廣東省深圳市2017屆高三歷史上學期第一次三校聯(lián)考試題201701180112

1、深圳市2017屆高三年級第一次三校聯(lián)考歷史試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答第卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。3回答第卷時，將答案寫在答題卡上。4考試結(jié)束后，將答題卡交回。5 .考試時間90分鐘。第卷本卷共24小題，每小題2分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1孔子認為作為社會性的人要“仁者愛人”要“克己復禮”，因而其本質(zhì)思想被歷代統(tǒng)治者所重視。它是A追求天下為公 B崇尚秩序 C主張仁政 D天人感應(yīng)2周代以“天圓地方”的傳統(tǒng)認知為基礎(chǔ)，在理論上將天下看成九塊，寓意王在中央，八方來效。這種觀念

2、推動了A專制主義的發(fā)展趨向 B大一統(tǒng)觀念的形成 C宗法等級觀念的形成 D神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合3先秦政論文五蠹（注：蛀蟲）將當時社會上儒家、縱橫家、游俠、貴族門人和工商之民稱之為“五蠹”。據(jù)此推理該書作者最可能是A儒家 B墨家 C法家 D道家4 孔子主張社會和諧，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產(chǎn)生共同的社會背景是 A社會動蕩矛盾尖銳 B. 百家爭鳴趨于合流 C奴隸制度全面崩潰 D. 封建制度逐步發(fā)展5史載漢武帝元朔五年，封長沙王劉發(fā)之子劉賢為泉陵侯，都城在城北二里(永州府志·城池)漢武帝元鼎六年置零陵郡，泉陵侯國屬零陵郡管轄。東漢光武帝劉秀改泉陵國為泉陵縣。材料

3、表明( )A封國是朝廷的主要依靠力量 B封國對朝廷構(gòu)成嚴重威脅C“推恩令”加強了中央集權(quán) D封國自主權(quán)削弱，加強了皇權(quán)6后漢書載：“建武年間，(任延)詔征為九真太守。九真俗以射獵為業(yè)，不知牛耕，民常告糴交址，每致困乏。延乃令鑄作田器，教之墾辟。田疇歲歲開廣，百姓充給。”這段記載反映了當?shù)谹推廣曲轅犁后增加了耕地面積 B開始注重精耕細作提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量C自然資源的貧乏導致生活貧困 D農(nóng)民意識的落后導致生活貧困7有學者認為：“這個時代的門閥的力量，無論在經(jīng)濟上、社會上、政治上都充分地表現(xiàn)他們的優(yōu)勢。他們憑藉籍祖先的余蔭，不但壟斷官吏選舉之權(quán)，凡州郡掌管選舉詮敘的官吏，都非由他們中擇人任用不可”導致上述

4、歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要社會因素是A九品中正制的發(fā) B中央集權(quán)的加強 C土地兼并的加劇 D門閥世家的壯大8在文化史家的眼中，宋詩是一個思慮精微的宇宙。在這個宇宙中，宋人忘象得意，以意索理，冷靜地對外在物象展開概念化思考，進而從凝思中省悟到人生和宇宙的底蘊。宋詩的這一特色A反映了宋加強專制集權(quán)統(tǒng)治 B表現(xiàn)了中國文人的精神氣節(jié)C滿足了市民階層的精神需求 D受到了程朱理學的深刻影響9“家國同構(gòu)”是中國古代封建社會的重要特征，下圖是某學者繪制的中國古代社會結(jié)構(gòu)圖，同構(gòu)效應(yīng)正好刻畫了宗法家族是國家政府功能的延伸。就此推斷畫橫線處在內(nèi)容是 A科舉制度 地主經(jīng)濟 B專制皇權(quán) 商品經(jīng)濟C官僚政治 地主經(jīng)濟 D封建割

5、據(jù) 商品經(jīng)濟10宋元以來，南方士子在科舉考試中占據(jù)優(yōu)勢。明朝洪武三十年殿試中，產(chǎn)生進士51人，全部是南方人。朱元璋大怒，將主考官以下大小官員制罪。之后逐漸形成南北方按比例分南北榜錄取的制度。南北分榜錄取制度的實行A強化了文化專制 B促進了南北方經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展C平衡了南北勢力 D有利于科舉制的公平和公正11在朱熹等人影響下，南宋有相當多的通俗教育讀本，如勸孝文勸學文勸農(nóng)文諭俗文等。這一現(xiàn)象反映出A理學思想世俗化的趨勢 B儒學統(tǒng)治地位的確立C君主專制制度不斷強化 D讀書重學風尚的形成12朱熹認為，君主“雖以制命為職，然必謀之大臣(宰相)，參之給(給事中)舍(中書舍人)，使之熟議，以求公議之所在比古今

6、之常理，亦祖宗之家法也”。這體現(xiàn)了朱熹A反對君主獨裁 B反對君主制度 C提倡格物致知 D提倡尊君卑臣13元代出現(xiàn)了許多以賣畫度日的街頭畫家，常借畫諷刺時弊。有些畫家還直接為通俗小說、劇本等作插圖。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A中國繪畫藝術(shù)的繁榮 B中國小說、戲劇的繁榮C中國城市經(jīng)濟的興盛 D中國政治的腐朽黑暗14乾隆四十年(1755年)，兩江總督商晉兩次到松江府一帶巡視后稟奏說：“以現(xiàn)在各廳州縣農(nóng)田計之，每村莊知務(wù)本種稻者，不過十分之三；圖利種棉者，則有十分之七八。”上述材料反映了A資本主義萌芽在松江府一帶出現(xiàn) B松江地區(qū)農(nóng)業(yè)商品化的發(fā)展C松江府土地兼并現(xiàn)象嚴重 D棉花的種植面積超過水稻15三國演義與

7、水滸傳的題材差別很大，一屬歷史演義，一屬英雄傳奇；其主人公，一是帝王將相，一是綠林豪杰。然而，明朝人熊飛和楊明瑯將二者予以合刻，題曰英雄譜，認為這兩部小說的創(chuàng)作宗旨是一致的，即A意主忠義，旨歸勸懲 B區(qū)別尊卑，明確等級C諂媚于上，以邀榮寵 D修身齊家，治平天卜16“由于原先的血緣家族被打破，農(nóng)民不能像以前那樣通過家族在城邦的代言人來維護其利益，這樣一來就迫使他們不得不親自去雅典城出席公民大會，否則，就意味著他們常常處于一種有權(quán)力但無法行使的尷尬境地?！边@一局面的出現(xiàn)A得益于梭倫改革的開展 B反映出大多數(shù)人的民主C表明民主政治達到頂峰 D推動雅典民主政治確立17蘇格拉底認為：天上和地上各種事物的

8、生存、發(fā)展和毀滅都是神安排的；他反對研究自然界，認為那是褻瀆神靈的；他提倡人們認識做人的道理，過有道德的生活。對此解讀有誤的是A主張?zhí)接懭祟惿鐣?B追求道德和正義C維護雅典的直接民主 D體現(xiàn)神秘主義色彩18盧梭說：“行政權(quán)力的受任者絕不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他們，也可以撤離他們；對這些官吏來說，這絕不是訂立契約的問題，而只是服從的問題?！边@一主張A反映了議行合一的原則 B體現(xiàn)了社會契約的思想C奠定了人民主權(quán)說的基礎(chǔ) D易于導致“多數(shù)人的暴政”19以支持路德教的諸侯和信徒為一方，以羅馬教廷及其追隨者為另一方，德意志發(fā)生宗教內(nèi)戰(zhàn)。1555年內(nèi)戰(zhàn)雙方簽訂和約，路德教成

9、為合法宗教。由此可見，馬丁·路德改革成功原因之一是A宣揚“因信稱義”，信徒眾多 B符合了資產(chǎn)階級的時代需求C羅馬教廷軍事實力并不強大 D與封建王權(quán)實現(xiàn)了暫時結(jié)盟20獨立戰(zhàn)爭期間的大陸會議在國會代表權(quán)的問題上分歧嚴重，部分代表提議設(shè)置兩院制而非簡單眾議院制，以平衡大州與小州的利害沖突，但這一提議最終被擱置。導致該結(jié)果出現(xiàn)的主要因素是美國A大州的力量舉足輕重 B中央集權(quán)的呼聲較高C小州決定著戰(zhàn)爭走向 D分權(quán)理論還不夠成熟21以下為1794年法國大革命中的場景：在大街上被公民們包圍的革命領(lǐng)導人羅伯斯庇爾看著人們因激情而泛紅的臉說：“你們要遵守法律!”“法律是什么?”人們問。羅回答：“法律就

10、是公民的意志?！惫駛兝^續(xù)嚷嚷：“我們就是公民，我們不要什么法律，我們的這種意志就是法律?！边@突出反映了A民主權(quán)利濫用損害了民主制度 B法律的確體現(xiàn)了公民的意志C革命領(lǐng)導層力圖限制革命發(fā)展 D主權(quán)在民原則得到充分體現(xiàn)2216世紀的一位英國人曾說過，以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀末，一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個印制的鹽罐，一罐酒以及一打羹匙?！边@一現(xiàn)象說明A工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化 B世界性的貿(mào)易體系開始形成C商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟快速發(fā)展 D英國成為世界上最發(fā)達的資本主義國家2319世紀中葉，為

11、處理工業(yè)化和城市化帶來的成堆難題，英國通過公共衛(wèi)生立琺，在中央建立了專門的中央衛(wèi)生機構(gòu)，從總體上指導和監(jiān)督英國的公共衛(wèi)生管理；在地方建立相應(yīng)的地方衛(wèi)生機構(gòu)，具體實施公共衛(wèi)生的管理。這說明A城市化帶來了一系列社會問題 B工業(yè)革命推動了政府職能的完善C英國加強了政府對經(jīng)濟的干預 D英國已經(jīng)建立了完備的法律體系24. 英國的“工廠最初是沿著河岸增加的，以后在人口稠密的內(nèi)地城鎮(zhèn)，工廠也增多了”。出現(xiàn)這一變化的直接原因是()A棉紡織業(yè)實現(xiàn)機械化 B工廠制度的誕生C改良蒸汽機的普遍應(yīng)用 D交通運輸業(yè)的革命第II卷（非選擇題 （本卷共24小題，每小題2分，共48分）25（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料

12、 戶籍制度萌芽于商朝，據(jù)殷商墟卜辭中記載商朝已經(jīng)有了征派民力共耕公田的籍田之制。戰(zhàn)國時期，商鞅將戶籍制度發(fā)展為“什伍連坐”法。兩漢時期，口賦和算賦（人頭稅）是國家財政收入的一項主要來源，兵役與徭役則是國家要求每個丁男承擔的重負，為此，兩漢政權(quán)一直實行編戶齊民制度。編戶齊民制度的形成與完善，使大量的人丁民戶時時處在封建國家政權(quán)的直接控制之下唐安史之亂后，土地兼并風行，政府的財政收入與徭役來源日枯竭，為了解決危機，唐政府改革征稅制度，不以戶籍及其登記內(nèi)容而以土地和財產(chǎn)的多寡為征稅依據(jù)。明洪武年間，政府進行了全國范圍的土地清丈和地籍整理運動，編制魚鱗圖冊，地籍與戶籍彼此獨立。萬歷年間，張居正推行一條

13、鞭法，使身丁稅與戶籍相分離。從此，地籍便成為統(tǒng)治者征收賦稅的主要依據(jù)，而戶籍的作用則退居其次了。清政府下令徹底廢除人丁編審，戶籍管理制度正式退出歷史舞臺。 節(jié)選自中國戶籍制度的歷史考（1）據(jù)材料和所學知識概括中國古代戶籍制度的主要功能及特點。（12分）（2）談?wù)勀銓χ袊糯鷳艏贫鹊恼J識。（8分）26（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 在古代中國，從男尊女卑的觀念出發(fā)，統(tǒng)治者制定了一整套法律、倫理道德的原則，用以規(guī)范和限制女性的行為中國古代把“主內(nèi)”作為對女性的角色定位，把相夫教子作為女性的天職 摘編自中國古代社會女性的獨特貢獻材料二 19世紀末，中產(chǎn)階級的女性地位發(fā)生了變化，人們對中產(chǎn)

14、階級女性的主要期待不再是做家務(wù)，而是做母親。書刊雜志和社會輿論都在宣傳這樣一種觀念：母親應(yīng)該關(guān)心全家人的身心健康人們也期待著母親們能夠保留傳統(tǒng)的美德和保持女性的特點。油畫貝爾利一家中作為丈夫和父親的男人坐在桌子前的椅子上，這暗示著他是與事業(yè)和家外的世界相連的；而作為妻子和母親的女人站在孩子們中間，則表明她處于“主內(nèi)”地位。 19世紀英國中產(chǎn)階級家庭文化探析（1）根據(jù)材料一、二，概括古代中國女性與近代西方女性的地位和職責，并結(jié)合所學知識，分別指出二者社會地位和職責形成的不同背景。（12分）（2）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勁缘匚慌c社會發(fā)展的關(guān)系。（8分） 27（12分）閱讀材料，完成下列要

15、求。材料 17631914年的一個半世紀，歐洲發(fā)生了一系列重大變革，如圖：運用世界近代史的史實，對圖進行探討。（說明：對圖中幾個要素間形成的關(guān)系進行論證，要求：觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴密）2017屆高三年級第一次三校聯(lián)考歷史答案一、 客觀題：123456789101112BBCACBCDCCAA131415161718192021222324CBADCCDAACBC 二、主觀題25.（1）功能：征發(fā)民力；控制人民；征收賦稅；統(tǒng)計人丁。（6分，任答三點即可）特點：戶籍逐漸成為控制人口的重要手段；歷史悠久，從復雜到簡單；與土地和賦稅制度緊密結(jié)合；戶籍制度逐漸被廢除。（6分，任答三點即可） （2）

16、認識：一方面，中國古代戶籍制度有利于加強中央集權(quán)，穩(wěn)定社會秩序，為我國封建社會經(jīng)濟發(fā)展提供了安定的社會環(huán)境?？陀^上促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，是我國古代政治制度中的重要組成部分。（4分）另一方面，戶籍制度束縛了人口的自由流動，不利于古代商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，對我國古代形成統(tǒng)一的國內(nèi)市場產(chǎn)生了阻礙作用，從根本上講，是統(tǒng)治者維護統(tǒng)治的重要工具。（4分） 26.（1）地位：處于從屬和被支配地位。（2分）職責：“主內(nèi)”，照顧家庭、相夫教子。（2分）背景：中國：以農(nóng)業(yè)為主導的自然經(jīng)濟長期存在；儒家和理學思想宣傳倫理道德，女性地位受到壓制。西方：文藝復興等推動了歐洲思想解放；工業(yè)革命的開展，加速了社會與家庭的分工。（

17、8分）（2）女性地位與社會發(fā)展密切相關(guān)，一定時期的社會政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展狀況決定了女性的社會地位；她們的地位也會隨著社會文明的進步而得到不斷的提高；女性社會地位的提高也將推動人類文明的進步。（8分，符合邏輯推理和社會發(fā)展即可）27.（12分）1、觀點：三個層次（0分、1分、3分）（1）寫出“歐洲三大革命相互影響，共同推動了歐洲確立對世界的霸權(quán)”得2分。（2）寫出“歐洲三大革命推動了歐洲確立對世界的霸權(quán)”或?qū)懗觥皻W洲對外擴張確立了對世界的霸權(quán)”得1分（3）沒有以上觀點詞語給0分。2、論證：三個層次（史實、邏輯表述）（1）710分：準確、充分運用世界近代史史實；對圖中幾個要素間形成的關(guān)系闡述明確，邏輯嚴密。（2）58分：能夠運用世界近代史史實；對圖中幾個要素間的關(guān)系有一定認識，邏輯關(guān)系較清楚。（3）04分：運用世界近代史史實不夠準確或不能夠運用史實；對圖中幾個要素間形成的關(guān)系認識不清或沒有認識，邏輯關(guān)系不清。示例：觀點：歐洲三大革命相互影響，共同推動了歐洲確立對世界的霸權(quán)（2分）論證：科學革命為歐洲近代的發(fā)展提供了思想武器和科學理論支持。以牛頓力學為代表的自然科學的發(fā)展為啟蒙運動提供了理論啟迪和思想方法，進而推動了英美法等國民主政治制度的確立及工業(yè)革命的開展；以電磁感應(yīng)現(xiàn)象為代表的自然科學的進步，為第二次工業(yè)革