蘇教版八年級上冊語文期末文言文古詩文總復(fù)習(xí)PPT

1、 1詩歌一二句寫春望所見，其中詩歌一二句寫春望所見，其中“ ”字寫字寫出了使人怵目驚心之景，出了使人怵目驚心之景，“ ”字寫出了令人字寫出了令人滿目凄然之景。滿目凄然之景。 2本詩觸景生情，表達(dá)詩人本詩觸景生情，表達(dá)詩人 的感情。的感情。 3.請簡要說說作者是怎樣通過寫景來表達(dá)內(nèi)心世請簡要說說作者是怎樣通過寫景來表達(dá)內(nèi)心世界的。界的。 4詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“ ”字中，字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由 到到 。 5請展開想像，描述請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝白頭搔更短，渾欲不勝簪簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。所展現(xiàn)的

2、畫面，并揭示詩句的含義。春望 解釋加線的詞解釋加線的詞：A、家、家書書抵萬金抵萬金 。書信書信 B、渾欲渾欲不勝簪。不勝簪。簡直簡直 鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，你怎樣鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，你怎樣理解詩人理解詩人“濺淚濺淚”“”“驚心驚心”的獨(dú)特感受？的獨(dú)特感受？ 鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，在山河鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，在山河破碎，骨肉分離的情況下，人憂心如焚，看到鮮破碎，骨肉分離的情況下，人憂心如焚，看到鮮花，聽到鳥鳴，都讓人心驚淚下，這是特殊情況花，聽到鳥鳴，都讓人心驚淚下，這是特殊情況下人的特殊的感受。下人的特殊的感受。 結(jié)合這首詩分析一下杜甫

3、為何被后人稱之為結(jié)合這首詩分析一下杜甫為何被后人稱之為“詩詩圣圣”他的詩歌被稱為他的詩歌被稱為“詩史詩史”？ “詩圣詩圣”是因為他具有憂國憂民的情懷，且詩歌是因為他具有憂國憂民的情懷，且詩歌藝術(shù)上乘。藝術(shù)上乘?！霸娛吩娛贰笔欠从沉水?dāng)時真實的歷史事是反映了當(dāng)時真實的歷史事實。實。 詩中首句的一個（詩中首句的一個（破破）字使人觸目傷懷，一個）字使人觸目傷懷，一個（深深）字叫字叫人滿懷凄然。人滿懷凄然。 （花濺淚花濺淚）和（）和（鳥驚心鳥驚心）運(yùn)用擬人手法，生動感人。）運(yùn)用擬人手法，生動感人。 全詩抒發(fā)詩人（全詩抒發(fā)詩人（熱愛國家，眷戀家人熱愛國家，眷戀家人）的情懷。）的情懷。 “國破山河在，城春草

4、木深國破山河在，城春草木深”中的中的“國國”是指（是指（國都長安國都長安城城）。）。 首聯(lián)寫出了作者所望之景，首聯(lián)寫出了作者所望之景，“破破”和和“深深”向我們展現(xiàn)了向我們展現(xiàn)了一幅（一幅（破敗荒涼破敗荒涼）的畫面。）的畫面。 1010、詩的頸聯(lián)運(yùn)用（、詩的頸聯(lián)運(yùn)用（夸張夸張）的修辭，表現(xiàn)了作者（）的修辭，表現(xiàn)了作者（對家鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)親人無限思念親人無限思念）的情感。）的情感。 1111、“一切景語皆情語一切景語皆情語”請結(jié)合這句話，對詩的頷聯(lián)作一請結(jié)合這句話，對詩的頷聯(lián)作一賞析。賞析。 詩的頷聯(lián)一反常態(tài)，平時給人美好的花朵和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，詩的頷聯(lián)一反常態(tài)，平時給人美好的花朵和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，在作者心中

5、不是勾起愉悅的情感，而是無限的哀愁。這一在作者心中不是勾起愉悅的情感，而是無限的哀愁。這一切都是因為國家命運(yùn)的坎坷而引起的，景決定于情。切都是因為國家命運(yùn)的坎坷而引起的，景決定于情。泊秦淮 杜 牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花后庭花。 1.“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？怎樣的特點(diǎn)？ 。 2. 真正真正“不知亡國恨不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？人怎樣的感情？ 。 3這首詩首句連用了兩個這首詩首句連用了兩個

6、“籠籠”字，描繪了一幅字，描繪了一幅怎樣的圖景怎樣的圖景? 4、上詩的最后兩句表面上寫商女、上詩的最后兩句表面上寫商女“不知亡國恨不知亡國恨”，實際上另有弦外之音。那么，本詩的言外之意是什實際上另有弦外之音。那么，本詩的言外之意是什么？請簡析。么？請簡析。泊秦淮 1、“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”兩個兩個“籠籠”字用得好，請作簡要字用得好，請作簡要賞析。賞析。 兩個兩個“籠籠”字將輕煙、寒水、淡月、細(xì)沙四景和諧地融合字將輕煙、寒水、淡月、細(xì)沙四景和諧地融合在一起，構(gòu)成一幅極其淡雅的水邊夜色圖。它是那么柔和在一起，構(gòu)成一幅極其淡雅的水邊夜色圖。它是那么柔和幽靜，而又隱含著微微浮動的春態(tài)，勾畫出

7、秦淮河兩岸朦幽靜，而又隱含著微微浮動的春態(tài)，勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。朧冷清的景象。 2、隔江猶唱、隔江猶唱后庭花后庭花中的中的“猶猶”字意味深長，蘊(yùn)涵了字意味深長，蘊(yùn)涵了那些豐富的內(nèi)容？那些豐富的內(nèi)容？ 形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國道路走下形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國道路走下去的情形，表現(xiàn)出詩人對國家命運(yùn)的關(guān)心和憂慮，也蘊(yùn)含去的情形，表現(xiàn)出詩人對國家命運(yùn)的關(guān)心和憂慮，也蘊(yùn)含著對世道的憤慨之情著對世道的憤慨之情 。 3、“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫這句詩所描繪的畫面具有怎樣的特點(diǎn)？面具有怎樣的特點(diǎn)？ 朦朧、凄冷朦朧、凄冷。 4、真正、真正“

8、不知亡國恨不知亡國恨”的是什么人？全詩的是什么人？全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？表達(dá)了詩人怎樣的感情？ 聽歌的醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人憂聽歌的醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人憂國憂民、擔(dān)心國家前途的危機(jī)意識。國憂民、擔(dān)心國家前途的危機(jī)意識。 杜牧在杜牧在泊秦淮泊秦淮中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是夢死、荒淫誤國的詩句是 （商女不知亡國恨，隔江猶唱（商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭后庭花花）。陸游陸游十一月四日風(fēng)雨大作十一月四日風(fēng)雨大作 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。馬冰河入夢來。 1、對本

9、詩品析有誤的一項是（、對本詩品析有誤的一項是（ ） A、詩的一、二句集中在一個、詩的一、二句集中在一個“思思”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報效祖國的愛國之情。詩人希望報效祖國的愛國之情。 B、詩的三、四句集中在一個、詩的三、四句集中在一個“夢夢”字上，幻化出的是詩字上，幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。人魂牽夢繞的情境。 C、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。 D、“僵臥僵臥”道出了老邁境況，道出了老邁境況，“孤村孤村”表明與世隔絕的表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。 2這首七絕

10、抒發(fā)了放翁這首七絕抒發(fā)了放翁_。 3一一“僵僵”一一“孤孤”，寫詩人，寫詩人_ _；一；一“思思”.一一“戍戍”寫詩人寫詩人_。 4把全詩推向高潮的詩句是：把全詩推向高潮的詩句是：_。 5“入夢入夢”，耐人尋味，耐人尋味，“夢夢”變賓為主變賓為主“入入”詩人之神思中，既寫詩人之神思中，既寫_，又含，又含_。 6、這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？、這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ _ 7、作者是怎樣把現(xiàn)實與夢境巧妙地結(jié)合起來的？、作者是怎樣把現(xiàn)實與夢境巧妙地結(jié)合起來的？ _送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川 1、下列對本詩賞析有誤的一項是、下列對本詩賞析有誤的一項是( ) A這是一首五言律詩，作者

11、是被稱為這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四初唐四杰杰”之一的王勃。之一的王勃。 B首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。的視線引向了杜少府即將赴任之地。 C頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同為宦游人。為宦游人。 D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人嫌棄杜少府在臨別尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人嫌棄杜少府在臨別之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 此詩的作者是（此詩的作者是（王勃王勃），他和（），他和（楊炯、盧照鄰、楊炯、盧照鄰、駱賓王駱賓王

12、）并稱為）并稱為“初唐四杰初唐四杰”。 這首詩之所以成為送別詩的上乘佳作，就在于這首詩之所以成為送別詩的上乘佳作，就在于 （一掃離愁別恨，充滿樂觀情緒和積極向上的精一掃離愁別恨，充滿樂觀情緒和積極向上的精神神。）。） 說說千古名句說說千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”好在好在哪里？哪里？ 自古以來，寫離別的詩作大多情感悲傷，基調(diào)低自古以來，寫離別的詩作大多情感悲傷，基調(diào)低沉，而這兩句則全無傷感之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，沉，而這兩句則全無傷感之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，能給友人以安慰和鼓勵，這種對待離別的積極態(tài)能給友人以安慰和鼓勵，這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道。度值得稱道。 本詩中你最

13、欣賞哪一聯(lián)，請從內(nèi)容或藝術(shù)手法角度作一賞析。本詩中你最欣賞哪一聯(lián)，請從內(nèi)容或藝術(shù)手法角度作一賞析。 頸聯(lián)，語言形象而凝練，飽含深情而寓含哲理，一洗以往送頸聯(lián)，語言形象而凝練，飽含深情而寓含哲理，一洗以往送別詩中的感情，給人以莫大的安慰與鼓舞。別詩中的感情，給人以莫大的安慰與鼓舞。 “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”為什么能成為詩歌中的不朽名為什么能成為詩歌中的不朽名句？句？ 作者以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界，運(yùn)用形象的比作者以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界，運(yùn)用形象的比喻寫出遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間的深情與厚誼，氣象闊大，喻寫出遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間的深情與厚誼，氣象闊大，

14、志趣高遠(yuǎn)，表達(dá)了真正的友誼不受時間限制和空間阻隔，既志趣高遠(yuǎn)，表達(dá)了真正的友誼不受時間限制和空間阻隔，既是永恒的是永恒的 ，也是無所不在的新意，成為送別詩中的不朽名句。，也是無所不在的新意，成為送別詩中的不朽名句。 本詩中的破題句是（本詩中的破題句是（城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津）。 本詩中最能體現(xiàn)作者高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷的一聯(lián)詩句是本詩中最能體現(xiàn)作者高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷的一聯(lián)詩句是（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）。）。過零丁洋過零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉

15、雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 1.詩中第二聯(lián)詩中第二聯(lián) , 運(yùn)用比喻的方法運(yùn)用比喻的方法 , 將國家命運(yùn)與個將國家命運(yùn)與個人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩人以人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮風(fēng)飄絮”形容形容國勢如柳絮飄散國勢如柳絮飄散,無可挽回?zé)o可挽回 ,以以“雨打萍雨打萍”比喻比喻 2.對尾聯(lián)對尾聯(lián) “ 人生自古誰無死人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青留取丹心照汗青 ” 這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。 答：答： 3.“辛苦遭逢起一經(jīng)辛苦遭逢起

16、一經(jīng)”中中“一經(jīng)一經(jīng)”指的指的是是 。 4.用你自己的話描述用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨的打萍沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇所反映的國家和作者個人的境遇 5. 詩中以詩中以“風(fēng)飄絮風(fēng)飄絮”、“雨打萍雨打萍”的形象的形象比喻，抒寫了比喻，抒寫了 的悲哀；借的悲哀；借 和和 兩個兩個地名，暗示了形勢的險惡和作者境況的危地名，暗示了形勢的險惡和作者境況的?？??？唷?6結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談?wù)勀銓τ^，舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死，留人生自古誰無死，留取丹心照汗青取丹心照汗青”的理解。的理解。 過零丁

17、洋過零丁洋解釋下列加點(diǎn)的字。解釋下列加點(diǎn)的字。（1）辛苦遭逢起一）辛苦遭逢起一經(jīng)經(jīng) 經(jīng)書經(jīng)書 （2）干）干戈戈廖落四周星廖落四周星 指古代的兵器，這里指戰(zhàn)爭。指古代的兵器，這里指戰(zhàn)爭。（3）零丁洋里嘆）零丁洋里嘆零丁零丁 孤苦無依的樣子孤苦無依的樣子 （4）留取）留取丹心丹心照汗青照汗青 赤誠的忠心赤誠的忠心、“舍生取義舍生取義”是中國古代文人所推崇的一種生死是中國古代文人所推崇的一種生死觀，觀，過零丁洋過零丁洋中的中的“人生自古誰無死，留取丹心人生自古誰無死，留取丹心照汗青照汗青”。就是這種生死觀的真情表白。就是這種生死觀的真情表白。、“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里

18、嘆零丁”歷歷來被稱為絕唱，說說這兩句詩好在哪里？來被稱為絕唱，說說這兩句詩好在哪里？惶恐和零丁是文天祥當(dāng)時的處境與心情。這就使惶恐和零丁是文天祥當(dāng)時的處境與心情。這就使“惶惶恐灘恐灘”和和“零丁洋零丁洋”帶上了極為濃厚的感情色彩，被帶上了極為濃厚的感情色彩，被用來表現(xiàn)昨天的惶恐和今天的零丁。地名與心境的絕用來表現(xiàn)昨天的惶恐和今天的零丁。地名與心境的絕妙結(jié)合，使這兩句詩成為千古絕唱。妙結(jié)合，使這兩句詩成為千古絕唱。 、有同學(xué)把汗青誤寫為漢青或汗清，向他解釋為什么不、有同學(xué)把汗青誤寫為漢青或汗清，向他解釋為什么不能這樣寫？能這樣寫？ 汗青指史冊。這是因為古代把字寫在竹簡上，竹簡要先用汗青指史冊。這

19、是因為古代把字寫在竹簡上，竹簡要先用火烤，把竹片里的水烤出來稱為火烤，把竹片里的水烤出來稱為“殺青殺青”或或“汗青汗青”，“汗汗”是說出水像出汗；是說出水像出汗；“青青”指青竹的指青竹的“青青”。 、“風(fēng)飄絮雨打萍風(fēng)飄絮雨打萍”各比喻什么？各比喻什么？ “風(fēng)飄絮風(fēng)飄絮”比喻宋朝國勢危亡如風(fēng)中飄絮；比喻宋朝國勢危亡如風(fēng)中飄絮；“魚打萍魚打萍”比比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。 6、賞析、賞析“人生自古誰無死，留取丹心照汗青人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。 （1 1）古往今來，人難免一死，為拯救祖國而死，舍生?。┕磐駚恚穗y免一死，為拯

20、救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古，充分體現(xiàn)了文天祥義，一片丹心將垂于史冊，映照千古，充分體現(xiàn)了文天祥的民族氣節(jié)。（的民族氣節(jié)。（2 2）此句作者直抒胸臆，表明自己以死明）此句作者直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，也印證了孟子所說的話：志的決心，也印證了孟子所說的話：“舍生而取義者也舍生而取義者也”。 7、詩的頷聯(lián)運(yùn)用了、詩的頷聯(lián)運(yùn)用了比比 喻喻的修辭表現(xiàn)了作者的修辭表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的對國家命運(yùn)的憂嘆憂嘆和和個人命運(yùn)的感慨個人命運(yùn)的感慨。己亥雜詩己亥雜詩 龔自珍龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

21、情物，化作春泥更護(hù)花。 1、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情：既有回歸故里時的復(fù)雜心情：既有 ，也有回歸，也有回歸的喜悅，更有的喜悅，更有 。 2、在下面兩題中任選一題作答。、在下面兩題中任選一題作答。 （1）請你說說對三、四句詩的理解。）請你說說對三、四句詩的理解。 （2）從三、四句詩中你得到了什么啟示？）從三、四句詩中你得到了什么啟示？ 答：答： 3這首七絕寫詩人辭官離京的感受，表達(dá)了這首七絕寫詩人辭官離京的感受，表達(dá)了_ _精神。精神。 4首句用首句用“浩蕩浩蕩”修飾修飾“離愁離愁”，使離愁有了，使離愁有了形態(tài)，寫詩人形

22、態(tài)，寫詩人_。“白日斜白日斜”，寫時間，烘托離愁，還暗含寫時間，烘托離愁，還暗含_ _。 5后兩句以后兩句以“落紅落紅”為喻，表明作者為喻，表明作者_(dá)的心志。的心志。 6詩人一反對詩人一反對“落紅落紅”而落淚的格套，用一而落淚的格套，用一“化化”一一“護(hù)護(hù)”使全詩使全詩_、_。 7、這首詩形象地表達(dá)了詩人復(fù)雜的情感。詩的、這首詩形象地表達(dá)了詩人復(fù)雜的情感。詩的一二句寫的是一二句寫的是 。三四句借花喻人，抒發(fā)了詩。三四句借花喻人，抒發(fā)了詩人的人的 。(每空限填一個詞語每空限填一個詞語) 8、“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是這是這首詩的精華所在。請自選一個角度首詩

23、的精華所在。請自選一個角度(或語言、或詩或語言、或詩意、或情感、或哲理意、或情感、或哲理)寫一段鑒賞性文字。寫一段鑒賞性文字。(40字字以內(nèi)以內(nèi)) 己亥雜詩己亥雜詩 、這首詩寫了詩人辭官告別寓居多年的、這首詩寫了詩人辭官告別寓居多年的京城，回歸故里時的復(fù)雜心情，既有京城，回歸故里時的復(fù)雜心情，既有卸甲卸甲歸田的惆悵歸田的惆悵，也有回歸的喜悅，更有，也有回歸的喜悅，更有繼續(xù)繼續(xù)報國的堅定信念報國的堅定信念。 、詩人以落花自喻，表達(dá)甘愿犧牲自己，、詩人以落花自喻，表達(dá)甘愿犧牲自己，培植新生力量的詩句是：培植新生力量的詩句是：落紅不是無情物，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?；鞔耗喔o(hù)花。 、己亥雜

24、詩己亥雜詩中表達(dá)詩人對理想和信中表達(dá)詩人對理想和信念的追求的句子是：念的追求的句子是：落紅不是無情物，化落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花作春泥更護(hù)花。 、本詩中和、本詩中和“零落成泥碾作塵，只有香零落成泥碾作塵，只有香如故如故”意境相似的句子是：意境相似的句子是：落紅不是無情落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。物，化作春泥更護(hù)花。 任選你喜歡的一句詩，簡析他好在哪里？任選你喜歡的一句詩，簡析他好在哪里？ （1 1）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這兩句以落花為喻，表明了自己的心志和這兩句以落花為喻，表明了自己的心志和崇高的獻(xiàn)身精神，即使辭官了，也要為國崇高的獻(xiàn)身精神

25、，即使辭官了，也要為國為民盡自己最后一份心力。為民盡自己最后一份心力。 （2 2）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。將離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起，將離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起，互為映襯，是詩人當(dāng)時心境的真實寫照?；橛骋r，是詩人當(dāng)時心境的真實寫照。望望 岳岳 杜杜 甫甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘鐘”

26、“”“割割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割割”字好在何處？字好在何處？ 答：答： “會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子這是化用了孔子“登泰山登泰山而小天下而小天下”這一名言。在這里寫出了言無二詩人怎樣的一這一名言。在這里寫出了言無二詩人怎樣的一種精神和氣概。種精神和氣概。 答：答： 3、自古以來，吟詠泰山的詩作很多，其中以杜甫、自古以來，吟詠泰山的詩作很多，其中以杜甫望岳望岳最為著名。這首詩表現(xiàn)了泰山的什么特征？仔細(xì)品味該詩，最為著名。這首詩表現(xiàn)了泰山的什么特征？仔細(xì)品味該詩，選擇其中一聯(lián)具體說明。選擇其中一聯(lián)具體說明。

27、。 4、詩歌最后兩句是千古傳誦的名句，這兩、詩歌最后兩句是千古傳誦的名句，這兩句詩如今經(jīng)常被用來表達(dá)怎樣的思想感情？句詩如今經(jīng)常被用來表達(dá)怎樣的思想感情？ 。 5這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的詩緊扣題目中的 字展開，熱情贊美了字展開，熱情贊美了泰山的泰山的 氣勢和神奇秀麗的景色。氣勢和神奇秀麗的景色。 6.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？詩人怎樣的思想感情？望岳望岳 這首詩的頷聯(lián)，描寫了近望泰山所見的景物，歷這首詩的頷聯(lián)，描寫了近望泰山所見的景物，歷來為人所稱道，請你做簡要分析。來為人所

28、稱道，請你做簡要分析。 這兩句詩運(yùn)用擬人賦予泰山生命的感情，是大自這兩句詩運(yùn)用擬人賦予泰山生命的感情，是大自然把泰山營造得神奇秀麗。然把泰山營造得神奇秀麗。 聯(lián)系全詩，談?wù)勎猜?lián)寫出詩人怎樣的精神和氣概？聯(lián)系全詩，談?wù)勎猜?lián)寫出詩人怎樣的精神和氣概？ 體現(xiàn)了詩人不怕阻撓、勇往直前的精神和登上絕體現(xiàn)了詩人不怕阻撓、勇往直前的精神和登上絕頂俯瞰一切的氣概。頂俯瞰一切的氣概。 詩中詩中“齊魯青未了齊魯青未了”一句寫出了泰山（一句寫出了泰山（綿延不絕綿延不絕）的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，“陰陽割昏曉陰陽割昏曉”一句寫出了泰山（一句寫出了泰山（高峻）高峻）的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 （蕩胸生層云，決眥入歸鳥蕩胸生層云，決眥入歸鳥

29、）一句直接點(diǎn)明了詩）一句直接點(diǎn)明了詩人觀泰山的心情。人觀泰山的心情。 “會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)涵了什么樣的人生蘊(yùn)涵了什么樣的人生哲理？哲理？ 詩句表達(dá)了詩人登上泰山頂峰的決心，表現(xiàn)了詩人詩句表達(dá)了詩人登上泰山頂峰的決心，表現(xiàn)了詩人敢于征服大自然的氣度。其中包含了深刻的哲理：敢于征服大自然的氣度。其中包含了深刻的哲理：人生的進(jìn)取如同登高望遠(yuǎn)一樣，只有胸懷寬廣，高人生的進(jìn)取如同登高望遠(yuǎn)一樣，只有胸懷寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚，才能展望明天，把握未來。瞻遠(yuǎn)矚，才能展望明天，把握未來。 “岱宗岱宗”指（指（泰山泰山）“造化造化”指（指（造物主也指大自造物主也指大自然然）。）。 這首詩頷聯(lián)

30、描寫近望泰山所見景物，其中這首詩頷聯(lián)描寫近望泰山所見景物，其中“鐘鐘”“”“割割”兩字用的好，試分析好在何處？兩字用的好，試分析好在何處？ 一個一個“割割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。蔽日的形象。，“鐘鐘”賦予大自然以人的感情，是賦予大自然以人的感情，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)出泰山的大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)出泰山的雄壯多姿。雄壯多姿。錢塘湖春行錢塘湖春行 白居易白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

31、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1、下列說法有誤的一項是（、下列說法有誤的一項是（ ）A詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。廓。B三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C五六句詩人用五六句詩人用“亂亂”

32、字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用畫卷；用“沒馬蹄沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。D在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。2、下面是對這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項是（、下面是對這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項是（ ）A、 這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。B、 頷聯(lián)

33、、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。C、 詩人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以詩人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。描繪和渲染。D、 尾聯(lián)詳細(xì)描寫了尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤白沙堤”的美麗景色。的美麗景色。 3、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機(jī)勃勃，試句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。品一品其妙處。 答：答： 4、白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、

34、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹”句中句中“爭爭”用得好，是因為：用得好，是因為： 5.找出詩中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語（任選兩個），找出詩中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語（任選兩個），并加以品析。并加以品析。 6.在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是“ ”。為什么作者并沒有詳寫？。為什么作者并沒有詳寫？ 7.這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色？描寫錢塘湖初春景色？錢塘湖春行錢塘湖春行 從詩中從詩中（初）（早）

35、（新）（才）（初）（早）（新）（才）等幾個字中可等幾個字中可以清晰地看出時令是早春。以清晰地看出時令是早春。 “水面初平云腳低水面初平云腳低”“”“幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹”“”“誰家誰家新燕啄春泥新燕啄春泥”“”“亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼”“”“淺草才能沒淺草才能沒馬蹄馬蹄”五句，一句一景，依次是春水初平五句，一句一景，依次是春水初平（早鶯（早鶯爭樹）（新燕啄泥）（繁花迷眼）爭樹）（新燕啄泥）（繁花迷眼）草沒馬蹄。草沒馬蹄。 色彩美是本詩的一個突出特點(diǎn)，除色彩美是本詩的一個突出特點(diǎn)，除“綠楊綠楊陰陰”“”“白沙堤白沙堤”外，你還能從本詩中讀出那些色外，你還能從本詩中讀出那些色彩？彩？

36、 碧水、白云、黃鶯、紫燕、紅艷的花、嫩綠的草。碧水、白云、黃鶯、紫燕、紅艷的花、嫩綠的草。 此詩表達(dá)了作者怎樣的感情？此詩表達(dá)了作者怎樣的感情？ 熱愛大自然，熱愛生活。熱愛大自然，熱愛生活。 全詩最能體現(xiàn)全詩最能體現(xiàn)“春行春行”這一主題的句子是這一主題的句子是 （最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤）（最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤）。 詩中描繪的是早春景色，其中（詩中描繪的是早春景色，其中（初）（早）（漸）初）（早）（漸）（新）（才（新）（才）這五個字最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。）這五個字最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。 請你從請你從“爭爭”字入手，對字入手，對“幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹”作作簡要賞析。簡要賞析。 “爭爭

37、”字充滿形象感，用動態(tài)寫出了初春的鳥兒字充滿形象感，用動態(tài)寫出了初春的鳥兒唧唧喳喳飛來飛去爭搶陽光的熱鬧場景，唧唧喳喳飛來飛去爭搶陽光的熱鬧場景，渲染了渲染了一幅一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面，畫面，給人留下了廣闊的想象空間。給人留下了廣闊的想象空間。 10、這是一首七言律詩。它描繪了剛剛換上春裝、這是一首七言律詩。它描繪了剛剛換上春裝的西湖春意昂然的景象，抒發(fā)了作者（的西湖春意昂然的景象，抒發(fā)了作者（對西湖美對西湖美好春光的喜愛之情）。好春光的喜愛之情）。登飛來峰登飛來峰 王安石王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。飛

38、來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、這首詩中，、這首詩中，“浮云浮云”一詞的寓意是什么一詞的寓意是什么?2、詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理、詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理? (你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理？你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理？)_ 。 3.選出對王安石選出對王安石登飛來峰登飛來峰賞讀有誤的一項：賞讀有誤的一項： （ ） A、這首絕句前兩句寫景，后兩句抒情，全詩富有哲理：、這首絕句前兩句寫景，后兩句抒情，全詩富有哲理：站得高，望得遠(yuǎn)，胸襟博大，見識就高明。站得高，望得遠(yuǎn)，胸襟博大，見識就高明。

39、 B、一二句敘事，氣度不凡，活畫出詩人當(dāng)時昂揚(yáng)的精神、一二句敘事，氣度不凡，活畫出詩人當(dāng)時昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和狂傲的性格。風(fēng)貌和狂傲的性格。 C、“千尋千尋”千百次尋找。詩人一登上山嶺塔頂，就聯(lián)想千百次尋找。詩人一登上山嶺塔頂，就聯(lián)想到雞鳴日出時光明燦爛的奇景。到雞鳴日出時光明燦爛的奇景。 D、三四句借題發(fā)揮，充分表現(xiàn)了這位躊躇滿志的青年政、三四句借題發(fā)揮，充分表現(xiàn)了這位躊躇滿志的青年政治家高瞻遠(yuǎn)矚的政治眼光與樂觀自信的精神。治家高瞻遠(yuǎn)矚的政治眼光與樂觀自信的精神。登飛來峰登飛來峰這首詩中，這首詩中，“浮云浮云”一詞的寓意是什么？一詞的寓意是什么？眼前的困難，障礙、挫折等。眼前的困難，障礙、挫折等

40、。詩人善于把抽象事理寓于具體形象中，這首詩詩人善于把抽象事理寓于具體形象中，這首詩提示了怎樣的的人生哲理？提示了怎樣的的人生哲理？只有站的高，才能看的遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不只有站的高，才能看的遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇到。被眼前的困難嚇到。結(jié)合背景材料分析結(jié)合背景材料分析“不畏浮云遮望眼，自緣身不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層在最高層”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表明自己對于未來的變革并非盲目樂觀，表現(xiàn)表明自己對于未來的變革并非盲目樂觀，表現(xiàn)了自己不畏艱難，不屈服于舊勢力的勇往直前了自己不畏艱難，不屈服于舊勢力的勇往直前的堅定決心。的堅定決心。 “浮云浮云”的含義或

41、所表達(dá)的作用是什么？的含義或所表達(dá)的作用是什么？“不畏不畏”的作用是什么？的作用是什么？ 以浮云為喻表現(xiàn)作者對當(dāng)時保守勢力的蔑視，不以浮云為喻表現(xiàn)作者對當(dāng)時保守勢力的蔑視，不畏表明了身在最高層的獨(dú)特感受。畏表明了身在最高層的獨(dú)特感受。 后兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？后兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 反映詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，而勇往直前，反映詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，而勇往直前，無所畏懼的進(jìn)取精神。無所畏懼的進(jìn)取精神。 這首詩在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？這首詩在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？ 這樣寫有什么作用借景抒情，寓抽象事理于具體這樣寫有什么作用借景抒情，寓抽象事理于具體形象中。這樣寫形象生動。形象中。這

42、樣寫形象生動。 這首詩后兩句說的僅僅是自然現(xiàn)象嗎？有什么深這首詩后兩句說的僅僅是自然現(xiàn)象嗎？有什么深刻含義？刻含義？ 不僅是寫自然現(xiàn)象。表面寫自然現(xiàn)象，實則指社不僅是寫自然現(xiàn)象。表面寫自然現(xiàn)象，實則指社會現(xiàn)象會現(xiàn)象 。作者表明自己站的高，看的遠(yuǎn)，不怕對。作者表明自己站的高，看的遠(yuǎn)，不怕對改革的非議、阻撓。改革的非議、阻撓。 選出對李賀選出對李賀雁門太守行雁門太守行賞讀有誤的一項：賞讀有誤的一項： （ ） 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死

43、。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。 A、首聯(lián)上句寫敵兵圍城，軍情危急，下句寫將、首聯(lián)上句寫敵兵圍城，軍情危急，下句寫將士甲光赫耀，士氣高昂的情景。士甲光赫耀，士氣高昂的情景。 B、第二聯(lián)以強(qiáng)烈的聲響和濃艷的色調(diào)勾畫了一、第二聯(lián)以強(qiáng)烈的聲響和濃艷的色調(diào)勾畫了一幅接戰(zhàn)前夕特有的肅殺氛圍。幅接戰(zhàn)前夕特有的肅殺氛圍。 C、第三聯(lián)多側(cè)面的描寫了悲壯慘烈的血戰(zhàn)場面，、第三聯(lián)多側(cè)面的描寫了悲壯慘烈的血戰(zhàn)場面，暗示將士疲憊，戰(zhàn)爭失利。暗示將士疲憊，戰(zhàn)爭失利。 D、第四聯(lián)以慷慨赴難作結(jié)，謳歌了廣大將士愛、第四聯(lián)以慷慨赴難作結(jié)，謳歌了廣大將士愛國忠君、誓死如歸的可貴品質(zhì)。國忠君、誓

44、死如歸的可貴品質(zhì)。 雁門太守行雁門太守行 1、“黑云壓城城欲摧黑云壓城城欲摧”已成為膾炙人口的名句，該句用已成為膾炙人口的名句，該句用比喻和夸張的手法，在原文中渲染兵臨城下的緊張氣氛和比喻和夸張的手法，在原文中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，現(xiàn)在人們常用來形容危急形勢，現(xiàn)在人們常用來形容 （局勢的危急局勢的危急）。）。 2、賞析、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。 這兩句詩活用戰(zhàn)國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才這兩句詩活用戰(zhàn)國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。的典故，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。

45、3、對于、對于“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”這兩句詩，這兩句詩，王安石曾批評說王安石曾批評說“方黑云壓城豈有向日甲光方黑云壓城豈有向日甲光”，楊慎卻稱，楊慎卻稱自己確曾見到過此類景象，指責(zé)王安石不知詩。對此，你自己確曾見到過此類景象，指責(zé)王安石不知詩。對此，你有什么看法？有什么看法？ 藝術(shù)的真實和生活的真實不能等同起來，敵軍圍城，未必藝術(shù)的真實和生活的真實不能等同起來，敵軍圍城，未必有黑云壓城守軍到陣也未必有日光前來映照助威。詩中的有黑云壓城守軍到陣也未必有日光前來映照助威。詩中的黑云和日光是詩人用來營造意境的手段。黑云和日光是詩人用來營造意境的手段。 4、李

46、賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新、李賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。 這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構(gòu)成了色彩斑斕色、秋色、白色等交織在一起，構(gòu)成了色彩斑斕的畫卷。的畫卷。 5、由、由“半卷紅旗臨易水半卷紅旗臨易水”的的“易水易水”，你聯(lián)想，你聯(lián)想到什么？到什么？ 荊軻刺秦王，易水訣別。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士荊軻刺秦王，易水訣別。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，

47、壯士一去兮不復(fù)還。此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠，昔時一去兮不復(fù)還。此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠，昔時人已沒，今日水猶寒。人已沒，今日水猶寒。 選出對夏完淳選出對夏完淳別云間別云間賞讀有誤的一項：賞讀有誤的一項： （ ） 三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬！三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬！ 已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。 A、首聯(lián)是遞進(jìn)關(guān)系，、首聯(lián)是遞進(jìn)關(guān)系，“三年三年”與與“又又”聯(lián)用，點(diǎn)示出聯(lián)用，點(diǎn)示出離鄉(xiāng)之久、思念之深、永別之憾。離鄉(xiāng)之久、思念之深、永別之憾。 B、中間二聯(lián)抒寫悲恨之情：頷聯(lián)著眼于家事，是私，

48、、中間二聯(lián)抒寫悲恨之情：頷聯(lián)著眼于家事，是私，頸聯(lián)著眼于國事，是公。頸聯(lián)著眼于國事，是公。 C、尾聯(lián)于悲恨中忽見慷慨之情，面對死亡，沒有沮喪，、尾聯(lián)于悲恨中忽見慷慨之情，面對死亡，沒有沮喪，表達(dá)了詩人久死不悔的情操。表達(dá)了詩人久死不悔的情操。 D、全詩哀而不傷，催人淚下，又教人振奮，充滿了悲、全詩哀而不傷，催人淚下，又教人振奮，充滿了悲壯豪邁的氣概。壯豪邁的氣概。 予初十日到郡，連夜游虎丘。月色甚美，予初十日到郡，連夜游虎丘。月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月榭間，以紅粉游人尚稀，風(fēng)亭月榭間，以紅粉(歌女歌女)笙歌笙歌一兩隊點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人一兩隊點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨(dú)往會心

49、。嘗秋夜與弱生坐釣月磯靜，獨(dú)往會心。嘗秋夜與弱生坐釣月磯(位位于虎丘山頂于虎丘山頂)，昏黑無往來，時聞風(fēng)鐸，昏黑無往來，時聞風(fēng)鐸(風(fēng)鈴風(fēng)鈴)及佛燈隱現(xiàn)林杪及佛燈隱現(xiàn)林杪(樹枝末端樹枝末端)而已。又今年春而已。又今年春中，與無際舍侄偕訪仲和于此。夜半月出中，與無際舍侄偕訪仲和于此。夜半月出無人，相與趺坐無人，相與趺坐(兩腳盤腿打坐兩腳盤腿打坐)石臺，不復(fù)石臺，不復(fù)飲酒，亦不復(fù)談，以靜意對之，覺悠然欲飲酒，亦不復(fù)談，以靜意對之，覺悠然欲與清景俱往也。生平過與清景俱往也。生平過(造訪造訪)虎丘才兩度見虎丘才兩度見虎丘本色耳?；⑶鸨旧?我于初十便到了郡中，當(dāng)晚就游覽了虎丘。我于初十便到了郡中，當(dāng)晚

50、就游覽了虎丘。月色很美，游人也還不多，在風(fēng)亭月榭之間，月色很美，游人也還不多，在風(fēng)亭月榭之間，偶爾有一兩隊歌女吹笙點(diǎn)綴，并不掃興。但偶爾有一兩隊歌女吹笙點(diǎn)綴，并不掃興。但還是不如山林空寂之時，一人前往要和我意。還是不如山林空寂之時，一人前往要和我意。我曾經(jīng)和弱生在秋夜坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壩以?jīng)和弱生在秋夜坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣?，天色昏暗，無人往來，只有佛塔的風(fēng)鈴上，天色昏暗，無人往來，只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。還有就是之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。還有就是今年春天，和無際舍侄一起拜訪仲和到此。今年春天，和無際舍侄一起拜訪仲和到此。半夜之時，月亮出來了，不見人影，我們盤半夜之時

51、，月亮出來了，不見人影，我們盤膝坐于石臺之上，既不飲酒，也不交談，只膝坐于石臺之上，既不飲酒，也不交談，只靜靜地對坐著，便覺得悠然之心與周圍之清靜靜地對坐著，便覺得悠然之心與周圍之清景同在了。我一生中造訪虎丘，也就這兩次景同在了。我一生中造訪虎丘，也就這兩次見到了虎丘的本色。見到了虎丘的本色。 大道之行也，大下為公。選賢與大道之行也，大下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤所用，幼有所長，矜寡孤 獨(dú)廢疾獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。者皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不

52、必藏于己；貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同作，故外戶而不閉。是謂大同. 大道實行的時代，天下為天下人所共有。選舉有大道實行的時代，天下為天下人所共有。選舉有德行的人和有才能的人來治理天下，人們之間講德行的人和有才能的人來治理天下，人們之間講究信用，和睦相處。所以人們不只把自己的親人究信用，和睦相處。所以人們不只把自己的親人當(dāng)親人，不只把自己的兒女當(dāng)作兒女這樣使老年當(dāng)親人，不只把自己的兒女當(dāng)作兒女這樣使老年人能夠安享天年，使社年人有貢獻(xiàn)才力的地方，人能夠安享天年，

53、使社年人有貢獻(xiàn)才力的地方，使年幼的人能得到良好的教育，使年老無偶、年使年幼的人能得到良好的教育，使年老無偶、年幼無父、年老無子和殘廢的人都能得到供養(yǎng)。男幼無父、年老無子和殘廢的人都能得到供養(yǎng)。男子各盡自己的職分，女子各有自己的夫家。人們子各盡自己的職分，女子各有自己的夫家。人們不愿讓財物委棄于無用之地，但不一定要收藏在不愿讓財物委棄于無用之地，但不一定要收藏在自己家里。人們擔(dān)心有力使不上，但不一定是為自己家里。人們擔(dān)心有力使不上，但不一定是為了自己。因此，陰謀詭計被抑制而無法實現(xiàn)，劫了自己。因此，陰謀詭計被抑制而無法實現(xiàn)，劫奪偷盜殺人越貨的壞事不會出現(xiàn)，所以連住宅外奪偷盜殺人越貨的壞事不會出現(xiàn)

54、，所以連住宅外的大門也可以不關(guān)。這樣的社會就叫做大同世界。的大門也可以不關(guān)。這樣的社會就叫做大同世界。 晏子使楚晏子使楚 1、下列句子中沒有通假字的一句是（、下列句子中沒有通假字的一句是（ ） A齊人固善盜乎齊人固善盜乎 B縛者曷為者也縛者曷為者也 C圣人非所與熙也圣人非所與熙也 D系向牛頭充炭直系向牛頭充炭直 2、寫出下列句中加粗詞的古今意義、寫出下列句中加粗詞的古今意義 （1）謂）謂左右左右曰曰 古義：古義：_，今義：，今義：_。 （2）其實其實味不同味不同 古義：古義：_，今義：，今義：_。 （3）寡人反取病焉）寡人反取病焉 ：_。 3解釋下列句子中的詞語：解釋下列句子中的詞語： 齊之習(xí)

55、辭者（習(xí)辭：齊之習(xí)辭者（習(xí)辭： ） 今方來，吾欲辱之（辱：今方來，吾欲辱之（辱： ） 吏二縛一人詣王（詣：吏二縛一人詣王（詣： ） 齊人固善盜乎（固：齊人固善盜乎（固： ） 圣人非所與熙也（熙：圣人非所與熙也（熙： ） 4晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運(yùn)用了類比的晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把手法，其中把“淮南淮南”比為比為 ，把，把“淮北淮北”比比為為 ；把；把“橘橘”比為比為 ，把，把“枳枳”比為比為 。 5從中可以看出晏子是怎樣一個人？從中可以看出晏子是怎樣一個人？ 人琴俱亡人琴俱亡 2解釋加點(diǎn)字。解釋加點(diǎn)字。 （1）何以）何以都都不聞消息不聞消息 （2）弦）弦既既不調(diào)不

56、調(diào) （3）人琴俱）人琴俱亡亡 （4）因因痛絕良久痛絕良久 3人琴俱亡人琴俱亡選自選自 作者是作者是 ，他是，他是 （朝代）（朝代）文學(xué)家，人琴俱亡的意思是：文學(xué)家，人琴俱亡的意思是：“ ” 4文中說文中說“子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)弦既不調(diào)”你認(rèn)為你認(rèn)為“不調(diào)不調(diào)”的原因是的原因是 5收集寫手足之情的詩句和諺語收集寫手足之情的詩句和諺語 詩句：詩句： 諺語：諺語： 7、翻譯句子：、翻譯句子： 何以都不聞消息？此已喪矣。何以都不聞消息？此已喪矣。 因慟絕良久。因慟絕良久。 8對這篇文章的解釋和分析，不符合文意的一項是（對這篇文章的解釋

57、和分析，不符合文意的一項是（ ） A王子猷和王子敬都是著名書法家王羲之的兒子。王子猷和王子敬都是著名書法家王羲之的兒子。人人琴俱亡琴俱亡這則故事，寫王子猷對哥哥子敬獨(dú)特的悼念方式，這則故事，寫王子猷對哥哥子敬獨(dú)特的悼念方式，表現(xiàn)了他對哥哥的深厚情誼。表現(xiàn)了他對哥哥的深厚情誼。 B子猷由于聽不到一點(diǎn)子敬生病的情況，推測子敬已死，子猷由于聽不到一點(diǎn)子敬生病的情況，推測子敬已死，坐著車子去悼念他，一點(diǎn)都不悲傷。這是因為他自己也將坐著車子去悼念他，一點(diǎn)都不悲傷。這是因為他自己也將不久于人世，到那時就將和子敬在九泉下相見了。不久于人世，到那時就將和子敬在九泉下相見了。 C子猷開始是子猷開始是“了不悲了不悲”“”“都不哭都不哭”，后來見到，后來見到“人琴人琴俱亡俱亡”，就，就“慟絕良久慟絕良久”，“月余亦卒月余亦卒”，說明子猷的死，說明子猷的死，一是病重，二是過分悲傷所致。一是病重，二是過分悲傷所致。 D課文的語言十分簡潔。全文寥寥數(shù)十字，把事情的經(jīng)課文的語言十分簡潔。全文寥寥數(shù)十字，把事情的經(jīng)過寫得懸念迭出，波瀾起伏，人物形象刻畫得栩栩如生。過寫得懸念迭出，波瀾起伏，人物形象刻畫得栩栩如生。小石潭記小石潭記 2本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了本文