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文檔簡介
1、幼兒園小班體育優(yōu)質課件集錦【沙包中的快樂】教學目標1、感受沙包的不同玩法。2、激發(fā)體育興趣,發(fā)展動作協(xié)調性。3、與同伴一起玩耍的樂趣。4、能根據指令做相應的動作。5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。教學準備1、沙包。2、地毯(場地上鋪)。教學過程:一、進入場地。我們帶著大面包到草地上去玩。(音樂聲中,小朋友背著沙包邊爬邊念兒歌: “小朋友嗨喲嗨喲爬呀爬,嗨喲嗨喲爬呀爬,爬到草地去玩耍?!保┒?、玩沙包1、親親沙包沙包是我們的好朋友,我們抱它,親它,站起來把沙包舉得高高的,抱著沙包輕輕地轉一圈。2、自由玩沙包( 1)沙包真高興,聽一聽,它好像在說話呢!沙包說:它想和我們小朋友
2、一起玩!那我們就帶著沙包玩一玩。(2)鼓勵小朋友想出許多辦法玩面包。如:拋接打沙包,抱著面包滾一滾,在大面包上跳上跳下,把面包頂在頭上,把面包壘高等等。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學12個動作)3、玩“小路”這兩只大沙包連在一起多開心啊,它們是好朋友,如果把這些面包連起來,一定很好玩,來試試吧?。ㄒ黄鸷献靼选吧嘲苯悠饋恚┻@么多沙包連在一起,變成了很長很長的什么呀?(幼兒自由說)現(xiàn)在,我們在小路上可以干什么呢?誰會勇敢地爬過去!還可以怎么玩?(引導幼兒在“沙包”上走、跳、騎等)教學結束:在音樂聲中我們一起把沙包送回家。教學反思先做放松運動,活動身體,在放松的音樂節(jié)奏中,激發(fā)了孩子們參與游
3、戲的樂趣。讓每個孩子都能積極主動的玩起來,在幼兒自由探索時,給了孩子充分的游戲空間,開動腦筋,大膽嘗試,此次活動內容符合幼兒年齡特點,適合幼兒現(xiàn)有水平,教學效果較好。不足之處:讓孩子探索時間過長,導致整個活動時間偏長,對時間的把握度上需加強?!緪厶拇笃で颉坑螒蚰繕耍?、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性,提高其控制能力。3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。4、能根據指令做相應的動作。5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。游戲準備:大皮球一個游戲指導教學過程:1、帶領幼兒走圓圈,學小雞走、小鴨走、小兔跳。2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經驗。3、教師講解游戲玩法:幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內,邊說兒歌邊表演動作: 我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低; 拍得重,跳得高 ; 連著拍,跳跳跳。 教師說: 大風一吹四處跑。 幼兒四散跑開,游戲重新進行。4、組織幼兒進行游戲,重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。5、講評:表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。6、結束:開著小火車分組小便喝水。教學反思:以往的教學就是老師先示范,幼兒跟著學?,F(xiàn)在我讓
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