初一生物教師年終工作總結(jié)800字

1、初一生物教師年終工作總結(jié)800字初一生物教師年終工作總結(jié)800字（一） 在教學(xué)的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識是我一直 的探求方向。學(xué)生是主體。因此,在教學(xué)之前,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試 各種教學(xué)的方法,這些都是必不可少的前提。 作為生物課單單做好這些 還遠遠不夠,要讓生命活動的過程留在學(xué)生的記憶中。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)生 物的興趣和提高課堂的時間效率是關(guān)鍵。首先,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、 各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生 物科學(xué)的動向,搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中,同

2、時也鼓勵學(xué)生 收集身邊有關(guān)生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、 互相討論關(guān)注 問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起 來,體現(xiàn)生物學(xué)科的社會性一面。其次,教育心理學(xué)研究表明:人的認識活動總是和情感緊密聯(lián)系的 是在情感的推動下進行的。豐富多彩的生物課活動符合學(xué)生的生理和 心理成長規(guī)律,既擴大學(xué)生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學(xué) 習(xí)生物學(xué)的積極性和主動性。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課 外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決 一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中 的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利

3、于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才再次,教育心理學(xué)的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容 易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多 收獲也越大。因此,課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操 作、掛圖演示、實地參觀、 事例說明、 角色扮演等手段把復(fù)雜的問題 簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多 的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲 透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時,陶冶他們愛自然、 愛科學(xué)、 愛 祖國、 愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學(xué)生全面 發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過兩年的努力,我根據(jù)生物學(xué)科的特點

4、,迎合學(xué)生好奇心強的特 性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動 為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。 教學(xué)上基本創(chuàng)建了一個 師生同樂,以生為本的課堂氛圍,學(xué)生們都喜歡我的課,所教班級的生 物考試成績均能保持前列。 同時,教學(xué)過程中,我善于總結(jié)經(jīng)驗,撰寫學(xué) 術(shù)論文,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎。 我積極地擔任學(xué)校的生物公開課任務(wù),積極參與市區(qū)交流活動、 培訓(xùn)課 程,提升自己的教學(xué)能力。最后，工作中我取得了一定的成績。但存在的不足是，學(xué)生的知 識結(jié)構(gòu)還不是很完整，學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。尤其 是后進生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠， 使他

5、們學(xué)得不輕松， 進步也較慢， 興趣和求知欲有待于增加。初一生物教師年終工作總結(jié)800字（二）本學(xué)期任教八年級生物課， 和學(xué)校政教工作緊張忙碌而收獲多多。 我能夠認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛 學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好， 讓學(xué)生成人成才。 能真正做到為人師表、 教書育人，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職 責，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想品德方面我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠 和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱 愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動，認真搞好教研 活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。二

6、、教育教學(xué)方面我能夠認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識 的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好學(xué)?？紤] 教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學(xué)。認真實施學(xué)校推行的“自學(xué)互助，導(dǎo)學(xué)精練”的教學(xué)模式，關(guān)注 全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定 性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課 堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提 高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展，及時反思和改進教學(xué)方法，關(guān) 注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛 涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生, 發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提咼，從而不斷提咼自己的教 學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有 堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。及時組織教研活動，對學(xué) 校實施的“自學(xué)互助，導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進行交