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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上20XX小學端午節(jié)主題班會教案設計導讀:一、設計背景:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災與支援災區(qū)重建家園的特殊時刻中迎來的,因此圍繞走進端午這個話題,設計了端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受等板塊,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。二、活動目標:1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生
2、的好奇心和求知欲。2、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。三、活動地點:本班教室四、活動前準備:上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。五、活動過程:【活動導入】1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。3、引出主題:走進端午主題班會現在開始!【活動一】端午說由來(一)端午節(jié)別稱1、端午節(jié)有哪些別稱?2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)(二)端午講故事1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?2、學生講述端午節(jié)故
3、事:曹娥救父的故事、屈原投江。3、主持人小結?!净顒佣慷宋缭捔曀?一)賽龍舟1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)(二)話粽子1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名來自湖南、江西、四川的學生介紹。)4、主持人小結?!净顒尤空劯惺?,激發(fā)情感1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學生交流自己的感受。)2、你想對地震災區(qū)的小朋友說些什么?(學生交流)3、唱歌:56個民族是一家4、主持人總結:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原?!窘處熆偨Y】看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索這
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