綜合實(shí)踐活動(dòng)案例

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)案例：流行“炫風(fēng)美甲廣州市第18中學(xué) 羅旻510660I教學(xué)設(shè)計(jì)局部一、活動(dòng)背景：人口密集的都市里時(shí)尚遍地，吸引著無數(shù)愛美人士。不知什么時(shí)候開始，角落里又悄悄生出了新把戲：美甲給指甲美容。追求時(shí)尚的同學(xué)們也不例外，個(gè)別同學(xué)也將心思放在了十指尖上。它的操作過程如何？有哪些步驟？有哪些圖案？時(shí)尚愛美的女性是否趨之假設(shè)鶩？人們對(duì)它持什么樣的態(tài)度？它對(duì)人體是否有害？可有專門的行政部門監(jiān)管？出了問題應(yīng)該找誰(shuí)？我們應(yīng)該怎么科學(xué)地對(duì)待它？懷著對(duì)這個(gè)神秘、未知行業(yè)的種種疑問與好奇，我們對(duì)“美甲進(jìn)行了一系列的調(diào)查和探究。二、活動(dòng)對(duì)象：初一2班的全體同學(xué)。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過實(shí)施本活動(dòng)，讓學(xué)生了解

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)的一般步驟；2、 在制定方案、收集、處理、分析資料、篩選信息的過程體驗(yàn)主動(dòng)獲取新知識(shí)的喜悅；3、 完成一份調(diào)查，了解調(diào)查的一般方法、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，對(duì)回收的問卷進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析；4、 體驗(yàn)分工合作的樂趣和意義；5、 通過探究等活動(dòng)，了解指甲油等化粧品中含有有害成分，并且會(huì)影響人的健康，讓有涂指甲油愛好的同學(xué)自覺遠(yuǎn)離危害；6、 通過提出問題，做出假設(shè)、解決問題等的深入研究，培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的洞察并發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高學(xué)生主動(dòng)思考，積極探索，具備主動(dòng)解決問題的創(chuàng)新能力。7、 通過綜合展示，提高表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，體驗(yàn)悅納自己、悅納他人。四、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)及方案：活

3、動(dòng)過程活動(dòng)方式及內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)時(shí)間第一階段教師組織學(xué)生自由組合，為自己的小組取名并制定小組行動(dòng)規(guī)那么，互相催促、約束通過分組找到合作的小伙伴，相互合作第1、2周第二階段學(xué)生提出問題、記錄、分類、選擇自己組感興趣的內(nèi)容，確定自己的子課題、制定較詳細(xì)的行動(dòng)方案通過定子主題鍛煉歸納能力、學(xué)習(xí)制定方案的方法第3、4周第三階段學(xué)生根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的子課題進(jìn)行調(diào)查或探究了解調(diào)查的一般方法第5周第四階段學(xué)生對(duì)所收集的資料進(jìn)行整理、分析、討論、小結(jié)；制作出PPT課件、初步向同學(xué)展示自己的作品、交流、再整理進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、體驗(yàn)分工合作第6-11周第五階段交流與評(píng)價(jià)提高表達(dá)能力、增強(qiáng)信心，悅納自己和他人第11-1

4、5周五、活動(dòng)成果展示設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，以小組為單位，選擇自己喜歡的獨(dú)特方式展示成果：1、 收集關(guān)于美甲的資料；2、 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、進(jìn)行調(diào)查，撰寫簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告；3、 綜合匯報(bào)展示，向大家介紹自己的做法、成果及體會(huì)。六、學(xué)生評(píng)價(jià)方式設(shè)計(jì)：1、自評(píng)：學(xué)生填寫自評(píng)表，寫體會(huì)、感想；2、組內(nèi)互評(píng)：小組內(nèi)成員相互評(píng)價(jià)；3、組間互評(píng)：當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)及展示后進(jìn)行不計(jì)名投票，選出心中最正確小組。案例實(shí)施過程局部一、引入：春節(jié)寒假剛剛結(jié)束，大家都仍沉浸在新年的喜悅氣氛當(dāng)中，津津有味的討論著節(jié)日期間的所見所聞。因?yàn)榉偶俚木壒剩瑢W(xué)生們有空穿梭于大大小小的商業(yè)街，體會(huì)屬于他們的時(shí)尚，尋找他們喜歡的新鮮事物。有幾位女同

5、學(xué)，將心思花在了纖纖十指上：長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲上或五彩鮮艷、或閃閃發(fā)亮；形狀或尖圓秀氣、或長(zhǎng)方妖媚不僅同學(xué)們覺得新奇，連輔導(dǎo)老師本人，也覺得里面大有文章。于是在征得同學(xué)們的同意后，我們確定了本學(xué)期的主題美甲。二、主題開展：1、確定子課題：同學(xué)們經(jīng)過自由組合，找到了志同道合的合作伙伴。在大家討論確定各自的組名、小組活動(dòng)規(guī)那么等后，我們用了整整一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行“思維爆炸。所謂的“思維爆炸其實(shí)就是用讓學(xué)生自由聯(lián)想等的方法，讓同學(xué)們圍繞著本主題，提出自己想了解的內(nèi)容、問題等。將所有問題列于黑板上，各組記錄后對(duì)各問題進(jìn)行分類，然后挑選自己最感興趣的一些問題和內(nèi)容，形成了自己的子課題，如：美甲的危害、美甲的圖案、

6、美甲店的分布、人們對(duì)美甲的態(tài)度等。2、制定方案：根據(jù)自己小組選擇的子課題和想要了解的問題，制定一個(gè)可行的、初步的方案。方案的內(nèi)容包括每周所要做的事情、進(jìn)度、分工，最后的展示匯報(bào)的形式等等。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期已經(jīng)上過一個(gè)學(xué)期的綜合課，對(duì)于如何制定方案等學(xué)生們?cè)缫延幸欢私?。所以，直接把指?dǎo)老師的進(jìn)度方案告訴他們，他們就已經(jīng)會(huì)根據(jù)這個(gè)方案制定出比擬詳細(xì)、周到的方案了。 3、實(shí)施方案：各組根據(jù)各自選擇的問題開展活動(dòng)。他們有的組需要知道人們對(duì)美甲的態(tài)度，于是設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷、進(jìn)行問卷調(diào)查、簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析等；有的組對(duì)指甲油對(duì)人的危害感興趣，設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告；有的小組進(jìn)行資料收集整理等問卷美甲調(diào)查問卷您

7、好：我們是廣州市第十八中學(xué)的學(xué)生，感謝您在百忙之中填寫這份問卷調(diào)查，我們希望通過它能解決一些我們心中的疑問。這份問卷可能會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)，希望能得到您的配合！一 根本信息填寫性別： 年齡大約： 職業(yè)：二.實(shí)況調(diào)查1. 美甲對(duì)人體有沒有傷害？A有 B沒有2美甲時(shí)，美甲水/美甲油的氣味對(duì)您有沒有影響？A沒有 B有, 有這樣的傷害3.如果美甲油對(duì)人有影響,應(yīng)該怎樣防止對(duì)人的傷害呢? .4.在這么多種的美甲工具中,哪幾種是對(duì)人傷害是最大?有哪幾種是對(duì)人有益? .5.美甲完后需要進(jìn)行哪些工作使美甲的副作用大大減低? .謝謝你的合作!調(diào)查報(bào)告1美甲全方位調(diào)查報(bào)告專屬天使小組調(diào)查目的:我想有許多人都想問我們?yōu)槭裁匆?/p>

8、調(diào)查呢?為什么調(diào)查范圍那么廣?美甲.一個(gè)令人眼前一亮的名次.從古到今,漸漸成為<潮>難道值得我們了解的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)么?美甲是多彩多姿的!它的咨詢更是豐富多樣的!那么.我們調(diào)查的怎么可能只有一點(diǎn)點(diǎn)呢?因此.我們著手于全方位的資料.(如果在哪里有什么錯(cuò)誤.歡送大家出來指出)調(diào)查背景:。調(diào)查步驟:1. 先上網(wǎng)搜索資料2. 做成power point3. 籌劃調(diào)查問卷4. 派發(fā)調(diào)查問卷5. 回收調(diào)查問卷并統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查過程:搜索資料.制成power point回收調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷再寫報(bào)告結(jié)果:1. 美甲者大多數(shù)年齡段為_20-38歲2. 過半被調(diào)查者嘗試過美甲.3. 調(diào)查出美甲價(jià)格應(yīng)該

9、在10-30元之間4. 美甲是潮流5.6. 大多數(shù)人自己會(huì)美甲(一般的涂指甲油)7.8. 男性必答題_大多數(shù)人喜歡身邊異性美甲結(jié)論:統(tǒng)計(jì)問卷中,資料顯示,大局部人都非常喜歡美甲哦! 20-38歲這個(gè)年齡段大局部人也對(duì)美甲非常感興趣,當(dāng)中也有男士.有60多歲的老婆婆也去過美甲哦!這充分說明:美甲不局限于性別何年齡.一位女士在問卷中寫道:“美甲會(huì)讓人年輕起來! 沒錯(cuò).美甲就是這么具有神奇力量! 美甲，這個(gè)與美和藝術(shù)共存的名詞，已進(jìn)入我們的生活，為時(shí)尚的女孩所鐘情。 甲是指對(duì)指甲的修飾美化工作，也稱指甲的美容。美甲分為欣賞型藝術(shù)指甲和實(shí)用型指甲兩大類。     

10、;欣賞型藝術(shù)指甲深蘊(yùn)著豐富的文化內(nèi)涵，通過藝術(shù)構(gòu)思和完美的設(shè)計(jì)及巧奪天工的技藝，將一個(gè)民族的文化、風(fēng)土人情，盡顯指甲上。     實(shí)用型指甲是在自然指甲的根底上，通過專業(yè)的技術(shù)加工再植上人造指甲，并在其上繪就精美圖案，使其與自然指甲渾然一體，手指變得修長(zhǎng)，從而改變手型不美的缺陷，讓女性更嫵媚。 無論哪種形式的美甲，都是靈感與藝術(shù)的結(jié)晶。它將民族的文化、古老的傳說、愛情的悲歡離合，以巧奪天工的技藝融合在一起?；蛄Ⅲw三維鑲嵌甲，或科幻神筆繪卡通，或夢(mèng)幻奇彩拓印甲，或立體畫花彩繪甲，那神、那韻，雀躍指尖，表達(dá)繪畫藝術(shù)之美。由于人們的一雙手總是在不停的動(dòng)作，因此

11、，美甲也是一種流動(dòng)的美。 美甲像一本書，神秘、多彩，將女人心中的夢(mèng)想、無盡的追求和希望，盡顯指尖。透過那一雙雙夢(mèng)幻般的玉手，您能聽到那靜默無語(yǔ)的女人心聲。 新的時(shí)代是個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，是個(gè)溢彩流金的時(shí)代。就連指甲也是人們彩繪的畫板?？倳?huì)聽到人們形容一雙美手為“十指如蔥，雙手的美容實(shí)際上也是人們表達(dá)美的一種方式。 如今在缺乏一平方厘米的小小的指甲上，愛美的人們都把對(duì)美的新的追崇在這里演繹得淋漓盡致、絢麗多彩。 對(duì)指甲的美麗修飾已經(jīng)無法滿足人們的追求，如今已經(jīng)將面部皮膚的護(hù)理全部運(yùn)用在手足部，針對(duì)手、足部皮膚的特點(diǎn)，相應(yīng)的特護(hù)產(chǎn)品也隨之面世，提供更全面的美甲享受。 為美甲行列提出建議： 不過超過8

12、成人認(rèn)為美甲的價(jià)格應(yīng)該在10-30元之間.美甲一次的價(jià)格應(yīng)該不可以太貴哦!并且美甲的工具和美甲店必須時(shí)刻清潔!保障美甲者身體健康.另外,美甲師必須是由專業(yè)學(xué)校培訓(xùn)后的.防止出現(xiàn)不專業(yè)的美甲師出來混水摸魚,讓客人受騙.做了劣質(zhì)美甲.導(dǎo)致美甲質(zhì)量差,自己指甲花了而傷心.美甲時(shí)候亂來物質(zhì)傷身!調(diào)查報(bào)告2 “走近美甲店資料匯報(bào)五猩組一、 調(diào)查背景 現(xiàn)在，由于人們生活質(zhì)量變好，人們有多余的時(shí)間去打扮自己，雖然指甲很小，但細(xì)節(jié)也能表達(dá)一個(gè)人的性格，所以“美甲之風(fēng)刮起來了。二、 調(diào)查目的雖說“美甲之風(fēng)刮到了，但是我們還不知道它究竟刮得有多大，而且我們也想知道美甲的好和壞，我們想更全面地去了解美甲還有美甲店。

13、三、 過程我們分散人馬去尋找東圃的美甲店，還有美甲店的規(guī)模和用具，但資料有限。四、 結(jié)果1美甲店?yáng)|圃的分布：另外，美林也有美甲店2、美甲店的規(guī)模都不是很大，都不是很專業(yè)的那種，都是洗發(fā)店兼美甲的那種。而且美甲用具大都不怎么消毒。3、美甲用具：美甲油、紗紙、鉗子五、 分析：美甲之風(fēng)在東圃廣泛地區(qū)并不盛行。六、 建議： 我們小組認(rèn)為，美甲雖然起了一定的美化指甲的作用，但是，美甲的用具一般都不會(huì)消毒；而且美甲油含有不少對(duì)人體有害的化學(xué)物，建議大家盡量不要去美甲，就算要也不要去那么頻繁。調(diào)查報(bào)告3不同質(zhì)量指甲油對(duì)種子萌發(fā)的影響調(diào)查報(bào)告二世組 背景： 有一天下課，A同學(xué)拿出剛買的指甲油在涂。B同學(xué)就開玩

14、笑的問：“有沒有毒的？C，D同學(xué)聽到了就說：“不如我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看一下有沒有毒咯？然后A，B同學(xué)就說：“好??！于是我們就開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。目的： 進(jìn)一步了解指甲油對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，和對(duì)人體是否有危害。步驟： 第一步：分別買兩支優(yōu)劣指甲油，再買質(zhì)量相同的黃豆，再加上實(shí)驗(yàn)用的玻璃杯。 第二步：將買來的黃豆分別放入三個(gè)玻璃杯，分別貼上標(biāo)簽1號(hào)(放清水)，2號(hào)放優(yōu)質(zhì)指甲油，3號(hào)放劣質(zhì)指甲油第三步：給它們充足的營(yíng)養(yǎng)，陽(yáng)光，水分，溫度，由它們自由生長(zhǎng)。1用清水種植的黃豆 2用指甲油種植的黃豆結(jié)果：第四步：進(jìn)行觀察。第五步：得出結(jié)論。結(jié)論： 從實(shí)驗(yàn)看出，指甲油對(duì)生物有一定的危害。資料收集：4、綜合展示匯報(bào)

15、：學(xué)生生成性材料詳見附件在各組完成了各自需要了解問題的調(diào)查研究之后，還進(jìn)行了一節(jié)匯報(bào)課。課上，同學(xué)們將自己的成果編成演示文稿，逐一向同學(xué)們介紹本小組的主題、內(nèi)容、過程等。如有“走近美甲店、“美甲全方位、“二世組表現(xiàn)尤為突出，除向大家詳細(xì)介紹了他們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施的實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)果和結(jié)論等，更精心設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小品?我的寶寶怎么了？?。小品大致內(nèi)容：一愛美女士由一男生扮演經(jīng)常美甲，在其懷孕期間仍堅(jiān)持裝扮。后來生下一畸胎，在醫(yī)生的幫助下最終找出原因，懊悔不已。小品幽默幽默，引來同學(xué)們的陣陣笑聲，同時(shí)也給大家留下了深刻印象。5、評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)主要有兩種形式，一為自評(píng)，二為他評(píng)。他評(píng)有組內(nèi)互評(píng)和小組間互相評(píng)價(jià)

16、及教師評(píng)價(jià)三種。小組內(nèi)相互評(píng)價(jià)是在每個(gè)小組的同學(xué)完成其匯報(bào)、展示后，其他小組的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)，說出喜歡他們或不喜歡的理由是什么，在今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)中還有什么要注意的問題等，最后結(jié)束時(shí)進(jìn)行不計(jì)名投票，挑選最受歡送的兩個(gè)小組作為優(yōu)勝組。組內(nèi)互評(píng)那么是在小組組員完成自評(píng)表后，對(duì)自己小組成員表現(xiàn)的一個(gè)評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)采用分?jǐn)?shù)等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的方式對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。各種評(píng)價(jià)再合為一評(píng)價(jià)表，如下：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)價(jià)班別： 姓名： 小組： 主題題目：序號(hào)工程和分值自評(píng)小組評(píng)老師評(píng)總分1積極參與活動(dòng)5分2善于提出學(xué)習(xí)和生活中的問題5分3認(rèn)真查找資料5分4積極參與討論5分5積極參與實(shí)踐5分6善于表達(dá)，能

17、清楚明白地說出自己的感受和想法5分7善于和他人合作5分8富于探究精神5分9富于創(chuàng)新精神5分10善于運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí)和能力解決問題5分合計(jì)收獲、體會(huì)局部學(xué)生體會(huì)：美麗的指甲給予你無限自信專屬天使小組 謝煒超綜合課,是一門培養(yǎng)我們綜合能力的學(xué)科。無論是現(xiàn)在或是以后對(duì)我們都受益無窮!我們小組都很愿意配合,在課余時(shí)間完成任務(wù)。我們小組的組員，不比其它小組的能力強(qiáng)，唯一比其他好的，就是我們組的同學(xué)們特別團(tuán)結(jié)！在做ppt,我們小組的,分工合作,有的找圖片,有的找資料,有的排版在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的時(shí)候,我們每個(gè)人都有說出自己的見解,從而設(shè)計(jì)出問卷內(nèi)容!在派發(fā)問卷與回收問卷時(shí),有100張哦!我們各自拿幾十張,拿回

18、家派發(fā)給家人!拿去街道,拿去小區(qū),拿給老師最后一起報(bào)出自己的局部結(jié)果、作出統(tǒng)計(jì)!我們一直都是最快完成短期任務(wù)的小組，為什么?因?yàn)?我們組還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)!就是每個(gè)人都很有斗志!有得到最高評(píng)價(jià)的決心!所以每個(gè)人都很努力,我們希望,可以盡快完成短期任務(wù),把短期任務(wù)做好,有更多時(shí)間去修改然而對(duì)下一任務(wù)做出方案。 上了一年的綜合課，覺察自己動(dòng)手能力強(qiáng)了許多。從寫方案開始,再寫調(diào)查問卷，還要設(shè)置內(nèi)容，經(jīng)過一系列的鍛煉，現(xiàn)在寫文章可是成了看家本領(lǐng)。還有,還要做ppt.!為了到達(dá)我們覺得的完美,把ppt改了一次又一次。2、3天內(nèi)把ppt內(nèi)容更新：配色方案有問題，修改！版面布置不行，修改！做ppt已經(jīng)成了家常便飯

19、,對(duì)于現(xiàn)在老師要我做ppt就是小菜一碟！我們還需要做市面調(diào)查。其中，還要向周圍派發(fā)問卷，我們都學(xué)會(huì)了與人交流需要的一些禮儀和方法!去美甲的人美麗了她們的指甲，增加了她們的信心，我們也從這美麗的指甲中找到了自信。教師體會(huì)： 完成一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)一次成功過程經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們最終還是完成了匯報(bào)課的展示?？粗麄?cè)谟^看同學(xué)匯報(bào)及相互評(píng)價(jià)時(shí)露出的自信笑臉，壓在心里的一塊大石頭也終于落地了。因?yàn)樽约褐溃@個(gè)主題終于能完成了，效果比想象中的要好得多。我們學(xué)校于06學(xué)年正式成立綜合實(shí)踐學(xué)科，將綜合實(shí)踐活動(dòng)制度化、課堂化、常規(guī)化。以往也有綜合實(shí)踐活動(dòng)，但卻沒有專門以課程的形式搬到日常課堂上來，而是作為課外活動(dòng)的一種形式，由各科任老師零星開展。剛開始，經(jīng)驗(yàn)并不多，大家都在摸著石頭過河。對(duì)于怎么上課、怎么具體開展活動(dòng)都沒有具體經(jīng)驗(yàn)?？粗鴦傔M(jìn)來的初一新生，茫然同樣寫在他們的臉上。其實(shí)，大家都沒有什么信心。主題