五四制新青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元18《四季更替》課件_第1頁(yè)
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1、五四制新青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)五四制新青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)18.18.四季更替四季更替“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪?!币荒曛械拇?、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)是怎么形成的呢? 地球是怎樣公轉(zhuǎn)的?一年中,許多星座逐日西移,說(shuō)明什么?一年后,星座會(huì)回到原來(lái)的位置,又說(shuō)明了什么?一年中,許多星座逐日西移,說(shuō)明地球自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。北極星的位置基本不變,又說(shuō)明了地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中傾角保持不變。地球繞著太陽(yáng)自西向東公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是傾斜的,而且傾斜方向保持不變。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年,這稱為地球的公轉(zhuǎn)周期。四季更替的現(xiàn)象是怎樣形成的?利用燈泡和地球儀來(lái)模擬。1.在桌子上畫一個(gè)橢圓,模擬地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道。在“

2、公轉(zhuǎn)軌道”上選取如圖所示的A、B、C、D4個(gè)點(diǎn)。2.在A、B、C、D4個(gè)點(diǎn)上,分別放上4個(gè)相同的地球儀,并使地軸指向同一方向。3.燈泡放于圓的中央,與4個(gè)地球儀保持同一高度,用于模擬太陽(yáng)。觀察“太陽(yáng)”直射4個(gè)地球儀的位置。4.在4個(gè)地球儀上找到自己家鄉(xiāng)的位置,做個(gè)標(biāo)記,觀察太陽(yáng)照射角度的變化。1.一年中,太陽(yáng)直射地球的位置有什么不同?2.一年中,地球上的同一地點(diǎn),陽(yáng)光照射角度有什么變化?3.由此推想:四季是怎樣形成的?1.一年中,太陽(yáng)直射地球的位置是來(lái)回移動(dòng)的。2.一年中,地球上的同一地點(diǎn),陽(yáng)光照射角在夏天是最大的,春秋變小,冬天是最小。3.由此推想:四季是太陽(yáng)直射角不同導(dǎo)致的。思考:如果地軸不是傾斜的,會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象嗎?用排球代替地球儀,再模擬一次試試。地球公轉(zhuǎn)時(shí)由于地軸是傾斜的,而且傾斜方向保持不變,因此地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置受太陽(yáng)照射的情況不完全相

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