嚴(yán)重?fù)p失。(3)由于企業(yè)采用“自我中心式、非理性化家族管理”,而不是采用“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”,選拔人才的途徑只能是從自己所熟悉的人員中物色,這樣一來,在企業(yè)中工作的各種人才可能都是自己的親戚朋友。飛龍集團(tuán)在人才招聘、管理方面的失誤,決不僅僅是某一個(gè)企業(yè)的失誤,而是我國大部分企業(yè)在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi),將會(huì)碰到的一個(gè)“致命的問題”。為了解決這一“致命問題”,我們認(rèn)為

16、,企業(yè)在選人、用人的過程中,至少應(yīng)做好以下三方面的工作。企業(yè)決策集體應(yīng)真正樹立市場化的選人、用人觀念,確立正確的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)、原則。按照科學(xué)的程序選拔人才,把人才選拔作為一門科學(xué)來對待。作為主管人力資源招聘工作的人員,應(yīng)熟練掌握人力資源招聘技術(shù),如工作分析、人員分析、面試技巧、心理測試、情景模擬測驗(yàn)等。2、通過本案例分析,可見人力資源管理的意義如下:在人類所擁有的一切資源中,人力資源是第一寶貴的,自然成了現(xiàn)代管理的核心。不斷提高人力資源開發(fā)及管理的水平,不僅是當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高市場競爭力的需要,也是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位長期興旺發(fā)達(dá)的重要保證,更是一個(gè)現(xiàn)代人充分開發(fā)自身潛能、適

17、應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的重要措施。張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是:(1)通過合理的管理,實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,取得最大的使用價(jià)值。并且指出:人的使用價(jià)值達(dá)到最大人的有效技能最大地發(fā)揮。(2)通過采取一定措施,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,也就是最大地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。(3)培養(yǎng)全面發(fā)展的人。實(shí)際上,現(xiàn)代人力資源管理的意義可以從三個(gè)層面,即國家、組織、個(gè)人來加以理解。在這里,我們認(rèn)為現(xiàn)代人力資源管理對企業(yè)的意義,至少體現(xiàn)在以下幾方面。(1)對企業(yè)決策層。人、財(cái)、物、信息等,可以說是企業(yè)管理關(guān)注的主要方面,人又是最為重要的、活的、第一資源,只有管理好了“人”這一資源,才算抓住

18、了管理的要義、綱領(lǐng),綱舉才能目張。(2)對人力資源管理部門。人不僅是被管理的“客體”,更是具有思想、感情、主觀能動(dòng)性的“主體”,如何制定科學(xué)、合理、有效的人力資源管理政策、制度,并為企業(yè)組織的決策提供有效信息,永遠(yuǎn)都是人力資源管理部門的課題。(3)對一般管理者。任何管理者都不可能是一個(gè)“萬能使者”,更多的應(yīng)該是扮演一個(gè)“決策、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)”屬下工作的角色。他不僅僅需要有效地完成業(yè)務(wù)工作,更需要培訓(xùn)下屬,開發(fā)員工潛能,建立良好的團(tuán)隊(duì)組織等。 (4)對一個(gè)普通員工。任何人都想掌握自己的命運(yùn),但自己適合做什么、企業(yè)組織的目標(biāo)、價(jià)值觀念是什么、崗位職責(zé)是什么、自己如何有效地融入組織中、結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如

19、何開發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力、如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)人生等,這是每個(gè)員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問題。我們相信現(xiàn)代人力資源管理會(huì)為每位員工提供有效的幫助。一、案例分析題:波音公司的新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(40分)分析提示:(1)員工培訓(xùn)包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)和業(yè)余自學(xué)四種類型。建議以在崗培訓(xùn)為主,鼓勵(lì)員工業(yè)余學(xué)習(xí),同時(shí)少量(好的或差的)人員進(jìn)行離崗培訓(xùn)。(2)培訓(xùn)目標(biāo)即培訓(xùn)結(jié)束時(shí)受訓(xùn)者應(yīng)掌握哪些技能或目標(biāo)。也就是說,零部件部門應(yīng)掌握哪些知識,會(huì)哪些技能才能滿足以顧客為中心的模式,?只有這樣培訓(xùn)才能做好、有效。(3)二者結(jié)合。在進(jìn)行職業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)由外部公司來承擔(dān),在技術(shù)方面應(yīng)該由本公司來進(jìn)行。 (

20、4)培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)要考慮以下幾個(gè)問題:明確培訓(xùn)對象;確定培訓(xùn)目標(biāo);確立培訓(xùn)時(shí)間;落實(shí)實(shí)施機(jī)構(gòu);選擇合適的培訓(xùn)方法;培訓(xùn)設(shè)施。人力資源管理作業(yè)3一、選擇題(請?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出正確答案)(20分) 1基本工資的計(jì)量形式有( B )。P203Nw7p UUJA基本工資和輔助工資B計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資C崗位工資和技能工資 D定額工資和提成工資C2zI UN+uI 2下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資?(C)P2031U*NtQf x)i7ck Z9gA依靠體力勞動(dòng)和手工操作進(jìn)行生產(chǎn)B勞動(dòng)成果容易用數(shù)量衡量H1Gg%zRWT0b#rC產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能D自動(dòng)化、機(jī)械化程度較低0Hu M

21、2UK6P 3下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制?(C)P2064I$T7&g1&hA同一崗位技能要求差別大B生產(chǎn)專業(yè)化、自動(dòng)化程度低g? Bs p$Q MC同一崗位技能要求差別小D不同崗位之間勞動(dòng)差別小i Vr5?J 4可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級劃分依據(jù)的是(C)P206Mr&vUrS!w*iy AA勞動(dòng)責(zé)任大小 B勞動(dòng)條件好壞6f 0a:c4Gz%LSed6S&dC工齡或技術(shù)熟練程度 D勞動(dòng)貢獻(xiàn)大小wlhN!z(A a,m 5為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資及下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用?( A )A崗位工資 B獎(jiǎng)金1|Q7?CmGC結(jié)構(gòu)工資

22、D浮動(dòng)工資6由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱( D )。P210+s HG(e#b3yA績效工資制 B崗位工資制C技能工資制 D結(jié)構(gòu)工資制7下列獎(jiǎng)金哪些屬于長期獎(jiǎng)金?( C )P214q3O+j4M1ha(EA超額獎(jiǎng)B成本獎(jiǎng) C員工持股計(jì)劃D合理化建議獎(jiǎng) 8在貫徹按勞取酬原則時(shí),需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來進(jìn)行分配?(A )P216A物化勞動(dòng);潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng))b+Y)nEW FEoB潛在勞動(dòng);物化勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng))c;D(I!j;P*C流動(dòng)勞動(dòng);物化勞動(dòng)和潛在勞動(dòng)H.kri%*NFD物化勞動(dòng);流動(dòng)勞動(dòng)和固定勞動(dòng)k/Ujh-C 9工作評價(jià)是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級

23、及相應(yīng)工資的方法(B)。P2181hA勞動(dòng)差別 B勞動(dòng)價(jià)值C勞動(dòng)條件 D勞動(dòng)責(zé)任10各種字詞的聯(lián)想測驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測驗(yàn)的方法?(C)P118UA紙筆測驗(yàn) B量表法BNl+lS+BH1zzC投射測驗(yàn) D儀器測量法4Fk3Kk5q 11根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重及精確程度和責(zé)任大小來劃分等級,根據(jù)等級規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?( A )P208+p*iY4W#gA技能等級工資制 B職務(wù)等級工資制 1C?.H(nq6x7A:Y7c C結(jié)構(gòu)工資制 D多元化工資制度,F12我國的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。( A )P2247D U/R3j.T+T

24、A養(yǎng)老保險(xiǎn) B就業(yè)保險(xiǎn) C生活保障13失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則:B、無償性原則、固定性原則。 A強(qiáng)迫原則 B強(qiáng)制性原則 C強(qiáng)行原則u!ZlU/_ 14中國勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是:(1)安全第一,預(yù)防為主;(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過程中的安全及健康;(3)B。A安全及生產(chǎn)兼管B管生產(chǎn)必須管安全C只管生產(chǎn)不管安全:S1A9z,BA%kCr-t Z 15勞動(dòng)合同一般都有試用期限。按我國勞動(dòng)法的規(guī)定,試用期最長不超過(B)P280A4個(gè)月 B6個(gè)月 C8個(gè)月 D10個(gè)月二、案例分析:天龍航空食品公司的員工考評問題:你認(rèn)為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么方法?羅蕓對老馬績效的考評合理嗎?老馬

25、不服氣有令人信服的理由嗎?天龍公司的考績制度有什么需要改進(jìn)的地方?你建議該公司應(yīng)做哪些改革?答案要點(diǎn):第一個(gè)問題,首先總體上給老馬打6分,然后開始考慮怎么給老馬的各項(xiàng)分分?jǐn)?shù),就是先打總分,然后分項(xiàng),顯然是印象考評法,印象考評法中最容易犯暈輪效應(yīng),把自己看重,由某一點(diǎn)擴(kuò)散到所有方面。第二個(gè)問題,羅云對老馬的考評合適嗎?這顯然是分?jǐn)?shù)打低了一點(diǎn)。第三個(gè)問題,公司應(yīng)做的以下改進(jìn):1考評是對過去工作反應(yīng)。2分項(xiàng)考評。3量化考評,提拔競爭上崗,條件公開。三、一家百貨公司的工資制度問題:該百貨公司實(shí)行什么類型的工資制度?分析該百貨公司工資制度的特點(diǎn)和作用。答案要點(diǎn):該百貨公司實(shí)行績效工資制的工資制度。所謂績

26、效工資制就是企業(yè)常用的計(jì)件工資、工作獎(jiǎng)金、利潤分成、純利分紅,亦即把報(bào)酬和績效結(jié)合起來。在各種制度中,計(jì)件工資和分紅制使用最廣泛。其中按利分紅在西方主要是針對各級主管。他們的年收入同公司的經(jīng)營狀況直接相關(guān)。這種方法能促使各級管理人員努力工作,創(chuàng)造最優(yōu)的組織績效,因而具有很大的激勵(lì)作用。提成工資的優(yōu)點(diǎn)是,員工工資及企業(yè)或員工個(gè)人的績效直接掛鉤,按勞分配透明度高,能有效調(diào)動(dòng)員工的勞動(dòng)積極性;提成工資簡便易行,制定成本和執(zhí)行成本較低。但提成工資也有以下幾個(gè)缺點(diǎn)。它導(dǎo)致員工過分注重銷售額和銷售量較大的產(chǎn)品,而忽視培養(yǎng)固定客戶和努力推銷銷路差的產(chǎn)品;容易導(dǎo)致員工之間的收入差距過大,影響員工之間的和睦關(guān)系

27、;導(dǎo)致員工忽視售后服務(wù)等非銷售任務(wù);員工收入穩(wěn)定性差。人力資源管理作業(yè)4一、 判斷正誤(正確的在題前的括號中劃V,錯(cuò)誤的劃x,每小題1分,共10分)()1以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價(jià)值觀四個(gè)方面。P22mTg3nO$ ()2現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、整合、保持激勵(lì)、控制調(diào)整及開發(fā)的過程。6x7i S:m Mt ()3在企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)中,人是管理活動(dòng)的主體,又是管理活動(dòng)的客體。ya8j1bE ()4工作分析的結(jié)果是職務(wù)說明書P73T a1hG AAJC ()5“經(jīng)常敲擊熱水瓶”的描述句遠(yuǎn)不及“每八小時(shí)內(nèi)敲擊熱水瓶六小時(shí)”的描述句。P86c1g3Wqqh r$_ ()6

28、定額及定員不相關(guān)。P101KrT%p V3M&?()7通過人才交流中心選擇人員,有針對性強(qiáng)且費(fèi)用低廉等優(yōu)點(diǎn),但對于如計(jì)算機(jī)、通訊等熱門人才或高級人才效果不太理想。P115k7X+v)g N3TT()8培訓(xùn)就是人們經(jīng)常說的開發(fā),二者在內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)方面都是一致的。P132? ()9榜樣的影響是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心。()10員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。P202二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分) 1以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?(A)P19A經(jīng)濟(jì)人 B社會(huì)人巳自我實(shí)現(xiàn)人 D復(fù)雜人Uywk$s/cS*c0e n 2人力資源管理及人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)

29、在( B )P6A內(nèi)容上B觀念上C工作程序上D工作方法上BC8pxBn3u_ 3“只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( A )2A資源 B成本C工具 D物體!r8l&Ap+a 4及員工同甘共苦、同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P26A人的管理第一 B以激勵(lì)為主要方式C積極開發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神5影響招聘的內(nèi)部因素是( A )。P1087q&s/Y:cA企事業(yè)組織形象B勞動(dòng)力市場條件gqC法律的監(jiān)控D國家宏觀調(diào)控/odn5j#L4?+ 6甑選程序中不包括(B)P113A填寫申請表B職位安排C尋找候選人7下列方法中不

30、屬于考評指標(biāo)量化方法的是( B )。P166;A加權(quán) B標(biāo)度劃分C賦分 D計(jì)分 8為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資及下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用( A )。P207%C -A(f9N*IEXA崗位工資 B獎(jiǎng)金 C結(jié)構(gòu)工資D浮動(dòng)工資r99我國的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括( A )、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。P2242A養(yǎng)老保險(xiǎn) B就業(yè)保險(xiǎn)C生活保障 D健康保險(xiǎn)6JXzTe 10中國勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是:(1)安全第一,預(yù)防為主;(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過程中的安全及健康;(3)(B)。A只管安全不管生產(chǎn) B管生產(chǎn)必須管安全&W!SR byC只管

31、生產(chǎn)不管安全 D安全必須靠員工自己管三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分) 1為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(C、D、E)P21IR4R$mo5P:BgGA經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B社會(huì)人假設(shè)4U+ro0j t dC人際(群)關(guān)系學(xué) D行為科學(xué)E以人為本理論Jx4?$h(TA,o7 2關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn),即( A、B、C )P2A成年人觀 B在崗人員觀$ p? 4AC人員素質(zhì)觀 D成本觀E激勵(lì)觀3人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有:界面友好和(B、C、D)P290A人際匹配 B操作簡便C程序流暢 D一看就懂lUm(nk5 4人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)

32、由下列任務(wù)所組成(A、B、C、E)P74xcx !U/|#ItA設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 B把問卷發(fā)給調(diào)查對象pFq3H PP;R)cC將結(jié)果表格化并加以解釋D召開專家討論鑒定會(huì)E把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象F請領(lǐng)導(dǎo)簽署意見K rj3d X,cbQ 5問題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié),一般包括哪幾個(gè)問題(A、B、C、D)A實(shí)際做了什么m)wSHZ#r4PJBB為什么要做J1$jN8YC該環(huán)節(jié)是否真的必要D應(yīng)該做什么E在什么地方做這項(xiàng)活動(dòng)6招聘策略包括哪些內(nèi)容?(A、B、C、D、E、F )P111p1KA招聘地點(diǎn)的選擇 B招聘渠道或者方法的選擇dve)Z B#?C招聘時(shí)間的確定 D招聘宣傳戰(zhàn)略#,_

33、|QE招聘推銷戰(zhàn)略 F招聘的評價(jià)和招聘的掃尾工作安排%H! Vn&4EVP 7人們在長期的人力資源招聘工作實(shí)踐中,發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法,它們是(A、B、C、D、E、F)P129A面試法B測驗(yàn)法$o!K1p rC評價(jià)中心法D個(gè)人信息法 7Gw%oqB9Y8q|E背景檢驗(yàn)法F筆跡學(xué)法U VL ORx5W 8下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(A、B、C、D、E、F) A講授法 B角色扮演法C實(shí)習(xí)D觀摩E遠(yuǎn)程教學(xué)法 F游戲和模擬工具訓(xùn)練法f3D*_ d/u8wv$y 9按考評主體劃分,可把員工考評的類型劃分成哪些種類?(A、B、F)P194:A自我考評B他人考評C個(gè)人考評 D群體考評E同級考試

34、 F下級考評10職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長而變化,因此可以將個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?(A、B、C、D、E)P266-f)XBP%J*nA成長階段B探索階段C確立階段je5u5Q7YPD維持階段E下降階段四、案例選擇1.C 2.B 3.C五、例分析題一名退休人員返聘后因工死亡待遇的爭議案例簡介:死者梁某原在深圳市某設(shè)計(jì)院任高級工程師,1994年7月退休,同年9月由該設(shè)計(jì)院返聘繼續(xù)工作,她的丈夫還是該設(shè)計(jì)院的副總工程師。當(dāng)時(shí)她同設(shè)計(jì)院雙方約定,梁某如因工致殘、死亡,按正式員工的待遇處理。當(dāng)月梁某因公到廣州出差,遇車禍死亡。經(jīng)該設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)院主管單位某總公司以及死者的親屬及

35、交通肇事者交涉,肇事者賠償梁某親屬106萬元。該設(shè)計(jì)院及其主管單位共同對梁某的死亡待遇作出如下處理:第一,讓梁某的長女曹某到市社會(huì)保險(xiǎn)管理局按退休員工死亡的保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取撫恤金4338元,喪葬補(bǔ)助費(fèi)2037元;第二,墊付治喪期間梁某親屬的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi)100916元;第三,給梁某親屬補(bǔ)助12000元,并扣除已墊付的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi),實(shí)付其親屬補(bǔ)助200O元。曹某對此處理不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴請求:第一,梁某的死亡應(yīng)按因工死亡處理,用人單位應(yīng)補(bǔ)差(現(xiàn)待遇及因工死亡待遇之差);第二,根據(jù)深圳市有關(guān)工傷保險(xiǎn)的規(guī)定,梁某的直系親屬包括其父母親(僑居海外)、子女(最小的次女已滿18周歲)。這些

36、人應(yīng)享受撫養(yǎng)生活補(bǔ)助費(fèi)。 仲裁結(jié)果: 1該設(shè)計(jì)院補(bǔ)發(fā)申訴人的撫恤金、喪葬費(fèi)差額11000元,差額一年期利息1000元; 2該設(shè)計(jì)院主管單位某總公司負(fù)連帶責(zé)任; 3駁回申訴人撫養(yǎng)梁某父親、母親、次女的申訴請求; 4仲裁費(fèi)490元,申訴人承擔(dān)190元,被訴人承擔(dān)300元。問題:申訴人的申訴和仲裁機(jī)構(gòu)的裁決是否合理?請用勞動(dòng)保障的有關(guān)理論分析。答案要點(diǎn): 此案爭議的焦點(diǎn)在于: 1梁某的死亡是否應(yīng)按因工死亡的待遇處理;2梁某的撫養(yǎng)生活補(bǔ)助費(fèi)應(yīng)如何認(rèn)定。關(guān)于焦點(diǎn)一,根據(jù)梁某及設(shè)計(jì)院之間的事先約定,應(yīng)享受因工死亡待遇。關(guān)于焦點(diǎn)二,設(shè)計(jì)院提出:第一,梁某的父親是香港人,母親僑居美國,次女在梁某死亡時(shí)已年滿1

37、8周歲,不屬撫養(yǎng)范圍;第二,梁某的兄弟姐妹很多(有10多個(gè)),梁某的丈夫在設(shè)計(jì)院任副總工程師,有固定收入,因此對梁某其直系親屬的撫養(yǎng)責(zé)任應(yīng)予認(rèn)定。經(jīng)仲裁委員會(huì)調(diào)查:梁父于1995年10月去世,曹某提出供養(yǎng)請求時(shí),其法定代理已終止;梁母僑居美國沒有直接參及申訴。根據(jù)我國法律規(guī)定,如果委托人代理訴訟應(yīng)在所在國公證機(jī)關(guān)辦理證明,并經(jīng)我國駐該國領(lǐng)事館認(rèn)證方才有效,即須補(bǔ)辦手續(xù)才能受理曹某的代理訴訟。梁某的次女已超出國家規(guī)定的撫養(yǎng)年齡,不屬于撫養(yǎng)范圍。 人力資源管理作業(yè)5人力資源管理學(xué)習(xí)心得(轉(zhuǎn)) 文/曾江戈管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù):隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化,重視管理的

38、藝術(shù)。管理工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。 人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參及是企業(yè)成功的重要砝碼。無論是在工廠、企業(yè)。哪一個(gè)單位都離不開人,從社會(huì)發(fā)展來看,樸素的社會(huì)學(xué)認(rèn)為人是萬物的主宰,管理學(xué)應(yīng)該從人入手。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵(lì)和績效考核等內(nèi)容。 我國正在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動(dòng),企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機(jī)會(huì)。企業(yè)從被動(dòng)地接受國家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝弧€(gè)人從被動(dòng)地服從國家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動(dòng)者。 人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)

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