月人力資源管理師二級(jí)真題及答案解析

1、2016年11月人力資源管理師二級(jí)真題及答案解析卷冊(cè)一：職業(yè)道德 理論知識(shí)第一部分 職業(yè)道德一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分（第116題）（一）單項(xiàng)選擇題（第18題）1.關(guān)于職業(yè)，正確的說法是（）。A.職業(yè)是責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一B.職業(yè)是人們生存的唯一手段C.職業(yè)是束縛人的自由、權(quán)利的鎖鏈D.職業(yè)是賺取人們剩余勞動(dòng)價(jià)值的方式2.我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。A.集體主義B.為人民服務(wù)C.愛國(guó)主義D.科學(xué)發(fā)展觀3.職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。A.忠誠(chéng)、謹(jǐn)慎、進(jìn)取B.忠誠(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信C.誠(chéng)信、守法、人本D.忠誠(chéng)、審慎、勤勉4.屬于比爾蓋茨確立的10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的是（）。A.站在自己的立

2、場(chǎng)上為客戶著想B.要把獎(jiǎng)金和薪水作為最強(qiáng)大的工作動(dòng)力C.對(duì)公司的產(chǎn)品具有尋根究底的好奇心D.通過自己的成功，幫助老板成功5.在職業(yè)活動(dòng)中。所謂“理智信任”的意思是（）。A.相互信任，同時(shí)也反對(duì)不明是非、不分善惡的盲目信任B.既信任，又懷疑C.表面上信任，實(shí)際上不信任D.即使信任，也要加強(qiáng)防范和戒備6.下列做法中，符合禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定要求的是（）。A.經(jīng)營(yíng)者的職工采用商業(yè)賄賂手段為經(jīng)營(yíng)者購銷商品，認(rèn)定為職工個(gè)人行為B.在賬外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處C.任何經(jīng)營(yíng)者購銷產(chǎn)品，均不可以明示方式給中間人傭金D.經(jīng)營(yíng)者在商品交易中不得向?qū)Ψ絾挝桓劫?zèng)現(xiàn)金或者物品，包括小額廣告禮品

3、7.企業(yè)家孫正義認(rèn)為：“三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行力，永遠(yuǎn)比一流的點(diǎn)子加三流的執(zhí)行力更好?！彼倪@句話說明（）。A.點(diǎn)子不重要，執(zhí)行力重要B.戰(zhàn)略問題不重要，策略問題重要C.執(zhí)行、落實(shí)和紀(jì)律比沒有實(shí)際行動(dòng)的空想重要D.點(diǎn)子靠別人，執(zhí)行靠自己8.關(guān)于節(jié)約，理解正確的是（）。A.在節(jié)約問題上，不可能形成統(tǒng)一的價(jià)值觀念B.節(jié)約因人而異，企業(yè)節(jié)約主要是上司的責(zé)任C.花多少錢，辦多少事，只要不超支便是節(jié)約D.節(jié)約方式雖有差異，但節(jié)約精神具有共通性（二）多項(xiàng)選擇題（第916題）9.依據(jù)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要。從業(yè)人員應(yīng)共同遵循的職業(yè)道德要求包括（）。A.愛國(guó)守法B.誠(chéng)實(shí)守信C.自強(qiáng)創(chuàng)新D.奉獻(xiàn)社會(huì)10.關(guān)于職業(yè)

4、化。正確的說法是（）。A.職業(yè)化包含三個(gè)層次的內(nèi)容，其中核心層是職業(yè)化素養(yǎng)B.職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”，它是一種自律性的工作態(tài)度C.職業(yè)化要求從業(yè)人員在工作和決策中盡量發(fā)揮主觀性和個(gè)人興趣D.職業(yè)化在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的體現(xiàn)稱為職業(yè)化行為規(guī)范11.關(guān)于敬業(yè)。其內(nèi)涵是（）。A.尊敬、尊崇自己的職業(yè)B.對(duì)待工作恭敬、虔誠(chéng)C.享受工作的過程D.精益求精、不斷進(jìn)步12.關(guān)于“承諾”，正確的做法是（）。A.發(fā)自內(nèi)心，不自欺欺人B.承諾的力度要量力而行C.有“承”必踐，有“約”必履D.充分相信他人的承諾13.在我國(guó)傳統(tǒng)道德中，“誠(chéng)信”之“誠(chéng)”的含義是（）。A.自然萬物的客觀實(shí)在性B.對(duì)“天道”的真實(shí)反映C.尊重事

5、實(shí)和忠實(shí)本心的待人對(duì)物的態(tài)度D.從辭源上看，就是“把事情說成了”14.從業(yè)人員講求信用。主要包括（）。A.擇業(yè)信用B.崗位責(zé)任信用C.家庭信用D.離職信用15.下列做法中，屬于國(guó)家節(jié)約能源管理暫行條例規(guī)定的事項(xiàng)的是（）。A.企業(yè)供熱系統(tǒng)的運(yùn)行、管理和余熱利用，應(yīng)當(dāng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行B.企業(yè)供用電的技術(shù)要求，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行C.企業(yè)應(yīng)編制節(jié)能改造的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃D.企業(yè)使用國(guó)家已公布淘汰的機(jī)電產(chǎn)品和超能耗標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，須停用或轉(zhuǎn)移16.踐行“合作”規(guī)范的要求是（）。A.求同存異B.互助協(xié)作C.公平競(jìng)爭(zhēng)D.不拘小節(jié)二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（第1725題）17.假如你平時(shí)沒少幫助某同事

6、，但當(dāng)你遇到困難向這個(gè)同事求助時(shí)，卻沒能得到幫助。以后，當(dāng)有人求助于你時(shí)。你會(huì)（）。A.絕對(duì)不會(huì)再幫助他們B.再幫助時(shí)需要考慮一下C.繼續(xù)幫助他人D.感覺很矛盾18.張某與李某關(guān)系要好。彼此視為知己，只要涉及李某利益時(shí)，張某會(huì)毫不猶疑地站在李某的立場(chǎng)上。關(guān)于張某，你的看法是（）。A.贊同張某，覺得自己很像張某B.很欽佩，認(rèn)為張某夠仗義C.反對(duì)張某，覺得他缺乏獨(dú)立思考D.覺得張某難以理解19.有個(gè)外國(guó)人只身來到中國(guó)西部沙漠地區(qū)。他十年間克服重重困難植樹造林?jǐn)?shù)萬株。卻不要任何報(bào)酬。你會(huì)（）。A.多少覺得這個(gè)外國(guó)人古怪B.感到敬佩，但自己無法像他那樣做C.應(yīng)該號(hào)召全國(guó)人民向這個(gè)外國(guó)人學(xué)習(xí)D.人各有志

7、，順其自然20.上司臨時(shí)安排你完成一項(xiàng)重要任務(wù)，任務(wù)又急又難，你感到完成這項(xiàng)任務(wù)的概率只有1%。這時(shí)你會(huì)（）。A.堅(jiān)定信心，千方百計(jì)完成任務(wù)B.為了避免損失，還是會(huì)推掉任務(wù)C.先接受任務(wù)，完成不了再解釋D.接受任務(wù)，但覺得上司把完成不了的任務(wù)交給自己，多少有些刁難的味道21.如果你是公司某部門負(fù)責(zé)人。下屬中有一個(gè)新員工，雖然他兢兢業(yè)業(yè)工作，但總不能按時(shí)完成任務(wù)。由此拖了部門后腿，影響了大家的績(jī)效獎(jiǎng)。對(duì)這個(gè)員工。你會(huì)（）。A.按制度處罰這名員工B.給他調(diào)換一下崗位C.倡導(dǎo)大家輪流幫助他提高技術(shù)D.勸他自己主動(dòng)辭職22.在工作和生活中，總會(huì)偶遇一些具有不良習(xí)慣的人。你一般會(huì)（）。A.不管對(duì)方是誰或

8、者怎么想，自己會(huì)主動(dòng)勸他們改正B.會(huì)提醒他們改正，但不會(huì)寄希望他們短時(shí)間內(nèi)能改正C.只有對(duì)那些和自己關(guān)系較為密切的人，才會(huì)勸他們改正D.認(rèn)為這是別人的自由，自己不該去干涉23.每天上完班之后。你一般的感受是（）。A.十分勞累B.乏味而沮喪C.稍感勞累，但可以承受D.雖然忙，但還滿意24.如果你只是一名公司普通工作人員，平時(shí)和朋友、同事聚會(huì)時(shí)。你一般會(huì)（）。A.樂意把單位的事情講給他們聽B.對(duì)方不問，自己從不會(huì)主動(dòng)說起單位里的事情C.簡(jiǎn)要說說單位里的事情D.對(duì)方問起單位里的事情時(shí)，會(huì)把話題岔開25.在目前這個(gè)單位工作。你總的感覺是（）。A.過幾年在職務(wù)或收入上會(huì)有提高B.忙忙碌碌，疲于奔命C.早

9、想離開了，只是沒遇到合適的機(jī)會(huì)D.平平淡淡，不知所從第二部分 理論知識(shí)（第26125題，共100道題，滿分為100分）一、單項(xiàng)選擇題（2685題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑） 26.（）是指社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的總和。 A.總需求 B.商品需求 C.投資品需求 D.消費(fèi)品需求 27.（）是指勞動(dòng)法的各項(xiàng)具體勞動(dòng)法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系。 A.勞動(dòng)法的體系 B.勞動(dòng)法的淵源 C.勞動(dòng)法的原則 D.勞動(dòng)法的內(nèi)容 28.（）不屬于戰(zhàn)略控制的基本要素。 A.戰(zhàn)略分解 B.實(shí)際成效 C.績(jī)效評(píng)價(jià) D.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 29.（）是指對(duì)某個(gè)

10、群體形成一種概括而固定的看法后，會(huì)據(jù)此去推斷這個(gè)群體每個(gè)成員的特征。 A.首因效應(yīng) B.光環(huán)效應(yīng) C.投射效應(yīng) D.刻板印象 30.（）是人通過自己的社會(huì)性的生命活動(dòng)，形成或獲得的全部屬性的綜合，亦即現(xiàn)實(shí)生活中的人所具有的全部規(guī)定性。 A.人的本性 B.人的社會(huì)屬性 C.人的特征 D.人的自然屬性 31.在企業(yè)生產(chǎn)過程所包含的基本要素中，（）是能動(dòng)主體。 A.勞動(dòng)者 B.勞動(dòng)對(duì)象 C.勞動(dòng)資料 D.勞動(dòng)環(huán)境 32.關(guān)于組織理論與組織設(shè)計(jì)理論的說法，不正確的是（）。 A.在邏輯上，組織理論包括組織設(shè)計(jì)理論 B.組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是相同的 C.動(dòng)態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論包含靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論

11、D.組織理論的研究對(duì)象包括組織運(yùn)行的全部問題 33.（）是在直線職能制垂直形態(tài)組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，再增加一種橫向的管理系統(tǒng)。 A.矩陣制 B.超事業(yè)部制 C.事業(yè)部制 D.模擬分權(quán)制 34.在行業(yè)處于發(fā)展階段，為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額，企業(yè)會(huì)采?。ǎ?。 A.增大數(shù)量戰(zhàn)略 B.擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略 C.縱向整合戰(zhàn)略 D.多種經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 35.改變某個(gè)科室的職能或新設(shè)一個(gè)職位屬于（）的組織結(jié)構(gòu)變革。 A.改良式 B.漸進(jìn)式 C.計(jì)劃式 D.爆破式 36.（）是指通過充實(shí)崗位的工作內(nèi)容，增加崗位技術(shù)技能含量，使崗位工作變得多樣化。 A.工作滿負(fù)荷 B.工作擴(kuò)大化 C.工作豐富化 D.崗位的輪換 37.人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的

12、具體內(nèi)容不包括（）。 A.培訓(xùn)的目標(biāo) B.培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算 C.培訓(xùn)的內(nèi)容 D.培訓(xùn)人員的激勵(lì) 38.關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)的說法，不正確的是（）。 A.人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì) B.動(dòng)態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)非常必要 C.靜態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)并非必要 D.人力資源預(yù)測(cè)不利于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性 39.關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的論述，不正確的是（）。 A.趨勢(shì)外推法最為簡(jiǎn)單，其自變量只有一個(gè) B.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法不需要考慮自變量之間的影響 C.馬爾可夫法可以進(jìn)行企業(yè)人力資源供給的預(yù)測(cè) D.馬爾可夫法可以進(jìn)行企業(yè)人力資源需求的預(yù)測(cè) 40.（）可以進(jìn)行人力資源供給預(yù)測(cè)。 A.定員定額

13、法 B.灰色預(yù)測(cè)模型 C.崗位分析法 D.管理人員接替模型 41.銷售工作要求執(zhí)行者能說會(huì)道，秘書工作要求執(zhí)行者細(xì)致周到。這體現(xiàn)了員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的（）原理。 A.個(gè)體差異 B.工作差異 C.人崗匹配 D.環(huán)境差異 42.面試評(píng)分中的量化往往是（）。 A.一次量化 B.二次量化 C.類別量化 D.模糊量化 43.美國(guó)教育學(xué)家布盧姆將教育認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為六個(gè)層次，最高層是（）。 A.理解 B.應(yīng)用 C.評(píng)價(jià) D.分析 44.以昨天的記憶代替整個(gè)測(cè)評(píng)時(shí)期的全部表現(xiàn)，這屬于員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的（）。 A.暈輪效應(yīng) B.感情效應(yīng) C.近因誤差 D.離散誤差 45.（）的閱卷方式是筆試測(cè)驗(yàn)的必然趨勢(shì)。 A.統(tǒng)

14、一化與針對(duì)性 B.多樣化與針對(duì)性 C.統(tǒng)一化與普適性 D.多樣化與普適性 46.（）是當(dāng)前人員招聘面試發(fā)展的主流。 A.結(jié)構(gòu)化面試 B.單獨(dú)面試 C.非結(jié)構(gòu)化面試 D.一次性面試 47.面試考官過分強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者的不利因素，以致不能全面了解應(yīng)聘者，這屬于面試考官偏見中的（）。 A.第一印象 B.對(duì)比效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.感情效應(yīng) 48.“你好像不太適合我們這里的工作，你看呢？”屬于（）面試問題。 A.壓力性 B.知識(shí)性 C.思維性 D.經(jīng)驗(yàn)性 49.企業(yè)員工的勞動(dòng)活動(dòng)按照工作性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，不包括（）勞動(dòng)。 A.工藝性 B.技術(shù)性 C.輔助性 D.重復(fù)性 50.企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)是（）。 A.

15、人力資源開發(fā)體系 B.培訓(xùn)需求分析 C.企業(yè)薪酬管理體系 D.組織結(jié)構(gòu)分析51.（）不是企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的組成部分。 A.目錄模塊 B.需求分析模塊 C.計(jì)劃概要模塊 D.主體計(jì)劃模塊 52.科學(xué)有效的培訓(xùn)管理，需要在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與管理控制中體現(xiàn)（）的指導(dǎo)思想。 A.經(jīng)濟(jì)、高效 B.計(jì)劃、有序 C.經(jīng)濟(jì)、適用 D.實(shí)用、有序 53.在企業(yè)成熟期，企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)以（）為重點(diǎn)。 A.建設(shè)企業(yè)文化 B.提高創(chuàng)業(yè)者的營(yíng)銷公關(guān)能力 C.提高中層管理人員的管理能力 D.提高管理者的管理觀念和技能 54.崗位指南的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。 A.重點(diǎn)突出 B.使用簡(jiǎn)易 C.精細(xì)深入 D.記憶方便 55.對(duì)企業(yè)高

16、層管理者的培訓(xùn)，應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)（）。 A.經(jīng)營(yíng)理念 B.溝通技巧 C.專業(yè)知識(shí) D.工作方法 56.在進(jìn)行管理人員培訓(xùn)需求分析時(shí)，工作任務(wù)分析的內(nèi)容是（）。 A.要求做到什么 B.實(shí)際做到什么 C.不應(yīng)該做什么 D.應(yīng)該做到什么 57.編制管理人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃，應(yīng)堅(jiān)持以（）為中心。 A.服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象 B.培訓(xùn)需求分析 C.確定培訓(xùn)目標(biāo) D.培訓(xùn)實(shí)施和效果評(píng)估 58.（）是最基本、最普遍的培訓(xùn)效果評(píng)估。 A.反應(yīng)評(píng)估 B.學(xué)習(xí)評(píng)估 C.行為評(píng)估 D.結(jié)果評(píng)估 59.對(duì)管理性組織和服務(wù)性組織的考評(píng)，一般不宜采用的指標(biāo)是（）。 A.工作方式 B.工作產(chǎn)出 C.組織氣氛 D.工作效率60.一般而言，（）

17、不是績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的來源。 A.部門職能與崗位職責(zé) B.績(jī)效短板與不足 C.組織戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)規(guī)劃 D.員工薪酬福利水平 61.績(jī)效考評(píng)量表不包括（）。 A.比率量表 B.等距量表 C.等級(jí)量表 D.差異量表 62.設(shè)定KPI和指標(biāo)值時(shí)，一般不會(huì)選取（）作為參考標(biāo)桿。 A.本地區(qū)中等水平的企業(yè) B.國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位的最優(yōu)企業(yè) C.本行業(yè)領(lǐng)先的最佳企業(yè) D.世界領(lǐng)先地位的頂尖企業(yè) 63.當(dāng)績(jī)效指標(biāo)的跟蹤和監(jiān)控耗時(shí)過多時(shí)，可采取的改進(jìn)措施是（）。 A.縮短跟蹤和監(jiān)控的時(shí)間 B.增加人力、物力的投入 C.設(shè)置更為精細(xì)的跟蹤指標(biāo) D.由跟蹤“正確率”指標(biāo)轉(zhuǎn)為跟蹤“錯(cuò)誤率”指標(biāo) 64.考量員工個(gè)人特質(zhì)的效標(biāo)屬于（

18、）。 A.行為性效標(biāo) B.特征性效標(biāo) C.結(jié)果性效標(biāo) D.品質(zhì)性效標(biāo) 65.績(jī)效考評(píng)偏誤中的（），容易增加工作壓力，降低工作滿意度，不利于調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 A.苛嚴(yán)誤差 B.集中趨勢(shì) C.寬厚誤差 D.暈輪誤差 66.對(duì)考評(píng)者主觀因素造成的各種偏誤，不包括（）。 A.暈輪誤差 B.自我中心效應(yīng) C.分布誤差 D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差 67.（）是基于勝任特征的考評(píng)方法，使用這種方法得出的結(jié)果更全面。 A.平衡計(jì)分卡 B.行為定位法 C.評(píng)價(jià)中心法 D.360度考評(píng) 68.（）是員工為企業(yè)提供勞動(dòng)而得到的各種貨幣與實(shí)物報(bào)酬的總和。 A.薪酬 B.工資 C.福利 D.獎(jiǎng)金 69.薪酬

19、管理包括薪酬體系設(shè)計(jì)和（）兩個(gè)方面。 A.薪酬結(jié)構(gòu)管理 B.薪酬日常管理 C.薪酬制度管理 D.薪酬預(yù)算管理 70.可以用工資總額占（）的合理比重來推算合理的工資總額。 A.附加值 B.人工成本 C.營(yíng)業(yè)額 D.福利總額 71.企業(yè)要采取薪酬領(lǐng)先策略，薪酬水平要定在市場(chǎng)薪酬水平的（）。 A.15到30分位 B.50分位 C.45分位 D.75甚至90分位 72.某企業(yè)屬于新興行業(yè)，宜采用（）的方式進(jìn)行薪酬調(diào)查。 A.調(diào)查問卷 B.企業(yè)之間相互調(diào)查 C.委托中介機(jī)構(gòu) D.采集社會(huì)公開信息 73.相比較而言，簡(jiǎn)單易行的市場(chǎng)薪酬調(diào)查方法是（）。 A.電話調(diào)查 B.面談?wù){(diào)查 C.文獻(xiàn)收集 D.趨勢(shì)分析

20、 74.（）是以事為標(biāo)準(zhǔn)，事在人先，以事?lián)袢恕?A.人員分類 B.職級(jí)分組 C.崗位分類 D.品位分類 75.一般而言，（）不屬于團(tuán)隊(duì)薪酬的組成部分。 A.員工福利 B.激勵(lì)性薪酬 C.基本薪酬 D.績(jī)效認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì) 76.從廣義上講，（）是指醫(yī)療保障體系中除基本醫(yī)療保險(xiǎn)之外的其他所有醫(yī)療保險(xiǎn)形式。 A.短期醫(yī)療保險(xiǎn) B.補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn) C.長(zhǎng)期醫(yī)療保險(xiǎn) D.特殊醫(yī)療保險(xiǎn) 77.關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系的表述，不正確的是（）。 A.勞動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容是勞動(dòng) B.勞動(dòng)關(guān)系就是指勞動(dòng)法律關(guān)系 C.勞動(dòng)關(guān)系具有平等性和隸屬性 D.勞動(dòng)關(guān)系兼有人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系屬性 78.已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，自用工之

21、日起（）內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同，其行為不違法。 A.1個(gè)月 B.2個(gè)月 C.3個(gè)月 D.6個(gè)月 79.經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的勞務(wù)派遣單位，注冊(cè)資本不得少于（）元。 A.50萬 B.100萬 C.200萬 D.500萬 80.企業(yè)的工資指導(dǎo)線不包括（）。 A.下線 B.均值線 C.基準(zhǔn)線 D.預(yù)警線 81.企業(yè)的總工程師對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)有（）。 A.全面責(zé)任 B.擔(dān)保責(zé)任 C.直接責(zé)任 D.安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 82.作為勞動(dòng)爭(zhēng)議主體的職工一方當(dāng)事人，人數(shù)為（）以上，有共同爭(zhēng)議理由的，屬于集體勞動(dòng)爭(zhēng)議。 A.2人 B.5人 C.10人 D.20人 83.（）不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的組成人員。 A.

22、企業(yè)職工代表 B.勞動(dòng)行政部門代表 C.同級(jí)工會(huì)代表 D.用人單位方面代表 84.勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為（）。 A.2個(gè)月 B.6個(gè)月 C.1年 D.2年 85.拖欠勞動(dòng)報(bào)酬的用人單位在收到法院的支付令后，如果屬實(shí)的，可以在（）內(nèi)完成支付，以避免進(jìn)入強(qiáng)制執(zhí)行程序。 A.15日 B.30日 C.60日 D.90日二、多項(xiàng)選擇題（86125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分） 86.財(cái)政政策的內(nèi)容主要包括（ ）。 A.降低利率 B.增減預(yù)算支出水平 C.增減政府稅收 D.發(fā)展社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè) E.調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率 87.企

23、業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)（）之間的動(dòng)態(tài)平衡。 A.外部環(huán)境 B.內(nèi)部環(huán)境 C.企業(yè)實(shí)力 D.戰(zhàn)略目標(biāo) E.人文環(huán)境 88.人的實(shí)際能力又可分為（）。 A.一般能力 B.管理能力 C.特殊能力 D.適應(yīng)能力 E.理解能力 89.人本管理的原則包括（）。 A.人的管理第一 B.和諧人際關(guān)系 C.使員工個(gè)人與組織共同發(fā)展 D.滿足社會(huì)需要 E.構(gòu)建以人為中心的組織形態(tài) 90.多維立體組織結(jié)構(gòu)形成了（）等管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)。 A.產(chǎn)品利潤(rùn)中心 B.專業(yè)成本中心 C.地區(qū)利潤(rùn)中心 D.部門利潤(rùn)中心 E.服務(wù)管理中心 91.根據(jù)組織成員的特征及其相互關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)型組織可分為（）。 A.內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) B.虛擬網(wǎng)絡(luò) C.垂

24、直網(wǎng)絡(luò) D.市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò) E.機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò) 92.屬于組織結(jié)構(gòu)爆破式變革的有（）。 A.新設(shè)一個(gè)部門 B.兩家企業(yè)合并 C.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合 D.局部改變某個(gè)科室的職能 E.組織結(jié)構(gòu)從職能制改為事業(yè)部制 93.工作崗位設(shè)計(jì)的基本方法中，工業(yè)工程的功能具體表現(xiàn)為（）。 A.創(chuàng)新 B.規(guī)劃 C.評(píng)價(jià) D.改進(jìn) E.設(shè)計(jì) 94.企業(yè)各類人員計(jì)劃包括（）。 A.人員配備計(jì)劃 B.人員考核計(jì)劃 C.人員薪酬計(jì)劃 D.人員福利計(jì)劃 E.人員供給計(jì)劃 95.定員定額分析法的具體方法包括（）。 A.勞動(dòng)定額分析法 B.效率定員法 C.類推比較定員法 D.比例定員法 E.設(shè)備看管定額定員法 96.人崗匹配包括（）相匹

25、配。 A.工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn) B.不同崗位之間 C.工作要求與員工素質(zhì) D.不同員工之間 E.工作權(quán)限與員工愿望 97.關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的表述，正確的有（）。 A.需要借助計(jì)算機(jī)分析技術(shù) B.報(bào)告方式可以是個(gè)別談話 C.屬于考核性品德測(cè)評(píng)方法 D.報(bào)告的方式可以是班組座談 E.可以做出定性與定量評(píng)定 98.（）能夠引起員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的誤差。 A.暈輪效應(yīng) B.感情效應(yīng) C.參評(píng)人員訓(xùn)練不足 D.近因誤差 E.測(cè)評(píng)指標(biāo)選擇不當(dāng) 99.在面試過程中要理解肢體語言，其中目光接觸的典型含義包括（）。 A.友好 B.緊張 C.真誠(chéng) D.自信 E.冷淡 100.知識(shí)測(cè)驗(yàn)主觀題的優(yōu)點(diǎn)有（）。 A.試題

26、內(nèi)容綜合度高 B.有利于考查知識(shí)運(yùn)用能力 C.命題量小題干比較簡(jiǎn)單 D.評(píng)判更科學(xué)、客觀 E.考點(diǎn)覆蓋面較廣 101.按照配置方式的不同，可將企業(yè)人力資源配置分為（）的優(yōu)化配置。 A.結(jié)構(gòu) B.數(shù)量 C.時(shí)間 D.質(zhì)量 E.空間 102.以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的培訓(xùn)需求分析包括（）。 A.組織分析 B.任務(wù)分析 C.企業(yè)戰(zhàn)略分析 D.人員分析 E.工作環(huán)境分析 103.年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本程序有（）。 A.培訓(xùn)調(diào)查與分析研究 B.前期準(zhǔn)備 C.年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂D.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì) E.年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批及展開 104.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本原則包括（）。 A.滿足市場(chǎng)發(fā)展要求 B.滿足企業(yè)與學(xué)習(xí)者的需求 C

27、.兼顧實(shí)用型和系統(tǒng)性 D.體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律 E.體現(xiàn)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理 105.培訓(xùn)中使用的印刷材料有（）。 A.崗位說明書 B.工作任務(wù)表 C.學(xué)員手冊(cè) D.培訓(xùn)者指南 E.測(cè)驗(yàn)試卷 106.企業(yè)培訓(xùn)管理中的工作團(tuán)隊(duì)具有以下特點(diǎn)（）。 A.具有更多的工作自主權(quán) B.注重個(gè)體自我開發(fā) C.體現(xiàn)流程團(tuán)隊(duì)的特性 D.注重團(tuán)隊(duì)成員的同質(zhì)性 E.體現(xiàn)個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、組織開發(fā)三位一體 107.在設(shè)定培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的（）。 A.相關(guān)度 B.信度 C.區(qū)分度 D.重合度 E.可行性 108.根據(jù)組織工作性質(zhì)的不同，組織績(jī)效考評(píng)可分為（）。 A.生產(chǎn)性組織的績(jī)效考評(píng) B.科

28、研性組織的績(jī)效考評(píng) C.技術(shù)性組織的績(jī)效考評(píng) D.管理性組織的績(jī)效考評(píng) E.服務(wù)性組織的績(jī)效考評(píng) 109.關(guān)于等距量表的說法，正確的有（）。 A.有絕對(duì)零點(diǎn) B.數(shù)量差距相同 C.數(shù)量差距以相同的比例變化 D.沒有絕對(duì)零點(diǎn) E.可以進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算110.利用客戶關(guān)系圖來提取管件績(jī)效指標(biāo)，能夠（）。 A.分析客戶的滿意度 B.了解企業(yè)的內(nèi)外客戶 C.掌握為客戶提供的具體產(chǎn)出 D.提高員工的服務(wù)意識(shí) E.設(shè)定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)衡量團(tuán)隊(duì)或個(gè)人績(jī)效 111.行為導(dǎo)向型的考評(píng)方法包括（）。 A.排列法 B.關(guān)鍵事件法 C.行為觀察法 D.強(qiáng)制分配法 E.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法 112.下列管理行為或管理意圖中，（）易造

29、成績(jī)效考評(píng)的苛嚴(yán)誤差。 A.主管為了緩和與員工的關(guān)系 B.擬擴(kuò)大提薪或獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)比例 C.為有計(jì)劃地減員提供證據(jù) D.懲罰那些不服管理的員工 E.設(shè)定了高水平的績(jī)效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)113.360度考評(píng)的實(shí)施程序包括（）。 A.反饋面談 B.評(píng)價(jià)實(shí)施效果 C.培訓(xùn)考評(píng)者 D.實(shí)施360度考評(píng) E.設(shè)計(jì)考評(píng)項(xiàng)目 114.非貨幣性薪酬是指由（）等因素帶給員工的愉悅和滿足感。A.直接薪酬 B.工作本身 C.間接薪酬 D.組織特征 E.工作環(huán)境 115.政府部門的薪酬數(shù)據(jù)具有（）等優(yōu)點(diǎn)。 A.結(jié)果可靠 B.內(nèi)容分類細(xì)致 C.處理方法簡(jiǎn)單 D.范圍比較集中 E.涵蓋的范圍廣 116.（）是按照崗位的工作性質(zhì)及其特征

30、，對(duì)崗位所進(jìn)行的橫向分類。 A.職系 B.崗級(jí) C.職組 D.崗等 E.職門 117.薪點(diǎn)薪酬制的優(yōu)點(diǎn)包括（）。 A.體現(xiàn)了效率優(yōu)先的原則 B.有利于提高員工素質(zhì)和績(jī)效 C.有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神 D.容易使薪酬向關(guān)鍵崗位傾斜 E.薪酬標(biāo)準(zhǔn)用金額表示，加大了激勵(lì)強(qiáng)度 118.（）屬于以績(jī)效為向?qū)У男匠杲Y(jié)構(gòu)。 A.計(jì)件薪酬制 B.薪點(diǎn)薪酬制 C.銷售提成制 D.崗位薪酬制 E.技術(shù)薪酬制 119.企業(yè)員工薪酬制度的調(diào)整包括（）。 A.物價(jià)性調(diào)整 B.季節(jié)性調(diào)整 C.工齡性調(diào)整 D.政策性調(diào)整 E.考核性調(diào)整 120.用人單位招用勞動(dòng)者未訂立書面勞動(dòng)合同，但同時(shí)具備（）等條件的，勞動(dòng)關(guān)系成立。

31、A.勞動(dòng)者受用人單位的勞動(dòng)管理 B.勞動(dòng)者從事用人單位安排的有報(bào)酬的勞動(dòng) C.勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)是用人單位業(yè)務(wù)的組成部分 D.用人單位和勞動(dòng)者符合法律、法規(guī)規(guī)定的主體資格 E.用人單位依法制定的各項(xiàng)勞動(dòng)規(guī)章制度適用于勞動(dòng)者 121.勞務(wù)派遣用工只能在（）的工作崗位上實(shí)施。 A.臨時(shí)性 B.輔助性 C.長(zhǎng)期性 D.主營(yíng)性 E.代替性 122.關(guān)于制定工資指導(dǎo)線的說法，正確的有（）。 A.只需符合企業(yè)的需求 B.應(yīng)注意與國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng) C.堅(jiān)持平均工資的增長(zhǎng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng) D.堅(jiān)持企業(yè)工資總額的增長(zhǎng)低于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng) E.應(yīng)符合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和對(duì)工資增長(zhǎng)的總體要求123.解決勞動(dòng)

32、爭(zhēng)議，應(yīng)該根據(jù)事實(shí)，遵循（）原則，依法保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。A.合法 B.公正 C.及時(shí) D.著重調(diào)解 E.強(qiáng)制調(diào)解124.依照勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法的規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織主要包括（）。A.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì) B.依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織 C.省級(jí)人民政府專設(shè)的省級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu) D.市一級(jí)人民政府專設(shè)的地市級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織 E.鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街道設(shè)立的具有勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解職能的組織125.勞動(dòng)爭(zhēng)議的基本途徑包括（ ）。A.仲裁 B.調(diào)解 C.協(xié)商解決 D.向人民法院起訴 E.向政府申訴卷冊(cè)二：專業(yè)能力一、答題（本題共3小題，第1小題15分，第2小題15分，第3小題16分，共46分）1.簡(jiǎn)述基于選

33、拔性素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu)化面試的主要步驟。（15分）2.簡(jiǎn)述企業(yè)培訓(xùn)需求分析在任務(wù)分析階段的工作步驟。（15分）3.簡(jiǎn)述員工工資標(biāo)準(zhǔn)個(gè)體調(diào)整和整改調(diào)整的內(nèi)容。（16分）二、綜合題（本題共3題，每小題18分，共54分）1.某空港地面設(shè)備設(shè)施管理公司自組建以來，業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大，到今年7月，其負(fù)責(zé)維修維護(hù)的機(jī)電設(shè)備已超過3000臺(tái)。其他設(shè)備如行李分揀、安全檢查、電子通信等工作任務(wù)量也有了大幅度的增加，該公司的人員規(guī)模已經(jīng)由原來的1000人擴(kuò)大到3000人，職能部門由原來的4個(gè)增加到8個(gè)，所屬的業(yè)務(wù)部門和子公司增加到12個(gè)。隨著各項(xiàng)管理制度改革進(jìn)程的加快，該公司出現(xiàn)了機(jī)構(gòu)膨脹、人浮于事、管理層次過多、部門

34、之間相互扯皮推諉等一系列問題。在今年第三季度形式分析會(huì)上，董事會(huì)作出決定，要求公司主管領(lǐng)導(dǎo)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行一次全面的變革。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題：（1）公司全面推進(jìn)組織結(jié)構(gòu)變革，應(yīng)按照什么樣的程序和步驟？（12分）（2）公司對(duì)現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行變革時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意做好哪幾項(xiàng)工作？（6分）2.某公司擬在明年推出一套全新的績(jī)效管理體系，其中績(jī)效考評(píng)指標(biāo)及其標(biāo)準(zhǔn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織設(shè)計(jì)。為此，人力資源部組織并召集專家進(jìn)行了多次研討。在討論會(huì)上，有的專家提出，考評(píng)指標(biāo)越多越細(xì)越全越好，這樣才能體現(xiàn)出各類崗位的工作差別和貢獻(xiàn)大?。挥械膶＜覄t認(rèn)為績(jī)效考評(píng)不能過于復(fù)雜，應(yīng)針對(duì)不同類別的崗位

35、設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)；還有專家提出，采用平衡計(jì)分卡的方法更能提高績(jī)效考評(píng)的質(zhì)量。人力資源部認(rèn)真總結(jié)了專家的意見，擬采用目標(biāo)分解法，從平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度設(shè)計(jì)公司的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題：（1）采用目標(biāo)分解法提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些問題？（8分）（2）提取和設(shè)定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循哪幾項(xiàng)基本原則？（10分）3.王先生于2015年4月1日與A電器公司簽訂了直接業(yè)務(wù)員聘任合同，有效期至2016年3月31日，合同約定，乙方（王先生）代表甲方（A電器公司）和最終顧客洽談銷售業(yè)務(wù)，銷售甲方產(chǎn)品，甲方向乙方收取企業(yè)信譽(yù)保證金3000元，乙方的工作報(bào)酬為銷售價(jià)與產(chǎn)品出廠價(jià)的差額（3%），甲方

36、不負(fù)擔(dān)乙方銷售活動(dòng)的任何費(fèi)用；乙方銷售產(chǎn)品向甲方付清出廠價(jià)全款，雙方概不拖欠。2016年3月31日合同到期后，雙方同意續(xù)延合同一年，同時(shí)A電器公司向王先生頒發(fā)上崗資格證，2016年4月9日，王先生與B公司洽談了一份產(chǎn)品銷售合同，從A電器公司提取三套產(chǎn)品銷售至B公司。4月12日A電器公司繞過了王先生與B公司直接簽訂了產(chǎn)品銷售合同，并為B公司開具四套產(chǎn)品共計(jì)160000元銷售發(fā)票一張，4月15日，王先生向A電器公司索要工作報(bào)酬，遭到公司拒絕，王先生又到總經(jīng)理辦公室提出工作報(bào)酬訴求，再一次遭到拒絕，雙方有言語沖突，4月17日A電器公司向王先生發(fā)出通報(bào)，該通報(bào)稱“銷售人員王先生2016年4月15日上午

37、在公司內(nèi)無理取鬧，嚴(yán)重干擾了公司正常的生產(chǎn)秩序，經(jīng)公司研究決定，取消王先生的銷售資格，其從今后的所有行為與本公司無關(guān)?！蓖跸壬煜虍?dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提請(qǐng)仲裁，并提出以下申請(qǐng)請(qǐng)求：（1）A電器公司按照雙方簽訂的直接業(yè)務(wù)員聘任合同規(guī)定，向王先生支付應(yīng)得的提成款4800元；（2）退還風(fēng)險(xiǎn)抵押金3000元；（3）撤銷公司的除名決定，恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系；（4）按照月工資5000計(jì)算，支付2016年4月17日起至裁決之日止的工資及補(bǔ)償金；（5）補(bǔ)辦勞動(dòng)合同存續(xù)期間的社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。調(diào)查事實(shí)如下：（1）直接業(yè)務(wù)員聘任合同約定：乙方（王先生）代表甲方與最終顧客洽談銷售業(yè)務(wù)，銷售甲方產(chǎn)品；乙方的工作

38、報(bào)酬為銷售價(jià)與產(chǎn)品出廠價(jià)的差額，每筆業(yè)務(wù)結(jié)清后即可領(lǐng)取差價(jià)；（2）甲方不承擔(dān)為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)；（3）上崗資格證是履行直接業(yè)務(wù)員聘任合同的資格條件證明，并要求直銷人員負(fù)有保守A電器公司的商業(yè)秘密、維護(hù)公司形象等義務(wù)。請(qǐng)結(jié)合本案例論述勞動(dòng)爭(zhēng)議沖裁的受理過程、結(jié)果及其具體理由。（18分）卷冊(cè)一：職業(yè)道德 理論知識(shí)·第一部分職業(yè)道德·一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分（一）單項(xiàng)選擇題.D.A.B.C.D（二）多項(xiàng)選擇題9.ABD10.ABD 11.ABCD 12.ABC 13.BC 14.ABD 15.ABC 16.ABC二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分1725（略）。第二部分 理論知識(shí)一、

39、單項(xiàng)選擇題 26.【答案】A 基礎(chǔ)P19【解析】所謂總需求，是指社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的總和。總需求=消費(fèi)品需求+投資品需求。27.【答案】A 基礎(chǔ)P36【解析】勞動(dòng)法的體系是指勞動(dòng)法的各項(xiàng)具體勞動(dòng)法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系。28.【答案】A 基礎(chǔ)P61【解析】戰(zhàn)略控制的基本要素有戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際成效和績(jī)效評(píng)價(jià)。29.【答案】D 基礎(chǔ)P103【解析】刻板印象是指對(duì)某個(gè)群體形成一種概括而固定的看法后，會(huì)據(jù)此去推斷這個(gè)群體每個(gè)成員的特征。首因效應(yīng)是指最先的印象對(duì)人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。光環(huán)效應(yīng)是指當(dāng)對(duì)一個(gè)人的某些特征形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。投射效應(yīng)是指在

40、知覺他人時(shí)，知覺者以為他人也具備與自己相似的特性，這種把自己的特點(diǎn)歸因到他人身上的傾向稱為投射。30.【答案】A 基礎(chǔ)P137【解析】人的本性是人通過自己的社會(huì)性的生命活動(dòng)，形成或獲得的全部屬性的綜合，亦即現(xiàn)實(shí)生活中的人所具有的全部規(guī)定性。這種多方面的屬性或規(guī)定性，概括為自然屬性和心理屬性兩方面的內(nèi)容。31.【答案】A 基礎(chǔ)P184【解析】企業(yè)生產(chǎn)過程所包含的基本要素，如勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)環(huán)境是一個(gè)互相聯(lián)系、互相制約的有機(jī)系統(tǒng)，其中勞動(dòng)者是能動(dòng)主體。32.【答案】B 二級(jí)P1【解析】組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是不等的，從邏輯上說，組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)理論。33.【答案】A

41、 二級(jí)P5【解析】矩陣制組織結(jié)構(gòu)亦稱規(guī)劃-目標(biāo)結(jié)構(gòu)、非長(zhǎng)期固定性或項(xiàng)目性組織結(jié)構(gòu)。矩陣制組織形式是在直線職能制垂直形態(tài)組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，再增加一種橫向的管理系統(tǒng)。34.【答案】A 二級(jí)P23【解析】企業(yè)發(fā)展到一定階段，其規(guī)模、產(chǎn)品和市場(chǎng)都發(fā)生了變化。這時(shí)，企業(yè)應(yīng)采用適合的組織發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)組織結(jié)構(gòu)做出相應(yīng)的調(diào)整。主要戰(zhàn)略有：（1）增大數(shù)量戰(zhàn)略。在行業(yè)處于發(fā)展階段，只需采用簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)或形式。（2）擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略。隨著行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，要求企業(yè)將產(chǎn)品或服務(wù)擴(kuò)展到其他地區(qū)。為了協(xié)調(diào)這些產(chǎn)品和服務(wù)，形成標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化，企業(yè)組織要求建立職能部門結(jié)構(gòu)。（3）縱向整合戰(zhàn)略。在行業(yè)增長(zhǎng)階段后期，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，為了減

42、少競(jìng)爭(zhēng)的壓力，企業(yè)會(huì)采取縱向整合戰(zhàn)略。此時(shí)，組織應(yīng)選擇事業(yè)部制結(jié)構(gòu)。（4）多種經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。在行業(yè)進(jìn)入成熟期，企業(yè)往往選擇多種經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，這時(shí)企業(yè)應(yīng)根據(jù)規(guī)模和市場(chǎng)的具體情況。分別采用矩陣結(jié)構(gòu)或經(jīng)營(yíng)單位結(jié)構(gòu)。35.【答案】A 二級(jí)P27【解析】改良式變革即日常的小改小革，修修補(bǔ)補(bǔ)，如局部改變某個(gè)科室的職能，新設(shè)一個(gè)職位等。這是企業(yè)常用的方式。這種方式符合企業(yè)實(shí)際需要，局部變革，阻力較小。36.【答案】C 二級(jí)P35【解析】工作豐富化是指在崗位現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，通過充實(shí)工作內(nèi)容，增加崗位的技術(shù)和技能的含量，使崗位的工作更加多樣化、充實(shí)化，消除因從事單調(diào)乏味工作而產(chǎn)生的枯燥厭倦情緒，從心理、生理上滿足員工

43、的合理要求。37.【答案】D 二級(jí)P47【解析】人員培訓(xùn)計(jì)劃的具體內(nèi)容包括：受訓(xùn)人員的數(shù)量、培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)的方式方法、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算等。38.【答案】D 二級(jí)P56【解析】人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯發(fā)展，對(duì)調(diào)動(dòng)員工的積極性有很大的幫助。39.【答案】B 二級(jí)P6671【解析】經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法是先將公司的員工需求量與影響需求量的主要因素之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)模型的形式表示出來，依此模型及主要因素變量，來預(yù)測(cè)公司的員工需求。這種方法比較復(fù)雜，一般只在管理基礎(chǔ)比較好的大公司里才采用。40.【答案】D 二級(jí)P90【解析】對(duì)于管理人員供給的預(yù)測(cè)，最簡(jiǎn)單而又有效的方法就是設(shè)計(jì)管

44、理人員的接替模型。41.【答案】B 二級(jí)P109【解析】員工測(cè)評(píng)的一個(gè)假設(shè)是：不同的職位具有差異性。首先是工作任務(wù)的差異，也就是工作內(nèi)容的差異；其次是工作權(quán)責(zé)的差異，即一個(gè)職位所具有的決策權(quán)利和決策影響力的不同。42.【答案】A 二級(jí)P121【解析】面試評(píng)分中的量化往往是一次量化，面試的結(jié)果直接由主試的評(píng)分相加平均得到。43.【答案】C 二級(jí)P119120【解析】美國(guó)教育學(xué)家布盧姆提出了著名的“教育認(rèn)知目標(biāo)分類學(xué)”，把認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為記憶、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)層次，各層次體現(xiàn)了不同的知識(shí)要求。44.【答案】C 二級(jí)P131【解析】由于測(cè)評(píng)人員對(duì)被測(cè)對(duì)象近期印象深刻、記憶清楚，而

45、對(duì)遠(yuǎn)期表現(xiàn)印象模糊、記憶不清。因此，以近期的記憶代替整個(gè)測(cè)評(píng)時(shí)期的全部實(shí)際表現(xiàn)，導(dǎo)致產(chǎn)生測(cè)評(píng)結(jié)果的誤差即近因誤差。45.【答案】B 二級(jí)P146【解析】多樣化與針對(duì)性的閱卷方式是筆試測(cè)驗(yàn)的必然趨勢(shì)。46.【答案】A 二級(jí)P151【解析】面試的發(fā)展趨勢(shì) ：（1）面試形式豐富多樣；（2）結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流；（3）提問的彈性化；（4）面試測(cè)評(píng)的內(nèi)容不斷擴(kuò)展；（5）面試考官的專業(yè)化；（6）面試的理論和方法不斷發(fā)展。47.【答案】C 二級(jí)P159【解析】暈輪效應(yīng)就是“以點(diǎn)代面”，從某一優(yōu)點(diǎn)或缺陷出發(fā)去評(píng)價(jià)應(yīng)聘者其他方面，如過分強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者的不利因素，以致不能全面了解這個(gè)人。48.【答案】A

46、 二級(jí)P164【解析】壓力性問題問題將應(yīng)聘者置于一個(gè)充滿壓力的情境中，觀察其反應(yīng)。以對(duì)其情緒穩(wěn)定性、應(yīng)變能力等進(jìn)行考察，如“你好像不太適合我們這里的工作，你看呢？”“你怎么連這么簡(jiǎn)單的問題都不懂？”等。49.【答案】D 二級(jí)P193【解析】企業(yè)員工的勞動(dòng)活動(dòng)按照工作性質(zhì)分為：（1）工藝性勞動(dòng)，即直接改變勞動(dòng)對(duì)象的勞動(dòng)活動(dòng)；（2）輔助性勞動(dòng)，即為了保證工藝性勞動(dòng)正常進(jìn)行而從事的勞動(dòng)活動(dòng)；（3）技術(shù)和管理性勞動(dòng)，即從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、組織、經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)計(jì)、計(jì) 量、檢驗(yàn)、信息等以腦力勞動(dòng)為主的活動(dòng)。正是這三類不同性質(zhì)的勞動(dòng)，推動(dòng)了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開展和運(yùn)行。50.【答案】B 二級(jí)P211【解析】企業(yè)員工

47、培訓(xùn)規(guī)劃是在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的全局出發(fā)，根據(jù)企業(yè)各種培訓(xùn)資源的配置情況，對(duì)計(jì)劃期內(nèi)的培訓(xùn)目標(biāo)、對(duì)象和內(nèi)容，培訓(xùn)的規(guī)模和時(shí)間，培訓(xùn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和人員、培訓(xùn)師的指派、培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算等一系列工作所作出的統(tǒng)一安排。51.【答案】B 二級(jí)P222【解析】企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃由封面、目錄、計(jì)劃概要、主體計(jì)劃、附錄五大模塊組成。52.【答案】A 二級(jí)P233【解析】實(shí)施科學(xué)有效的培訓(xùn)管理，就是要合理地確定職責(zé)，在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與管理控制中體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高效的指導(dǎo)思想。53.【答案】A 二級(jí)P238【解析】在企業(yè)不同的發(fā)展階段應(yīng)該采用不同的培訓(xùn)課程：（1）創(chuàng)業(yè)初期。企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急是

48、發(fā)現(xiàn)客戶、推動(dòng)企業(yè)快速成長(zhǎng)，企業(yè)應(yīng)集中力量提高創(chuàng)業(yè)者的營(yíng)銷公關(guān)能力、客戶溝通能力。（2）發(fā)展期。企業(yè)應(yīng)集中力量提高中層管理人員的管理能力。（3）成熟期。企業(yè)應(yīng)集中力量建設(shè)企業(yè)文化，將企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展所必需的觀念、規(guī)則和態(tài)度傳播到每名員工中去，并提升員工對(duì)企業(yè)目標(biāo)的認(rèn)同、對(duì)企業(yè)的歸屬感。54.【答案】C 二級(jí)P256【解析】崗位指南是對(duì)最常用最關(guān)鍵的任務(wù)的描述，使包含許多復(fù)雜步驟的任務(wù)簡(jiǎn)單化。崗位指南不像技術(shù)手冊(cè)那么復(fù)雜，它具有重點(diǎn)突出、使用簡(jiǎn)易、查閱快捷、記憶方便等優(yōu)點(diǎn)。55.【答案】A 二級(jí)P261【解析】管理人員培訓(xùn)項(xiàng)目可分為三個(gè)分項(xiàng)目： （1）高層管理者培訓(xùn)：目的是培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)意識(shí)、企

49、業(yè)集團(tuán)化發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃能力、資本運(yùn)營(yíng)與投資決策能力、人才開發(fā)與制度創(chuàng)新能力、統(tǒng)率全局的能力、控制能力等高級(jí)工商管理方面的培訓(xùn)和英語培訓(xùn)。主要對(duì)象是公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、公司總部的核心職能部門經(jīng)理。（2）中層管理者培訓(xùn)：側(cè)重于經(jīng)營(yíng)管理基本理論與實(shí)際運(yùn)用的培訓(xùn)，包括在服務(wù)意識(shí)、部門目標(biāo)管理、績(jī)效考核、成本控制、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、員工激勵(lì)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)和英語培訓(xùn)。主要對(duì)象是各業(yè)務(wù)部門和職能部門經(jīng)理及經(jīng)理助理。（3）基層管理者培訓(xùn)：側(cè)重于服務(wù)意識(shí)、績(jī)效考核、目標(biāo)考核、成本管理、質(zhì)量管理與督導(dǎo)、投訴處理及業(yè)務(wù)流程、工作指導(dǎo)方法、工作改善方法、人際關(guān)系

50、方法的培訓(xùn)，以使基層管理者具備經(jīng)營(yíng)管理工作的基本素質(zhì)。主要對(duì)象是各部門組長(zhǎng)、開發(fā)、營(yíng)銷等基層管理人員。56.【答案】D 二級(jí)P264【解析】管理人員的培訓(xùn)需求分析，可圍繞戰(zhàn)略與環(huán)境分析、工作與任務(wù)分析以及人員與績(jī)效分析三個(gè)方面展開?！耙笞龅绞裁础笔菓?zhàn)略與環(huán)境分析的內(nèi)容，“應(yīng)該做到什么”是工作與任務(wù)分析的內(nèi)容，“實(shí)際做到什么”是人員與績(jī)效分析的內(nèi)容。57.【答案】A 二級(jí)P266【解析】管理人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的編制應(yīng)堅(jiān)持以“服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象”為中心，以“培訓(xùn)需求分析、確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容”和“培訓(xùn)實(shí)施和效果評(píng)估”為基本點(diǎn)。58.【答案】A 二級(jí)P292【解析】反應(yīng)評(píng)估是第一級(jí)評(píng)估，即在課程剛結(jié)

51、束時(shí)了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意程度。這個(gè)層面的評(píng)估易于進(jìn)行，是最基本、最普遍的評(píng)估方式。59.【答案】B 二級(jí)P319【解析】 對(duì)于管理性組織和服務(wù)性組織，其性質(zhì)是比較相似的，它們一般不會(huì)有客觀的物質(zhì)性成果的產(chǎn)出，因此考評(píng)中應(yīng)主要考評(píng)其整體素質(zhì)、工作效率、出勤率、工作方式、組織的氣氛等指標(biāo)。60.【答案】D 二級(jí)P324【解析】一般而言，績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的來源主要包括以下三個(gè)方面：（1）組織戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)規(guī)劃；（2）部門職能與崗位職責(zé)；（3）績(jī)效短板與不足。61.【答案】D 二級(jí)P334335【解析】從實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和測(cè)量學(xué)的角度看，按照測(cè)量水平的不同，考評(píng)量表可以分成名稱量表、等級(jí)量表、等距量表

52、、比率量表四類。62.【答案】A 二級(jí)P340341【解析】在KPI指標(biāo)和指標(biāo)值的設(shè)定上，可以選擇的參考企業(yè)至少存在三種情況：一是本行業(yè)領(lǐng)先的最佳企業(yè)；二是居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位的最優(yōu)企業(yè)；三是居于世界領(lǐng)先地位的頂尖企業(yè)。63.【答案】D 二級(jí)P346【解析】當(dāng)績(jī)效指標(biāo)的跟蹤和監(jiān)控耗時(shí)過多時(shí)，跟蹤“正確率”比較困難，但可以跟蹤“錯(cuò)誤率”。64.【答案】B 二級(jí)P359【解析】效標(biāo)即指評(píng)價(jià)員工績(jī)效的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)個(gè)人或集體的績(jī)效應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平要求。根據(jù)內(nèi)容的不同，效標(biāo)可以分為以下幾種類型：第一類屬于特征性效標(biāo)，即考量員工是怎樣的一個(gè)人，側(cè)重點(diǎn)是員工的個(gè)人特質(zhì)。第二類屬于行為性效標(biāo)。其

53、側(cè)重點(diǎn)是考量“員工如何執(zhí)行上級(jí)指令，如何工作的”，這類效標(biāo)對(duì)人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。第三類屬于結(jié)果性效標(biāo)，其側(cè)重點(diǎn)是考量“員工完成哪些工作任務(wù)或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品，其工作成效如何？”65.【答案】A 二級(jí)P362【解析】苛嚴(yán)誤差亦稱嚴(yán)格、偏緊誤差，即評(píng)定結(jié)果是正偏態(tài)分布，也就是大多數(shù)員工被評(píng)為不合格或勉強(qiáng)合格?？羾?yán)誤差考評(píng)結(jié)果過于苛刻，對(duì)組織來說，容易造成緊張的組織氛圍；對(duì)個(gè)體來說，容易增加工作壓力，渙散員工的士氣和斗志，降低工作的滿意度，不利于調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。66.【答案】D 二級(jí)P365【解析】評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不明確是影響考評(píng)結(jié)果的客觀原因，而分布誤差、暈輪誤差、個(gè)人偏見、優(yōu)先和近期效應(yīng)、自我中心效應(yīng)、后繼效應(yīng)六類績(jī)效考評(píng)中常見的誤差和偏誤，基本上屬于主觀性的，即由考評(píng)者主觀方面的因素造成的。67.【答案】D 二級(jí)P373【解析】360度考評(píng)方法考慮的不僅僅是工作產(chǎn)出，還考慮深層次的勝任特征。勝任特征是指能將績(jī)效優(yōu)秀者與績(jī)效一般者區(qū)分開來的個(gè)體潛在的深層次特征。360度考評(píng)是基于勝任特征的一種考評(píng)方法，通過這種方法得出的考評(píng)結(jié)果更加全面、深刻。68.【答案】A 二級(jí)P394【解析】薪酬是員工為企業(yè)提供勞動(dòng)而得到的各種貨幣與實(shí)物報(bào)酬的總和，包括工資、福利和社會(huì)保險(xiǎn)、企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)等各種直接或間接的報(bào)酬。69.【答案】B 二級(jí)P397【解析】