徐州市生物中考2018蘇科版生物復習資料

1、專題一科學探究（七上第1章、七下第8章）1 .科學探究有三個要素：明確的目標，探究的過程，探究的結(jié)果。2 .科學探究往往經(jīng)歷五個步驟：通過詳實的觀察問題。一定是疑問語氣，句尾一定要用 符號。作出假設(shè)：（假設(shè)需要通過實驗來驗證是正確的還是錯誤的） 計劃。原則:設(shè)置 實驗；只能有 個變量；還要有 個個體參與。 北處Tip:實驗組是施加了 的一組。得出:結(jié)論如果與假設(shè)不一致，應該重新提出假設(shè)，再做實驗。3 .易錯知識點：分組實驗是否做到 等量和等同材料是否采取小組求 或者 實驗的方法，以減少 。根據(jù)實驗目的確定變量，如“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗中變量是 。除實驗變量外，其他變量都相同。專題二

2、生物體的結(jié)構(gòu)層次（七下第8章）1 .絕大多數(shù)生物都由 構(gòu)成（除 外）。是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2 .細胞的基本結(jié)構(gòu)包括 細胞、 細胞、 細胞。植物細胞還有 （與動物細胞的根本區(qū)別）、細胞 、。細胞壁： 和 細胞。細胞膜：細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，物質(zhì)出入細胞。細胞質(zhì) 透明膠狀。活的有 性，加快物質(zhì) 。細胞（葉綠體：作用。不是所有植物細胞都含有葉綠體，如葉片 細胞。液泡：充滿 ,其中含糖、色素等物質(zhì),維持細胞 。線粒體：作用。子上有許多 。 吆田胞核：。含有一定數(shù)量的染色體，染色體上有遺傳物質(zhì), 一個DN63.生物體由小長大的原因：細胞 （增加細胞數(shù)目）細胞（增大細胞體積）。細胞 （形成）。4.細胞分

3、裂過程:細胞復制。（復制）細胞分裂。（平均分配）細胞分裂。植物細胞還形成新的細胞 。（形成_5、通過細胞分裂形成的新細胞和原來細胞的數(shù)目是一樣的。_個新細胞）6.組織：相似、和相同的細胞群。,組織：具有能力。如：區(qū)、點組織：保護。植物 組織：制造和儲藏有機養(yǎng)料。組織組織：運輸水和無機鹽以及有機物，包括管和管。 神經(jīng)中樞注：神經(jīng)中樞是腦和脊髓中一些功能相同的神經(jīng)元細胞體構(gòu)成的一個區(qū)域O 3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。（包括墨一，神經(jīng) 中樞 神經(jīng) 匿）4、反射的類型： 反射： 就有，神經(jīng)中樞在 以下。永久、固定。如吮吸反射、等。反射： 形成的，神經(jīng)中樞在 上。暫時、易變。如望梅止

4、渴、等。由于大腦皮質(zhì)中有 中樞，還能對、發(fā)生反應，這是人類特有的條件反射。5、視覺的形成：外界光線、房水、瞳孔、（作用）、玻璃體、（有 細胞）、視神經(jīng)、大腦皮質(zhì)上的 中樞、產(chǎn)生視覺。（器）6.眼球結(jié)構(gòu)眼球壁外膜：_膜、膜（白眼球）中膜：膜（含色素，中有，黑眼珠）、內(nèi)膜：膜內(nèi)容物：,應配戴 鏡。外分泌腺：有導管。如汗腺、唾液腺等。內(nèi)分泌腺：無導管，分泌物激素， 直接進入血液運送到身體各處。7 .近視的形成： 前后徑過 或 凸度8 .激素調(diào)節(jié)：激素是由 分泌后，直接進入毛細血管，并隨 輸送到全身的高效化學物質(zhì)。垂體：分泌 ,促進生長。分泌異常：幼.少.理；幼.多.理；成.多.癥。:分泌甲狀腺激素，

5、促進 ,提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。分泌異常：幼.少.;成.多.。無機鹽中的 是合成其的原料，缺少的 話會得。胰島：分泌,作用是調(diào)節(jié) 的濃度。分泌不足得 病。不能口服要注射。8、生命活動調(diào)節(jié)的方式有 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。9、動物的行為：在 系統(tǒng)和 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過 器官的參與。10.按照對動物所起的作用，分為 行為、行為、行為、行 為、彳丁為等。11、從行為形成過程來看，動物的行為由 和 獲得。行為是一種本能，是由 物質(zhì)決定的。 行為是在 因素的基礎(chǔ)上，通過_ 因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得。專題八生物的有性生殖（八上第19、20、21章）1、生物的有性生殖概念：經(jīng)過兩性生殖細胞（ 和）的結(jié)合，形成受精卵

6、，發(fā)育成新個體。特點：后代具有 的遺傳性，具有更大的 和生存能力。2.人的生殖：男性生殖系統(tǒng)： :產(chǎn)生,分泌 激素。女性生殖系統(tǒng)： :產(chǎn)生,分泌邀袁。3、受精：在 里，精子遇到卵細胞并融合形成受精卵。受精卵是人體發(fā)育的 。4、受精卵的分裂和早期胚胎發(fā)育的所需要的營養(yǎng)由 提供。胎兒通過 從母體中獲得 和,排出。天。5、動物的生殖方式： 生：受精卵在母體外發(fā)育。L體內(nèi)受精J生：受精卵在母體內(nèi)發(fā)育。體外受精6.昆蟲的生殖和發(fā)育：體 受精、發(fā)育。 臣：昆蟲的 不能隨著身體長大完全變態(tài)：經(jīng)過 、四個時期。如蜜蜂、蝶、蚊、蠅、蜻蜓。不完全變態(tài)：經(jīng)過 、三個時期。如蝗蟲、蟋蟀、蟋蛀、螳螂、蟬。7、兩棲類生殖

7、和發(fā)育： 體 受精、發(fā)育。經(jīng)過、四個時期。8、鳥類的生殖和發(fā)育：體 受精、生。鳥卵的結(jié)構(gòu)C卵殼、卵殼膜： 作用卵黃、卵白：為胚胎發(fā)育供 。卵白也有 作用。 :胚胎發(fā)育的部位（有受精卵）:氣室：提供氧氣9、植物的生殖（七下 60頁圖，八上121頁、125、126、127頁圖）一朵完全花通常由花柄、花托、花萼、花冠、 | 卜|組成（雄蕊花藥：內(nèi)有花粉，1個花粉內(nèi)有 個精子。I花絲（柱頭【雌蕊花柱:內(nèi)有，1個胚珠內(nèi)有1個和2個。綠色開花植物特有的受精方式是 ,即1個精子與 結(jié)合形成，另1個精子與結(jié)合形成。受精后子房的發(fā)育：子房壁 子房 J （珠被 I胚珠,卵細胞 一M受精卵|極核受精極核一10.植物

8、的發(fā)育：種子的主要結(jié)構(gòu)包括 和（是新植物體的幼體）。胚又由四部分組成。單子葉植物種子中還有（貯藏供種子萌發(fā)。）芽的發(fā)育: 葉原基一 生長點一 幼葉一 芽原基 芽軸一沒有陽光沒有土壤雙子葉植物的種子營養(yǎng)貯存在 2片肥厚的 里。種子的萌發(fā)過程：f子葉（或） 一.提供營養(yǎng)后脫落胚芽 發(fā)育成 和胚軸發(fā)育成莖和根之間的部分I 胚根 發(fā)育成種子的萌發(fā)條件 /自身條件： 且胚是 的外界條件：、專題九 生物的遺傳、變異和進化（八下第22、23章）、生物的遺傳和變異: 1、遺傳是指親代的 在子代表現(xiàn)；2、遺傳學家把生物體的 特征、特征和先天行為特征等叫性狀。3、:同生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。比如，番茄的果皮顏

9、色是一種,果皮的紅色與黃色就是 。4、每種生物細胞核內(nèi)都有一定數(shù)目的、穩(wěn)定不變的 。染色體是由脫氧核糖核酸 （）和蛋白質(zhì)共同組成的。5、染色體在體細胞的 細胞核中是 存在的，一條來自 方，一條來自 方；而在生殖細胞中染色體是 存在的。6、:是決定生物性狀的 DNA片段。在每個 DNA分子上有許多這樣的片段。生物的一個性狀通常是由 基因控制的，成對的基因也分別位于 染色體的同 一。而生殖細胞中的基因是 存在的。7、基因在親代和子代之問的傳遞示意圖如下：生物親代的性狀是通過 傳遞給子代的。父親體細胞 精子（一x）（條= “ 子女母親體細胞卵細胞（又）發(fā)育 （23）（23 ）（23 條）8、相對性狀

10、有 性狀和 性狀之分.分別用大、小寫字母表示。（用E、e表本）在相對性狀遺傳中，表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成為 或;（用E、e表示）表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成為 、人類性別的決定1、人體的體細胞中含有 23對染色體，其中22對是常染色體，第 23對是 染色體。女性的性染色體為,男性的性染色體為。 女性的染色體：體細胞： 44+,卵細胞：22+;男性的染色體：體細胞： 44+, 精子：22+或22+。 性染色體不只存在于生殖細胞中，體細胞中也存在，而且是 成對存在的。還生男生女的概率是相等的，主要取決于精子內(nèi)性染色體的 。2、遺傳?。阂?發(fā)生變化而引起的疾病稱為遺傳病，如白化病、色盲、 苯丙酮尿癥、血

11、友病等。3、在右側(cè)方框里畫出色盲的遺傳圖解。4、我國（婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。因為，近親結(jié)婚會 使后代遺傳性疾病的發(fā)病率 ,后代嬰兒的死亡率也增高。三、生物的變異：1、變異是 普遍存在的。變異是指親代與子代、子代與子代之間的性狀上的 。各種 相對性狀都是通過 產(chǎn)生的。2、由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以 的變異，僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改 變的變異是 的變異。3、能遺傳的變異，可以使生物產(chǎn)生新的 ,也可能產(chǎn)生新的生物類型。能遺傳的 變異，能使生物適應變化了的生活環(huán)境。四、生物的進化：1、米勒模擬原始地球條件的實驗： 原始大氣成分中沒有 。原始生命誕生在原始海洋里

12、米勒的實驗證明在原始地球環(huán)境下無機物可以形成 的有機物。氨基酸等小分子2、達爾文的自然選擇學說：通過激烈的 斗爭，適者 ,不適者被淘汰。主要內(nèi)容有四點： 繁殖、生存 、 和、適者生存。3、生物進化的原因：內(nèi)因是 ;外因是因基生物的進化規(guī)律：由 到復雜，由低等到 ,由水生到。原始生命不同進化的方向是因為 不同。專題十生物與環(huán)境（七上第2、3章）1 .對于每個生物來說，除了它本身之外，周圍其他的一切構(gòu)成了環(huán)境。非生物因素：陽光、 、等r即其他同種或不同種的生物生物因素同種生物:電括R同種生物：捕食、2.生物環(huán)境有利：例如森林凈化環(huán)境，增加濕度；蚯蚓使土壤肥沃有害：例如牛的糞便污染草原3.生物對環(huán)境

13、的適應具有性，表現(xiàn)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為等各個方面，特例和擬態(tài)。適應還具有性，當環(huán)境發(fā)生變化時，可能就不適應了。4.在一定的地域內(nèi),構(gòu)成的統(tǒng)一整體，叫生態(tài)系統(tǒng)（非生物成分：包括陽光、空氣等。dI，L生物成分綠色植物，最重要的成分。人和動物。細菌、真菌等微生物，還有蛻螂。生態(tài)系統(tǒng)的類型有水域生態(tài)系統(tǒng)和三者之間是相互_者和_的關(guān)系。者是必不可少的成分。將有機物分解（呼吸作用）為無機物5.生態(tài)系統(tǒng)；自然生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系（自動調(diào)節(jié)能力弱）6.是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。7、能量流動的起點是者；能量的最終來源是。能量流動的特點:動、逐級O有害物質(zhì)通過食物鏈到最高營養(yǎng)級體

14、內(nèi)。食物鏈例子：樹汁螳螂黃雀（綠色植物）（植食性動物）（肉食性動物）（肉食性動物）（初級消費者）（8、生態(tài)系統(tǒng)都有一定的能力。一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和比例是相對的般來講，生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越,自動調(diào)節(jié)能力越9、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定的。超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會失去10、最大的生態(tài)系統(tǒng)是,包括大氣圈的、整個、和巖石圈的健康地生活（八下第24章）傳染源w病原體1.傳染病的病因是：由（細菌、病毒、真菌等）引起的。特點是有性、性。大約有80%勺傳染病由感染引起的，很小,電子顯微鏡，單位O其形態(tài)多種多樣，有 球 形、桿 形、螺旋 形。它沒有 結(jié)構(gòu)，是有的 外殼和里面的兩部分組成的

15、，不能獨立生活，必須寄生在其他生物的活細胞里。2 .流行的基本環(huán)節(jié)： :散播病原體的 或。 傳播 ：病原體到達健康人的方法。 人群:對某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人。3、很多傳染病在發(fā)病前就已經(jīng)具有了傳染性，發(fā)病初期有癥狀時傳染性最 。預防措施：傳染源（五個早）、傳播途徑、易感人群（體育鍛煉、預防接種）4、傳染病的類型有： 傳染病（空氣、飛沫傳播。如流感、肺結(jié)核、腮腺炎）、傳染?。嬎?、食物傳播。如細菌性痢疾、蛔蟲病、甲肝）、傳染?。ㄎハx傳播。如瘧疾、流腦、乙肝） 、傳染?。ń佑|傳播。如破傷風，沙眼、狂犬?。?。5、免疫：人體識別自己，排除抗原異物的保護性反應,能維持人體的生理活動的

16、穩(wěn)定。6、免疫 第一道： 和消化道呼吸道的 等。作用： 、免疫防線第二道：體液中的物質(zhì)、細胞。作用： I第三道： 器官、細胞、物質(zhì)。作用：消滅 1 免疫7、淋巴細胞產(chǎn)生的能抵枕特定抗原的同殊蛋白質(zhì)是 。引起產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫 8、免疫的功能：免疫防護;自身穩(wěn)定;免疫監(jiān)視。不利：過敏；器官移植排異。9、計劃免疫：進行預防接種疫苗（保護人群的措施）,是預防 病的最經(jīng)濟、方便、有效的措施。疫苗是由被殺死的或減毒的病原體制成的一種 。10、吸煙損傷人體的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)。酗酒能引起神經(jīng)衰弱和智力減退。11、OTC非處方藥Rx 處方藥或遵醫(yī)囑120 急救電話世界無煙日5月31日12、大靜脈出血：血液呈

17、色包扎在心端;大動脈出血：血液呈 色包扎在心端。專題十二生物技術(shù)和顯微鏡（七上第1章）1 .顯微鏡中物像的放大倍數(shù) = 倍數(shù)*倍數(shù)。觀察材料必須而 。物鏡：有螺紋；鏡頭長，放大倍數(shù)大。目鏡：螺紋；鏡頭長，放大倍數(shù) 。2 .顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用：安裝物鏡的結(jié)構(gòu)是。放大物像的結(jié)構(gòu)是、。調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是 和。反射光線的結(jié)構(gòu)是 。升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是 螺旋和眼逅。3 .顯微鏡的使用可分為和 、放置 、4又鏡五個步驟。 對光時應轉(zhuǎn)動 使倍物鏡對準，大光圈，轉(zhuǎn)動鏡，眼注視目鏡內(nèi)右眼,直到看到一明亮的視野。 觀察玻片標本時將載玻片放到 上，使生物材料正對 ,用 壓片夾 壓住。調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使玻片標本靠近載物臺時眼睛從側(cè)面觀察 潼。（以免壓壞玻片） 觀察時用眼通過目鏡觀察，反向轉(zhuǎn)動 粗準焦 螺旋,使鏡筒慢慢上升，直到看到物像，然后，再細微調(diào)節(jié) 細準焦 螺旋,使看到清晰的物像。注：成像特點：左右、上下都顛倒白倒像。即：實物圖像旋轉(zhuǎn)180。玻片移動：物像往哪偏，玻片往哪移。污點只有三個來源：目鏡、物鏡、玻片。實驗后，將玻片從載物臺取下，用紗布把顯微鏡擦干凈。壓片夾轉(zhuǎn)向后方。尺鏡移到垂_直。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁， 鏡筒下降，一手握住鏡臂一手托著底