作文培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)方案

1、希望內(nèi)您有所幫亦翩謝下載與聞讀!作文培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)方案導(dǎo)讀：一、活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校 辦學(xué)的成果。2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。 引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的 '聯(lián)系，共同關(guān)注孩 子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)報(bào)名，提高升班率。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、發(fā)邀請(qǐng)函（老師在第三次電話溝通中和平時(shí)的面談中均可知）2、家長(zhǎng)會(huì)前一周之前任課老師要將詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)流程安排及教 學(xué)展示課交教務(wù)處檢查或當(dāng)面演練。3、家長(zhǎng)會(huì)前一天教學(xué)點(diǎn)布置好教室（座位擺放及家長(zhǎng)休息、咨 詢報(bào)名處），并張貼一定標(biāo)語(yǔ)。4、準(zhǔn)備好礦泉水、教具設(shè)

2、備、獎(jiǎng)品、簽到本、相機(jī)。5、工作人員安排到位，明確工作。早上 7： 30到位。三、活動(dòng)流程1、接待家長(zhǎng)、組織家長(zhǎng)進(jìn)辦公室或教室簽到（發(fā)礦泉水）。2、任課老師自我介紹，致歡迎詞。（注意：個(gè)人經(jīng)歷介紹+感謝家長(zhǎng)的到來(lái)+感謝家長(zhǎng)的選擇就是對(duì) 學(xué)校的信任+感謝家長(zhǎng)的到來(lái)就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)、對(duì)教育的重視）3、本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式及要求達(dá)到的效果（避免 家長(zhǎng)提出不合適的、過(guò)高的學(xué)習(xí)要求）。介紹下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué) 習(xí)要求。4、教學(xué)展示課注意：本次課上課內(nèi)容；展示內(nèi)容的綜合性、趣味性、知識(shí)性；用真實(shí)的上課情景給家長(zhǎng)演示、感動(dòng)家長(zhǎng)；要求每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，和家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。5、點(diǎn)評(píng)班上學(xué)生情況注意：

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，從不同的角度（進(jìn)步快、作業(yè)好、悟 性好、表現(xiàn)欲強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有文采、善于觀察等）；可重點(diǎn)表?yè)P(yáng)、點(diǎn)評(píng)沒(méi)有續(xù)班的同學(xué)。6、學(xué)生優(yōu)秀作品展示注意：挑選具有代表性的學(xué)生作品讓學(xué)生自己朗讀 （事先做好準(zhǔn) 備）。7、發(fā)學(xué)生評(píng)語(yǔ)表，鼓勵(lì)下學(xué)期取得更好的成績(jī)8聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、管理的意見(jiàn)及建議，回答家長(zhǎng)在家庭教育 中的疑問(wèn)。注意：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣一樣重要；家長(zhǎng)的責(zé)任感（督促學(xué)生養(yǎng)成會(huì)觀察等學(xué)習(xí)習(xí)慣）；家校溝通的重要性（鼓勵(lì)孩子提問(wèn)、電話和家長(zhǎng)溝通）；學(xué)習(xí)的連續(xù)性（學(xué)習(xí)的特殊性，深情并茂的講解下期的學(xué)習(xí)內(nèi)容， 讓家長(zhǎng)覺(jué)得不參加下期班會(huì)少學(xué)好多東西）。9、結(jié)束語(yǔ)，再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)、參與。將共同配合塑造孩子 美好的未來(lái)。（分散性向家長(zhǎng)介紹下期的續(xù)班情況，學(xué)費(fèi)、開(kāi)學(xué)時(shí)間、 上