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1、.活動(dòng)目的: 1、讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)理解月季的有關(guān)品性,向月季學(xué)習(xí) 2、匯報(bào)本學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體活動(dòng)過(guò)程: ab合:老師們、同學(xué)們大家好,一2班“月季伴我同成長(zhǎng)班會(huì)活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)。 a、月季,我們的班花,你是我們的朋友 b、月季,我們的班花,你是我們的典范 ab、月季,我們的班花,感謝你引領(lǐng)我們成長(zhǎng) a、這學(xué)期我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們選定了樸素、向上的月季花作為我們的班花,并努力地向它學(xué)習(xí)。 b、在學(xué)班花活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)的學(xué)生,他們被評(píng)為“優(yōu)秀月季花 a、他們是“徐晨陽(yáng)、錢(qián)丁林、嚴(yán)馨楠、朱文浩、劉穎,請(qǐng)他們上臺(tái),可以向我們大家談?wù)勛约旱母惺軉幔?
2、徐:我是班長(zhǎng),以前我的學(xué)習(xí)很好,也經(jīng)常幫助老師們做事,老師和同學(xué)都很喜歡我,所以我就有點(diǎn)驕傲了,后來(lái),是月季花讓我明白了做人要謙虛,不能夸耀,月季花讓我懂得了做人的道理。 錢(qián):我上課時(shí)從來(lái)都不敢舉手答復(fù)以下問(wèn)題,是月季花讓我懂得要擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,英勇地發(fā)表自己的見(jiàn)解。 嚴(yán):是月季花讓我在每次的作業(yè)評(píng)比中都被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)你們看,這是我的作業(yè),以后我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 朱:是月季花讓我懂得了做人要樸實(shí),不能與同學(xué)攀比,要懂得節(jié)約、愛(ài)惜學(xué)慣用品。 劉:以前我做事從來(lái)都沒(méi)有恒心,做事做到一半就不想做、想放棄了,是月季花讓我懂得了做事要有恒心。 b、我們愛(ài)月季花,用我們的雙手把月季花的美充分展示出來(lái)吧,讓
3、我們來(lái)欣賞一下。 a、老師們,同學(xué)們,雖說(shuō)這些圖畫(huà)畫(huà)的還很稚嫩,但有誰(shuí)能說(shuō)其中就沒(méi)有將來(lái)的大畫(huà)家。 b、2019年5月12日下午2點(diǎn)28分,是一個(gè)讓全世界哭泣的日子,我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)地震,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了家園、失去了親人,班隊(duì)課上、晨會(huì)課上,老師帶著我們含著眼淚觀看了網(wǎng)上的有關(guān)圖片和報(bào)道,大家心里非常難過(guò)。老師說(shuō):月季花在寒冷的冬天也保持綠意盎然,甚至是花兒怒放,給在嚴(yán)寒中的人們帶來(lái)絲絲暖意,我們也要像月季花一樣,給災(zāi)區(qū)的人們帶去點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,有小朋友提議為災(zāi)區(qū)的人們捐款,得到了大家的響應(yīng),下面我們就請(qǐng)?jiān)诰杩钪芯璧淖疃嗟南娜簛?lái)談?wù)勛约旱母惺堋?夏:當(dāng)眭老師告訴我們四川汶川發(fā)生了7
4、.8級(jí)地震后,我很難過(guò),后來(lái)我們又看了圖片和報(bào)道,看到四川人們都沒(méi)有房子住了,還有的人被困在廢墟當(dāng)中,還有的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的分開(kāi)了我們,我很心痛,我要像月季花一樣,給別人帶來(lái)暖意,于是我將自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)200元都捐了出來(lái),雖然錢(qián)不多,但這是我的愛(ài)心。 a、一朵月季花的美是有限的,滿(mǎn)樹(shù)的月季花的美才是讓人驚嘆的,我班的各位小干部深深的明白這個(gè)道理,就成立了一幫一活動(dòng)小組,成員是:劉穎和劉志偉、夏群和孫媛媛、徐晨陽(yáng)和王夢(mèng)彬、朱文浩和吳灝、呂佳旗和吳義安、王子怡和周聰。 下面我們就請(qǐng)?jiān)凇耙粠鸵换顒?dòng)中,表現(xiàn)突出的師傅和徒弟到臺(tái)前來(lái)。你是師傅還是徒弟?你為什么要幫助周聰呢? 王子怡:因?yàn)槲蚁裨录净ㄒ粯?/p>
5、團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)美,我不能讓我們班的任何一個(gè)同學(xué)落伍。 a、當(dāng)別人出去玩時(shí),你還愿意放棄玩,留在教室里幫助他嗎? 王子怡:一開(kāi)場(chǎng)我也想出去玩,可是我想到我們班的月季花是緊緊靠在一起的就像是一個(gè)個(gè)好朋友,于是我要向月季花學(xué)習(xí),做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。 b、聽(tīng)到這里,此時(shí)此刻我好想唱一首歌,叫做“團(tuán)結(jié)就是力量讓我們一起來(lái)唱,好不好? a、“月季花美,我寫(xiě)字美,一直以來(lái),我們班小朋友堅(jiān)持每天認(rèn)真練字。其中芮婉婷同學(xué)的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),你們看,這就是她的作業(yè),請(qǐng)大家欣賞展示作業(yè) b、我好羨慕你有一手好字,你練字有什么秘訣嗎? 芮:月季花樹(shù)上的每一朵月季花都開(kāi)的那么美,我想;我寫(xiě)的每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫(huà)也都要寫(xiě)的最好。在寫(xiě)字上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講,用眼觀察,同心體會(huì)、細(xì)心描紅,臨摹。假如你們也能這樣的話,我們每個(gè)小朋友的字都可以寫(xiě)好。 a、謝謝芮婉婷給我們帶來(lái)了寫(xiě)字的秘訣,我們一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。 b、“月季花美,我讀書(shū)美老師說(shuō)過(guò)“喜歡讀書(shū)的小朋友是最美的,在班級(jí)中涌現(xiàn)出了許多愛(ài)讀書(shū)的小朋友,如今頒發(fā)“讀書(shū)小
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