笑聲作文18篇

1、笑聲作文笑聲作文（一）：難忘的笑聲六一兒童節(jié)這天，我過(guò)得可真快樂(lè)。吃完中飯，我和周老師，謝老師以及她們的孩子天天和可心一齊去公園玩。一下車，我們 就像小鳥(niǎo)一樣在林蔭小道上玩耍，嬉戲。所有的煩惱都飛到九宵云外了。這時(shí)，我覺(jué)得天格外 藍(lán)，水格外透明，草地也格外綠。我們都沉浸在歡樂(lè)之中。我領(lǐng)著小朋友，邊走邊唱。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地：綠柳休閑地。我們興奮地歡 呼：哦，到了，到了。我們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒互相扮鬼臉惹得大家哈哈大笑。我看見(jiàn)大 人們開(kāi)懷大笑的樣貌，便突發(fā)奇想：何不排個(gè)余興節(jié)目讓大家更加開(kāi)心呢。于是我叫來(lái)天天和 可心，這時(shí)，一位名叫軍軍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)跟我們一齊玩，我滿口答應(yīng)了他的

2、要求。我讓三 個(gè)小朋友排好隊(duì)，然后給他們進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，我學(xué)著老師的樣貌對(duì)他們的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。他們 學(xué)得很認(rèn)真，仿佛我真的是他們的老師似的。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的嚴(yán)格訓(xùn)練，天天，可心和軍軍都 能和著節(jié)奏跳舞了，我迫不及待的想讓他們給大家展示我的教學(xué)成果。我學(xué)著主持人的樣貌給 大家報(bào)節(jié)目：舞蹈表演此刻開(kāi)始。話音剛落下，小家伙們便跳起來(lái)了，你還別說(shuō)，他們配合的 十分默契，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒甩頭，一會(huì)兒抬手做得棒極了。但是他們盡管很認(rèn)真還是免不 了有動(dòng)作失誤。瞧，軍軍一不留意做了個(gè)同邊惹得我哈哈大笑；天天力氣小，有些動(dòng)作站不穩(wěn) 還差點(diǎn)摔倒，就連他們自己也不好意思的笑了。周老師笑得眼鏡都要掉下來(lái)了，謝老師在一旁

3、 打趣的說(shuō)：哈，沒(méi)想到我們這兒還出了三位小童星啊我看見(jiàn)周圍已經(jīng)有很多觀眾了。咔嚓一聲，照相機(jī)留下了我們歡樂(lè)的一刻。瞧，照片上的我們笑得多燦爛呀。笑聲作文（二）：我們的笑聲我們制作了一個(gè)用木制盒子的外殼堅(jiān)固的雞蛋保護(hù)器，里面用海綿、報(bào)紙和棉花填充，并取名為阿童木III 號(hào)。再加上陶哲文精心制作的降落傘（一個(gè)塑帶），它在摔的時(shí)候還真的起了不少的作用，減輕了摔傷力。我們?cè)诔叹冈吹膯l(fā)下將保護(hù)器的外身包了厚厚的一層海面，像裝甲車似的。我們的保護(hù)器真的可謂是完美無(wú)缺啦！行動(dòng)開(kāi)始了，我們先跑到2 樓，我和程靖源在樓上扔，陶哲文在樓下?lián)?。我將阿童木III 號(hào)狠狠地向下扔，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響咚。我趕緊向下看，幸好

4、我們的阿童木III 號(hào)完好無(wú)損，我們又將盒子里的雞蛋拿出來(lái)檢查，嘿！雞蛋靜靜的躺在盒子里，一動(dòng)也不動(dòng)， 真是謝天謝地啊！我們十分欣慰！我們懷著又高興又害怕的情緒，一個(gè)飛毛腿跑到3 樓同樣的方法測(cè)試，但我們又改善了阿童木 III 號(hào)的保護(hù)措施，進(jìn)行了加固。結(jié)果卻成功了，這讓我們高興的快跳了起來(lái)。之后我們要闖第三關(guān)了，越來(lái)越高了，這也是十分關(guān)鍵的一關(guān)，關(guān)系到我們這次實(shí)驗(yàn)的成功與否，我們的心跳迅速加快了。我們又得將阿童木III 號(hào)重新裝一遍了，可惜這次材料不足了，只得原裝上陣，陶哲文妙計(jì)多多，把降落傘一包就扔了下去，我們都閉上了眼睛，只留著耳朵還準(zhǔn)備聽(tīng)消息。突然間傳來(lái)了成功了，我們贏了！的歡呼聲。我

5、們?nèi)齻€(gè)人大喊大叫，興奮之至回到了教室。實(shí)驗(yàn)做完了那當(dāng)然的總結(jié)唄！老師在此大力表?yè)P(yáng)了我們隊(duì)，我們?cè)诮淌依锊煌５貧g呼，不 停地笑啊笑，這聲音傳出了教室，傳出了學(xué)校，傳到了各個(gè)地方笑聲作文（三）：校園里的笑聲下雨了。雨聲啪嗒啪嗒，像小孩子的悄悄話，清脆，動(dòng)聽(tīng)，又連綿不斷。嘻嘻哈哈的笑聲忽然響起，像雨點(diǎn)打落在瓦片上、眨眼又跳下去了。校園的教室里沒(méi)有同學(xué)，同學(xué)都去操場(chǎng)上活動(dòng)了。于是，本來(lái)空曠的操場(chǎng)上撐起了許許多多圓圓的傘，紫的、紅的、黃的，好似校園中流動(dòng)的一簇族的花壇，在饗贛曛杏導(dǎo)紛牛懇話焉急煌喬嫻酶吒叩模苫故竅緣媚敲窗下午的時(shí)候，雨似乎下得大了些。學(xué)校內(nèi)有許多供同學(xué)走的路。我一手撐著傘，一手則拿著好幾

6、張紙走在路上。這時(shí)，快上課了，我不得不加快了腳步。一陣風(fēng)吹來(lái)，一張紙飛出了我的手心。我把其余紙交給同伴，對(duì)她說(shuō)：你等等，我去去就來(lái)，沒(méi)有那紙，不行??！我轉(zhuǎn)過(guò)身想往回走?？匆?jiàn)我前面，站著一位撐著綠傘的同學(xué)、那傘遮住了她的臉，只看得出她穿了一雙紅色的鞋。顯然，她還只有七八歲。傘一斜，露出一張稚氣的臉，大眼睛一忽閃，微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。她穿著一身淺紅色的外衣，小巧玲瓏臉被衣服映襯著，也變得紅撲撲的，好一個(gè)秀氣的姑娘。她抬起傘，看著我，又舉起手。啊，我這才發(fā)現(xiàn)她手中拿著張紙，而且正是我的紙。我激動(dòng)得拿過(guò)紙，向她說(shuō)了聲謝謝。濕漉漉的小傘已經(jīng)復(fù)位，重新遮住了她的臉，她踏著那雙綠色的鞋邁著

7、輕快的步子與同伴走向遠(yuǎn)處，兩人一齊住前走，留下一串嘻嘻哈哈的笑聲。那小傘在校園里移動(dòng)，一年一年走著走著就長(zhǎng)高了。笑聲作文（四）：童年的笑聲記得那時(shí)，我才5 歲。一個(gè)夏夜，我們一家人圍著餐桌吃起桔子來(lái)。我天真地問(wèn)道：桔子籽兒能吃嗎？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：這可吃不得喲！要是吃了它，你就會(huì)變成一棵桔子樹(shù)。那吃梨籽兒呢？那你就會(huì)變成一棵梨樹(shù)。那吃別的水果呢？都會(huì)的。所以，你吃東西不能太快，要留意地吃。5 歲就是 5 歲，什么話都聽(tīng)，什么話都記。于是，每當(dāng)吃水果的時(shí)候，我總是留意翼翼地 嚼著，生怕把籽兒吞進(jìn)肚里。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸給我買來(lái)一箱蘋果。蘋果但是我最愛(ài)吃的呀！我三步并作兩步，拿起一個(gè) 大蘋果就吃了起來(lái)。

8、蘋果可真甜呀！我大口大口地吃著，連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了，這時(shí)，只聽(tīng)咕嚕一聲，糟了，一粒蘋果籽滑進(jìn)了喉嚨！哇，我一口吐掉了嘴里的蘋果，用手指一個(gè)勁兒地?fù)?，摳得眼淚都流出來(lái)了，蘋果籽兒就是不出來(lái)。唉，剛才真不就應(yīng)吃那么快。我想，待會(huì)兒變樹(shù)必須很痛苦，還是先睡覺(jué)吧。于是，我便爬上了床。睡夢(mèng)中，我變成了一棵好大好大的蘋果樹(shù)，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木頭一樣！我驚醒了，連忙跑下床，沖動(dòng)鏡子前一照。哈！和原先一樣，還是人！我高興地大叫起來(lái)：我沒(méi)變！我沒(méi)變！是神仙救了我！話音剛落，爸爸媽媽就大笑起來(lái)。媽媽把爸爸騙我的用意說(shuō)了出來(lái) 是為了讓我養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不

9、由得哈哈大笑起來(lái)。啊，童年的笑聲多么快樂(lè)，多么純真！它，將永遠(yuǎn)留在我的心田。笑聲作文（五）：笑聲 1100 字我小學(xué)的語(yǔ)文課一向是一位姓王的老師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說(shuō)話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對(duì)人發(fā)火，讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸弥R(shí)。記得有一次，王老師教我們寫(xiě)信的格式，他說(shuō)：寫(xiě)信完了之后，要加上一些祝頌語(yǔ)，但必須要適當(dāng)才行，比如有的同學(xué)給我寫(xiě)信，說(shuō)祝我天天發(fā)財(cái)，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎樣會(huì)天天發(fā)財(cái)呢？大家聽(tīng)了，會(huì)意地笑了笑，之后，王老師又說(shuō)道：祝頌語(yǔ)不但要適當(dāng)，而且要注意一封信只要一個(gè)頌語(yǔ)就能夠了，如果寫(xiě)了兩個(gè)祝頌語(yǔ)就不好了。說(shuō)

10、著，只見(jiàn)他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來(lái)了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：如果寫(xiě)了三個(gè)祝頌語(yǔ)的話話還沒(méi)說(shuō)完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。也許你會(huì)說(shuō)我們的課上得不倫不類，沒(méi)有規(guī)矩，但是每當(dāng)笑聲過(guò)后，知識(shí)便深深地在我們 的頭腦中扎了根。王老師教訓(xùn)人也很個(gè)性，他并不是對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來(lái)教 育人的。有一回，我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不錯(cuò)，之后的幾天里，我總是得意洋洋的，上 課也不聽(tīng)講，總是照著書(shū)中插圖畫(huà)著玩，最后有一天，王老師發(fā)現(xiàn)了，他只是把畫(huà)放到口袋里 邊，說(shuō)了聲：下課找我。就繼續(xù)講課了。下了課，我硬著頭皮走進(jìn)

11、老師的辦公室，王老師坐在 椅子上說(shuō)：快請(qǐng)進(jìn)，我未來(lái)的小畫(huà)家！看著王老師那認(rèn)真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我；臭字怎樣寫(xiě)，我趕緊說(shuō)道： 臭是自大加一點(diǎn)兒。對(duì)！王老師肯定地說(shuō)，之后，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就：是 臭?。∥衣?tīng)了又差點(diǎn)兒笑起來(lái)，可心里更加漸愧了。但是我：也不禁佩服起王老師那幽默的口 才。一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了，大家都準(zhǔn)備了節(jié)目，要在聯(lián)歡會(huì)上表演，果然，聯(lián)歡會(huì)上，大家八 仙過(guò)海各顯其能，使聯(lián)歡會(huì)熱鬧非凡，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，這時(shí)，王老師站了起來(lái)，以一 段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會(huì)上，笑著，笑著，我突然哭了，因?yàn)槲乙?/p>

12、后再也聽(tīng)不到 這幽默的口氣，這笑聲了。笑，能夠使人年輕，使人富有生機(jī)，但是，王老師給予了他新的資料：讓人在笑聲中懂得 知識(shí)，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠(yuǎn)也忘不了這笑聲！笑聲作文（六）：年飯桌上的笑聲春節(jié)到了，街上人山人海，馬路上車水馬龍，川流不息。有的人忙著去外地旅游，有的人忙著探親訪友，賣年貨的老板笑得樂(lè)開(kāi)了花氣氛熱鬧極了，進(jìn)入了白熱化，就連飯桌上也傳來(lái)一陣陣笑聲。瞧！年飯桌上擺滿了山珍海味，美味佳肴。有美味的一蛇三吃，有西部風(fēng)味的牛排，有營(yíng)養(yǎng)豐富的烏雞湯，還有十里飄香的紅燒肉。最出色的就是那盤又好看又好吃的金玉滿堂真是群英薈萃。八十高齡的爺爺慢慢坐下來(lái)，拿起面前的一瓶金六福酒說(shuō): 這

13、酒好，我要多喝一點(diǎn)。爸爸哼著小曲坐下來(lái)，媽媽邊解圍裙邊坐。我呢，只好謙虛地坐在最下頭。旁邊稚氣未消的弟弟見(jiàn)了餐桌上的菜，正要上前去吃，卻被我一手制止，只得干流口水，飽飽眼福了，不然真要大亂呢！這時(shí)，一向嚴(yán)肅的爸爸端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)：爸，祝您老壽比南山。說(shuō)完，舉起酒杯，把滿滿一杯酒一飲而盡。弟弟見(jiàn)爸爸開(kāi)始喝酒，也狼吞虎咽地吃了起來(lái)。好好的一盤金玉滿堂被弟弟弄得不成樣貌。媽媽滿臉羞澀地站起來(lái)，也向爺爺敬酒，說(shuō)：爸，祝您長(zhǎng)命百歲，我一向不喝酒，就以茶代酒。說(shuō)完一杯茶下肚。爺爺像個(gè)笑菩薩樂(lè)得合不攏嘴。喲！弟弟把一個(gè)丸子夾滑了，掉進(jìn)湯盆里，濺了我一臉湯。在座的人捧腹大笑，爺爺笑得差點(diǎn)把腰閃了，媽媽笑得夾的

14、菜也掉了，爸爸笑得把吃進(jìn)嘴里的菜給吐了出來(lái)。我在旁邊邊擦臉上的湯水邊傻笑，弟弟則也在旁邊望著我冷笑，真是多笑繽紛。多彩多姿的年飯?jiān)谛β曋薪Y(jié)束了，我心想明年的年飯必須會(huì)更豐盛。笑聲作文（七）：操場(chǎng)上的笑聲550 字哈哈哈，快來(lái)看啦！下午的活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢！你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：看你往哪兒逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。我們大家都哈哈大笑起來(lái)。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：

15、瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢！大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：預(yù)備。砰的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄 動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬，那 位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一 個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)。好。大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會(huì)兒 傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著 笑疼的肚子直哼哼。哈哈哈從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原先那里正在進(jìn)行10 米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子

16、放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向 前走去?？粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾 步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō)：你們看王 老師多機(jī)靈??！大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上 空回蕩。笑聲作文（八）：在歡聲笑語(yǔ)聲中300 字歡聲笑語(yǔ)聲中，我漸漸的長(zhǎng)大。而我身邊的事物也都在跟著慢慢變化。這年，我上了六年級(jí)了。我已成為小學(xué)校里最大的一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。我期望我自己的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好！看著同學(xué)們，考試后喜悅的情緒，我不但不自卑，反而也很為他們高興。雖然我

17、自己的成績(jī)不算太好，但，我堅(jiān)信自己。信自己的實(shí)力，信自己的成績(jī)！是啊，你說(shuō)沒(méi)有一個(gè)班級(jí)是沒(méi)有差生的，但那些差生，也只但是是成績(jī)沒(méi)有別人好，但我看得出，他們其實(shí)是十分受歡迎的。下課他們會(huì)為同學(xué)們獻(xiàn)上一系列幽默的動(dòng)作，而他們的回報(bào)就是- 同學(xué)們的歡笑；下課他們會(huì)和同學(xué)一齊玩一些刺激但不會(huì)受傷的游戲，而他們的回報(bào)就是- 許多同學(xué)都會(huì)和他們一齊玩在那里，我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的優(yōu)秀生，大家同在一個(gè)課室里學(xué)習(xí)，那么，何必要擺出兩張臉呢？就不如，讓我們一齊在歡聲笑語(yǔ)聲中，共同成長(zhǎng)！笑聲作文（九）：笑聲 500 字笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無(wú)趣的笑、尷尬的笑但是，在我的腦海里，心中的笑才

18、是最動(dòng)聽(tīng)的，心中的笑是最動(dòng)人的。在公交車上，我深深體會(huì)到了。記得在去年暑假的一個(gè)下午，我坐車從書(shū)城回家，因?yàn)樘鞖鉄幔易哪遣寇囉质桥f的沒(méi)空調(diào)的公交車，車上人個(gè)個(gè)汗流浹背。也正是因?yàn)樘鞖鉄?，所以車上的人個(gè)個(gè)都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒(méi)那么熱了，坐在公交車上無(wú)事，便隨手翻起了剛買的書(shū)。這時(shí)候，一個(gè)老爺爺和一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車，竟然沒(méi)有一個(gè)人把自己寶貴的座位 讓出來(lái)。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多么懂得珍惜。平時(shí)還教育我們中學(xué)生要尊老愛(ài)幼， 事到如今，他們連自己都管不好，又有什么資格來(lái)教育我們？我看看周圍沒(méi)有人把自己的寶座 讓出來(lái)，沒(méi)辦法只有我讓了。我看向老

19、爺爺和老奶奶，示意他們過(guò)來(lái)坐。他們也看見(jiàn)了，艱難 地往這邊移動(dòng)。眼睛中滿是感動(dòng)?？此麄兛斓搅耍冶闫鹕碜屪?。但是，還沒(méi)等老奶奶坐下， 我的座位上便多了一個(gè)身影。我們?nèi)齻€(gè)愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。于是，我說(shuō)： 老人家，今年貴庚啊？身影如飛??！真強(qiáng)！周圍的人哄的笑出來(lái)。老爺爺一激動(dòng)，吼了一聲： 笑什么，連給老人讓座都不會(huì)，你們有什么資格笑？搶座的那個(gè)人臉色也明顯的一紅，讓出了 座位。那老爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：唉，年輕人還不如學(xué)生呢。我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發(fā)現(xiàn)好和諧。這是心中的笑聲，好動(dòng)聽(tīng)，好美麗，完完 全全發(fā)自內(nèi)心的笑容。笑聲作文（十）：2015 年 12 月 31 號(hào)下午的六（

20、3）班真是熱鬧非凡，笑語(yǔ)盈盈，那是因?yàn)檫@天我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，先演了幾個(gè)節(jié)目，之后玩游戲叫畫(huà)鼻子。王晶冉在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)人頭，并畫(huà)上眼睛、耳朵、嘴巴，就少了一個(gè)鼻子，讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫(huà)上鼻子。同學(xué)們都想去試試，爭(zhēng)先恐后地把手舉得老高。哈哈，第一個(gè)去畫(huà)的是高凡。王晶冉用紅 領(lǐng)巾把高凡的眼睛蒙住，高凡就走過(guò)去了。摸到了黑板，教室里一下子像炸開(kāi)了鍋一樣，呼叫 聲響成一片，有的同學(xué)說(shuō)往左，有的同學(xué)說(shuō)往右，在同學(xué)們熱心指導(dǎo)下，他畫(huà)了一張笑著的嘴 巴，頓時(shí)，同學(xué)們樂(lè)得前仰后合，捧腹大笑。高凡取下紅領(lǐng)巾一看，原先畫(huà)到了臉的外面輪到劉乾了，照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同學(xué)們齊聲

21、說(shuō)：摸到板擦后，就畫(huà)在它的上面就行了。他半信半疑，摸到黑反擦后，他心里可能在想，是畫(huà)上面點(diǎn)還是畫(huà)下面點(diǎn)呢？剛才張琛畫(huà)得太上，畫(huà)到了鼻子那，我還是吸取教訓(xùn)，畫(huà)下面點(diǎn)吧。于是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫(huà)上去了。教室里又笑語(yǔ)喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的笑得肚子發(fā)痛。一張櫻桃小嘴竟被我畫(huà)在了下巴下面，成了脖子。他的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的杰作，覺(jué)得挺好玩的，撲哧一聲笑了出來(lái)歡笑聲響徹四（3）班上空?？磥?lái)，生活中有很多看似簡(jiǎn)單的事，也要我們認(rèn)真去應(yīng)對(duì)，就像畫(huà)嘴巴這個(gè)游戲一樣，看 似簡(jiǎn)單，卻沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)得準(zhǔn)。笑聲作文（十一）：像是落入凡間的一顆塵土，無(wú)聲無(wú)息的落在了大地上；也許，我

22、是一個(gè)折翼的天使，無(wú)時(shí) 無(wú)刻的在修補(bǔ)著自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂；但事實(shí)證明，我是一頭豬，是一 頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬。我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那么多同我一樣的朋友， 是的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我、關(guān)心著我，可這種目光，又令我自己感覺(jué)到自己是那么的 悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂(lè)，而我只想與命運(yùn)抗?fàn)幍降?，讓自己變的快?lè)開(kāi)心起來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我最后做到了，因?yàn)槲颐靼?，在我?lái)到人間的那個(gè)夏季，我就明白我這個(gè) 人注定一輩子要微笑，誰(shuí)也阻止不了我的使命，十二年來(lái)，我做到了。又是這個(gè)夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、

23、助人為樂(lè)、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來(lái)越多，我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底。當(dāng)我從一個(gè)哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，我真的領(lǐng)悟到了歲月的不饒人，幾年內(nèi)，我還沒(méi)有留下什么，就被匆匆的一筆帶過(guò)了。還沒(méi)有把丟掉的玩具拾到手，還沒(méi)有把臉上的泥巴抹掉，還沒(méi)有把爸媽頭上的白發(fā)摘掉，還沒(méi)有剩余的奶粉喝掉；就這樣，不知不覺(jué)的十二年，就這樣過(guò)來(lái)了。其實(shí)我們都是命運(yùn)的抗?fàn)幷撸皇敲總€(gè)人的生存方法不同，有人愛(ài)哭，有人愛(ài)笑，其實(shí)，這都是心里最真實(shí)的感情流露。我把自己交給了自己，沒(méi)有把自己任由上帝擺布。十二年前，就是這個(gè)一模一樣的夏季，上帝讓我看見(jiàn)的人間的一切，來(lái)到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過(guò)去了，當(dāng)

24、我再次抬頭仰望天上的星星時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了自己微笑的聲音''''''笑聲作文（十二）：爸爸的笑聲在我的記憶當(dāng)中：每當(dāng)我拿回好成績(jī)的那一瞬間，爸爸的臉上就會(huì)洋溢著幸福的笑容；每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，爸爸的臉上就會(huì)洋溢著慈祥的笑容；每當(dāng)我成功的那一刻，爸爸的臉上就會(huì)洋溢著自豪的笑容！我拿回好成績(jī)時(shí)：爸爸，快來(lái)看看啊！我數(shù)學(xué)考試打了100 分！爸爸這時(shí)就會(huì)放下手中的活兒，迫不及待的跑來(lái)看我的成績(jī)單。然后說(shuō)：你真棒！之后，爸爸的臉上便會(huì)露出笑容。我深知，這種笑容叫做幸福我快樂(lè)時(shí)：我快樂(lè)的時(shí)候，爸爸便會(huì)過(guò)來(lái)和我一齊分享我的快樂(lè)，我也很愿意和爸爸一齊分享。因?yàn)樵诜窒淼倪^(guò)

25、程中更能讓我明白一些道理，這些道理使我受益無(wú)窮。女兒，為什么這么快樂(lè)??？因?yàn)槲疫@天做對(duì)了一件事我便會(huì)和爸爸說(shuō)我這天幸福的經(jīng)歷，爸爸也會(huì)給我講一些人生道理。那一刻，我又看見(jiàn)爸爸笑了，笑的那么燦爛。我深知，這種笑容叫做慈祥我成功時(shí)：哈哈！爸爸，我最后解出了這道奧數(shù)題啦！我驕傲的說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，看了看。只見(jiàn)爸爸皺了皺眉頭，然后很快的舒展開(kāi)了，說(shuō)：女兒，你真聰明！這么難的題都能做出來(lái)，連爸爸都甘拜下風(fēng)！爸爸謙虛的話語(yǔ)讓我有些羞澀。但是，我也很開(kāi)心，自己沒(méi)有在任何人的幫忙下戰(zhàn)勝了自己。爸爸對(duì)我說(shuō)：女兒，你要記?。耗阕顝?qiáng)的對(duì)手永遠(yuǎn)是你自己，只要戰(zhàn)勝自己，超越自我，那么你就會(huì)成功。這一刻，爸爸又露出了甜美的

26、笑容。我深知，這種笑容叫做自豪爸爸的笑容多種多樣，但是，每種笑容都有著一個(gè)深刻的含義。這種含義，不是能夠從表面看出來(lái)的，而是需要我慢慢的體會(huì)，慢慢的了解，慢慢的融入這種情感。期望爸爸的笑容會(huì)更加燦爛。笑聲作文（十三）：笑聲 250 字笑聲是什么？是生活的點(diǎn)綴。笑聲是什么？是晨曦，是太陽(yáng)的光環(huán)，是小鳥(niǎo)的鳴囀。笑聲是什么？是上帝的寵兒，可愛(ài)的玫瑰色娃娃。笑聲是什么？是救世主，是長(zhǎng)矛，是盾牌。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂(lè)曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。驕傲、自負(fù)能夠微笑；縱欲、暴食、偷盜也能夠微笑；妒忌者卻不會(huì)微笑，他蒼白、病態(tài)，卻往往自食其果

27、。我們贊美笑聲。笑聲是世界上最最動(dòng)聽(tīng)的聲音！我愛(ài)聽(tīng)笑聲，因?yàn)樗袩o(wú)窮的魅力，它能讓我看到新的期望。笑聲讓這個(gè)世界變得幸福、快樂(lè)、和平。生活中如果少了笑聲，就會(huì)變得黯然失色，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，讓人感到平淡無(wú)味；但如果一向有笑聲的話，那么生活必須會(huì)有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開(kāi)，讓世界多姿多彩。笑聲作文（十四）：五一節(jié)的笑聲550 字太好了！太好了！我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，五一長(zhǎng)假最后要來(lái)臨了，自由、簡(jiǎn)單的時(shí)候就要到了！老師開(kāi)始布置作業(yè)：復(fù)習(xí)課文112課生字聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了。作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，此刻最后

28、 如釋重負(fù)。放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。我連蹦帶跳，去迎接弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)喜訊。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎樣回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我哭訴：1 21課生字日記3篇，童話一篇數(shù)學(xué)還有最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了 口氣：唉原本屬于我的時(shí)間，又被 老師奪去了！聽(tīng)完他的哭訴，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：老師瘋了，作業(yè)那么多！原先還打算去哪兒 旅游，這回又泡湯了。再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣貌，我又笑了笑，但不是笑他們不 幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！回家后，我陷入沉思

29、：那些老師光明白多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思 冥想地做題目，一會(huì)兒讀背四書(shū)五經(jīng)，一會(huì)兒又寫(xiě)長(zhǎng)篇大論，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這 樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們笑聲作文（十五）：童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)650 字我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最 亮的珠子射出了快樂(lè)的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂(lè)的一件事。記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔?。我的年紀(jì) 小，大人們不用我?guī)兔?。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開(kāi)窗 戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼

30、手絹送去了。大人們坐在那 吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。啊！我尖叫了一聲，腳 下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的樣貌，笑得直 不起腰來(lái)。我生氣急了，端起盤子跑回了屋?；氐轿菸疫€琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉 一轉(zhuǎn)，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原先大蔥里也有雞蛋清。我想起 每次姥姥做雞蛋餅時(shí)，用雞蛋清和面和在一齊，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把 大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一 個(gè)個(gè)都拔了下來(lái)，然后又把雞蛋清一個(gè)

31、個(gè)擠出來(lái)放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油， 我也學(xué)著姥姥的樣貌來(lái)回翻了幾下，不一會(huì)就熟了。太好了！我大喊起來(lái)。大餅好白呀，還是 一塊塊的，看來(lái)肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來(lái) 了，我把餅?zāi)眠^(guò)來(lái)讓他們品嘗，每個(gè)人都嘗過(guò)了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)好吃，反倒都吐了出來(lái)。我 就不信有那么難吃，我嘗了一口，哇的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。這就是那件又可笑又搞笑的事，它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。笑聲作文（十六）：操場(chǎng)上的笑聲600 字哈哈哈，快來(lái)看啦！下午大課間的活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β?。原先是我?的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！你看，

32、操場(chǎng)的跑道上，乒乓球托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的董老師右手托著球板，左 手拿起乒乓球，留意翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴 里還說(shuō)：看你往哪兒逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。聽(tīng)了老師的話，我們大家都哈哈大 笑起來(lái)。林老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：瞧，還真像 經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢！大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：預(yù)備。砰的一聲槍響了，老 師們眼睛注視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們 哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫她撿，她

33、卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)。好。大家拍手為她鼓掌 加油。她右手忽高忽低，身子一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹 大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。哈哈哈從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原先那里正在進(jìn)行10 米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?？粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō)：你們看何老師多機(jī)靈??！大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。要是老師們?cè)敢夂蛯W(xué)生們一齊活動(dòng)，那我們的