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文檔簡介

1、第七單元長方形和正方形第七單元長方形和正方形四邊形四邊形 一、創(chuàng)設(shè)情景，生活引入一、創(chuàng)設(shè)情景，生活引入從這幅畫找一找我們認識的平面圖形。從這幅畫找一找我們認識的平面圖形。二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征 從中你能找到有四條線段圍成的圖形嗎？從中你能找到有四條線段圍成的圖形嗎？ 請你判斷一下它們是四邊形嗎？請你判斷一下它們是四邊形嗎？ 四邊形的四邊形的四條邊必須是直直的四條邊必須是直直的。四邊形都有四邊形都有四個角四個角。 二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征 把你認為是四邊形的圖形圈起來。把你認為是四邊形的圖形圈起來。 三、動手實踐，深化感知三、動手實踐，深化感知找一找身邊

2、哪些物體的表面是四邊形的找一找身邊哪些物體的表面是四邊形的。三、動手實踐，深化感知三、動手實踐，深化感知在點子圖上在點子圖上畫出你心中的四邊形畫出你心中的四邊形。三、動手實踐，深化感知三、動手實踐，深化感知正確的在括號內(nèi)打正確的在括號內(nèi)打“”，錯誤的在括號內(nèi)畫，錯誤的在括號內(nèi)畫“”。1四邊形的四條邊都是直的。（四邊形的四條邊都是直的。（ ）2長方形和正方形是四邊形。（長方形和正方形是四邊形。（ ）3 是一個四邊形。是一個四邊形。 （ ）三、動手實踐，深化感知三、動手實踐，深化感知小貓要沿著由四邊形串連起來的路線走才能吃到魚，小貓要沿著由四邊形串連起來的路線走才能吃到魚，請你幫助小貓畫出路線請你幫助小貓畫出路線 。 三、動手實踐，深化感知三、動手實踐，深化感知 學習這節(jié)課的內(nèi)容，你都知道了哪學習這節(jié)課的內(nèi)容，你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的知識？些與四邊形相關(guān)的知識？ 有有4個

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