六年級作文《童年趣事》

1、 童童 年年 趣趣 事事 童年，是充滿純真和情趣的時光，童年，是充滿純真和情趣的時光，也是令人留戀和難以忘懷的時光。童年也是令人留戀和難以忘懷的時光。童年生活，因為無憂無慮而快樂，因為有了生活，因為無憂無慮而快樂，因為有了夢想而精彩。我們童年生活的多姿多彩，夢想而精彩。我們童年生活的多姿多彩，回憶起回憶起 來，一種難言的親切感和溫馨會來，一種難言的親切感和溫馨會久久地縈繞在我們心頭。久久地縈繞在我們心頭。 童年是詩，童年是歌，童年是天邊童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是云間的虹。童年是女孩子的夢，童年是云間的虹。童年是女孩子淺淺的憂傷，童年是男孩子壞壞的惡搞。淺淺的憂傷，童年是男孩子壞

2、壞的惡搞。童年是對發(fā)小發(fā)女的忠誠，童年是對慈童年是對發(fā)小發(fā)女的忠誠，童年是對慈愛父母的蒙哄。講出你童年的美好，留愛父母的蒙哄。講出你童年的美好，留下你童年的記憶，一起分享童年的故下你童年的記憶，一起分享童年的故事事說說我們自己的童年趣事吧說說我們自己的童年趣事吧習(xí)習(xí) 作作要要求求 1、寫童年的一件趣事。、寫童年的一件趣事。2、內(nèi)容具體，語句通順。、內(nèi)容具體，語句通順。3、表達自己的真情實感。、表達自己的真情實感。“趣趣”是什么？是什么？ 其實啊，這個其實啊，這個“趣趣”字，我們還可以從多種角度去理字，我們還可以從多種角度去理解它？解它？ 可以從下面的幾方面來思考選材：可以從下面的幾方面來思考選

3、材： 意趣。意趣。童年時的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問底，雖然稚氣可童年時的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問底，雖然稚氣可愛，可反映了你希望了解外界奧秘的求知欲望，是一種愛，可反映了你希望了解外界奧秘的求知欲望，是一種“意趣意趣”。對大自然，對生活的探索、發(fā)現(xiàn)。對大自然，對生活的探索、發(fā)現(xiàn)。 情趣。情趣。童年時的你，天真可愛的，極富情感，對父母童年時的你，天真可愛的，極富情感，對父母的親情、對伙伴的友情，同樣很有趣，是一種的親情、對伙伴的友情，同樣很有趣，是一種“情趣情趣”。和父母、兄弟姐妹的親情，友情和父母、兄弟姐妹的親情，友情 樂趣。樂趣。童年與歡樂應(yīng)該連在一起。愛玩、尋開心是你童年與歡樂應(yīng)該連在一起。愛玩、尋開

4、心是你的特點，所以常會有許多尋開心的的特點，所以常會有許多尋開心的“樂趣樂趣”。貪玩，尋開心貪玩，尋開心 傻趣。傻趣。你常會做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種你常會做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣傻趣”也往往最能反映你純真的心。也往往最能反映你純真的心。做傻事、蠢事，鬧做傻事、蠢事，鬧出種種笑話出種種笑話 但是，我們的童年趣事很多，可一下子又但是，我們的童年趣事很多，可一下子又想不起來了。到底應(yīng)該從哪一點開始呢？想不起來了。到底應(yīng)該從哪一點開始呢？ 我們正處于童年這個五彩繽紛的時代，誰沒有趣事呢？我們正處于童年這個五彩繽紛的時代，誰沒有趣事呢？請同學(xué)們可以看看老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)

5、引起請同學(xué)們可以看看老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的物品的前前后后發(fā)生了哪些有趣的事呢？友情童年回憶的物品的前前后后發(fā)生了哪些有趣的事呢？友情提示你，回憶生活的體驗，可以從下面的幾方面來思考：提示你，回憶生活的體驗，可以從下面的幾方面來思考： 要突出要突出“趣趣”字。字。（要有稚趣，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思） 要根據(jù)我們生活的特點而展開。要根據(jù)我們生活的特點而展開。 要說實話、真話、心里話，可以是釣龍蝦，可以是打雪仗，可以是做游戲 怎樣回憶生活呢？怎樣回憶生活呢？ 你可以對過去生活中有趣的事進行分類。如：你可以對過去生活中有趣的事進行分類。如： 游戲方面的：游戲方面的： 日常生

6、活方的：日常生活方的： 學(xué)習(xí)生活方面的：學(xué)習(xí)生活方面的： 幼稚可笑方面的：幼稚可笑方面的： 其他方面的：其他方面的：怎樣把一件事情想具體呢？怎樣把一件事情想具體呢？ 首先，你應(yīng)該把一件事情想完整。然后，再圍繞事情首先，你應(yīng)該把一件事情想完整。然后，再圍繞事情的發(fā)展過程，回憶當(dāng)時有趣的生活細節(jié)，如人物的動作、的發(fā)展過程，回憶當(dāng)時有趣的生活細節(jié)，如人物的動作、語言，你當(dāng)時的心里想法等，想的越具體就越好。語言，你當(dāng)時的心里想法等，想的越具體就越好。 寫童年趣事的開頭和結(jié)尾的方法是多種多樣的。常寫童年趣事的開頭和結(jié)尾的方法是多種多樣的。常用的有以下幾種：用的有以下幾種： 開頭的方法：開頭的方法：1 1

7、直接回憶法：如：直接回憶法：如： u u 我的童年是幸福的，是快樂的，是有趣的我的童年是幸福的，是快樂的，是有趣的 u u 童年已經(jīng)離我們遠去，像一輛疾駛的火車，由近童年已經(jīng)離我們遠去，像一輛疾駛的火車，由近而遠。但，童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影，而遠。但，童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我腦海中放映。時常在我腦海中放映。2 2抒情回憶法。如：抒情回憶法。如： u u 小溪是大海的童年，花朵是果實的小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年?？鞓返耐晗裢辏^去是未來的童年。快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許

8、多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。天空中閃爍。 u u 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。想起了一件有趣的事。 3 3借物聯(lián)想法：如：借物聯(lián)想法：如： 一看到電話機，我就想起一件童年的一看到電話機，我就想起一件童年的趣事來。趣事來。結(jié)尾的方法：結(jié)尾的方法：1 1呼應(yīng)開頭法。如：呼

9、應(yīng)開頭法。如： ?。⊥甑挠腥ど罱o我們留下了美好的記憶。??！童年的有趣生活給我們留下了美好的記憶。 直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。來。2 2結(jié)尾點題法。如：結(jié)尾點題法。如： 從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。 就因這件事，我被家人取笑了一個夏天，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘過。3 3畫龍點睛法。如：畫龍點睛法。如： 寫童年趣事，其實就是寫童年寫童年趣事，其實就是寫童年“傻傻”事，想想你小事，想想你小時候都做過什么傻事？時候都做過什么傻事？寫童年趣事，如何快速構(gòu)思行文呢？寫童年趣事，如何快速構(gòu)思行文

10、呢？ 寫童年趣事，構(gòu)思行文的方法很多。寫童年趣事，構(gòu)思行文的方法很多。一般多用倒敘的方式來寫。所以，建議你一般多用倒敘的方式來寫。所以，建議你可以這樣來構(gòu)思：可以這樣來構(gòu)思：具體地說，可以分為三段來寫：具體地說，可以分為三段來寫： 直接回憶：是指用回憶的方式來開頭。直接回憶：是指用回憶的方式來開頭。即開頭直接點題，回憶相關(guān)的往事。即開頭直接點題，回憶相關(guān)的往事。 事情經(jīng)過：這里是文章的重點段落了，要具體地敘事情經(jīng)過：這里是文章的重點段落了，要具體地敘述了。具體敘述事情的過程，先要接著開頭過渡一下，述了。具體敘述事情的過程，先要接著開頭過渡一下，然后才具體敘述往事。敘述往事，在這里可以是一件事，

11、然后才具體敘述往事。敘述往事，在這里可以是一件事，也可以是兩件事。也可以是兩件事。 敘述事情，要注意三點：敘述事情，要注意三點：一要完整，二要具體，三要生動。一要完整，二要具體，三要生動。 所謂完整，即指事情的來龍去脈要交待清楚，有起所謂完整，即指事情的來龍去脈要交待清楚，有起因，有過程，有結(jié)果。所謂具體，是指事情的過程要具因，有過程，有結(jié)果。所謂具體，是指事情的過程要具體地描述，要有生動具體的細節(jié)，怎么說的，如何做的，體地描述，要有生動具體的細節(jié)，怎么說的，如何做的，有哪些想法等等，都要寫具體。所謂生動，是指要有精有哪些想法等等，都要寫具體。所謂生動，是指要有精彩的細節(jié)描寫。文章的內(nèi)容要敘述

12、的生動感人。如果敘彩的細節(jié)描寫。文章的內(nèi)容要敘述的生動感人。如果敘述的是幾件事情，每一件事情之間要注意過渡，使上下述的是幾件事情，每一件事情之間要注意過渡，使上下的內(nèi)容緊密銜接。在敘述事情的過程中，可及時地抒發(fā)的內(nèi)容緊密銜接。在敘述事情的過程中，可及時地抒發(fā)自己的思想感情，也可畫龍點睛地發(fā)表議論。自己的思想感情，也可畫龍點睛地發(fā)表議論。 呼應(yīng)開頭：這里是文章的結(jié)尾了。要寫一個呼應(yīng)開頭的段落，以使文章的結(jié)構(gòu)完整而嚴謹。 下面的列提綱的思路可以給您參考：提綱思路一提綱思路一1 1開頭：用抒情的方式來回憶，使文章的開頭很美。開頭：用抒情的方式來回憶，使文章的開頭很美。如如“童年是首歌，歡快而奔騰！童

13、年是篇童話故事，自童年是首歌，歡快而奔騰！童年是篇童話故事，自己是童話里的美麗的公主！己是童話里的美麗的公主！”2 2中間：具體敘述有趣的事情。可以寫一件事，也可中間：具體敘述有趣的事情。可以寫一件事，也可以小兩件事。要注意寫出生活中富有情趣的細節(jié)，如人以小兩件事。要注意寫出生活中富有情趣的細節(jié)，如人物活動的細節(jié)，對話的細節(jié)，心理活動的細節(jié)等等。使物活動的細節(jié)，對話的細節(jié)，心理活動的細節(jié)等等。使人讀能夠感到有趣，會發(fā)出微笑。人讀能夠感到有趣，會發(fā)出微笑。3 3結(jié)尾的時候，還可以用抒情的方式來照應(yīng)開頭，這結(jié)尾的時候，還可以用抒情的方式來照應(yīng)開頭，這樣的文章一定會的高分喲。樣的文章一定會的高分喲。

14、 提綱思路二 1開頭：在文章的開頭，開門見山，直截了當(dāng)?shù)攸c名自己童年時期的特點，然后根據(jù)自己的特點，敘述一兩件有趣的故事。2中間：在具體敘述的過程中，要注意把故事敘述完整，敘述的生動有趣。敘述事情，越具體、越生動、越有趣，就越是好文章的。寫具體，是指要寫出生活的細節(jié)，人物活動的細節(jié)，人物對話的細節(jié)，人物神態(tài)變化的細節(jié)等等；寫有趣，是指要細致地描述那些富有生活情趣的細節(jié)，并且事情的過程敘述的曲折而富有變化，一波三折，引人入勝。既出人意料之外，又合乎情理之中。 3結(jié)尾可以用總結(jié)點題的方式，照應(yīng)一下開頭。提綱思路三 1開頭：開頭寫景，通過景色的描述產(chǎn)生聯(lián)想，回憶往事，一定很美。然后具體敘述童年的故事

15、的過程。 2中間：敘述事情的過程，最重要的是要敘述清楚事情的來龍去脈。開始怎樣，后來怎樣，是怎樣一步一步地發(fā)展的，要細致地敘述，要交待出時間的變化線索。敘述到事情的最精彩、最緊張、最關(guān)鍵的地方，一定要具體地敘述。特別是那些富有生活情趣的細節(jié)，一定要細致地敘述。力求敘述的生動感人，傳神細膩。 3要注意收尾的自然貼切，水到渠成。事情的結(jié)果怎樣，就怎樣。事情敘述完整了，文章也就結(jié)束了。童年趣事（也可另擬題） 1、 引入引入 2、起因、起因 (略寫略寫) 神態(tài)變化神態(tài)變化 趣趣 3、經(jīng)過、經(jīng)過 動作變化動作變化 事事 (詳寫詳寫 ) 語言表達語言表達 心理變化心理變化 4、結(jié)果、結(jié)果 (點題點題) (

16、略寫略寫) 好詞好句：好詞好句： 動作詞、形容詞、四字詞動作詞、形容詞、四字詞 比喻句、擬人句、夸張句、比喻句、擬人句、夸張句、反問句、感嘆句反問句、感嘆句突出突出“有趣有趣”典型的生活事例典型的生活事例親身的事例，真實的情感親身的事例，真實的情感具體，生動具體，生動（語言，動作，神（語言，動作，神態(tài)，心理描寫）態(tài)，心理描寫）一個好的開頭和結(jié)尾一個好的開頭和結(jié)尾好的題目好的題目 那天下午，我在外面玩得滿頭大汗，口渴極了，便回家喝開水。可是家里那天下午，我在外面玩得滿頭大汗，口渴極了，便回家喝開水。可是家里的開水沒有了，爸爸媽媽也不在家。怎么辦呢？忽然，我看到桌上有一瓶紅色的開水沒有了，爸爸媽媽

17、也不在家。怎么辦呢？忽然，我看到桌上有一瓶紅色的葡萄酒，就拿起來的葡萄酒，就拿起來“咕咚咕咚咕咚咕咚”喝了好幾口，沒過多久，我就醉了。幸好爸喝了好幾口，沒過多久，我就醉了。幸好爸爸回來了，看到我這個樣子，就把我抱到了床上。爸回來了，看到我這個樣子，就把我抱到了床上。（不具體）（不具體） 那天下午，我在外面玩得滿頭大汗，口渴極了，便回家喝開水。那天下午，我在外面玩得滿頭大汗，口渴極了，便回家喝開水。咦，怎么沒開水了？爸爸媽媽呢？都不在家！怎么辦，我渴得受不咦，怎么沒開水了？爸爸媽媽呢？都不在家！怎么辦，我渴得受不了了。忽然，眼前一亮，桌上不是還有一瓶沒喝完的葡萄酒嗎？我了了。忽然，眼前一亮，桌上

18、不是還有一瓶沒喝完的葡萄酒嗎？我想：爸爸總是說酒不好喝，可他自己卻那么喜歡，一定是在騙我。想：爸爸總是說酒不好喝，可他自己卻那么喜歡，一定是在騙我。今天我倒要嘗嘗酒的滋味。于是，我小心翼翼地拿起那瓶葡萄酒，今天我倒要嘗嘗酒的滋味。于是，我小心翼翼地拿起那瓶葡萄酒，打開瓶塞，一聞，還真香??！一喝，還有點甜！口渴的我忍不住打開瓶塞，一聞，還真香啊！一喝，還有點甜！口渴的我忍不住“咕咚咕咚咕咚咕咚”喝了好幾口，原來酒是這個甜味兒！可是慢慢地，我喝了好幾口，原來酒是這個甜味兒！可是慢慢地，我感覺渾身熱乎乎的，臉頰燙得像在燃燒。糟了，糟了，房屋里的東感覺渾身熱乎乎的，臉頰燙得像在燃燒。糟了，糟了，房屋里

19、的東西怎么都在轉(zhuǎn)了？我趕緊坐在凳子上。這時爸爸回來了，他看到我西怎么都在轉(zhuǎn)了？我趕緊坐在凳子上。這時爸爸回來了，他看到我這個樣子，先是一急，馬上又問我：這個樣子，先是一急，馬上又問我：“是不是偷喝酒了？我看你是是不是偷喝酒了？我看你是喝醉了！喝醉了！”說完，就把我抱到床上。我很想告訴爸爸我沒喝醉，可說完，就把我抱到床上。我很想告訴爸爸我沒喝醉，可就是沒力氣了，話也說不出來了，一會兒我便什么也不知道了就是沒力氣了，話也說不出來了，一會兒我便什么也不知道了 買鹽趣事買鹽趣事 童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也我的心

20、里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。過的一件傻事。 那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢什么呢?因為家里只剩下我一個人，如果她自己因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回我?guī)湍グ邀}買回來。來?！薄啊薄澳隳?”外婆疑惑地看著我。外婆疑惑地看著我?！皩?我還去過我還去過幾次了呢幾次了呢!”(事實上我并沒有去過事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了外婆無奈地點了點頭。點頭。 很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消