課時訓(xùn)練372綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

1、第七章 綠色植物在生物圈中的作用 第2節(jié) 綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán) 課時訓(xùn)練一、選擇題1、如果陸生和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是 （ ）A氧氣 B二氧化碳 C甲烷 D一氧化二氮2、人和動物不斷吸收氧和二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩(wěn)定，這是由于綠色植物的光合作用 （ ） A放出二氧化碳，吸收氧 B放出氧，吸收二氧化碳 C白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D白天吸收二氧化碳，晚上放出氧3、植物從土壤中吸收的水，大部分 （ ）A用于光合作用 B用于呼吸作用 C用于蒸騰作用D貯存在體內(nèi)4、在水循環(huán)中，水蒸發(fā)量最多的是 （ ）A海洋B陸地 C河流D湖泊5、綠色植物的蒸騰作用可以 （

2、）A降低植物葉片表面及其周圍環(huán)境的溫度 B增加空氣的濕度，有利于形成降雨C促使水的吸收與運(yùn)輸 D以上三項(xiàng)都是6、移栽植物的時候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）A降低呼吸作用對有機(jī)物的消耗B避免蒸騰作用過多失水C避免大風(fēng)吹倒新栽的植物D使移栽操作更加方便7、下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無機(jī)環(huán)境和生物界中循環(huán)途徑的是 （ ）A大氣植物根系植物葉片大氣B大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣C植物葉片植物根系大氣D自然降水植物莖葉植物根系大氣二、填空題1、生物圈中的各種生物通過呼吸作用消耗 ，產(chǎn)生 ；人類的生產(chǎn)、生活等也要消耗 ，產(chǎn)生 。而植物的 作用，吸收 ，放出 ，使生物圈中

3、氧氣和二氧化碳的含量處于 。2、綠色植物在光合作用中制造的 ，超過了自身呼吸作用的需要，其余的 都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過 ，不斷地消耗大氣中的 這樣就維持了生物圈中 和 的 平衡。3、生物圈是地球上的 和 的總稱。4、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。5、植物體內(nèi)水的散失，主要以 的形式，通過葉的 進(jìn)行的。6、植物通過 作用散失水分，可以促使水的吸收與運(yùn)輸，協(xié)助溶解在水中的 在體內(nèi)運(yùn)輸。7、“你從雪山走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向東海奔去，濤聲回蕩有天外”這首歌曲描述了生物圈中的 ，綠色植物通過 影響它的進(jìn)行。8、綠色植物通過 參與生物圈的水循環(huán)，水循環(huán)的動力主要是 。9、試

4、根據(jù)生物圈中循環(huán)的圖解，回答問題。微生物分解作用大氣中的二氧化碳abcd枯枝落葉尸體、糞便AB煤天然氣石油（1）圖中A、B分別代表的生物種類是：A ，B （2）圖中a表示 作用，b表示 作用，c表示 作用，d表示 過程。10、一株玉米從幼苗出土到結(jié)實(shí)的一生中，大約在消耗200千克以上的水，這些水用途如下：請你計(jì)算一下，植物吸入體內(nèi)的水分，只有 %左右真正用于各項(xiàng)生理過程和保留在植物體內(nèi)，而 %左右的水都被蒸騰掉了。參考答案一、選擇題1、B 2、B 3、C 4、A 5、D 6、B 7、B 二、 填空題1、氧氣 二氧化碳 氧氣 二氧化碳 光合作用 二氧化碳 氧氣 相對平衡2、氧氣 氧氣 呼吸作用 氧氣 氧氣 二氧化碳 相對平衡3、生物 它們生活環(huán)境4、大氣圈 水圈 巖石圈5、水蒸氣 氣孔6、蒸騰作用 無