地形圖的判讀.ppt3

1、地形圖的判讀地形圖的判讀云溪區(qū)路口中學(xué)云溪區(qū)路口中學(xué) 元玲玲元玲玲第二關(guān)：繪制等第二關(guān)：繪制等高線高線第一關(guān)：會(huì)讀地圖第一關(guān)：會(huì)讀地圖上的高度上的高度第三關(guān)：判讀等高第三關(guān)：判讀等高線與地形坡度線與地形坡度第四關(guān)：判讀山第四關(guān)：判讀山地各部位等高線地各部位等高線第五關(guān)：判讀分層第五關(guān)：判讀分層設(shè)色地形圖上的設(shè)色地形圖上的陸地地形陸地地形可以正確閱讀和可以正確閱讀和使用地形圖了使用地形圖了第一關(guān)：你會(huì)讀地圖上的高度嗎？第一關(guān)：你會(huì)讀地圖上的高度嗎？我量的甲山高我量的甲山高1000米米海平面海平面我量的丁山也是高我量的丁山也是高1000米米？地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，稱(chēng)為海拔。地面某個(gè)地點(diǎn)

2、高出海平面的垂直距離，稱(chēng)為海拔。甲地的海甲地的海拔高度拔高度乙地的海乙地的海拔高度拔高度甲相對(duì)與乙的高度甲相對(duì)與乙的高度某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離，叫做相對(duì)高度。某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離，叫做相對(duì)高度。（相對(duì)高度即兩地的海拔高度之差。）（相對(duì)高度即兩地的海拔高度之差。）地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。第一關(guān)闖關(guān)題：第一關(guān)闖關(guān)題：甲山的海拔為甲山的海拔為 米，米， 丁山的海拔為丁山的海拔為 米，米，甲山相對(duì)丁山的相對(duì)高度為甲山相對(duì)丁山的相對(duì)高度為 米。米。 150010001500-1000=500海平面海平面第二關(guān)：等高線及等深線的繪制。第二關(guān)

3、：等高線及等深線的繪制。人們是怎樣把立體的人們是怎樣把立體的高低起伏的地形高低起伏的地形繪制到平面的地圖上繪制到平面的地圖上呢？呢？等高線的等高線的繪制：繪制：相鄰兩條等高線之間的高度差即為等高距相鄰兩條等高線之間的高度差即為等高距第二關(guān)第二關(guān)闖關(guān)題：闖關(guān)題：圖中的等高距是圖中的等高距是 米，米，如果如果B是在等高線上，那是在等高線上，那B的海拔是的海拔是 米。米。100400NM如果如果M和和N都在等高線上，都在等高線上，M與與N的相對(duì)高度的相對(duì)高度是是 米。米。300-100=200第三關(guān)：地形坡度與等高線的關(guān)系第三關(guān)：地形坡度與等高線的關(guān)系你替兩人安排一下各自的登山路線，你替兩人安排一下

4、各自的登山路線，并且說(shuō)說(shuō)原因。并且說(shuō)說(shuō)原因。甲甲乙乙AB坡緩的地方，坡緩的地方，等高線稀疏。等高線稀疏。坡陡的地方，坡陡的地方，等高線密集。等高線密集。陡坡陡坡緩坡緩坡第三關(guān)第三關(guān)闖關(guān)題：闖關(guān)題：甲甲乙乙甲乙哪條登山路線省力些？甲乙哪條登山路線省力些？為什么？為什么？甲省力。甲省力。因?yàn)榧茁肪€上的等高線稀疏，是緩坡。因?yàn)榧茁肪€上的等高線稀疏，是緩坡。第四關(guān)：判讀山地里不同部位等高線形態(tài)第四關(guān)：判讀山地里不同部位等高線形態(tài)等高線等高線閉合，閉合，中間高中間高四周低四周低山坡上向山坡上向上隆起的上隆起的部位。部位。等高線向等高線向低處彎曲。低處彎曲。山坡上向山坡上向下凹的部下凹的部位。位。等高線向

5、等高線向高處彎曲高處彎曲兩個(gè)相兩個(gè)相鄰山頂鄰山頂?shù)闹虚g的中間部分。部分。垂直或近垂直或近似垂直的似垂直的陡坡。陡坡。等高線重等高線重合。合。山頂山頂山脊山脊山谷山谷學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷：學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷：4040等高線向低處彎曲等高線向低處彎曲為山脊為山脊等高線向高處彎曲等高線向高處彎曲為山谷為山谷陡崖陡崖等高線閉合，中間高四周低。等高線閉合，中間高四周低。山坡上向上隆起的部位。山坡上向上隆起的部位。等高線向低處彎曲。等高線向低處彎曲。山坡上向下凹的部位。山坡上向下凹的部位。等高線向高處彎曲等高線向高處彎曲兩個(gè)相鄰山頂?shù)闹虚g部分。兩個(gè)相鄰山頂?shù)闹虚g部分。垂直或近似垂直的陡坡。垂直或近似垂直的陡

6、坡。等高線重合。等高線重合。大家一起連連看大家一起連連看山頂山頂山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖第四關(guān)過(guò)關(guān)斬將：（1）寫(xiě)出左圖中字母代）寫(xiě)出左圖中字母代表的地形類(lèi)型名稱(chēng)：表的地形類(lèi)型名稱(chēng)：A C D E F 山頂山頂山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖（2）讀左下圖，）讀左下圖，找出圖中的山頂、找出圖中的山頂、鞍部、山谷和山脊。鞍部、山谷和山脊。山頂山頂山頂山頂山頂山頂山頂山頂鞍部鞍部鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊山脊山脊山脊山脊山脊兩種相鄰顏色的分界兩種相鄰顏色的分界線就是等高線線就是等高線第五關(guān)：分層第五關(guān)：分層設(shè)色地形圖設(shè)色地形圖高原高原

7、山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原 高度高度 地面起地面起 伏程度伏程度500米以米以上上中部平坦中部平坦邊緣陡峭邊緣陡峭500米以米以上上地面起伏地面起伏大大200米以上，米以上，500米以下米以下地面起伏緩地面起伏緩四周高中四周高中間低間低200米以米以下下平坦平坦平原平原平原平原平原平原盆地盆地盆地盆地盆地盆地盆地盆地高原高原高原高原高原高原高原高原山地山地山地山地山地山地山地山地丘陵丘陵丘陵丘陵找找圖中找找圖中的高原、的高原、山地、丘山地、丘陵、盆地陵、盆地和平原。和平原?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)現(xiàn)在，我們已經(jīng)”過(guò)五關(guān)，斬五將過(guò)五關(guān)，斬五將“，還有最，還有最后一將：繪制地形剖面圖后一將：繪制地形剖

8、面圖第一步：在剖面線上找出它與等高線的交點(diǎn)第一步：在剖面線上找出它與等高線的交點(diǎn)第二步：每一個(gè)點(diǎn)向下做垂線，在高度表找上找到第二步：每一個(gè)點(diǎn)向下做垂線，在高度表找上找到相應(yīng)的點(diǎn)相應(yīng)的點(diǎn)第三步：將各點(diǎn)用圓滑曲線連接。第三步：將各點(diǎn)用圓滑曲線連接。地形剖面圖可以地形剖面圖可以地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。要點(diǎn)回顧（最后沖刺）：要點(diǎn)回顧（最后沖刺）：1地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，稱(chēng)為地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，稱(chēng)為 。2坡陡的地方，等高線坡陡的地方，等高線 ；坡緩的地方，等高線；坡緩的地方，等高線 。3判斷：判斷：4、分層設(shè)色地形圖上，平原一般用分層設(shè)色地形圖上，平原一般用 （顏色）表示。（顏色）表示。5、最能直觀反映地面起伏狀況的是：、最能直觀反映地面起伏狀況的是： A等高線地形圖等高線地形圖 B分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖 C地形剖面圖地形剖面圖海拔海拔密集密集稀疏稀疏山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖山頂山頂鞍部鞍部綠色綠色C我已經(jīng)基本弄懂了等高線地我已經(jīng)基本弄懂了等高線