2022年學(xué)前教育宣傳月幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)方案

1、2022年學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)施方案按照2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要求，以“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題，提高廣大一年級(jí)教師幼小銜接意識(shí),采取有效教研，消除兒童從幼兒園到小學(xué)的畏難情緒，努力化解幼兒園和小學(xué)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)習(xí)慣、空間環(huán)境等方面的差異，促使幼兒很好地適應(yīng)小學(xué)生活，為兒童的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特制定本方案。、活動(dòng)主題幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)二、活動(dòng)時(shí)間2022年5月20日至6月20日三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：成員： 四、活動(dòng)目標(biāo)深入貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，解讀關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見（以下簡(jiǎn)稱指導(dǎo)意見）

2、和隨附的幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)，以及_省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知，引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念，尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。五、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容1.在一日活動(dòng)中滲透學(xué)習(xí)小學(xué)生活。（1）改變作息時(shí)間：午睡時(shí)間的縮短、集體活動(dòng)時(shí)間的延長(zhǎng)、課間游戲讓幼兒自由活動(dòng)等。（2）學(xué)習(xí)整理書包：認(rèn)識(shí)文具、活動(dòng)中學(xué)習(xí)整理書包、整理書包比賽。（3）幼兒的座位：學(xué)小學(xué)生坐在座位上上課、坐姿、舉手。（4）每天適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)，讓幼兒學(xué)

3、習(xí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成作業(yè)。2.每月活動(dòng)的安排：二月：發(fā)放“幼小銜接”調(diào)查表。三月：（1）參觀小學(xué)：了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）家長(zhǎng)會(huì)：解答家長(zhǎng)心中的疑惑。四月：（1）參觀小學(xué)：參觀小學(xué)生的課間操，學(xué)生食堂，參與一年級(jí)學(xué)生的讀書活動(dòng)。（2）整理書包比賽。（3）讀書節(jié)系列活動(dòng)。五月：（1）通過參觀小學(xué)，并深入一年級(jí)的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，全面體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。（2）開展大帶小活動(dòng)，請(qǐng)小學(xué)生來我園教幼兒學(xué)戴紅領(lǐng)巾并談?wù)勛约鹤鲂W(xué)生感受。六月：舉行畢業(yè)典禮六、注意事項(xiàng)：1.班主任須提前打掃和布置好各教室，并通過校訊通短信通知一年級(jí)新生23、24日到校和離校時(shí)間。新生每天8:00到校,11:00家長(zhǎng)接回。2.原則上家長(zhǎng)不進(jìn)校園，班主任做好解釋工作。3.特別關(guān)注學(xué)生的安全，保證