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文檔簡介
1、六年級看圖寫話的作文作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。今天為大家準備的是六年級看圖寫話的作文,希望能滿足大家的閱讀需求。篇一:六年級看圖寫話的作文清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。它們沐浴著清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。鴨媽媽一驚,
2、快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又
3、窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。巡警目送它們很遠,很遠。在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。篇二:六年級看圖寫話的作文今天,我在電腦上看到一副漫畫,看完后的我進入了沉思 它不僅令我受益匪淺,也讓我明白了現(xiàn)今社會人們的想法。漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公園里,一個小男孩一邊散步,一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去,誰知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀,竟然若無其事地走了,邊走邊說:“算了,反正有人來掃?!苯又?,另一個男孩走到了公園,他隨手把垃圾扔
4、到地上,心里想著:反正有人會來掃。便走出了公園。第二天,公園里滿街都是垃圾,到處是蒼蠅和蟲子看完這幅漫畫,我火冒三丈,人們竟然隨地扔垃圾,而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無動于衷,甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話:“保護環(huán)境,從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣??纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們糟蹋成什么樣了,看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了?隨后,我總結(jié)了一個原因,他們總是想著:算了,反正會有人來做這件事,而每個人都這么想的話,就不會有人來做這件事。而更大的錯誤是我們總想著辨認有問題,卻根本沒想過從自身出發(fā)去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒想過自力更生去幫助自己。更構(gòu)
5、成了我們對別人的依賴性,從而沒有了獨立自主的能力。在現(xiàn)實生活中,許多孩子什么事都讓家長做,比如書包給家長背、袋子給家長拿,孩子的手中卻空空如也;有些學(xué)生則讓家長幫他換衣服;有的甚至連作業(yè)都給家長做。在享受快樂的同時,我們的獨立性也在悄悄的消失。從而越來越依賴別人。偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“自己動手,豐衣足食?!边@句名言。我覺得這句話用在當(dāng)今社會是最好不過的。我們應(yīng)該學(xué)會自力更生,不要依靠別人。這會使我們的生活會更加美好。篇三:六年級看圖寫話的作文星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場踢球。小明在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾
6、克,藍褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的,
7、是我丟的?!毙∶黢R上回答說:“叔叔,給您?!笔迨逭f:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢?!毙∶髡f:“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝?!彪m然今天小明沒有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個人的生命,做了一件有意義的事情。篇四:六年級看圖寫話的作文一天早晨,農(nóng)場里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭。“我是一只鴨子,快樂的鴨子”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景,對所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去。”前三只鴨寶寶成功地繞了過去,而后
8、三只呢?正在為一個問題爭論得喋喋不休?!皳渫ā币宦?,接著響起了鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進了下水道里。鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見三只小鴨子為了不被強大的水流沖走,不停地扇動翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是,鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時回過頭來,他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動
9、翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會有如此大的舉動?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點”,往下水道一看,什么都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。篇五:六年級看圖寫話的作文每個人心中都有一個喜歡的季節(jié),有的人喜歡春天,有的人喜歡夏天,有的人喜歡秋天,而我則喜歡冬天。冬天是一個寒冷的季節(jié),在這個季節(jié)里,小河結(jié)上了厚厚的冰,小草全都鉆到地下去等待春天的到來,有些動物也已經(jīng)進入了冬眠,幸好還有梅花在寒冷的北風(fēng)中頑強的開放,為這個冰封的季節(jié)增添了些艷麗的色彩。當(dāng)然,最具有冬天特色的雪每年都會和我們相會。冬天里最令人開心的就是下完雪后約上小伙伴們一起去打雪仗。我們先分好組,然后各選領(lǐng)地開始戰(zhàn)斗。我的小組考慮的十分周到,擔(dān)心雪球供應(yīng)不足,所以就先選了塊積雪很多的場地,造了一睹雪墻,這時敵人沖過來了,我們猛烈攻擊,把他們打成了一個個白發(fā)蒼蒼的”老人“,他們見勢不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了,我們拎著預(yù)先用袋子裝好的雪沖到敵軍陣地,卻不見敵人的身影,不好,我們中了敵人的調(diào)虎離山之計,我們慌忙撤退,但在我們的基地里看到了敵人的身影,原來他們趁我們不注意時溜到我們的老窩里了,我
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