戴上紅領(lǐng)巾課件

1、戴上紅領(lǐng)巾教學(xué)目標(biāo)：1 .了解紅領(lǐng)巾的意義，樹立我也要做優(yōu)秀的小學(xué)生，爭取加入少先隊的愿望。2 .學(xué)系紅領(lǐng)巾，爭做紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)系紅領(lǐng)巾，爭做紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士。教學(xué)難點(diǎn)：了解少年先鋒隊的來歷，正確理解少先隊員的義務(wù)，爭取早日加入少先隊。課前準(zhǔn)備：56條紅領(lǐng)巾教學(xué)過程：一.談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們，老師今天和平時有什么不一樣？生：老師今天戴上紅領(lǐng)巾啦。（揭題并投影：戴上紅領(lǐng)巾）師：大家覺得老師戴上紅領(lǐng)巾以后有什么不同嗎？（很神奇，很精神）師：老師還感到很光榮和自豪，我們班的同學(xué)想加入中國少年先鋒隊（以下簡稱：少先隊）的請舉手。請告訴老師你們?yōu)槭裁聪爰尤肷傧汝?，大家了解少先隊嗎？師：你們認(rèn)為加

2、入了少先隊以后，感覺有什么不一樣嗎？生：不一樣，感到更光榮更自豪。師：的確，戴上紅領(lǐng)巾感覺就是不一樣，因為紅領(lǐng)巾有著特殊的意義。誰能說一說紅領(lǐng)巾的意義？二.講故事，了解紅領(lǐng)巾的來歷。課件出示：1.紅領(lǐng)巾的來歷。列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。2.新中國誕生后，1949年10月13日，建立了中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一

3、角，象征著革命的勝利。3講講兒童團(tuán)員王二小的故事。觀看視頻歌唱小英雄王二小小結(jié)：同學(xué)們，正是有這么多的革命烈士拋頭顱，灑熱血，才建立了新中國,才給我們帶來了今天的幸福生活，紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，用革命烈士的鮮血染成的。所以我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，不要玷污紅領(lǐng)巾。三.爭做紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士（一）這樣做對不對。出示課件，學(xué)生辨析：1 .每天早上上學(xué)進(jìn)校門臨時從口袋或書包里拿出紅領(lǐng)巾系上。2 .紅領(lǐng)巾弄臟了也天天戴在脖子上。3 .做衛(wèi)生時把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布。4:小軍正在和同學(xué)們做游戲，瞧！他把紅領(lǐng)巾隨便放在口袋里，小紅看見了，會說些什么？你會怎么說？（紅領(lǐng)巾應(yīng)戴在胸前）5:小明做值日生，找不到抹布擦窗子，他靈機(jī)一動

4、解下了紅領(lǐng)巾，他想用紅領(lǐng)巾干什么呢？他這樣做對嗎？你怎么制止小明的行為？6:小花跟媽媽正要上街，低頭發(fā)現(xiàn)新皮鞋有灰塵，媽媽說：“來，用紅領(lǐng)巾擦擦！”小花應(yīng)該怎么做？（二）怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾1 .鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，決不能蒙受玷污。2 .紅領(lǐng)巾就代表著少先隊員，隊員們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾，要把紅領(lǐng)巾整整齊齊地保存好。3 .少先隊員要做到平時能自覺佩帶并愛護(hù)紅領(lǐng)巾，而不是為了隨便地應(yīng)付學(xué)校大隊部老師、同學(xué)的檢查。4 .我有一雙小巧手學(xué)系紅領(lǐng)巾師：同學(xué)們，成為一名少先隊員，必須要學(xué)會系紅領(lǐng)巾？有同學(xué)會系紅領(lǐng)巾嗎？接下來咱們練習(xí)練習(xí)、比試比試?；顒右唬壕毩?xí)折紅領(lǐng)巾，同桌交換練習(xí)活動

5、二：練習(xí)戴紅領(lǐng)巾(1) 出示課件：系紅領(lǐng)巾五字訣。左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上穿到下，圈里抽出尖。(2) 教師分步驟給學(xué)生示范如何系紅領(lǐng)巾。(3) 師生一起按照五字訣的步驟一步一步地系紅領(lǐng)巾。教師注意強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。表揚(yáng)獎勵系得好的同學(xué)，指名學(xué)生當(dāng)小老師。(4) 同桌兩人為一小組，教師檢查每組同學(xué)紅領(lǐng)巾的佩戴情況，并評價。(5) 系紅領(lǐng)巾比賽。將全班同學(xué)分成人數(shù)相等的四組，看看哪個小組系得又快又好。評出優(yōu)秀小組，獎勵小紅旗。(6) 各組同時派出一人參加比賽，看誰系得又快又好。獎勵小組小紅旗(7) 師小結(jié)。學(xué)會了系紅領(lǐng)巾，這條象征著先進(jìn)和榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾才真正屬于你，希望同學(xué)們加入少先隊后每天早上自己系紅領(lǐng)巾，再也不要讓父母、老師幫忙了。5 .齊讀我愛紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，時刻提醒我：遵守紀(jì)律，禮貌待人，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，時刻改變我：生活自理，講究衛(wèi)生，作業(yè)自覺，準(zhǔn)時起床，時刻鼓勵我：珍惜時間，課外學(xué)習(xí)，按時睡覺，就餐文明。6 、.齊唱隊歌(2)課件出示隊歌，配上音樂，少先隊員還有自己的隊歌，它全稱是中國少年先鋒隊隊歌，