2018康復(fù)治療師終極押題—專業(yè)實踐能力第二篇二_第1頁
2018康復(fù)治療師終極押題—專業(yè)實踐能力第二篇二_第2頁
2018康復(fù)治療師終極押題—專業(yè)實踐能力第二篇二_第3頁
2018康復(fù)治療師終極押題—專業(yè)實踐能力第二篇二_第4頁
2018康復(fù)治療師終極押題—專業(yè)實踐能力第二篇二_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實用標(biāo)準(zhǔn)文案2017康復(fù)治療師終極押題一專業(yè)實踐能力第二篇(二)51.患者手握啞鈴主動屈曲肘關(guān)節(jié),對于肱二頭肌肌力訓(xùn)練屬于()。A.等長肌力訓(xùn)練B.離心性等張肌力訓(xùn)練C.向心性等張肌力訓(xùn)練D.等速肌力訓(xùn)練E.肌耐力訓(xùn)練【答案】C【解析】等張肌力訓(xùn)練是指訓(xùn)練時作用于肌肉上的阻力負(fù)荷恒定,產(chǎn)生關(guān)節(jié)運(yùn)動,借以提高動態(tài)肌力或肌肉耐力。等張肌力訓(xùn)練包括向心性訓(xùn)練和離心性訓(xùn)練。肌肉主動縮短,使兩端相互靠近為向心肌力訓(xùn)練;肌肉在收縮時逐漸延長,致使其兩端相互分離為離心肌力訓(xùn)練。屈曲肘關(guān)節(jié)時,肱二頭肌縮短,故屬于向心性等張肌力訓(xùn)練。52.Babinski征陽性的典型表現(xiàn)為A.拇指背伸,其他各趾散開B.足趾均背

2、屈C,足趾均跖屈D.下肢迅速回收E,足趾均不動【答案】A【解析】Babinski征操作方法:患者仰臥位,虢及膝關(guān)節(jié)稍屈曲,下肢取外旋外展位。檢查者用竹簽沿患者足底外側(cè)緣,由后向前劃至小趾跟部并轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)。陽性反應(yīng)為拇趾背伸,余趾呈扇形展開。53.屬于工具性日常生活活動能力訓(xùn)練的是()oA.穿衣動作訓(xùn)練B.用電動剃須刀剃胡子C.用長柄鞋拔提鞋D.選購物品E.用洗手刷洗手精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案【答案】D【解析】狹義日常生活活動指人們?yōu)榱司S持生存及適應(yīng)生存環(huán)境而每天必須反復(fù)進(jìn)行的、最基本的、最具有共性的生活活動,包括衣、食、住、行、個人衛(wèi)生,反映較粗大的運(yùn)動功能。廣義日常生活活動除了狹義ADL的內(nèi)涵之外

3、,還包括人們在家庭、工作和社區(qū)中的一切活動,又稱為復(fù)雜或工具性日常生活活動,反應(yīng)較精細(xì)的功能。54.有關(guān)失語癥訓(xùn)練,錯誤的是()。A.早期開始B.循序漸進(jìn)C.可以進(jìn)行電腦訓(xùn)練D.強(qiáng)化錯誤反應(yīng)E.可以進(jìn)行集體訓(xùn)練【答案】D【解析】失語癥的訓(xùn)練過程中,對于錯誤的反應(yīng),一般不以對正反應(yīng)那樣明確的回答??梢院雎猿聊?,或立即轉(zhuǎn)入下一個內(nèi)容(或改變另一種刺激方法)。也可指由錯在什么地方,并說明正確反應(yīng)。不應(yīng)強(qiáng)調(diào)矯正,避免抵觸情緒和心理負(fù)擔(dān)加重。55.關(guān)于石蠟的準(zhǔn)備和清潔,正確的是()。A.用直接加熱法熔蠟B.用于傷口的石蠟可重復(fù)使用C.定期補(bǔ)充、添加新蠟D.常用離心法去除雜質(zhì)E.蠟質(zhì)變黃時應(yīng)棄去【答案】C

4、【解析】石蠟的加熱:采用間接加熱法,用雙層套鍋隔水加熱,或采用電熱熔蠟槽,常用的除雜方法有水洗沉淀法、過濾法、白陶土沉淀法、滑石粉沉淀法。石蠟使用一段時間后因混入雜質(zhì)而變黃,需酌情定時加入10%20%新蠟,以保持石蠟清潔質(zhì)純。56.用超聲波水下法治精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案療時,操作錯誤的是()。A.清洗治療部位B.選擇能淹沒患部的容器C.患部和聲頭置入自來水中D.聲頭距離皮膚24cmE.最后接通電源進(jìn)行治療【答案】C【解析】超聲波水下法適用于表面凹凸不平的、細(xì)小的和痛覺敏感的部位?;颊邔⑹肿愕戎委煵课慌c聲頭放入水中,聲頭距離皮膚24cm。水用作超聲耦合劑時,一定要去除水中的氣泡,可用煮沸法或蒸播法

5、去除氣體,不能用自來水。57.Frenchay構(gòu)音障礙評估法每個項目評分分為()。A.2級B.3級C.4級D.5級E.6級【答案】D【解析】Frenchay構(gòu)音障礙評估法項目包括反射,呼吸,唇,頜,軟腭,喉,舌,言語可理解度。以上每一分測驗均有ae5個級別。一般a為無異常,e為最嚴(yán)重的異常。58.關(guān)于鐘擺試驗,描述錯誤的為()。A.與Ashworth分級法相關(guān)性較好B.通過分析痙攣妨礙自由擺動的狀態(tài)進(jìn)行評定C.痙攣越重,擺動受限越顯著D.重測信度較高E.多用于上肢痙攣評定【答案】E【解析】鐘擺試驗:在肢體自抬高位沿重力方向下落運(yùn)動中,觀察肢體擺動然后停止的過程,通過分析痙攣妨礙自由擺動的狀態(tài)來

6、進(jìn)行評定的方法。痙攣越重,擺動受限越顯著。鐘擺試驗常用于下肢痙攣評定,尤其是股四精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案頭肌和胭繩肌。其特點為重測信度較高;與Ashworth分級法相關(guān)性好;可在普通的裝置上進(jìn)行;可區(qū)分偏癱痙攣和帕金森強(qiáng)直,但必須進(jìn)行多次檢查,并計算其平均值。59.進(jìn)行需他人幫助轉(zhuǎn)移時,幫助者錯誤的方式是()。A.站立姿勢應(yīng)穩(wěn)定B.盡量采用縮短阻力臂的方式C.利用下肢肌力承擔(dān)重量D.增加對自己腰背部的應(yīng)力E.盡量爭取患者配合【答案】D【解析】進(jìn)行需他人幫助轉(zhuǎn)移時,幫助者站立姿勢應(yīng)穩(wěn)定,盡量采用縮短阻力臂、分解動作等方式;一般應(yīng)利用下肢肌力承擔(dān)重量,以減少對自己腰背部的應(yīng)力,避免發(fā)生意外損傷;身體移

7、動要循扶抱方向移動。60.改良Barthel指數(shù)評分中,若進(jìn)餐情況為需要較大幫助才能完成,則該項得分為()。A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分【答案】B【解析】改良Barthel指數(shù)評分中關(guān)于進(jìn)餐的評定:10分為食物放在盤子里或桌上患者能拿到的地方,在正常時間內(nèi)可以獨(dú)立完成進(jìn)餐;如果需要幫助,可以用刀來切食物,使用鹽等調(diào)味品。5分為需要較多幫助或在較長時間內(nèi)才能完成進(jìn)餐。61.通過調(diào)整呼吸的頻率,閉上眼睛,默念從10至1的放松技術(shù)是()oA.漸近放松技術(shù)B.對比放松技術(shù)C.暗示放松技術(shù)D.醫(yī)療氣功E.生物反饋精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案【答案】A【解析】漸進(jìn)放松技術(shù):患者取舒適的坐位或臥位

8、,寬松衣服,去除眼鏡,全身放松,肢體對稱;閉上眼睛,注意呼吸,于呼氣時放松,并默念“放松”;逐漸將注意力集中于身體的不同部位,并逐漸放松全身的肌肉,在患者呼氣時可以集中注意力于某一顏色、場地或物體(如燭光),也可以默念從10至1,反復(fù)進(jìn)行。62.脊髓損傷水平在T12的患者,在平行杠內(nèi)最先進(jìn)行的步行訓(xùn)練是()。A.擺過步訓(xùn)練B.擺至步訓(xùn)練C.四點步訓(xùn)練D.三點步訓(xùn)練E.兩點步訓(xùn)練【答案】C【解析】四點步訓(xùn)練是可在平行杠內(nèi)最先進(jìn)行的步行訓(xùn)練項目,注意應(yīng)避免骨盆的旋轉(zhuǎn)偏移。63.關(guān)節(jié)松動技術(shù)中屬于生理運(yùn)動手法的是()。A.擺動B.滾動C.滑動D.分離E.旋轉(zhuǎn)【答案】A【解析】關(guān)節(jié)松動技術(shù)是治療者在關(guān)

9、節(jié)活動可動范圍內(nèi)完成的一種針對性很強(qiáng)的手法操作技術(shù),屬被動運(yùn)動范疇,在應(yīng)用時常選擇關(guān)節(jié)的生理運(yùn)動和附屬運(yùn)動作為治療手段。其中擺動為骨的杠桿樣的運(yùn)動,為生理運(yùn)動。64.心理治療中行為療法不包括()。A.系統(tǒng)脫敏治療B.滿灌治療C.催眠療法D.厭惡療法E.陽性強(qiáng)化法【答案】C【解析】心理治療中行為療法包括系統(tǒng)脫敏治療,滿灌治療,厭惡療法,陽性強(qiáng)化法。65.肌精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案電圖檢查中,導(dǎo)致噪聲的最常見原因是()。A.電極接觸不良B.50Hz干擾C.經(jīng)皮神經(jīng)電刺激器D.目光燈E.調(diào)頻收音機(jī)【答案】E66.肘關(guān)節(jié)伸直受限所采用的同側(cè)肱三頭肌主動或抗阻收縮一放松技術(shù)是()oA.緩慢逆轉(zhuǎn)B.交互抑制C

10、.收縮一放松D.自我牽張E.節(jié)律性穩(wěn)定【答案】C67.在進(jìn)行心理治療過程中,治療師通過了解患者的問題、人格特點、人際關(guān)系等,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行心理治療的方法屬于()。A.傾聽技術(shù)B.接納技術(shù)C.結(jié)構(gòu)技術(shù)D.引導(dǎo)技術(shù)E.暗示技術(shù)【答案】C【解析】結(jié)構(gòu)技術(shù)指在對患者的問題、人格特點、人際關(guān)系、對治療的期望、轉(zhuǎn)診背景等有了一定了解之后,應(yīng)對治療過程的性質(zhì)、條件、可能的努力方向、局限性和可能達(dá)到的目標(biāo)作適當(dāng)?shù)亩x和解釋,使得患者能夠?qū)ψ约涸谥委熤械奈恢?、?quán)利和義務(wù)有較清晰的定向,避免產(chǎn)生依賴的意向和神秘感、困惑感、不安全感,以提高依從性。68.為了使自己記住交電話費(fèi)不把手表戴到平時習(xí)慣的左手腕而是戴到

11、右手腕上,此方法屬于()。A.視覺記憶訓(xùn)I練法B.提示法C.代償D.PQRST法E.自身參照法【答案】E【解析】自身參照:讓患者將要記住的信息精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案與自身聯(lián)系起來;提示法:提供言語或視覺提示,主要用于語詞的系列學(xué)習(xí)。69.患者女,55歲。左側(cè)肢體無力7天,生命體征平穩(wěn),顱腦CT示右側(cè)基底節(jié)區(qū)梗死?;颊叽采吓P位,未坐起。開始轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時,不適宜進(jìn)行的訓(xùn)練是()。A.床旁坐起與躺下B.仰臥位一側(cè)臥位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練C.側(cè)方移動轉(zhuǎn)移訓(xùn)練D,臥位一坐位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練E,坐位一站立位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練【答案】E【解析】在進(jìn)行坐位、站立位轉(zhuǎn)移之前,患者要達(dá)到相應(yīng)的平衡條件。如:坐位轉(zhuǎn)移之前,患者坐位可保持雙足、雙膝并

12、攏,體重平均分布,屈虢,軀干伸直,肩部與虢部保持在同一垂直面,頭居于兩肩中間,保持平衡。從坐位轉(zhuǎn)移到站立位的訓(xùn)練,患者應(yīng)具備12級站立平衡能力。70.熔蠟不宜采用直接加熱法的原因是()。A.溫度過高,燙傷患者B.石蠟變質(zhì),燃燒C.石蠟冷卻時間太長D.不能進(jìn)行浸蠟法E.會導(dǎo)致石蠟內(nèi)雜質(zhì)太多【答案】B【解析】石蠟的加熱應(yīng)采用間接加熱法,用雙層套鍋隔水加熱,或采用電熱熔蠟槽,上層為蠟液,底層為水,在槽底以電熱法加熱。切不可采用直接加熱法熔蠟,以免引起石蠟變質(zhì)、燃燒。71.患者男,82歲。腦卒中后,精細(xì)運(yùn)動功能減退,完成剪貼雜志圖片的作業(yè)活動中不會使用剪刀和膠水,應(yīng)采取的措施是()。A.不讓患者精彩文

13、檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案參加此項活動B.治療師手把手地幫患者剪貼C.給患者提供一把自助具和一個膠水棍,以幫助完成活動D.讓患者自己慢慢剪貼,不強(qiáng)迫完成任務(wù)E.給患者安裝一個動力性夾板【答案】C72.患者男,60歲,因“咽痛、吞咽困難1年”入院,診斷為“喉癌”行手術(shù)切除,術(shù)后鼻飼。開始訓(xùn)練吞咽活動合適的時間是()。A.術(shù)后當(dāng)天B.術(shù)后第4天C.術(shù)后2周D.術(shù)后傷口愈合拆線后E.拔除胃管后【答案】B【解析】吞咽功能康復(fù):術(shù)后患者鼻飼,第4天開始訓(xùn)練吞咽活動,每34小時一次,每次數(shù)分鐘,開始時可吞咽少量唾液,以促進(jìn)與吞咽有關(guān)肌肉活動的恢復(fù)。全喉切除者術(shù)后第10天開始進(jìn)食。73.患者男,28歲。T10完全脊髓損

14、傷,患者使用拐杖和AFO在社區(qū)內(nèi)步行時,移動速度最快的方式是()。A.擺至步B.擺過步C.四點步D.三點步E.兩點步【答案】B【解析】擺過步訓(xùn)練是截癱患者行走中最快、最實用的步行方式,但需要患者具備較高的平衡能力。74.有關(guān)PNF技術(shù)的敘述,錯誤的是?()A.所有的動作均由相同方向的運(yùn)動組成B.螺旋性對角線活動必須通過中線C.重視旋轉(zhuǎn)動作的完成,加強(qiáng)對本體感覺的刺激D.動作開始與結(jié)束時要加強(qiáng)肌腱的牽拉和關(guān)節(jié)的精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案擠壓E.活動前諸肌群要處在原始初長度【答案】A【解析】PNF技術(shù)應(yīng)注意完成活動的關(guān)鍵部位(關(guān)鍵軸),軀干活動關(guān)鍵軸是頭頸,上肢活動關(guān)鍵軸是肩關(guān)節(jié),下肢活動關(guān)鍵軸是虢關(guān)節(jié)

15、。重視旋轉(zhuǎn)動作的完成,進(jìn)一步加強(qiáng)對本體感覺的刺激。活動前諸肌群應(yīng)處在原始初長度。所有的動作均由相反方向的運(yùn)動組成(伸和屈)。螺旋性對角線活動必須通過中線。動作的開始和結(jié)束時加強(qiáng)肌腱的牽拉和關(guān)節(jié)的擠壓?;顒拥耐瓿煽山柚粍?、助力、主動和抗阻方式進(jìn)行。指令清楚到位。75.患者男,28歲。車禍導(dǎo)致T12平面脊髓損傷1個月。雙下肢關(guān)鍵肌肌力0級。選擇被動關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練的目的,錯誤的說法是?()A.增強(qiáng)癱瘓肢體本體感覺B.促發(fā)主動運(yùn)動C.牽張攣縮的肌腱D.維持關(guān)節(jié)活動度E.增強(qiáng)肌力,建立協(xié)調(diào)動作模式【答案】E【解析】被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的目的是增強(qiáng)癱瘓肢體本體感覺、刺激屈伸反射、放松痙攣肌肉、促發(fā)主動運(yùn)動;

16、同時牽張攣縮或粘連的肌腱和韌帶,維持或恢復(fù)關(guān)節(jié)活動范圍,為進(jìn)行主動運(yùn)動做準(zhǔn)備。76.患者女,67歲,腦梗塞后言語不利20天。查體:張口困難,舌運(yùn)動困難,發(fā)音不清,聽理解、閱讀理解、書寫正常。應(yīng)進(jìn)行的評定是()。A.失語癥評定B.構(gòu)音障礙評定C.心理評定D.認(rèn)知評定E.感知評定精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案【答案】B【解析】構(gòu)音障礙評定對各發(fā)音器官的運(yùn)動功能進(jìn)行評價,揭示受損功能及受損程度、指導(dǎo)治療,反映不同類型構(gòu)音障礙言語特征變化。分析功能障礙的主要影響因素。本例患者主要病變在于發(fā)音障礙,其他功能未見明顯異常。二、以下提供若干個案例,每個案例有若干個考題。請根據(jù)提供的信息,在每題的A、B、C、D、E五個

17、備選答案中選擇一個最佳答案,并在答題卡上按照題號,將所選答案對應(yīng)字母的方框涂黑。(7778題共用題干)患者男,60歲。左膝疼痛、腫脹1年,X線攝片示左膝踝間隆起增生,診斷左膝骨關(guān)節(jié)炎。77.該患者最適宜的全身有氧訓(xùn)練方式是()。A.慢跑B.快走C.騎車D.登山E.游泳【答案】E78.在運(yùn)動后患者由現(xiàn)疲勞,持續(xù)性關(guān)節(jié)酸痛,夜間睡眠差,考慮最可能的原因是()。A.關(guān)節(jié)炎加重B.運(yùn)動量過大C.關(guān)節(jié)外傷D.心臟病復(fù)發(fā)E.神經(jīng)官能癥【答案】B【解析】骨關(guān)節(jié)炎的疼痛是關(guān)節(jié)過度使用的的信號,提示活動量過大。因此處理關(guān)節(jié)疼痛的重點在于把體力活動限制在關(guān)節(jié)能耐受的范圍內(nèi)。(7980題共用題干)患者男,16歲。T

18、12水平完全性脊髓損傷內(nèi)固定術(shù)后20天,一直臥床,生命體征穩(wěn)定。79.開始進(jìn)行站立訓(xùn)練時,較適合于()。A.起立精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案床訓(xùn)練B.平行杠內(nèi)站立訓(xùn)練C.助行架站立訓(xùn)練D.腋拐站立訓(xùn)練E.肘拐站立訓(xùn)練【答案】A80.患者日后佩帶普通的長腿支具,若想步行穩(wěn)定、速度較慢則應(yīng)進(jìn)行()oA.三點步B.四點步C.擺至步D.擺過步E.交替拖地步【答案】C【解析】擺至步是開始步行訓(xùn)練時常用的方法,主要利用背闊肌進(jìn)行,步行穩(wěn)定,在不平的路面也可進(jìn)行,但速度較慢,適用于雙下肢完全癱瘓而使下肢無法交替移動的患者。(8182題共用題干)患者女,64歲。腦由血致左側(cè)肢體無力1個月,Brunnstrom分期:左

19、上肢出期,左下肢I(xiàn)V期,左手n期。左肱二頭肌、前臂屈肌群張力高,改良的Ashworth評級為2級。81.對左上肢的訓(xùn)練,錯誤的是()。A.抑制原始的運(yùn)動模式,降低肌張力,誘發(fā)分離運(yùn)動B.應(yīng)用反射抑制模式,降低肌張力,加強(qiáng)上肢伸直動作的訓(xùn)練C.利用聯(lián)合反應(yīng)或姿勢反射等的協(xié)助,誘發(fā)分離運(yùn)動D.利用緊張性迷路反射、不對稱緊張性頸反射進(jìn)行伸肘的訓(xùn)練E.利用伸展協(xié)同模式,刺激患側(cè)胸大肌以獲得肱三頭肌收縮【答案】C【解析】上肢田期患者的訓(xùn)練,應(yīng)減少利用反射的協(xié)助,開始練習(xí)分離運(yùn)動。預(yù)防肩關(guān)節(jié)疼痛與半脫位,加強(qiáng)肩關(guān)節(jié)自主外展的動作,加強(qiáng)前鋸肌的早期訓(xùn)練。加強(qiáng)上肢伸直動作訓(xùn)練,可利用伸展協(xié)同模式,包括先刺激和

20、運(yùn)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案動患側(cè)的胸大肌以獲得肱三頭肌收縮,降低屈肘肌的張力,利用緊張性迷路反射、不對稱緊張性頸反射等進(jìn)行伸肘的訓(xùn)練。82.對左下肢的站立與步行訓(xùn)練,錯誤的是()cA.強(qiáng)調(diào)軀干的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和骨盆的側(cè)移B.修正改善異常運(yùn)動模式,加強(qiáng)屈虢肌的收縮、虢外展的動作C.強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性訓(xùn)練,進(jìn)行股四頭肌肌力的訓(xùn)練D.激發(fā)踝跖屈的動作,增加步行時的穩(wěn)定性E.強(qiáng)調(diào)患側(cè)下肢的負(fù)重訓(xùn)練【答案】D【解析】下肢運(yùn)動反應(yīng)的修正,應(yīng)注重運(yùn)動的協(xié)調(diào)性、自主性。因此,在有規(guī)律性的步行運(yùn)動前,修正或改善異常的運(yùn)動,如協(xié)同運(yùn)動等。如加強(qiáng)虢屈肌的收縮,虢外展的動作,激發(fā)踝背屈的動作等。強(qiáng)調(diào)站立時膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性,骨盆的側(cè)

21、移,軀干的轉(zhuǎn)動與手臂的擺動,以及自動化的步態(tài),跨越障礙的能力,爬樓梯??衫靡魳反龠M(jìn)行走的節(jié)奏感。(8384題共用題干)患者男,60歲。因腦由血導(dǎo)致平衡功能障礙。83.采用下列哪一個量表進(jìn)行平衡評估?()A.Brunnstrom量表B.Ashworth量表C.MMSE量表D.Berg量表E.FuglMeyer量表【答案】D【解析】Brunnstrom技術(shù)是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷初期,利用協(xié)同運(yùn)動等病理運(yùn)動模式和反射模式作為促進(jìn)手段,然后再把這些運(yùn)動模式逐步修整成功能性運(yùn)動,以恢復(fù)運(yùn)動控制能力的方法。Ashworth用于評定痙攣。MMSE精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案是簡明精神狀態(tài)檢查量表。84.采用儀器量化

22、評估其動態(tài)平衡功能,包括下列哪一項?()A.雙腿站立B.單腿站立C.重心左右轉(zhuǎn)移D.睜眼站立E.閉眼站立【答案】C(8586題共用題干)患者女,45歲。長期伏案工作,近期頸痛伴右上肢疼痛,X線示,C56椎間隙狹窄。85.體格檢查可能由現(xiàn)的陽性體征是()。A.Eaten試驗B.Thomas征C.Tinel試驗D.SLRT試驗E.Mill征【答案】A【解析】臂叢神經(jīng)牽拉試驗(Eaten試驗):患者坐位,頸部前屈,檢查者一手置于患者頭部的一側(cè),另一手握住同側(cè)上肢的腕部,呈反方向牽拉。若在牽拉的同時迫使上肢作內(nèi)旋動作,則稱為Eaten加強(qiáng)試驗。正常人被檢查上肢無疼痛、麻木感覺。若患者感覺該側(cè)上肢疼痛、

23、麻木,則為陽性。試驗的機(jī)制是使神經(jīng)根受到牽拉,觀察是否發(fā)生該側(cè)上肢反射性疼痛。86.該患者最可能的診斷是頸椎?。ǎ?。A.頸型B.神經(jīng)根型C.椎動脈型D.交感神經(jīng)型E.脊髓型【答案】B(8788題共用題干)患者男,60歲。因喉癌行全喉切除術(shù)后2周。87.患者進(jìn)行進(jìn)食訓(xùn)練,首先選擇的食物為()。A.半流質(zhì)飲食B.流質(zhì)飲食C.糊狀食物D.固體食物E.膠狀食物精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案【答案】C【解析】全喉切除者術(shù)后第10天開始進(jìn)食。早期不得進(jìn)流質(zhì)飲食,先用糊狀食物,小口吃進(jìn),充分咀嚼,吞至舌根部時屏住氣,以食指堵住氣管造口再咽下,作幾次吞咽動作,使食物全部通過咽部。少量多餐,適應(yīng)后再加量,并改變食物性狀。

24、88.該患者最簡便可行的言語康復(fù)方法為()。A.食管言語B.電子喉C.氣人工喉D.裝置假體發(fā)聲重建E.發(fā)聲重建術(shù)【答案】A【解析】食管言語是全喉切除術(shù)后最簡便可行的言語康復(fù)方法??蓮男g(shù)后第710天開始學(xué)習(xí)咽食管發(fā)聲。食管言語不需借助人工裝置,不需手術(shù),方法簡便,音色和清晰度較好,但基音低、音量較小,聲時短,連貫性較差,說話時有停頓。(8990題共用題干)患者男,24歲。左小腿因外傷手術(shù)后間斷傷口處流膿3年余,傷口愈合后無任何癥狀。破潰流膿時發(fā)熱,局部腫脹,有時流由小碎骨片。X線示:左脛骨有死腔,且有包殼形成,其內(nèi)可見較大的死骨片。89.此時最適宜的治療應(yīng)采取()。A.超短波治療B.局部紫外線治

25、療C.手術(shù)清除病灶取生死骨D.直流電抗生素離子導(dǎo)入E.局部理療聯(lián)合口服抗生素治療【答案】C90.如局部進(jìn)行物理治療最佳選擇是()cA.高頻電療B.中頻電療C.紫外線治療D.超聲波治療E.激光治療【答案】C三、以下提供若干組精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案考題,每組考題共同使用在考題前列曲的A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個與考題關(guān)系最密切的答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。每個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。(9193題共用備選答案)A.恒定磁場B.交變磁場C.脈動磁場D.脈沖磁場E.靜電磁場91.磁場的強(qiáng)度與方向不隨時間而改變的是()。【答案】A【解析】磁場強(qiáng)度和方向保持不變的磁場稱為恒定磁場或恒磁場。92.磁場的強(qiáng)度隨時間改變,但方向不變的是()?!敬鸢浮緾93.磁場的強(qiáng)度隨時問而改變,突然發(fā)生,突然消失,重點由現(xiàn)前有間歇,頻率與波幅可調(diào)的是()?!敬鸢浮緽(9495題共用備選答案)A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論