專題二第四框切實保護知識產(chǎn)權(quán)練習(xí)

1、合作探究學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)一、知識產(chǎn)權(quán)一、知識產(chǎn)權(quán)1含義含義知識產(chǎn)權(quán)是基于創(chuàng)造性智力成果和工商業(yè)標(biāo)記知識產(chǎn)權(quán)是基于創(chuàng)造性智力成果和工商業(yè)標(biāo)記依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱。依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱。2范圍范圍知識產(chǎn)權(quán)主要包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)主要包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種權(quán)、集成電路布圖設(shè)計商業(yè)秘密、植物新品種權(quán)、集成電路布圖設(shè)計的權(quán)利等。的權(quán)利等。【溫馨提示溫馨提示】知識產(chǎn)權(quán)屬于廣義財權(quán)的范知識產(chǎn)權(quán)屬于廣義財權(quán)的范疇，權(quán)利主體是智力成果的受益人，權(quán)利主疇，權(quán)利主體是智力成果的受益人，權(quán)利主體可憑借它獲得自己的經(jīng)濟利益，但知識產(chǎn)體可憑借它獲得自己的經(jīng)濟利益，但知識產(chǎn)權(quán)又同時

2、具有人身權(quán)的內(nèi)容，因為這種權(quán)利權(quán)又同時具有人身權(quán)的內(nèi)容，因為這種權(quán)利與特定的人身不可分離，除法律特別規(guī)定，與特定的人身不可分離，除法律特別規(guī)定，人身權(quán)不可轉(zhuǎn)讓。人身權(quán)不可轉(zhuǎn)讓。我國著作權(quán)法規(guī)定的作品有我國著作權(quán)法規(guī)定的作品有()文字作品文字作品戲劇戲劇建筑作品建筑作品勞動勞動產(chǎn)品產(chǎn)品ABC D【解析解析】與題干所指尚存在歧義，應(yīng)排與題干所指尚存在歧義，應(yīng)排除。除。【答案答案】A牛刀小試牛刀小試1下列行為構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是下列行為構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是()A小王把李某的一首詩配上音樂背景供自小王把李某的一首詩配上音樂背景供自己和朋友欣賞己和朋友欣賞B王老師把李某的詩作為范文在課堂上講王老師把李某

3、的詩作為范文在課堂上講授授C某出版社把李某的詩匯編到一本現(xiàn)代詩某出版社把李某的詩匯編到一本現(xiàn)代詩集中集中D張某把李某的詩稍作修改署上自己的姓張某把李某的詩稍作修改署上自己的姓名發(fā)表在當(dāng)?shù)匾患覉蠹埳厦l(fā)表在當(dāng)?shù)匾患覉蠹埳辖馕觯航馕觯哼x選D。A、B兩項是對作品的合理使用，兩項是對作品的合理使用，C是對作品的法定許可使用，而是對作品的法定許可使用，而D侵犯了李侵犯了李某的著作權(quán)，是侵權(quán)行為。某的著作權(quán)，是侵權(quán)行為。二、著作權(quán)二、著作權(quán)著作權(quán)是指基于文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)作品依法產(chǎn)著作權(quán)是指基于文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)作品依法產(chǎn)生的權(quán)利。生的權(quán)利。1作品作品著作權(quán)的對象是作品，著作權(quán)法所稱作品，著作權(quán)的對象是作品，著作

4、權(quán)法所稱作品，指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，具有獨創(chuàng)性并能指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。著作以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。著作權(quán)法所保護的作品應(yīng)當(dāng)具備以下幾方面的條權(quán)法所保護的作品應(yīng)當(dāng)具備以下幾方面的條件：件：(1)應(yīng)當(dāng)是思想或者感情的表達(dá)。應(yīng)當(dāng)是思想或者感情的表達(dá)。(2)應(yīng)當(dāng)具有獨創(chuàng)性。應(yīng)當(dāng)具有獨創(chuàng)性。(3)作品的表現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)符合法律的規(guī)定。作品的表現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)符合法律的規(guī)定。2不受著作權(quán)法保護的對象不受著作權(quán)法保護的對象(1)依法禁止出版、傳播的作品。依法禁止出版、傳播的作品。(2)不適用于著作權(quán)法保護的對象：法律、不適用于著作權(quán)法保護的對象：法律、法

5、規(guī)、國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他法規(guī)、國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他屬于立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方屬于立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正式譯文、時事新聞。正式譯文、時事新聞。(3)欠缺作品實質(zhì)要件的對象，如歷法、通欠缺作品實質(zhì)要件的對象，如歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式等。用數(shù)表、通用表格和公式等。3著作權(quán)的內(nèi)容著作權(quán)的內(nèi)容著作權(quán)的內(nèi)容包括著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。著作權(quán)的內(nèi)容包括著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)，是作者基于作品依法享有的以人著作人身權(quán)，是作者基于作品依法享有的以人身利益為內(nèi)容的權(quán)利，是與著作財產(chǎn)權(quán)相對應(yīng)身利益為內(nèi)容的權(quán)利，是與著作財產(chǎn)權(quán)相對應(yīng)的人身權(quán)，包括發(fā)表

6、權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保的人身權(quán)，包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)。護作品完整權(quán)。著作財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容包括：復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、出著作財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容包括：復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、出租權(quán)、展覽權(quán)、表演權(quán)、放映權(quán)、廣播權(quán)、信租權(quán)、展覽權(quán)、表演權(quán)、放映權(quán)、廣播權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、攝制權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)、匯息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、攝制權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)、匯編權(quán)、注釋權(quán)與整理權(quán)。編權(quán)、注釋權(quán)與整理權(quán)。【溫馨提示溫馨提示】上述權(quán)利著作權(quán)人可以自己上述權(quán)利著作權(quán)人可以自己行使，也可以許可他人行使并獲得報酬。行使，也可以許可他人行使并獲得報酬。下列著作權(quán)的權(quán)利中，沒有保護期限的是下列著作權(quán)的權(quán)利中，沒有保護期限的是()署名權(quán)署名

7、權(quán)發(fā)表權(quán)發(fā)表權(quán)修改權(quán)修改權(quán)保護作品完保護作品完整權(quán)整權(quán)A BC D【解析解析】除署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完除署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)外，著作權(quán)其余權(quán)利都有保護期限。整權(quán)外，著作權(quán)其余權(quán)利都有保護期限?！敬鸢复鸢浮緾牛刀小試牛刀小試2下列作品中，受到著作權(quán)法保護的是下列作品中，受到著作權(quán)法保護的是()A歷法歷法B通用數(shù)表通用數(shù)表C中華人民共和國著作權(quán)法中華人民共和國著作權(quán)法 D音樂作品音樂作品解析：解析：選選D。A、B、C三項不符合題意，不屬三項不符合題意，不屬于作品。于作品。社會熱點鏈接社會熱點鏈接盤古神話傳說著作權(quán)糾紛盤古神話傳說著作權(quán)糾紛河南桐柏與泌陽相鄰，分別被中國民間藝術(shù)家協(xié)河南

8、桐柏與泌陽相鄰，分別被中國民間藝術(shù)家協(xié)會命名為會命名為“中國盤古之鄉(xiāng)中國盤古之鄉(xiāng)”和和“中國盤古圣地中國盤古圣地”，兩地學(xué)者為盤古神話著作權(quán)打起了官司。南陽中兩地學(xué)者為盤古神話著作權(quán)打起了官司。南陽中院對此案作出一審判決，認(rèn)定被告院對此案作出一審判決，認(rèn)定被告盤古神話盤古神話直接抄用了原告直接抄用了原告盤古之神盤古之神15篇文章的內(nèi)容，判令被告停篇文章的內(nèi)容，判令被告停止侵權(quán)，賠禮道歉，止侵權(quán)，賠禮道歉，并賠償原告經(jīng)濟損失并賠償原告經(jīng)濟損失5萬元。萬元。享有著作權(quán)的作品須具有獨創(chuàng)性和可復(fù)制性。根享有著作權(quán)的作品須具有獨創(chuàng)性和可復(fù)制性。根據(jù)據(jù)中華人民共和國著作權(quán)法實施條例中華人民共和國著作權(quán)法實

9、施條例第第2條條規(guī)定，我國著作權(quán)法所保護的作品是指文學(xué)、藝規(guī)定，我國著作權(quán)法所保護的作品是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果。本案中，原告將流傳于民間的復(fù)制的智力成果。本案中，原告將流傳于民間的不完整的盤古神話民間故事進行收集、整理，編不完整的盤古神話民間故事進行收集、整理，編著了著了盤古之神盤古之神一書，付出了創(chuàng)造性勞動，具一書，付出了創(chuàng)造性勞動，具有文字作品所要求的獨創(chuàng)性，亦具備作品所要求有文字作品所要求的獨創(chuàng)性，亦具備作品所要求的可復(fù)制性，構(gòu)成著作權(quán)法所規(guī)定的作品，應(yīng)受的可復(fù)制性，構(gòu)成著作權(quán)法所規(guī)定的作品，應(yīng)受我國

10、著作權(quán)法保護。我國著作權(quán)法保護。1小強某系某學(xué)院的課程負(fù)責(zé)人，為完成學(xué)校小強某系某學(xué)院的課程負(fù)責(zé)人，為完成學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)而組織教員編制教材一部，小強下達(dá)的工作任務(wù)而組織教員編制教材一部，小強任主編。下列說法正確的是任主編。下列說法正確的是()A該教材著作權(quán)由全體作者享有該教材著作權(quán)由全體作者享有B該教材的著作權(quán)由王某享有該教材的著作權(quán)由王某享有C該教材著作權(quán)由學(xué)院享有該教材著作權(quán)由學(xué)院享有D該教材不屬著作權(quán)保護的作品該教材不屬著作權(quán)保護的作品解析：解析：選選A。本題涉及合作作品權(quán)屬問題。合作。本題涉及合作作品權(quán)屬問題。合作作品的著作權(quán)由合作作者共同享有。作品的著作權(quán)由合作作者共同享有。2根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，發(fā)表權(quán)和著作權(quán)根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，發(fā)表權(quán)和著作權(quán)的保護期限一般是的保護期限一般是()A