江蘇省揚(yáng)州市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷Word版含答案_第1頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷Word版含答案_第2頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷Word版含答案_第3頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷Word版含答案_第4頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷Word版含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試題 高 二 生 物(選修) 201601 本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。第卷16頁(yè),第卷610頁(yè),共120分??荚嚂r(shí)間100分鐘。 注意事項(xiàng):1答第卷前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號(hào)填涂在機(jī)讀答題卡上。2將選擇題的答案填涂在機(jī)讀答題卡中。第卷(選擇題共55分)一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1. 下圖表示人體組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是A圖示中的A、 B分別代表循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是C若受阻,則會(huì)引起組織水腫D圖示中的A是組織

2、細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介 2. 在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括A運(yùn)輸O2 的血紅蛋白 B與抗原特異性結(jié)合的抗體C維持滲透壓的血漿蛋白 D促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素3. 右圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A. 要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在處給予適宜的電刺激B. 興奮在處神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)電信號(hào)C. 在處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意D. 憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控4. 下圖為人體水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是A圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中

3、樞B圖示A是由垂體分泌,并通過體液運(yùn)送才能發(fā)揮作用C當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí),能感受其變化的感受器在下丘腦D由圖可知通過調(diào)節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡5. 下圖為激素調(diào)節(jié)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是 A. 圖中所示激素的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)或多肽 B. 圖中“A”表示膜的載體蛋白,它可協(xié)助激素分子進(jìn)入靶細(xì)胞 C. 若“激素”為胰高血糖素,則其靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞 D. 圖示信息表明,激素可作為催化劑,催化細(xì)胞的代謝反應(yīng)6. 下列關(guān)于人體免疫失調(diào)引起的疾病的敘述,正確的是A. 機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)B. 糖尿病形成的原因一定是病人的胰島A細(xì)胞受損C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)

4、節(jié)炎都屬于自身免疫病D. 人體免疫失調(diào)引起的疾病都屬于遺傳病7. 為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖示)中,正確的是8. 下列有關(guān)種群的敘述,正確的是A. 兩個(gè)池塘中的鯉魚應(yīng)屬一個(gè)種群B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C. 雪松種子常落在母株附近形成集群,這屬于種群數(shù)量特征D.人口的年齡組成可預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢(shì)9. 下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種

5、群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是 A理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 B第3年時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型,第7年時(shí)為衰退型 C導(dǎo)致第59年時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等 D如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患10標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法。下列說法錯(cuò)誤的是 A使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣 B樣方法并非只適用于植物,對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或昆蟲也適用 C標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:(標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù))/重捕個(gè)體數(shù) D用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)

6、記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高11如圖曲線a、b表示兩類動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析正確的是 A當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低 B曲線a體現(xiàn)了該動(dòng)物的存活率與種群密度呈負(fù)相關(guān) C依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚時(shí)種群密度越大越好 D種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭(zhēng)最劇烈12下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是 A土壤動(dòng)物群落也存在分層現(xiàn)象 B單位面積中某物種的個(gè)體數(shù)量多少稱物種豐富度 C互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)等可以出現(xiàn)在森林群落中 D森林中喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)13圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石

7、體積的變化。下列敘述正確的是 A圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失 B由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積下降 C演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài) D演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高14土壤動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知樣地類群數(shù)個(gè)體數(shù)第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場(chǎng)綠植物用地11849211321 注:第1層為距地表05 cm;第2層為距地表510 cm;第3層為距地表1015

8、 cm。 A可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù) B各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異 C土壤動(dòng)物種間關(guān)系主要是互利共生 D各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線均為“S”型15. 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是 A乙是生物進(jìn)化的基本單位 B乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后可能發(fā)生波動(dòng) C丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的 D丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響16. 在某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物,某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)性。下列敘述正確的是 A水鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,可能分布于不同食物鏈 B減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變 C冬天,由于

9、氣溫等環(huán)境因素的影響,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng) D該水生生態(tài)系統(tǒng)中水鳥的數(shù)量一年四季數(shù)量基本不變 17. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法正確的是 A碳元素在食物鏈中的傳遞途徑是AB B完成A過程的生物細(xì)胞中都含有葉綠體 C圖示碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng) D進(jìn)行B過程的生物只有消費(fèi)者、分解者18.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見下表。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。下列有關(guān)說法正確的是生態(tài)瓶編號(hào)光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動(dòng)物AB注:“”表示有,“”表示無。 AA瓶的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性均比B瓶強(qiáng) B泥沙中的微生物主要屬于分解者,不可缺少 C

10、A瓶中水草的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng),到K值后波動(dòng) D A瓶光照越強(qiáng),溫度越高,穩(wěn)定性越強(qiáng)19.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是 A捕食者、寄生生物的存在抑制了物種多樣性 B森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值 C把沼澤地改造成農(nóng)田是增加生物多樣性的重要手段 D生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果20.下圖為含鐵量較高轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖,鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,下列說法錯(cuò)誤的是 A可以利用菜豆細(xì)胞內(nèi)mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成 cDNA B構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),用限制性核酸內(nèi)切酶切割的是磷酸二酯鍵 C培養(yǎng)基2中也一定加入了適宜濃度的潮霉素 D檢測(cè)鐵結(jié)合蛋白基因是否成功表達(dá),需要測(cè)定轉(zhuǎn)基因水稻成熟種子中

11、鐵的含量二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。全對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,錯(cuò)選或不答的得0分。21下列對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述正確的是 A若圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根生長(zhǎng)的作用,則A點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)B點(diǎn)表示抑制生長(zhǎng) B圖乙可表示甲型H1N1流感病毒再次侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化情況 C腎上腺素濃度隨血糖濃度變化規(guī)律可能與圖丙變化規(guī)律基本相似 D水體遭受有機(jī)物重度污染后,水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中c曲線22. 某校生物興趣小組探究生長(zhǎng)素類似物2,4D對(duì)月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.該實(shí)驗(yàn)的無

12、關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4D的濃度等 B.該實(shí)驗(yàn)還可用新生根的平均長(zhǎng)度作為觀察指標(biāo) C.生長(zhǎng)素類似物2,4D濃度為800 mg/L時(shí),促進(jìn)插條生根 D.在400600 mg/L范圍內(nèi)設(shè)置梯度更小的濃度以探究最適濃度23下列關(guān)于種群和群落的描述,錯(cuò)誤的是 A種群都具有年齡組成和性別比例、隨機(jī)分布等數(shù)量特征B自然界中群落演替類型包含初生演替和次生演替兩種C四大家魚在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) D棉田中全部棉花植株具有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu) 24下圖所示某湖泊中部分生物的種間關(guān)系,其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A該圖中包含的食物鏈可能超過4條 B圖中生態(tài)系統(tǒng)的

13、成分只缺少分解者 C若引入捕食小型土著魚的鱸魚,對(duì)生物多樣性沒有影響 D魚a、魚b在食物鏈中只占有第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) 25. 揚(yáng)州市在城市改造過程中,將6.25平方公里自在島打造成“七河八島”保護(hù)性開發(fā)的樣板工程。增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統(tǒng)的面積,生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改善,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A在城市改造過程中,濕地面積增大不利于調(diào)節(jié)氣候 B城市工業(yè)污水可以通過河流、湖泊面積的增大來消除 C在河道中應(yīng)當(dāng)清除野生植物,擴(kuò)大荷花種植面積 D“七河八島”保護(hù)性開發(fā)的樣板工程可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性第卷(非選擇題共65分)三、非選擇題:本部分包括8題,共計(jì)65分。26. (9分)研究者為了研究神

14、經(jīng)元之間興奮的傳遞過程,選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見下表。請(qǐng)依據(jù)表格內(nèi)容回答相關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)組號(hào)處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位/mV室溫,0.5 ms后測(cè)得突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?mV未加河豚毒素(對(duì)照)7575浸潤(rùn)在河豚毒素中5 min后656510 min后502515 min后400(1)第組處理說明槍烏賊神經(jīng)元興奮時(shí),膜外比膜內(nèi)電位 (填“高”或“低”)75 mV。室溫下,微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位0.5 ms后,才能測(cè)到突觸后神經(jīng)元的動(dòng)作電位,這被稱為“興奮的延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以 的方式釋放 ,該物質(zhì)被突觸后膜上的 識(shí)別。(2)已知河豚毒素對(duì)于

15、突觸后膜識(shí)別信息分子的敏感性無影響,從、組推斷,突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档蛻?yīng)該是 直接引起的,由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起 作用。(3)若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物,可作 。A.降糖藥 B.麻醉藥 C.鎮(zhèn)痛劑 D.抗肌肉痙攣劑(4)研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡的定向移動(dòng)。藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子,現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi),若突觸前神經(jīng)元的動(dòng)作電位無改變,神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,則說明鈣離子 (填“影響”或“不影響”)突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),同時(shí)會(huì)影響 。27.(8分)自艾滋病被發(fā)現(xiàn)那天起,科學(xué)家就通過國(guó)際合作致力于研

16、制讓健康人免于感染的疫苗。美國(guó)和泰國(guó)研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”是由兩種疫苗組成,其中一種負(fù)責(zé)刺激免疫系統(tǒng),使其做好攻擊艾滋病病毒的準(zhǔn)備;第二種則擔(dān)當(dāng)“助攻手”,負(fù)責(zé)增強(qiáng)免疫反應(yīng)。下圖為人體免疫的部分過程示意圖,請(qǐng)回答:(1)圖中A、B的名稱分別是 、 。不能識(shí)別抗原的淋巴細(xì)胞是 。(2)艾滋病病毒進(jìn)入人體后,圖示中屬于人體第三道防線的是 (填數(shù)字序號(hào))。圖中屬于二次免疫反應(yīng)的過程是 (填數(shù)字序號(hào))。(3)科學(xué)家早已認(rèn)識(shí)到,研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方??茖W(xué)家研制的艾滋病疫苗在免疫學(xué)上稱為 ,首次注射該疫苗后,人體主要發(fā)生圖示編號(hào)中 過程。(4)研

17、究人員說,這種疫苗針對(duì)的是泰國(guó)流行的艾滋病,是否對(duì)美國(guó)、非洲或其它地區(qū)流行的艾滋病有效現(xiàn)在還不清楚。若該疫苗對(duì)其他地區(qū)流行的艾滋病沒有效果,你認(rèn)為最可能的原因是 。28. (8分)某木本植物種子成熟后不能萌發(fā),經(jīng)過適宜的預(yù)處理后才可以萌芽?,F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子,再將處理后的種子分成兩組:一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定萌發(fā)率,結(jié)果如表所示;另一組用于測(cè)定A、B兩種激素的含量,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:預(yù)處理方法室溫保濕(甲)4 保濕(乙)4 水浸種(丙)4 干燥(丁)種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)條件溫度和水分等適宜條件種子萌發(fā)率/%0100980(1)由表可知,提高該植物種子

18、萌發(fā)率的預(yù)處理方法是_和_。(2)由表和圖可知,兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是激素_。該激素最可能是 。(從下列選項(xiàng)中選擇序號(hào))細(xì)胞分裂素 乙烯 脫落酸 生長(zhǎng)素(3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中,為了驗(yàn)證激素A對(duì)種子萌發(fā)的作用,可用白菜種子為材料,以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)步驟: 剝離該木本植物種子的種皮,提取激素A,并制備成激素A水溶液; _。 _。 預(yù)測(cè)結(jié)果:_。 得出結(jié)論:_。29(7分)某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。圖甲所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,圖乙、丙表示種群數(shù)量隨時(shí)間

19、的變化曲線。請(qǐng)分析回答。(1)圖甲中在t2時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為_型。在t1t2時(shí),該種群數(shù)量呈 _趨勢(shì)。(2)圖乙、丙中能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線是_。調(diào)查發(fā)現(xiàn)該魚種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,在S1到S5時(shí)間段測(cè)得的種群數(shù)量如下表,請(qǐng)據(jù)表分析:曲線上的點(diǎn)S1S2S3S4S5N2050100150180(KN)/K0.900.750.500.250.10 為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在_水平(用表格中曲線上的點(diǎn)字母表示),因?yàn)榇藭r(shí)_。(3)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示,在圖丁中繪制該魚種群的出生率和死亡率隨著時(shí)間變化曲線(2分)。30.(8分)

20、某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”。 實(shí)驗(yàn)材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板 (計(jì)數(shù)室為1 mm×1 mm方格,由400個(gè)小格組成)、滴管、無菌水、臺(tái)盼藍(lán)染液(對(duì)活細(xì)胞無染色效果)、顯微鏡等。 酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法: 血球計(jì)數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對(duì)微生物的計(jì)數(shù)。 將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7d,并記錄每天的數(shù)值。 根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是_。該實(shí)驗(yàn)_(填“需要”或“不需要”) 重復(fù)實(shí)驗(yàn),

21、原因是_。(2)在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前,要輕輕震蕩幾次試管,原因是_。如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_。(3)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下: 振蕩搖勻試管,取1 mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。 先將_放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,制作好臨時(shí)裝片。 顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)_(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌。在用血球計(jì)數(shù)板對(duì)某一稀釋10倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm)酵母菌平均數(shù)為5,據(jù)此估算10 mL

22、培養(yǎng)液中有酵母菌_個(gè)。31(8分)下圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(AD為器官或細(xì)胞,為激素)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_。產(chǎn)生冷覺的A是_。(2)激素的主要靶器官(細(xì)胞)是_,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是_。(3)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是_,相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是_。(4)圖中體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)途徑的是_(用圖中數(shù)字、字母或文字和箭頭表示) 。圖中示意體溫平衡的維持是_共同作用的結(jié)果。32.(9分)1960年,生態(tài)學(xué)家選擇某個(gè)荒地對(duì)一個(gè)由植物、田鼠和鼬組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析,該荒地沒有封

23、閉,具體數(shù)值見表格內(nèi)容,請(qǐng)分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:食物鏈環(huán)節(jié)未被取食被取食后未消化GPNPR能量輸入植物206×109309×106248×109211×10936×109田鼠50×10611×106736×10625×106711×10656×105鼬233×1055×105227×105注:GP為總同化量,NP為凈同化量,R為呼吸消耗量,GP=NP+R,單位:J/hm2·a(1)鼬在食物鏈中屬于 營(yíng)養(yǎng)級(jí),植物固定的能量中有 J/hm2

24、83;a流出該荒地。(2)表格中能量輸入56×105 J/hm2·a來源于 (填“該荒地”或“其它生態(tài)系統(tǒng)”),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為 (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)),體現(xiàn)出能量在該食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是 , (3)田鼠和鼬凈初級(jí)生產(chǎn)量只占總初級(jí)生產(chǎn)量較少部分的原因是 ,在該荒地生態(tài)系統(tǒng)中,鼬的數(shù)量很少的原因是 。(4)發(fā)情期雄、雌鼬活動(dòng)頻繁,食量減少,時(shí)常呼叫。據(jù)此推斷,雌、雄鼬通過 信息,促進(jìn)交配繁殖。鼬的臭腺發(fā)達(dá),遇到敵害時(shí)能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物。說明信息傳遞能夠 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。33.(8分)植物基因工程可以利用農(nóng)桿菌將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,

25、農(nóng)桿菌對(duì)植物受體識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)菌的趨化性,下圖是根癌細(xì)胞農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)受傷植物組織產(chǎn)生的一些糖類、氨基酸類、酚類物質(zhì)作為 分子,能夠被農(nóng)桿菌細(xì)胞膜表面的 識(shí)別。(2)圖中過程表示Vir區(qū)基因表達(dá)過程,基因的表達(dá)通常需要相關(guān)物質(zhì)的誘導(dǎo),請(qǐng)推測(cè)過程表示 。 (3)據(jù)圖所示,目的基因可以整合到Ti質(zhì)粒的 片段中,成熟T復(fù)合體是 鏈(填“單”或“雙”)DNA片斷。(4)若農(nóng)桿菌細(xì)胞中含有目的基因,圖示過程屬于基因工程的 步驟。Ti質(zhì)粒作為運(yùn)載體,還必須具備的元件有 。(答兩點(diǎn))(5)據(jù)圖所示,Vir區(qū)基因表達(dá)產(chǎn)物參與 (答兩點(diǎn))。20152016學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試題 高二生物(選修)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。12345678910DABBACBDAC11121314151617181920BBCBCACBDC二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。全對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,錯(cuò)選或不答的得0分。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論