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文檔簡介
1、11、(、(2003上海)上海)為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)作用效果與哪些因素有關(guān),某同學用若干個不同的圓柱體,某同學用若干個不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進行了三次實驗,并記錄有豎直放置在同一水平沙面上,進行了三次實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表、表2、表、表3所示。實驗時,他仔細觀察所示。實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次
2、,第三組最小。次,第三組最小。2(1)分析比較實驗序號)分析比較實驗序號1、2、3(或(或4、5、6或或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:(2)分析比較實驗序號)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密可得出的初步結(jié)論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力作用效果越顯著。度越大,壓力作用效果越顯著。(3)請分析比較實際實驗序號)請分析比較實際實驗序號1與與7(或(或2與與8,或,或3與與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:的數(shù)據(jù)及觀察到的實
3、驗現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:_ (4)進一步比較分析表)進一步比較分析表1、表、表2、表、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:a:分析比較表分析比較表1、表、表2或表或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:初步得出:_ b:分析比較表分析比較表1、表、表2和表和表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:初步得出:_ 3 2.某小組同學研究圓柱體上某小組同學研究圓柱體上(或下或下)表面受到液體表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關(guān)系。的壓力大小與液體的深度、密度的關(guān)系。實驗時,實驗時,該小組
4、同學把一個高為該小組同學把一個高為0.1米的實心圓柱體先后浸米的實心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙液體甲的密度大于液體乙的密度的密度),如圖,如圖14所示,并不斷改變它所處的深度。所示,并不斷改變它所處的深度。他們利用儀器測得液面到圓柱體上表面的距離及圓他們利用儀器測得液面到圓柱體上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強,并利用公式求得柱體上、下表面受到液體的壓強,并利用公式求得上、下表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表上、下表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。二所示。4液面到上表面液面到上表面的距離的距離h(米米) 00.020.
5、040.060.080.10上表面受到液上表面受到液體的壓力體的壓力(牛牛) 00.200.400.60.81.0下表面受到液下表面受到液體的壓力體的壓力(牛牛) 1.001.21.41.61.82.0液面到上表面液面到上表面的距離的距離h(米米) 00.020.040.060.080.10上表面受到液上表面受到液體的壓力體的壓力(牛牛) 00.160.320.480.640.80下表面受到液下表面受到液體的壓力體的壓力(牛牛)0.800.961.121.281.441.60表表二二液液體體乙乙表表一一 液液體體甲甲5(1)(1)分析條件分析條件_可得出的初步結(jié)論是:在同種液體中,可得出的初步
6、結(jié)論是:在同種液體中,圓柱體上表面受到液體的壓力與深度成正比。圓柱體上表面受到液體的壓力與深度成正比。(2)(2)分析比較表分析比較表和表二中的第三列和表二中的第三列( (或第四列、或第五或第四列、或第五列列)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_。(3)(3)請進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)請進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。條件,并歸納得出結(jié)論。(a)(a)分析比較表一分析比較表一( (或表二或表二) )中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:相關(guān)條件,可初步得出:_;(b)(b)分
7、析比較表一和表二中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相分析比較表一和表二中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:關(guān)條件,可初步得出:_。6 為了研究物質(zhì)的某種特性為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組的同學做如下實驗?zāi)承〗M的同學做如下實驗: 他們在甲乙兩只完全相同的燒杯中分別放入他們在甲乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100克克 和和200克的溫水克的溫水.實驗時讓他們自然冷卻實驗時讓他們自然冷卻,并利用溫度并利用溫度 計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,記錄數(shù)記錄數(shù) 據(jù)分別如表據(jù)分別如表1、表、表2所示所示 (設(shè)甲乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)(設(shè)甲乙兩杯水每分鐘放
8、出的熱量相等)時間時間/分分0246810121416溫度溫度/度度363534333231303030降低溫降低溫度度/度度012345666時間時間/分分04812 1620 24 28 32 36溫度溫度/度度363534 33 3231 30 29 28 28降低溫度降低溫度/度度0123456788表表1 1表表2 23、71、分析比較表、分析比較表1和表和表2的數(shù)據(jù)可知,實驗時兩杯水所處的數(shù)據(jù)可知,實驗時兩杯水所處 的環(huán)境溫度的環(huán)境溫度 (相等(相等/不相等)不相等)2、分析比較表、分析比較表1或表或表2中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān) 條件可得出的初步結(jié)論
9、是條件可得出的初步結(jié)論是3、分析比較表、分析比較表1或表或表2中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù) 及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是4、進一步綜合分析比較表、進一步綜合分析比較表1和表和表2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件 還可得出的初步結(jié)論是還可得出的初步結(jié)論是8實 驗 次實 驗 次數(shù)數(shù)第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次第第5次次第第6次次第第7次次第第8次次電壓表的電壓表的示數(shù)示數(shù)/V4.54.03.53.02.52.01.51.0電流表的電流表的示數(shù)示數(shù)/A0.180.240.280.340.380.440.500.56變阻器功變
10、阻器功率率/w0.810.960.981.020.950.880.750.56某同學用如圖所示的電路測量滑動變阻器的功率,某同學用如圖所示的電路測量滑動變阻器的功率,R1=9歐,電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測得數(shù)據(jù)如歐,電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測得數(shù)據(jù)如下表下表1、滑動變阻器滑片、滑動變阻器滑片P怎么滑動?怎么滑動?2、電源電壓約為多少?、電源電壓約為多少?3、分析第七組數(shù)據(jù)及、分析第七組數(shù)據(jù)及R1 R2 電阻電阻和和R1消耗的電功率能得出怎樣的消耗的電功率能得出怎樣的結(jié)論?結(jié)論?49510 T/s V/(m/s)對象對象05101520卡車卡車2020202020火車火車01
11、234摩托車摩托車04812161卡車做卡車做運動,火車摩托做運動,火車摩托做運動運動2火車的速度火車的速度V與時間與時間T的定性關(guān)系是的定性關(guān)系是 . 3摩托的速度摩托的速度V與時間與時間T的定量關(guān)系是的定量關(guān)系是 .4摩托的速度變化比火車速度變化摩托的速度變化比火車速度變化(填快或慢)填快或慢)勻速直線勻速直線加速加速速度隨時間的變大而變大速度隨時間的變大而變大V0.8t快快 下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和火車、摩托車起動過程下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和火車、摩托車起動過程中各個不同時刻的速度,分析表中的數(shù)據(jù),回答問題中各個不同時刻的速度,分析表中的數(shù)據(jù),回答問題611例題7 跳遠是運動會的比賽
12、項目,請你針對跳跳遠是運動會的比賽項目,請你針對跳遠提出一個力學問題,并給出答案。遠提出一個力學問題,并給出答案。 你認為跳遠的成績與什么因素有關(guān)你認為跳遠的成績與什么因素有關(guān) 小明認為跳遠的成績與起跳的速度及起小明認為跳遠的成績與起跳的速度及起跳的角度有關(guān)。他用電腦軟件模擬了跳跳的角度有關(guān)。他用電腦軟件模擬了跳遠過程,收集了數(shù)據(jù),請你分析數(shù)據(jù)找遠過程,收集了數(shù)據(jù),請你分析數(shù)據(jù)找出規(guī)律。出規(guī)律。12數(shù)據(jù)表格一 本實驗控制什么因素一定?本實驗控制什么因素一定? 起跳角度一定(與水平方向呈起跳角度一定(與水平方向呈30度)度) 本實驗的結(jié)論是:本實驗的結(jié)論是: 在起跳角度一定時,起跳速度越大,跳得越在起跳角度一定時,起跳速度越大,跳得越遠遠 表格中有一空
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