人教版五年級第二學(xué)期月考_第1頁
人教版五年級第二學(xué)期月考_第2頁
人教版五年級第二學(xué)期月考_第3頁
人教版五年級第二學(xué)期月考_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、班級_姓名_08-09第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)查 09-3 一 直接寫結(jié)果:(10%)1.7×3= 5.2×4= 9.2×5= 2.25×10= 1.25×8=0.32÷4= 9.6÷6= 6.8÷4= 0.6÷5= 8.4÷42=二 想想填填:(30%)1如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫( )圖形,那條直線就是( )。2正方形有( )條對稱軸。長方體有( )條對稱軸。圓有( )條。3 若鐘表時針從12點(diǎn)繞圓心旋轉(zhuǎn)60°,此時指針指向( )點(diǎn)。4從1

2、2:00到下午3:00時針( )旋轉(zhuǎn)了( )。550以內(nèi)9的倍數(shù)有( ),100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是( )。6 18的因數(shù)有( ),25的因數(shù)有( )。7 10以內(nèi)的非零自然數(shù)中,( )是偶數(shù),但不是合數(shù);( )是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù)。8偶數(shù)+偶數(shù)=( ) 奇數(shù)+奇數(shù)=( )   奇數(shù)+偶數(shù)=(    )9一個四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個數(shù)是( )10 長方體有( )面,每個面都是( ),也有可能一組相對的面是( )。11 正方體每條棱都( ),如果棱長是a厘米則棱長總合是(

3、)。12一個正方體的棱長總和是60厘米,他的棱長是( ),表面積是( )。13 一個長方體長16厘米寬5厘米高4厘米,六個面中最小的面積是( )平方厘米,最大一個面的面積是( )平方厘米。14 用一根96厘米長的鐵絲制成一個長12厘米寬8厘米高 ( )厘米的長方體框架。15一根方木長20分米,寬和高都是5分米,把它鋸成兩段后,表面增加了( )個面,增加了( )平方分米。二 明辨是非 (16%)1物體轉(zhuǎn)動就是旋轉(zhuǎn) 。 ( )2因?yàn)?×6=24,所以24是倍數(shù),6是因數(shù)。 ( )3一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )4合數(shù)都是2的倍數(shù)。 ( )5自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )6.

4、甲數(shù)除以乙數(shù),商是15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。 ( )7. 一個正方體的棱長是6厘米,它的體積和表面積相等。 ( )8有兩個相對面是正方形的長方體,它的其余四個面完全相同。 ( )三 動手操作:1請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形,第二個圖形請向上移動3格。(4%) 2 畫出下面圖形的對稱軸: (12%) 3 (3%)圖形是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的。四 看圖計(jì)算。(8%)棱長總和: 表面積: 棱長總和: 表面積: 四 解決問題:1 在科技小組的活動中同學(xué)們用鐵絲做了一個長12厘米寬8厘米高6厘米的框架,你知道同學(xué)們一共用了多少鐵絲嗎?(5%) 2一個正方體的罐頭盒棱長是0.8分米在它的四周貼上商標(biāo),商標(biāo)的面積是多少平方分米? (4%)3.一個游泳池長50米寬30米深2.5米,現(xiàn)在要在它的四周和底面貼上瓷磚共需多少平方米的瓷磚?如果每平方米瓷磚造價48.5元共要多少元?(4%)4.學(xué)校禮堂有四根高5米長和寬都是1.5米的柱子為迎接六一兒童節(jié)在柱子上包上彩紙。彩紙每平方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論