五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測驗(yàn)卷_第1頁
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1、五下數(shù)學(xué)第三單元測驗(yàn)卷 班級 姓名 學(xué)號 得分 一、 填空。(16分)1請你寫出5個連續(xù)的12的倍數(shù)( )2所有自然數(shù)的公因數(shù)是( )。312的因數(shù)有( ),18的因數(shù)有( ),12和18的公因數(shù)有( ),12和18的最大公因數(shù)是( )。48與9的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。24與51的最大公因數(shù)是( )。5兩個連續(xù)偶數(shù)的和是30,它們的最大公因數(shù)是( )。6.(1)在括號里填一個數(shù),使得這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1。 3和(   )     8和(   )   15和( &#

2、160;  ) (2)在括號里填一個數(shù),使得這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是所填的數(shù)。 5和(    )    (   )和12  (   )和24二、選擇。(8分)。1、15和21的( )是1。A、倍數(shù) B、公因數(shù) C、最大公因數(shù) D、最小公倍數(shù)2、用長6厘米,寬4厘米的長方形可拼成邊長是( )厘米的正方形。A、9 B、12 C、15 D、163、a=3b,a,b都是大于0自然數(shù),則a,b的最小公倍數(shù)是( )。A、a B、b C、3 D、14、有一個比20小的數(shù),它既是3的

3、倍數(shù),又是4的倍數(shù),這個數(shù)是( )。A、18 B、16 C、12 D、15四、判斷題。(10分) 13和5沒有公因數(shù)。 ( )2若甲是乙的倍數(shù),則甲是甲和乙的最小公倍數(shù)。 ( )3兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。 ( )4兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。 ( )518的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)相等。 ( )五、 直接寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。(12分)3和5 4和8 18和4513和26 1和13 34和91六、直接寫出各組數(shù)的最小公倍數(shù)。(12分)6和12 7和8 8和129和15 12和10 14和35七、解決問題。(42分)1. 有兩根繩子,一根長16米,另一根長20米。現(xiàn)在要把

4、它們剪成同樣長的小段,每段要盡可能長,且沒有剩余。每段繩子長多少米?2. 把一張長為30厘米,寬為25厘米的長方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,且沒有剩余,至少可以裁多少個?3. 假期小紅、小明、小亮都去圖書館借書,小紅每4天去一次,小明每6天去一次,小亮每3天去一次,7月6日三人第一次在圖書館見面,幾月幾日他們會第二次相遇呢?4. 學(xué)生參加跑步比賽,每組5人或每組7人都少2人,共有多少人?5. 把48塊糖和38塊巧克力分別分給同一組同學(xué),結(jié)果糖剩3塊,巧克力少了2塊,這個組最多有幾名同學(xué)?6. 一個長方形紙片28厘米。寬22厘米,如右圖,在紙的四邊留2厘米的空白,然后把中間的長方形平均

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