九年級物理第三次月考試卷 浮力 機械效率

1、九年級物理第三次月考時間90分鐘，滿分100分 一、填空題（每空1分，共23分）圖1 1、第19屆世乒賽，設有粘膠室，供運動員入場參賽前粘膠皮，粘膠室內彌漫著刺鼻的膠味，這表明：分子_ _。如圖1所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會黏在一起，說明了 。圖2 2、如圖2所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，迅速向下壓活塞，壓縮玻璃筒內的空氣，對筒內空氣做了_，空氣_增加，溫度 ，棉花燃燒起來。3、人類的太空旅游已不是夢想。世界第五位太空游客查爾斯希莫尼成功完成了又一次太空旅行。在飛船加速上升時，其動能 ，重力勢能 ，機械能 。（填“增大”、“減小”或“不變”）4、一個重15

2、N，體積為1 dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是 N；松手后小球將 （上浮、下沉、懸?。?；此過程中小球受到水的壓強 （變大、變小、不變）（g = 10N/kg)5、用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒入水中后，彈簧測力計示數為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為 N；石塊的體積為 cm3。（水=1.0×103kg/m3 ，取g=10N/kg)甲 乙圖3 6一臺起重機將重為3600N的貨物勻速提高4m，所用的時間為15s，則起重機對貨物做的功為_J，起重機的功率為_W7、將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時如圖3所示，

3、則甲杯中的橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力（填“>”、“<”、“=”）， 杯中水面升高得多。 8、一艘遠洋油輪在東海中滿載航行，它的排水量是15000 t ，油輪及所裝郵件共重 N ，已知海水 = 1.03×103kg/m3，此時它排開海水的體積為 m3 ；若這艘油輪從東海駛入長江時，它所受到的浮力 （填“變大”、“變小”、“不變”），油輪是 （填“浮起”、“沉下”）一些。9、有一泡沫塊漂浮在水面上，它有的體積露出水面，則它的密度為_千克米3。當一質量為04千克的水鳥停在該泡沫塊上時，泡沫塊剛好完全浸沒在水中，則該泡沫塊的體積為_米3。（取g=10N/kg)二、選

4、擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，每題2分，共44分）10、在下面的哪個情景中，人對物體做了功( )A小華用力推車，但沒有推動 B小強舉著杠鈴靜止不動C小悅背著書包靜立在原地 D小翔把一桶水從井中提起11、下列機械中,能省功的機械是 ( )A. 扳手 B. 天平C. 剪刀 D.以上三個均不能省功12、下列事實不能用分子動理論解釋的是( )A刮風時塵土飛揚 B將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中C進入花園聞到花香D50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL13、在以下情況中，帶“.”物體所受浮力增大的是A大江中的石塊被沖入大海B長江中的輪船駛入大海C海面下正在

5、上升的潛水艇 D停泊在海港內的輪船卸載貨物14在下面的四幅圖中，通過做功來改變物體內能的是( )A陽光照射，企鵝變暖 B用爐子燒水時水溫升高 C鉆木取火 D鐵鍋熱得燙手15、下列說法正確的是( )A物體內能增大，溫度一定升高B物體的溫度升高，分子運動一定加劇C物體吸熱，溫度一定升高D0的冰沒有內能16、下列說法正確的是( )A.機械所做的功越多，它的功率越大B.機械的做功時間短，它的功率一定大C.機械做功快，其功率一定大D.功率大的機械；機械效率一定高甲乙圖417、小文同學采用如圖4所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是( )A甲種方法克服重力做功多B乙種方法更省力

6、C兩種方法機械效率相等D兩種情況下，貨物機械能都增加18、現要利用斜面將木箱拉上汽車，下列做法中可以提高斜面機械效率的是( )A以較快的速度拉木箱B以較慢的速度拉木箱C減小斜面的傾斜程度D增大斜面的傾斜程度19、小明用100N 的力將重80N的鉛球擲出6m遠，則鉛球拋出后的運動過程中，人對鉛球所做的功是（ ）A600J B480J C0 D無法確定20、教學樓每層樓高3米，小明提著一重100牛的箱子，沿樓梯從一樓上到三樓；再沿三樓的水平走廊走了4米進入教室，從一樓到教室的過程中，小明對箱子做的功為（ ）A0焦 B900焦 C600焦 D1000焦21、汽車上坡時，駕駛員通常要換成低檔，以減少汽

7、車行駛速度，這樣做的目的是（ ）  、省油； 、增大摩擦； 、安全； 、增大爬坡的牽引力。22、功率相等的兩輛汽車，在相同的時間內勻速通過路程之比為:，下列說法中錯誤的是（ ）  、兩車所做的功之比為：；         、兩車所做的功之比為：；  、兩車所受牽引力之比為1：2；        、兩車的速度之比為：。23、可停留在水中任何深度的某均勻物體 ，將其分成大小不等的兩塊，則（ ）A大的上浮，小的下

8、沉 B。小的上浮，大的下沉C兩塊都上浮，露出水面 D。兩塊都懸浮在水中24、將一質量為30克的小球放入盛滿水的燒杯中，從燒杯內溢出20克的水，則小球在水中將（ ）A、上??； B、懸??； C、下沉； D、無法判斷。圖5 乙甲25、兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中，當兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖5所示，兩球所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙，則它們的關系是（）AF甲 = F乙 p甲 < p乙 BF甲 = F乙 p甲 = p乙CF甲 F乙 p甲 > p乙DF甲 F乙 p甲 = p乙26、如

9、圖6所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是 （ ）圖6 A、F1<F2 , W1=W2 , P1<P2B、F1>F2 , W1>W2 , P1>P2C、F1<F2 , W1<W2 , P1<P2D、F1<F2 , W1=W2 , P1=P227、用機械效率為80的滑輪組勻速提升重200N的重物，繩子自由端的拉力是50N，則滑輪組上承擔拉力的繩子的段數是（ ）A、段B、段C、段D、段

10、28、如圖7所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（ ）A、重力勢能減小，彈性勢能增大； B、重力勢能增大，彈性勢能增大； C、重力勢能減小，彈性勢能減??； 圖7 D、重力勢能增大，彈性勢能減小。圖8 29、圖5某人用如圖8所示的裝置來拉重力為1000N的小車勻速前進，所用的力F為300N。滑輪組繩子的自由端移動速度是0.6m/s ,若不計滑輪重以及繩子與滑輪之間的摩擦,那么地面對小車的摩擦f、滑輪組對小車做功的功率P分別是（） A、f=900N、P=180WB、f=600N、P=180WC、f=600N、P=60WD、f=900N

11、、P=270W圖9 30、某人用圖9所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度，不計摩擦和繩重，他所做的有用功，兩種裝置的機械效率，的關系正確的是（）A = < B = >C < <D = =31、如圖所示，將一重5牛的木球系在裝有水的容器底部，此時繩子對木球的拉力為3牛，當剪斷繩子后，木球受到的浮力變化情況是（ ）A、浮力逐漸變小，但始終大于5牛； 圖B、浮力不變，始終為8牛；C、露出水面前浮力為8牛，露出水面后浮力逐漸減小，最后漂浮在水面上，浮力變?yōu)?牛；D、露出水面前浮力為2牛，露出水面后浮力逐漸變大，最后漂浮在水面上，浮力變?yōu)?牛。三、實驗探究題（本大題共5

12、個小題，共20分）、（2分）一實心鐵球正在水中下沉，在圖中畫出此時鐵球所受重力和浮力的示意圖。圖 、（3分）在探究浮力的實驗中，王波同學將一塊質量為78g的鐵塊懸掛在彈簧秤的掛鉤上，當她手提彈簧秤將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發(fā)現彈簧秤的讀數逐漸 ；當鐵塊完全浸入水中后，改變它在水中的深度，彈簧秤的讀數 。（填“變大”、“變小”或“不變”）當鐵塊完全浸入水中后，彈簧秤的讀數應該是 N。（鐵的密度是7.8×103Kg/m3, g=10N/Kg） 圖4（5分）如圖1所示是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖請你回答下列問題。（1）分析比較圖，說明物體所受浮力的大小與 有

13、關。（2）在圖與圖中保持了 不變，得到的結論是浮力大小與 有關。這種研究問題的方法叫做 。請再舉一個應用這種研究方法的實驗： 、（4分）小李同學在測斜面機械效率的實驗中，使用圖所示的裝置，他將木塊從斜面底部用彈簧測力計沿斜面方向勻速拉到頂部，彈簧測力計的示數如圖1所示，請將在下面的表格中填上有關數據。木塊重G/N斜面高h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率20.20.5hsF圖N0 2 4 1 3 5 024135圖136（6分）某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖15：物理量123鉤碼重G（N）446鉤碼上升高度h（m）0.10

14、.10.1繩端拉力F（N）1.81.4甲 乙 圖152.4繩端移動距離S（m）0.30.50.3機械效率74%（1）通過表中數據可分析出實驗1是用 （填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用 （填“甲”或“乙”）圖做的實驗。（2分）（2）請將表中空白處填上恰當的數據。（百分號前保留整數）（2分）（3）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率_。（1分）（4）比較實驗1和實驗3可得正確結論：使用同一滑輪組，_，可以提高滑輪組的機械效率。（1分）四、計算應用題（本大題共2個小題；第37小題6分，第38小題7分，共13分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最