初一年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿-word

1、初一年級(jí)家長會(huì)家長代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，各位同學(xué)：很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家分享一點(diǎn)想法。其實(shí)，從孩子報(bào)名那天起，在座的兩千多名師生家長，就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。星期四晚上接到孩子后我說，本人將要在家長會(huì)上發(fā)言，好吃緊哦。當(dāng)時(shí)車上還有 15 班的小夏同學(xué)，他反應(yīng)快情商高，立刻很真摯的說，耶，真棒。給了我一點(diǎn)鼓舞。但是我的親生女兒，也就是貴校初一16 班的小楊同學(xué)，她恐嚇我說：哎呀媽呀，太嚇人了，我要讓班上的同學(xué)準(zhǔn)備好臭雞蛋。我不曉得 16 班的孩子到底準(zhǔn)備了沒有，有也不要緊，畢竟你們這些 00 后 孩子的馬屁，并不是那么簡(jiǎn)易拍的。被你們鄙視

2、，真的也不算個(gè)啥事。這年頭，你們覺得不簡(jiǎn)易。我還知道，初中老師比其他學(xué)段老師更不簡(jiǎn)易。而作為初中生家長，要在能對(duì)你們施加有用影響的時(shí)間內(nèi)，在你們最依賴父母的十來年里頭，不偷懶，不抱怨，不蠻干，也不會(huì)那么簡(jiǎn)易。如何變不簡(jiǎn)易為簡(jiǎn)易呢？這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是：一邊扶持，一邊放手，力爭(zhēng)做到三個(gè)一。為什么要扶？因?yàn)槟銈儼氪蟛淮?，是未成年孩子初中，是學(xué)習(xí)生涯的嚴(yán)重轉(zhuǎn)換期。初中三年，分外時(shí)期，多事之期，孩子們要從兒童期過渡到少年期，并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期，的同義詞是麻煩期，毛躁期，矛盾期，討厭期，沖突期，甚至神經(jīng)期。你們外表像大人，內(nèi)心里卻依然是個(gè)小毛孩。這個(gè)時(shí)期的你們，常常在外是人

3、，在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v，父母，永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這個(gè)時(shí)期，也不例外。為什么要放？因?yàn)槟銈兘K將長大，成為獨(dú)立個(gè)體父母老師對(duì)你們的有用影響，不過十來年而已。龍應(yīng)臺(tái)在目送那篇文章中說：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。追是追不上的，我們能做的，大概就是陪伴和目送，用一顆亢奮的心，和一張克制的嘴，陪伴出一個(gè)美滿的你，目送著你飛得更高，走得更遠(yuǎn)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我決定讓自己擁有一顆亢奮的心。當(dāng)初中生家長，我也是頭一次，也是需要學(xué)習(xí)的

4、。當(dāng)女兒上小學(xué)的時(shí)候，我讀心平氣和的一年級(jí)，讀好媽媽勝過好老師?，F(xiàn)在孩子上初中，我又找來目送心愛的安德烈傅雷家書等等，又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的內(nèi)容翻出來看，以求溫故而知新。我還看曾仕強(qiáng)家庭教育講座，聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例，當(dāng)然，咨詢者的基本情況是保密的。知識(shí)就是力量，總有一本書適合我，總有一些力量讓我聰明起來。有一顆亢奮的心，其實(shí)蠻難的。尤其是談到成績(jī)和名次的時(shí)候。我的理解，成績(jī)當(dāng)然是很嚴(yán)重的，當(dāng)然，它又不是唯一的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情，海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的，有這么一批認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐盛、且全方位 360 度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的老師，我完全放心。說句老實(shí)話，孩子

5、不會(huì)的題目，我也未必做得出來，就是會(huì)，也不敢亂指點(diǎn)江山，因?yàn)楦蠋熃痰姆椒赡懿灰粯樱瑫?huì)幫倒忙的。我能做的，就是做好后勤，保持亢奮，保持理性和關(guān)心，學(xué)著做一個(gè)好媽媽，去了解他，幫助他，成全他，鼓勵(lì)他，盡量避免批評(píng)，責(zé)怪，打擊和疏間。這就涉及到第二個(gè)問題，一張克制的嘴。說來慚愧，開學(xué)近三周，本人出差一周半，沒辦法，團(tuán)隊(duì)有需要，只能往前沖。在外的時(shí)候，我并不揪心，因?yàn)楹⒆由钌嫌屑胰?，學(xué)習(xí)上有老師，家庭作業(yè)么，她會(huì)自己做。我會(huì)每天打電話，如同我在家時(shí)接她放學(xué)那樣，聽她隨便聊，哪個(gè)同學(xué)午睡時(shí)呼嚕打得比豬八戒還響，哪個(gè)同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗，班主任老師以教室為家，連上廁所都是一路小跑我聽得很

6、開心，分享著她的喜怒哀樂，感受著她的學(xué)校生活，大凡情況下不作道德評(píng)價(jià)。暫時(shí)考砸了，被老師罵了，和同學(xué)鬧別扭了，都是常態(tài)，全是小菜，有時(shí)候她會(huì)感到挫敗和悲痛，感到抑郁或憂愁，我表示理解，且會(huì)告訴她，你看，天空飄來五個(gè)字，那都不 算事。她也就很快不當(dāng)回事了?？酥谱约旱淖欤瑢?duì)親子雙方而言，難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)心自己變成大話西游里的唐僧，不得要領(lǐng)卻自以為是，話不投機(jī)還婆婆媽媽，陳詞濫 調(diào)竟眉飛色舞，說起來苦口婆心，實(shí)際上面目猙獰。不嘮叨的爸爸很多，不嘮 叨的媽媽，占比相對(duì)少了許多。不罵人的爸爸媽媽，就更加稀有了。老師是可以罵學(xué)生的，必須的。我當(dāng)老師時(shí)也經(jīng)常罵人，六七十個(gè)毛孩 子，總有那么幾朵奇葩，隔

7、幾天就要?dú)㈦u儆猴一下，否則會(huì)秩序大亂。但是家 長呢，不妨換換溝通方式。特別是學(xué)習(xí)問題，如果老師罵了都不起作用，那家長再罵，基本上是無用 功。以無限的時(shí)間，做無限的責(zé)罵，實(shí)在劃不來。有這樣的時(shí)間，不如多想想 辦法，有用地如何解決問題。如果實(shí)在忍不住，那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認(rèn)為七種時(shí)候 不罵孩子：對(duì)眾不責(zé)，愧悔不責(zé)，暮夜不責(zé)，正飲食不責(zé)，正歡慶不責(zé)，正悲 憂不責(zé)，疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是：大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)后悔、晚上 睡覺之前、一日三餐時(shí)間、孩子高興之際、孩子悲傷時(shí)刻、孩子生病之時(shí)，都 不要責(zé)怪孩子。那究竟什么時(shí)候可以罵呢？只能各位自己看著辦。孩子一天一 天長大，思想一點(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)

8、立，我們會(huì)在不經(jīng)意間，逐漸失去話語權(quán)，我會(huì)盡量 用智慧之光引導(dǎo)孩子成長，多鼓勵(lì)引導(dǎo)，多揚(yáng)長避短，多溫柔呵護(hù)，讓家成為 孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說，不當(dāng)小刺 猬，小炸彈，小悶葫蘆，有問題及時(shí)向父母求助，一家三個(gè)臭皮匠，怎么說也 能抵半個(gè)諸葛亮。如果能做到心亢奮，嘴克制，那么第三個(gè)一就比較簡(jiǎn)易實(shí)現(xiàn)了。第三個(gè)一是最核心的：那就是，一個(gè)美滿的你。每一代人都有每一代人的榮幸和美滿，也有著例外的壓力和狐疑。你們生在這個(gè)時(shí)代，和我們當(dāng)年相比，有更好的幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，甚至有機(jī)會(huì)出國留學(xué)和工作。你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)，見識(shí)和思維可比我們當(dāng)年強(qiáng)多了。這一點(diǎn)，你們確實(shí)比我們美

9、滿。這是命，我們羨慕嫉妒但肯定不會(huì)恨。老話說得好：長江后浪推前浪，你們會(huì)不由自主的惡搞出下一句，會(huì)說 “前浪死在沙灘上 “. 實(shí)際上這句話的后半句是“一代更比一代強(qiáng) “. 如果真的可以一代更比一代強(qiáng)，如果你們能夠成為美滿的孩子，將來做個(gè)美滿的大人，再培養(yǎng)出同樣美滿的孩子，那前浪如我們，含笑沙灘也不要緊。但是美滿的含義是很豐盛的，除了基本的吃喝玩樂，更高級(jí)的層次是不斷成長并自我實(shí)現(xiàn)。做父母的美滿之一，就是能夠?yàn)槟銈兊淖晕覍?shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)你們的自愛能力和諒解之心，提升你們美滿的水準(zhǔn)。自愛包括讓身體康健，讓心靈陽光，讓成績(jī)過關(guān)。成績(jī)不是唯一的，但它的確又是很嚴(yán)重的，就當(dāng)下的你而言，是得以邁上更高臺(tái)階的有用路徑。學(xué)習(xí)中會(huì)有苦有甜，有喜有憂，要講究方法，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要不斷挑戰(zhàn)自己，不要等到若干年之后回憶起自己的初中生活，恨不得穿越回來，捶死現(xiàn)在的自己。諒解也是達(dá)到美滿的嚴(yán)重路徑之一。在你們沒有足夠強(qiáng)健之前，我們能夠?yàn)槟?/p>