預(yù)測(cè)2016年高考作文題

1、預(yù)測(cè)2016年高考作文題：“把握自己，永不言棄”閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文（60分）2015年6月1日凌晨（北京時(shí)間），在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽，中國(guó)飛人蘇炳添在男子100米比賽中，以9秒99的成績(jī)并列獲得季軍。蘇炳添就此成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人。  賽后蘇炳添說(shuō)：這次賽前，劉翔給我了很大鼓勵(lì)，要我注意起跑節(jié)奏，進(jìn)入途中跑后也要把握節(jié)奏，不要亂。今天比賽我完全是跑自己的，沒(méi)有看任何人，從起跑到?jīng)_刺都是非常專注地在跑。劉翔也激動(dòng)地表示：“我賽前也跟他說(shuō)，起跑一定要穩(wěn)，起跑、途中跑和后程一定要配合好，自己跑自己的，不到最后

2、一刻決不放棄！”  使用新技術(shù)，成績(jī)獲突破。去年，外籍教練發(fā)現(xiàn)他原來(lái)先出右腳的起跑方式不科學(xué)合理，于是指導(dǎo)他進(jìn)行技術(shù)改造，采用的是出發(fā)先出左腳的新技術(shù)，并建立了中途跑過(guò)渡自然的技術(shù)，更改之后他實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的突破。把握自己，永不言棄在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽，中國(guó)飛人蘇炳添在男子100米比賽中，以9秒99的成績(jī)并列季軍。蘇炳添成功奪牌讓中國(guó)人倍受鼓舞。他是中國(guó)的驕傲，更是亞洲的驕傲。他不到最后一秒不放棄的精神，更值得我們深思與學(xué)習(xí)。人生想要成就一番事業(yè)，就必須專注執(zhí)著，正確科學(xué)地把握自己，永不言棄的精神，才能取得成功。專注精神，不受干擾，是一種智慧。這

3、是一種精神，一種成功所必須的精神。他，年僅25歲，就獲得了獲得了神學(xué)哲學(xué)雙學(xué)位。如果他愿意，他隨時(shí)可以成為巴赫音樂(lè)最正統(tǒng)的接班人，這就是史懷哲傳奇的青年人生。然而，外界的鮮花掌聲，輿論的吹捧沒(méi)有給這個(gè)理性的年輕人帶來(lái)一絲的浮躁。29歲時(shí)，他決定從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，拯救非洲難民。從此，他把畢生的精力，都專注地奉獻(xiàn)給了非洲醫(yī)療事業(yè)，在蠻荒叢林中度過(guò)余生。被譽(yù)為“非洲之父”的他，臨終時(shí)由衷感慨：“上帝?。‘?dāng)跑的路我跑過(guò)了，盡力了，我一生扎實(shí)的活過(guò)了！”史懷哲的一生可謂專注地做到了追隨奉獻(xiàn)的本心，做了最真實(shí)的自己。可見(jiàn)，人想要做好一件事，必須要具有專注精神，才能集中精力，全力以赴。努力拼搏，科學(xué)追求，是

4、一種能力。“蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡。”南開(kāi)馬蹄湖畔的親筆題詩(shī)，正是葉嘉瑩先生一生的寫照。已九十歲高齡的她是中國(guó)古典詩(shī)詞研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者。她研究的方法講究科學(xué)，充分利用優(yōu)勢(shì)，她大半生漂泊，所到之處，從孩子到成人，傳播的方法都是讓人喜聞樂(lè)見(jiàn)，她也從中得到啟發(fā)。葉先生曾說(shuō)，她的根在祖國(guó)，她要為祖國(guó)永遠(yuǎn)留下古典詩(shī)歌的財(cái)富。于是，人們依舊能在世界各地華人文化圈內(nèi)，看到她忙碌的身影。她的一生的努力也終讓一代年輕人感受到了中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力。她因此成為當(dāng)今詩(shī)壇傳播中國(guó)古典文化的一員宿將。不管形勢(shì)如何變化，她的科學(xué)精神和執(zhí)著的卓越的內(nèi)涵，卻始終沒(méi)有改變，精神矍鑠，風(fēng)采依舊，真是“蓮實(shí)有心”“夢(mèng)偏癡”。

5、所以，要成就一番事業(yè)，執(zhí)著的精神加上科學(xué)的態(tài)度，才是成功的雙翼。永不放棄，更是一種高寶貴的品質(zhì)。在成功的路上，一定會(huì)遇到許多許許多多困難，只有那些不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著追求的人才有希望達(dá)到頂點(diǎn)。他生來(lái)就沒(méi)有四肢，獨(dú)特的外表讓人銘記。他就是享譽(yù)全球的演說(shuō)家尼克.胡哲。少年時(shí)飽受嘲諷，讓他閃過(guò)輕生念頭。但跳進(jìn)浴缸前他改變了想法，他想要清醒地活著。于是，他苦練演說(shuō)技巧，到世界各地尋找機(jī)會(huì)。在被拒絕上百次之后，終于感動(dòng)了世人。憑著出色的勵(lì)志演講，他贏得全球的尊敬。三十出頭也擁有了自己的公司。他說(shuō)：“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)煩惱?！币虼?，他的樂(lè)觀與堅(jiān)忍終于帶他度過(guò)了最艱苦的歲月，終于駛向成功的彼岸。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人

6、的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花?！边@是強(qiáng)者留下的箴言，也是成功的借鑒。專注執(zhí)著，科學(xué)追求，是打開(kāi)成功之門的三把鑰匙。【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目把握自己，永不言棄比較準(zhǔn)確地揭示材料和文章的中心。2.開(kāi)篇引用材料，簡(jiǎn)短分析，引出中心。中間三段分論點(diǎn)+引述+舉例+論述+結(jié)論，段落嚴(yán)謹(jǐn)。3.結(jié)尾再現(xiàn)論點(diǎn)，照應(yīng)手段，引用名人名言，深化升華了中心。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。(冠華作文網(wǎng))預(yù)測(cè)2016年高考作文題：“知人之短，用人之長(zhǎng)”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）去過(guò)寺廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相

7、傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分管不同的廟。彌勒佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三落四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。從此廟里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮景象。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。知人之短，用人之長(zhǎng)佛祖知彌勒之短，用韋陀之長(zhǎng)補(bǔ)之；他又知韋陀之短，以彌勒之長(zhǎng)補(bǔ)之。

8、佛祖可謂知人善任、揚(yáng)長(zhǎng)避短的好手，值得我們學(xué)習(xí)。春秋時(shí)期鄭國(guó)大夫子產(chǎn)也是個(gè)楷模。他發(fā)現(xiàn)：馮簡(jiǎn)子能夠決斷國(guó)家大事；子大叔貌美俊秀而有口才；公孫揮能夠知道四周鄰國(guó)諸侯的行動(dòng)，還能辨別它們大夫的種族姓氏、官職高低、尊貴卑賤、賢愚與否，并且還善于寫外交辭令；裨諶善于謀劃。每當(dāng)鄭國(guó)要有諸侯之間的外交事宜的時(shí)候，子產(chǎn)便向公孫揮詢問(wèn)四周鄰國(guó)的情況，并且讓他多寫一些外交辭令。之后便與裨諶一起謀劃。等到回去再告訴馮簡(jiǎn)子，讓他來(lái)作出決斷。如果決定這件事可行，子產(chǎn)就會(huì)把任務(wù)分配給子大叔讓他去執(zhí)行命令，來(lái)應(yīng)酬對(duì)付各諸侯派來(lái)的賓客。因此子產(chǎn)執(zhí)政時(shí)很少有失敗的事情發(fā)生，能在鄭國(guó)為官數(shù)十年，成為著名的政治家。唐初的王琺曾對(duì)

9、李世民說(shuō)過(guò)一段話：孜孜不倦地辦公，一心為國(guó)操勞，凡所知道的事沒(méi)有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理?yè)?dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。至于批評(píng)貪官污吏，表?yè)P(yáng)清正廉潔，疾惡如仇，好善喜施，我也有一日之長(zhǎng)。這段話使我們從側(cè)面看出，李世民的成功，對(duì)大量人才的知人善任是一個(gè)重要因素。清代學(xué)者魏源說(shuō)：“不知人之短，不知人之長(zhǎng)，不知人長(zhǎng)中之短，不知人短中之長(zhǎng)，則不可以用人?！辈粫?huì)用人，往往弄得一塌糊涂，怨聲載道；善于用人，必須先要知人之短，用人之長(zhǎng)。威廉·

10、曼徹斯特在光榮與夢(mèng)想一書(shū)中說(shuō)：“如果所謂天才就是極其善于利用各種人才、各種事物的人，那么羅斯福的確可算是一個(gè)?！绷_斯福用馬歇爾，馬歇爾用艾森豪威爾，艾森豪威爾用巴頓都是知人善任的典型例子。巴頓作戰(zhàn)勇猛果斷，是個(gè)將才。他的毛病是常常不分場(chǎng)臺(tái)地發(fā)表一些議論，給頂頭上司招來(lái)許多麻煩。但當(dāng)巴頓提出辭職時(shí)，艾森豪威爾笑著說(shuō)：“你還欠我們一些勝仗，償清它吧，全世界將相信我是一個(gè)聰明人?！痹谥Z曼底戰(zhàn)役中，巴頓的坦克部隊(duì)大膽地長(zhǎng)驅(qū)直入，縱橫切割，打得希特勒叫苦連天。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。五指長(zhǎng)短不一，只有運(yùn)用得當(dāng)，才能彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：“天行健，人生當(dāng)自強(qiáng)”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇

11、不少于800字的作文（60分）。學(xué)者周濂說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在這個(gè)時(shí)代，也許最重要的不是忙著去叫醒別人，而是捫心自己，為何要裝睡？”許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無(wú)情，周濂的這句話也許是“這個(gè)時(shí)代”最大的清醒者的感慨，面對(duì)這樣的感慨，你有何思考?天行健，人生當(dāng)自強(qiáng)許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無(wú)情，學(xué)者國(guó)廉認(rèn)為這是“這個(gè)時(shí)代清醒者最大的感慨。我認(rèn)為的確如此，每個(gè)人都有自己的路，或順、或逆、或平坦、或崎曲，面對(duì)坎坷和困難，他人也許沒(méi)有義務(wù)伸手幫助，自己的困難只有自己去克服。所以說(shuō)：人生當(dāng)自強(qiáng)。古人說(shuō)得好：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息?！比松?dāng)自強(qiáng)，是強(qiáng)者的座右銘。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，說(shuō)明君子應(yīng)靠自身的

12、努力，來(lái)強(qiáng)大自己，在天地間才有屬于自己的一片區(qū)域。中國(guó)著名功夫大師，影視明星李小龍便是一位強(qiáng)者。李小龍初到美國(guó)之時(shí)，美國(guó)武術(shù)一直被日本柔道空手道牢牢占據(jù)，使李小龍傳播中國(guó)武術(shù)受到前所未有的阻力，但也是發(fā)展的空間。李小龍看到了這一點(diǎn)，他沒(méi)有放棄，他結(jié)合了百家之長(zhǎng)，在詠春拳的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“截拳道”，經(jīng)過(guò)他的演繹，將“功夫”一詞載入美國(guó)詞典，在美國(guó)掀起“中國(guó)功夫”熱，使美國(guó)人特別是美國(guó)孩子喜愛(ài)上了中國(guó)功夫，使中國(guó)功夫傳播到了全美?？梢?jiàn)，困境有時(shí)不是壞事，可能是機(jī)遇，就看你如何看待。人生路上或有阻力，克服便是。但當(dāng)人自強(qiáng)時(shí)，任何困難都將難不倒你，只會(huì)成為你的墊腳石。人生當(dāng)自強(qiáng)，是一個(gè)睡獅正在醒來(lái)的過(guò)程

13、，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)對(duì)中華少年的殷切希望。還記得百年之前，中國(guó)北洋政府在巴黎和會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)想拿回山東主權(quán)時(shí)，卻被國(guó)聯(lián)將山東“轉(zhuǎn)讓”給日本的屈辱嗎？當(dāng)年的屈辱激發(fā)一批有志學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，歷經(jīng)百年，只為那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛之國(guó)的復(fù)興。這一夢(mèng)想，百年之后，在新中國(guó)已逐步推進(jìn)，有的已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的人均生產(chǎn)總值已躍居世界第二，中國(guó)在科技、軍事、航空航天技術(shù)上位列世界前五，中國(guó)已成為世界第二大自由貿(mào)易區(qū)這些成就是中國(guó)少年們自強(qiáng)的結(jié)果，是中國(guó)奮發(fā)的里程牌，更是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的基石。自強(qiáng)國(guó)家，是捍衛(wèi)主權(quán)的保障。在烏克蘭危機(jī)后，面對(duì)西方的經(jīng)濟(jì)封鎖，俄羅斯依就傲然立

14、于世界之巔，原因是俄羅斯這個(gè)民族有著不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神，不懼強(qiáng)大北約和美國(guó)的危脅與壓迫，以真槍實(shí)彈對(duì)真槍實(shí)彈，科技發(fā)展不斷躍進(jìn)，國(guó)民支持政府的強(qiáng)硬立場(chǎng)，忠實(shí)履行自己的責(zé)任，干好自己的工作。社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。如果自暴自棄，那會(huì)怎么樣？后果可想而知。任人宰割，國(guó)家分裂，民不聊生。因此，俄羅斯在不斷地強(qiáng)大自身實(shí)力，奮起反抗自強(qiáng)，從而對(duì)捍衛(wèi)國(guó)家民族的尊嚴(yán)，贏得了有力的保障。強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱。21世紀(jì)，是強(qiáng)者的世紀(jì)，更是合作共贏的世紀(jì)。由中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”、“亞投行”等合作項(xiàng)目接踵而至。世界要發(fā)展，合作才能強(qiáng)大，才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們，正好趕上了利好的時(shí)代，有利于我們的發(fā)展。在面對(duì)著人生路上

15、的種種困難時(shí)，請(qǐng)莘莘學(xué)子住記“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古訓(xùn)，克服困難，勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)自已的“自強(qiáng)成功夢(mèng)”。(劉書(shū)冶指導(dǎo)教師：孫延堂)【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目天行健，人生當(dāng)自強(qiáng)化用古語(yǔ)，從正面立意，抓住了材料的核心，成為文章的重心。對(duì)于議論文，題目就是文章重心，從題目上可以看出偏題、跑題和切題，考生謹(jǐn)記。2.開(kāi)篇引用材料切入，簡(jiǎn)短論述，引用古語(yǔ)，引出論點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)捷，不拖泥帶水。中間部分，三個(gè)分論點(diǎn)+引述+論述+結(jié)論，段落嚴(yán)謹(jǐn)。3.結(jié)尾段聯(lián)系中國(guó)的發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)實(shí)告誡我們青年，要在國(guó)家民族大發(fā)展的機(jī)遇中，自強(qiáng)不息，克服困難，成為真正的強(qiáng)者，再扣論點(diǎn)。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：“積沙成塔，集腋成裘”閱

16、讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文（60份）?？鬃訋У茏幼勇分苡瘟袊?guó)時(shí)，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來(lái)，不料子路懶得彎腰便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?？鬃記](méi)說(shuō)什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來(lái)3文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)的都是茫?；囊?，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見(jiàn)，趕緊撿起來(lái)吃。孔子邊走邊丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。最后，孔子笑著對(duì)子路說(shuō)：要是你剛才彎一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰了。小事不干，將來(lái)就會(huì)在更小的事上操勞。上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度、自擬題目寫一篇不少于

17、800字的文章。積沙成塔，集腋成裘江河不擇細(xì)流，點(diǎn)滴積累，匯成“飛流直下三千尺”的奔騰浩瀚；刀刃的鋒利，出自磨刀石上次次的磨礪，成就寒光萬(wàn)丈；平凡小事的日積月累，成就了大事的鋪墊。子路不愿在小事上的彎腰，卻不得不以十七八次彎腰來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的“不愿”。善于積累，奠定成功基石。積少成多，勿以善小而不為。小中見(jiàn)大，不能忽略。英國(guó)有一位植物學(xué)家，每次觀察完植物樣本后都會(huì)將植物重新埋好，并系上一根紅繩，提醒自己下次換另一株查備。就是這樣細(xì)小的舉動(dòng)，卻為后來(lái)繁衍鋪平了道路。十余年后，在全英一次瀕危物種普查中，一棵珍貴的蕨類植物名列榜首，實(shí)際查明數(shù)位3株。在這三株的照片上，有2張上隱約可見(jiàn)一根紅線系于根部，他

18、們便是被重新買回的樣本。倘若沒(méi)有當(dāng)年植物學(xué)家一根根的細(xì)致照料，而是像其他學(xué)者那樣看后便拋棄，恐怕這種珍貴的植物將永遠(yuǎn)成為歷史?？梢?jiàn)，細(xì)小也能成就重大，舉手之勞看似小事，但卻使后人受益無(wú)窮。積沙成塔，點(diǎn)滴能決定成敗?？茖W(xué)發(fā)明也是從細(xì)小指出入手的。愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡之后，成為知名的大發(fā)明家。眾多人慕名而來(lái)，想成為他的助手?？刹涣蠍?ài)迪生一一回絕了。他解釋道：“我的許多靈感都來(lái)自日常的工作與實(shí)驗(yàn)操作，如果我找了那么多助手，我還哪有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的靈感了呢？”。事實(shí)證明，科學(xué)研究，就是在某些細(xì)小支出打開(kāi)缺口，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出規(guī)律的。如此看來(lái)，成就并非一日之功，而是從日積月累的觀察實(shí)驗(yàn)中，努力工作，總結(jié)摸索干

19、出來(lái)的。沒(méi)有生活與工作中的點(diǎn)滴積累，細(xì)致模索，又何談成績(jī)的取得呢？科學(xué)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)告訴我們：輝煌的成就來(lái)自于點(diǎn)滴積累，細(xì)節(jié)決定研究的成敗。匯集小流，才成就江河湖海。泰山不讓土壤，成其大，江河不拒絕小流成其闊。生活亦是如此。從最小的事做起，才能干成大事。美國(guó)歷史上著名總統(tǒng)林肯，在大學(xué)畢業(yè)后數(shù)次求職未果，只好從一名報(bào)社復(fù)審員做起。職務(wù)雖小，他卻做得一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)詞句，仔細(xì)推敲。工作雖苦，但正是這份工作，為他奠定了扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底，使他能在日后的政治生涯中的日理萬(wàn)機(jī)，經(jīng)得起千錘百煉而如魚(yú)得水，成為最受人尊敬的總統(tǒng)之一。所以說(shuō)，一個(gè)人能夠堪當(dāng)重任，看他有沒(méi)有在風(fēng)口浪尖上細(xì)細(xì)地摔打過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨

20、見(jiàn)過(guò)世面沒(méi)有？朋友，沃野千里，非自然一世之孕育；江河浩瀚，非一天能匯聚成功；沙漠廣袤，非一時(shí)風(fēng)吹之功；積少成多，集腋成裘，積沙成塔，從量變到質(zhì)變，始于點(diǎn)滴積累。當(dāng)人生之路上出現(xiàn)“馬蹄鐵”時(shí)，請(qǐng)讓我們彎下高貴的腰，勇敢的撿起來(lái)吧！因?yàn)槿f(wàn)丈高樓平地起，非一日之功，端正態(tài)度尤為重要。(肖舒文指導(dǎo)教師：孫延堂)【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目積沙成塔，集腋成裘從材料中提煉中心，從積累角度立意，擬題正確。2.開(kāi)篇排比句式引入正文，引出材料，再提出論點(diǎn)?？圩　吧朴诜e累，奠定成功基石。”3.正文部分三段，運(yùn)用并列式，結(jié)構(gòu)文章。觀點(diǎn)+引述+論據(jù)+論述+結(jié)論，有水到渠成之感。4.結(jié)尾用呼告式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用排比，從內(nèi)容上

21、再次重申論點(diǎn)，扣住中心，和藹可親。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：心之所向，一葦以航閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。作家蕭伯納說(shuō)：人生有兩大悲劇，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，另一是得到你心愛(ài)的東西。學(xué)者周國(guó)平則說(shuō)：人生有兩大快樂(lè)，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去尋求與創(chuàng)造，另一是得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)。閱讀上面這些話，你產(chǎn)生了哪些感想？受到了怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)寫一篇不少于800字作文。要求：角度自選，立意自定，文體不限，不得宿構(gòu)，不得脫離材料的中心和含意的范圍。心之所向，一葦以航作家蕭伯納說(shuō)：“人生有兩大悲劇，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，另一是得到你心愛(ài)的東西?！?/p>

22、而周國(guó)平先生對(duì)此進(jìn)行了深度解讀。將其所說(shuō)的“悲劇”看成時(shí)“快樂(lè)”的喜劇。人生的感受迅速翻轉(zhuǎn)。正如紀(jì)德云：“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂?！笔前?，這美好的事物就是我們的信念與理想，這燃燒，便源于熱愛(ài)與追求。有了這樣的熱愛(ài)與追求，人生便有了奮斗的目標(biāo)，人生也就不再會(huì)有悲劇而是“快樂(lè)”，在追求中享受奮斗的快樂(lè)?！吧弻?shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡?！蹦祥_(kāi)馬蹄湖畔的題詩(shī)正是葉嘉瑩先生一生的寫照。如今已九十余歲高齡的她已經(jīng)癡迷中國(guó)古典詩(shī)詞七十年，大半生漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)從未動(dòng)搖過(guò)她對(duì)古詩(shī)詞的探索與開(kāi)拓。葉先生曾說(shuō)過(guò)，她的根永遠(yuǎn)在祖國(guó)，傳揚(yáng)中國(guó)古典文化對(duì)于她來(lái)說(shuō)義不容辭。于是，人們依舊能在兩岸及世界華人文化

23、圈看到葉先生忙碌的身影，她也至今堅(jiān)持著兩點(diǎn)半睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半起床的作息習(xí)慣，毫無(wú)垂暮之感。“千春猶待發(fā)華滋”是她最大的心聲。可見(jiàn)，人生應(yīng)該有所追求。追求能夠帶給人以快樂(lè)。特別是高尚的追求，表現(xiàn)出的精神氣質(zhì)就崇高偉大，這種追隨本心的一生很充實(shí)，當(dāng)然，快樂(lè)就在其中?！盎钪嬗邢Ｍ?，可以生活得那么好。”一百年過(guò)去了，歲月的風(fēng)塵卻難掩她的風(fēng)華。如今，楊絳是這個(gè)喧囂躁動(dòng)的時(shí)代里一個(gè)溫潤(rùn)的慰藉，讓人看到，楊絳的一生歷經(jīng)了滄桑，但始終不改對(duì)生活和文學(xué)的熱愛(ài)。下放干校的歲月里，種菜閑暇之時(shí)她便會(huì)捧書(shū)不倦研讀。在此期間，她完成了翻譯諷刺小說(shuō)巔峰之作八卷本堂吉訶德。即使被批斗，她也會(huì)把書(shū)當(dāng)作生活下去的動(dòng)力。書(shū)稿賺

24、來(lái)的錢，作為基金，他全部捐給了清華大學(xué)那些貧困學(xué)子，并以此為樂(lè)，每天耕耘不止。由此觀之，一個(gè)人活著就是應(yīng)該有所追求，在對(duì)文學(xué)的執(zhí)著熱愛(ài)，中，帶走過(guò)了人生的艱難與苦悶的歲月，讓人生感受到永遠(yuǎn)的充實(shí)。人生有志須盡學(xué)，莫使青春空對(duì)月。走進(jìn)哈佛校園，莊嚴(yán)的古建筑讓人駐足贊嘆，但哈佛的學(xué)子步履匆匆的身影，更是一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們每個(gè)人都深知自己肩負(fù)著使命，他們要為把世界變得更好而努力學(xué)習(xí)著。于是，自習(xí)室里凌晨四點(diǎn)的燈光，便是他們用青春拼搏的最好見(jiàn)證。正如“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠”一樣，孜孜以求，從不懈怠，因此打造了舉世公認(rèn)的哈弗精神。由此看來(lái)，只要心中有夢(mèng)想，人生就變得充實(shí)而有意義。而同為年輕人的我們，哪

25、有理由不為心中的信念去拼搏呢？已故詩(shī)人汪國(guó)真先生在熱愛(ài)生命中告訴我們：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！狈鸾逃醒裕骸靶闹颍芈乃?；升入逆旅，一葦以航。”在追求與創(chuàng)造的途中，沒(méi)有誰(shuí)的人生之路是坦途。但只要心中有目標(biāo)，并為之努力奮斗，這便如周國(guó)平所說(shuō)，是人生中最大的快樂(lè)。生命是一道不可重復(fù)的風(fēng)景，不要生命之火將熄之時(shí)，才能夠得到你“心愛(ài)的東西”。(宋佳悅)【修改與點(diǎn)評(píng)】(點(diǎn)評(píng)老師：孫延堂)兩則材料是補(bǔ)充與反向解釋的關(guān)系。1.題目心之所向，一葦以航很好地揭示材料與中心，擬題精準(zhǔn)，對(duì)稱整齊，文學(xué)性強(qiáng)。2.開(kāi)篇注重引用材料，簡(jiǎn)述并由此提出中心論點(diǎn)。中間三段運(yùn)用了并列式的結(jié)構(gòu)

26、，列舉事例，對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行闡述。每段在論述后都能得出結(jié)論，段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文章層次清晰。3.結(jié)尾引用佛教的話、材料的話，再次論述，緊扣中心，照應(yīng)題目。并對(duì)文章升華深化。4.全文語(yǔ)言優(yōu)美，彰顯了作者的文化底蘊(yùn)和文化含量，恰當(dāng)而富有文學(xué)色彩，令人敬佩。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：成功需要勇于創(chuàng)新閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文（60分）浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。2015年01月14日，小商品城的業(yè)主們，向中央文明辦買斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫”的全部版權(quán)，目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán)，涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎，特別是孩子們的

27、喜愛(ài)，也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉，加上中國(guó)夢(mèng)年畫的包裝，這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品，頓時(shí)打開(kāi)了居民的家門，銷量倍增；中國(guó)夢(mèng)，因小商品借船出海，走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。成功需要勇于創(chuàng)新世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經(jīng)營(yíng)者們，買斷中國(guó)夢(mèng)漫畫的版權(quán)，將其印制在自己小商品上。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì)，深受世界兒童和大人們喜愛(ài)，使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過(guò)海，銷量數(shù)倍增長(zhǎng)。從這一舉動(dòng)不難看出，本來(lái)平凡無(wú)奇的小商品，只要加以創(chuàng)新，就會(huì)收到意想不到的結(jié)果?？梢?jiàn)，成功需要勇于創(chuàng)新。成功，不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策，這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)

28、為主的封建專制國(guó)家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用?？墒沁@條規(guī)則到了后來(lái)，給中國(guó)帶來(lái)了什么?由于重農(nóng)抑商，抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn)，中國(guó)始終還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá)，最終，我們也沒(méi)有擋住外商的進(jìn)入，昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。因此說(shuō)，發(fā)展需要變革，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要的是勇氣。成功，要換位思考。就是將自己看做別人，再用別人的眼光看問(wèn)題。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)的蒙格利特將軍，別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說(shuō)：“我擺放敵人的照片，時(shí)常把自己想象成是敵人，想象如果我是他，下一步會(huì)怎

29、樣做?！闭怯捎诿筛窭貙④姺浅Ｒ?guī)地?fù)Q位思考，讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見(jiàn)，換位思考，站在對(duì)方角度揣摩自己，這是聰明的舉動(dòng)，智者的行為。成功，要永不止步。 成功的人是沒(méi)有止步的，這個(gè)過(guò)程結(jié)束了，下一個(gè)又開(kāi)始了。他本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。這個(gè)人就是齊白石。據(jù)說(shuō)，他的一生，曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流

30、派與風(fēng)格。將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度通過(guò)這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。所以說(shuō)，成功人士是沒(méi)有止步的。成功需要勇于創(chuàng)新，但創(chuàng)新不能一成不變；成功需要換位思考；成功需要永不止步，才能做出更大的貢獻(xiàn)。所以說(shuō)，只有探索創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)，我們才能不斷走上成功之路啊!(孫文昊)【修改與點(diǎn)評(píng)教師：孫延堂】1.題目成功需要勇于創(chuàng)新比較精準(zhǔn)地揭示材料和文章的中心。擬題準(zhǔn)確、字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。2.開(kāi)篇引述材料，簡(jiǎn)要論述，得出結(jié)論，即提出中心論點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)捷快速入境，是良好開(kāi)頭。3.中間三段運(yùn)

31、用遞進(jìn)式、并列式的論述結(jié)構(gòu)，思路清晰=提出分論點(diǎn)+引述+闡述+結(jié)論。4.結(jié)尾總結(jié)上文，收束全篇，首尾照應(yīng)，展示美好的未來(lái)。這樣的結(jié)尾語(yǔ)言簡(jiǎn)捷干練。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：專與博，振翅的雙翼閱讀下面兩則材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：鼓浪嶼有個(gè)只賣一種咖啡的咖啡店，店內(nèi)只有三張桌子，生意卻極好。老板偏好用產(chǎn)自牙買加的咖啡豆沖泡成咖啡，據(jù)說(shuō)一杯咖啡就足以香濃得讓人終生難忘。材料二：勞動(dòng)人事部門將目前需求量最大的復(fù)合型人才歸為三大類：首先是既會(huì)動(dòng)腦又會(huì)動(dòng)手的“灰領(lǐng)”人才；其次是既有國(guó)際化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，又通曉本地實(shí)際情況的管理人才；第三類是既懂技術(shù)又懂市場(chǎng)營(yíng)銷的人才。要求選好角度，確定

32、立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。專與博，振翅的雙翼鼓浪嶼有個(gè)只賣一種咖啡的咖啡店，因老板只偏好用特定的咖啡豆來(lái)沖泡咖啡，一杯就足以香濃得讓人終生難忘而遠(yuǎn)近聞名。而時(shí)代和社會(huì)則需求的多是復(fù)合型人才。專一和廣博只有和諧統(tǒng)一在一起，才能發(fā)揮出色，創(chuàng)造出傲人的佳績(jī)。唯有專注，才能改變一切。專注于一種濃香的咖啡店，而遠(yuǎn)近聞名。大凡做事，也是如此。唯有專注精力，才能讓一切為你而改變。生命是如此的短暫，經(jīng)不起三心二意的心猿意馬。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)間如掌中細(xì)沙，不經(jīng)意間，已在指尖輕輕滑落。而在這有限的生命中，我們又以何來(lái)留下一絲濃墨重彩的小卷

33、呢？我想，這人生中最重要的一筆，也許，就來(lái)源于專與博吧。振翅人生，只有扇動(dòng)雙翼，才能鯤鵬九萬(wàn)里。因?yàn)閷Ｗⅲ那锎髱煂W(xué)生甲熟練棋藝，亦或是未來(lái)大師；而乙心有旁騖，一學(xué)無(wú)成，落下笑柄。在浩瀚無(wú)際的人生之海上，每個(gè)人的夢(mèng)想之舟都在艱難地航行著，而專注，就是舟的航向，無(wú)論多少風(fēng)浪，只要始終朝向成功彼岸行駛，就會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。所以，專注，是成功的根本。博覽眾長(zhǎng)，才能全面發(fā)展。我不僅主張專注，但我更主張廣泛開(kāi)拓知識(shí)和技能的領(lǐng)域，因?yàn)檫@是社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要。諸葛亮說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)與才的關(guān)系。青年正是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，博覽群書(shū)，興趣廣泛，為將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。偉人毛澤東之

34、所以能夠有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的雄心壯志，他雖未受過(guò)高等教育，但他知識(shí)淵博，為世人所共知。毛澤東嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀，青年時(shí)代是圖書(shū)館的?？停瑧?zhàn)爭(zhēng)年代戎馬倥傯，也常手不擇卷。解放進(jìn)京，身為領(lǐng)導(dǎo)人日理萬(wàn)機(jī)，他仍讀書(shū)不輟。因而成為現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義理論家、革命家、戰(zhàn)略家和詩(shī)人。由此可見(jiàn)，廣博，是通向成功的橋梁。專注博覽，振成功之雙翼。我們無(wú)不在自己的道路上體味著人生的真諦，如果說(shuō)專注是把握人上的基石。那么，博覽眾長(zhǎng)，就應(yīng)該是登高的臺(tái)階，跨河過(guò)水的橋梁。每個(gè)人都在挫折中成長(zhǎng)，“勿忘初心，方得始終”。大名鼎鼎的達(dá).芬奇，不僅是畫家，還是很有成就的自然科學(xué)家、作家和工程

35、師。在數(shù)學(xué)方面發(fā)明了加減號(hào)，留下不少立體幾何方面的論述；在解剖學(xué)方面著有6本專集，成為生理解剖學(xué)的先驅(qū)；在物理學(xué)方面，提出慣性原理，發(fā)展了液壓聯(lián)通理論和杠桿原理；在天文水利和建筑等方面都有建樹(shù)；曾經(jīng)制造過(guò)飛行器，并能讓它在低空氣溫行；也曾設(shè)計(jì)過(guò)蒸汽機(jī)；他還是位著有幻想小說(shuō)東方游記及不少寓言和詩(shī)歌的作家。同代人稱他為“完全的人”?？梢?jiàn)，知識(shí)廣博，無(wú)所不能的才能成為曠世奇才。專注是我們把握人生的關(guān)鍵，體味人生道路上夢(mèng)想之花的芬芳，感受著短暫生命中不一樣的美好，讓我們能夠完成細(xì)致繁復(fù)的工作；而廣博多才，讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域全面發(fā)展，二者和諧統(tǒng)一，更好地適應(yīng)快速發(fā)展的科技時(shí)代，成就一番事業(yè)。讓我們向鯤鵬那

36、樣，振起雙翼，展翅翱翔于九萬(wàn)里的高空吧！(趙龍澤)【修改與點(diǎn)評(píng)】(點(diǎn)評(píng)老師：孫延堂)1題目專與博，振翅的雙翼全面客觀的挖掘材料的內(nèi)涵，鮮明地提出文章的中心。2.開(kāi)篇引用材料，引出論點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要。中間三段，運(yùn)用并列式分論點(diǎn)，提出中心+引述+事例+論證+結(jié)論。段落結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)上文，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，展示美好未來(lái)。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章（60分）。傍晚在公園散步，聽(tīng)到兩個(gè)年輕人閑談。兩人你一言我一語(yǔ)地抱怨著緊張的工作，說(shuō)每天早起晚睡疲于奔命，不知何時(shí)是個(gè)盡頭。甲（她）說(shuō)，如果有來(lái)世，她希望能變成一頭豬，吃了睡，睡了吃，什么都

37、不用操心。乙（她）開(kāi)始有同感，一會(huì)兒忽然驚訝地說(shuō)：“如果吃的太肥了，這頭豬豈不是就要走到生命的盡頭了嗎？甲愕然，繼而長(zhǎng)嘆一聲！閱讀上面這些話，你產(chǎn)生了哪些感想？受到了怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)寫一篇不少于800字作文。要求：角度自選，立意自定，文體不限，不得宿構(gòu)，不得脫離材料的中心和含意的范圍。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量人雖然總是喊累，但卻能在累中享受人間快樂(lè)；豬雖然總也不會(huì)喊累，但到頭來(lái)，不過(guò)是桌上美味。上帝是公平的，不會(huì)讓你不勞而獲，更不會(huì)讓你徒勞無(wú)功。這一點(diǎn)或許眾人都有相同的感受吧！所以，你可以喊累，這樣你可放松減壓，但你不能一味地抱怨，生活就是這樣，沒(méi)有十全十美的事情，一分耕耘總會(huì)有一分收獲的回報(bào)。正如偉人毛

38、澤東所云：“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！毙腋Ｖ?，需用汗水澆灌。幸福是什么？盡管每個(gè)人的答案都不同，但時(shí)他們?cè)谕ㄍ腋Ｖ飞?，走得都不順利，都?huì)將汗水灑向一路，也正因這樣，幸福之花才會(huì)沿途盛開(kāi)，嬌艷誘人，指引人們走向幸福的樂(lè)園。古往今來(lái)，無(wú)一例外。與愛(ài)人范蠡泛舟湖上，享受清風(fēng)凈水的撫慰，何等愜意！孰不知，為等這一刻，西施競(jìng)?cè)倘栌趨峭醴虿钌磉叾嗄?；則天女皇，位高權(quán)重，生殺予奪，威震四海，名揚(yáng)天下，有誰(shuí)知道，為了這一切，她冒著多少次殺頭的風(fēng)險(xiǎn)，付出了多少艱辛？改革開(kāi)放，人民幸福安康，若不是革命先輩拋投灑血，奮勇殺敵，怎會(huì)有如今的歡歌笑語(yǔ)呢？！由此可見(jiàn)，若想幸福，先要付出代價(jià)，幸福之花總愿為努力者開(kāi)放。成功之

39、樹(shù)，需要辛勤修剪。家長(zhǎng)無(wú)一不望子成龍，望女成鳳，老師無(wú)一不望桃李滿天下，公司老板無(wú)一不望生意興隆，財(cái)源滾滾，考場(chǎng)學(xué)子無(wú)一不望考上名校這些大大小小的愿望無(wú)一不將“矛頭”指向成功，他們也為這愿望付出了努力。雖說(shuō)努力不一定會(huì)百分百的成功，但不努力一定會(huì)百分百的失敗。他，在整個(gè)小學(xué)生涯中，徘徊于倒數(shù)幾名；他，對(duì)生物情有獨(dú)衷，但記過(guò)是倒數(shù)第一，可他從未放棄，告訴自己：不要放棄。2012年，他成功了，他榮獲“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，他就是“克隆教父”約翰.格登。人人都想成功，人人都愿意當(dāng)“成功人士”，但愿為成功付出的人不成比例，四海之大，又有多少人歟？這也是金字塔的頂尖只有寥寥幾人的原因。所以說(shuō)，若想成功

40、，必須先要努力奮斗。奮斗之樹(shù)總愿為辛勤修建者而靚麗。曼陀易亡，而小草卻永生。曼陀羅花開(kāi)雖艷，但它只會(huì)“寄人籬下”，一但宿主死亡，它也只能“殉葬”?！盁o(wú)依無(wú)靠”的小草雖然平凡，但它靠著自己的意志挑戰(zhàn)風(fēng)雨，永不言敗，即使野火燒盡，也會(huì)風(fēng)吹再生！宮崎駿曾說(shuō)過(guò)：“幸福這東西，一點(diǎn)都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時(shí)候戛然而止。”是啊，為何會(huì)戛然而止？不就是因?yàn)樽陨娇諉幔窟^(guò)于沉溺于依附的樂(lè)趣，好像“岸壁效應(yīng)”中的航船一樣，找依靠，以為最幸福而穩(wěn)妥，其實(shí)更大的危險(xiǎn)在后面等待。忘記享受幸福，需要終生的努力。永生之花，總愿為那些一輩子努力的人常艷。幸福和快樂(lè)不是“空中樓閣”，豬是否快樂(lè)得像人，我們

41、不知道，但人不能快樂(lè)得像豬。我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后的花最嬌艷；黑暗之后的光明最可貴。因?yàn)?，一份耕耘，一份收獲，一份快樂(lè)。請(qǐng)謹(jǐn)記：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。”(姜靜宜)【修改與點(diǎn)評(píng)】 (點(diǎn)評(píng)老師：孫延堂)1.題目風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量引用毛澤東詩(shī)句，恰當(dāng)?shù)亟沂静牧虾臀恼碌闹行?，擬題精準(zhǔn)生動(dòng)。2.開(kāi)篇引用材料，再簡(jiǎn)要論述，從而引出論點(diǎn)。中間運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu)，闡述中心。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，形成呼應(yīng)之勢(shì)。全文語(yǔ)言樸實(shí)而精彩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而中心深刻。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：在時(shí)間中認(rèn)識(shí)自己閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，有無(wú)

42、數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過(guò)什么，又是怎么做的，被寫進(jìn)了種種勵(lì)志讀本，然而，他們的成功很難復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬(wàn)物在變，一個(gè)人成功的賦予也在變。時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念。初夏秋冬，四時(shí)更替。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針?lè)址置朊氪掖业亓魇牛松臅r(shí)間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過(guò)去，由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來(lái)。所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以“我的時(shí)間”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外）1、在我的時(shí)間雅妮歲月如梭，光陰似箭。時(shí)間的流逝是如此客觀，以致沒(méi)有人可以拒絕。如何才能將自己

43、短暫的一生過(guò)出屬于自己的精彩？我有我答案。我不去羨慕別人追求所謂“快餐文化”，只是認(rèn)真地將我的時(shí)間用在值得的地方?；蚴欠偶?于一豆殘燈下,回想辛棄疾”醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯志未酬；追憶曹操“老驥伏櫪，志在千里”的一片雄心；或是隨心走走，在自然懷抱里，體會(huì)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的秀麗春景“欣賞”春江潮水連海平，海上明月共潮生“的壯觀綺麗我情愿細(xì)細(xì)地將一事做好，在浮華躁動(dòng)中獨(dú)立一隅，靜守內(nèi)心的美好。我不去羨慕別人能一心二用，只是知道我應(yīng)該要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做適當(dāng)?shù)氖?。正如哈佛大學(xué)一條著名校訓(xùn)所云“像狗一樣地學(xué)，像紳士一樣地玩”，我要將自己的時(shí)間分門別類，不同的時(shí)間就要用來(lái)做不

44、同的事。誠(chéng)然，總是有人能邊看電視邊寫作業(yè)，或是一邊讀書(shū)一邊聊天，但于我而言，這些只能是漫無(wú)邊際的空想。毛澤東曾說(shuō)過(guò)“年輕人是八九點(diǎn)種的太陽(yáng)”，所以我們更要趁這美好的時(shí)光，竭力地將自己提升得越充實(shí)越好，這樣，才能像保爾科察金所說(shuō)的一樣，“當(dāng)我回首往事時(shí)，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！蔽仪樵副痉值刈龊米约涸撟龅氖?，心滿意足地為自己的付出點(diǎn)贊。我不去羨慕別人將時(shí)間用于無(wú)聊的娛樂(lè)八卦，只是將我的時(shí)間盡最大可能地鋪展開(kāi)來(lái)。在慵倦的清晨，我不愿蜷在舒適溫暖的被窩里，而更愿抖擻精神到山間漫步；在無(wú)所事事的午后,我不愿在閑談里蹉跎了時(shí)光,而更愿掏出單詞書(shū)好好記憶;在機(jī)場(chǎng)等候的漫長(zhǎng)時(shí)光里,我不愿

45、留戀于各種社交媒體,而更愿找出一份報(bào)紙靜靜閱讀.我情愿利用好那些碎片般微小的時(shí)間,盡自己的力量將它們串成燈塔般明亮.人的時(shí)間如何度過(guò),就決定了他將度過(guò)怎樣的一生.這是我的時(shí)間,也是我對(duì)自己生命旅程的一份答卷.2、時(shí)間在流逝麥澤厚墻上的時(shí)鐘滴答滴答地響著那捉摸不透的時(shí)間，在你我指間恣意地溜走，便一去不復(fù)返了這，僅僅是時(shí)間的一個(gè)片段而已；而人生，正由一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜繁亂的時(shí)間碎片組成。人生的意義在于什么？我想，便是永遠(yuǎn)也別想挽留年華，而是應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，好好利用每分每秒，去做我們?cè)撟龅氖?，便已足矣！“時(shí)間是擠出來(lái)地”，我深信這句話。沒(méi)有無(wú)比強(qiáng)大的自制力，沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒的意志，又豈能把時(shí)間“擠”出來(lái)？偉大領(lǐng)袖

46、毛澤東，人們又能看見(jiàn)他的滿腹經(jīng)綸、他的豪情壯志，卻可曾知道，他讀遍四書(shū)五經(jīng)，涉獵古今中外。他的警衛(wèi)員來(lái)到他身邊，總能看見(jiàn)他手中捧著一本書(shū)，右手執(zhí)筆，邊讀邊作批注，常常整本書(shū)寫得密密麻麻一代國(guó)家領(lǐng)袖，定須日理萬(wàn)機(jī)、事務(wù)繁多，何來(lái)如此多時(shí)間看書(shū)？這時(shí)間，毫無(wú)疑問(wèn)，是“擠”出來(lái)的。敢問(wèn)古今中外，何人即可把時(shí)間肆意揮霍又可獲得大成就？而如今世界，紅燈酒綠、錦衣玉食，難免會(huì)有人深陷其中不可自拔，“視時(shí)間為糞土”，把時(shí)間隨意花銷，最后卻落至山窮水盡的地步：大牌明星也經(jīng)不住誘惑，紛紛吸毒；偷盜搶劫之盜賊越來(lái)越放肆，害人害已，天理難容這就是一種浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春的表現(xiàn)，自己雖圖一時(shí)之快，卻落得身敗名裂，何苦呢

47、？什么年齡，什么階段，就做什么年齡什么階段該做的事；讓自己的學(xué)識(shí)豐富，讓自己的品的崇高，讓自己熱愛(ài)生活，讓自己快樂(lè)的珍惜當(dāng)下，何樂(lè)而不為？而我，一個(gè)正值花樣年華的青少年，應(yīng)該如何對(duì)待我的時(shí)間呢？剛剛步入高中校園不久，正是風(fēng)華正茂、心潮澎湃之時(shí)，何不好好捉緊時(shí)間，廣泛閱讀，吸取知識(shí)？古今中外，縱觀天下，取之不竭的知識(shí)正等著我去發(fā)掘多么有意義、多么快樂(lè)的事！國(guó)家正發(fā)展，名族在日益變得強(qiáng)大，但是不可忽視的是，中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上許多發(fā)達(dá)國(guó)家，也應(yīng)當(dāng)捉緊時(shí)間，趕在時(shí)間潮流的前頭，取精華，舍糟粕，結(jié)合中西方思想文化，發(fā)展科學(xué)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善社會(huì)現(xiàn)狀了！時(shí)間在一分一秒的從你我指間流逝而我們，要做時(shí)間的主人。！

48、3、在時(shí)間中認(rèn)識(shí)自己曾瀛瑩時(shí)間是一種很抽象的東西，你無(wú)法用言語(yǔ)去訴說(shuō)，無(wú)法用思維去推敲，但它卻每日每夜徘徊左右，握緊它，便是成功。時(shí)間卻又不是一個(gè)抽象的概念，它沉淀著歲月的悲喜，記錄著人生的甜苦，翻開(kāi)時(shí)間的相薄，去重溫那段心酸，又回憶那個(gè)自己。十四歲的花季，陪伴著我的，是走不完的夜間小路，是做不完的各科作業(yè)，是訴不完的酸甜苦辣?？諘绲慕淌也粡?fù)平日的喧鬧，窗外似黑布籠罩大地，暗的一絲光也看不見(jiàn)。我獨(dú)坐在課桌前，唯有“沙沙”的寫字聲，伴著知了鳴蟬陪我度過(guò)又一個(gè)沉重的夜。蚊蟲(chóng)肆虐的夏天，令人心生惱恨，又一次打死蚊子，我趴坐在桌上，埋頭痛哭。初三、作業(yè)、中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，此時(shí)此刻我只想摒棄所有的負(fù)

49、擔(dān)，我多想和一些同學(xué)一樣，從此做甩手掌柜，不學(xué)了之，大不了以后沒(méi)出息就沒(méi)出息，總好過(guò)我日日在此痛苦拼搏。擦了擦淚水，我起身收拾書(shū)包，心中也默默地做好了決定：從此以后開(kāi)心便罷。月光灑下銀輝，把我的影子無(wú)限拉長(zhǎng)，我看不到終點(diǎn)，我看不到結(jié)果，不免又生出一陣感觸，為自己多年心血此時(shí)放棄的不舍與不甘，為自己努力拼搏卻看不見(jiàn)結(jié)果而感傷，為自己曾付出的無(wú)數(shù)日夜無(wú)數(shù)汗水而難過(guò)。我一次又一次地問(wèn)自己：是不是真的要放棄？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我漫步走在這熟悉的小路，我已經(jīng)多久沒(méi)有慢下來(lái)，去看看美好景色，去聽(tīng)聽(tīng)悅耳鳥(niǎo)鳴，去聞聞迷人花香恍若閃電劈過(guò)，思緒如蠶絲被剪斷，是啊，為什么我總在那么急躁地做著每一件事呢？我是不是

50、給自己太大的壓力了？物極必反，才會(huì)釀成我如今的結(jié)局。伴著時(shí)間，在滴答滴答的思考與反省中，我終是悟了，我舍不得自己付出的努力，我舍不得過(guò)于拼搏的自己，那么我是不是應(yīng)當(dāng)做出改變，而不是輕言放棄呢？我是不是應(yīng)當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合呢？微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻，清新淡雅，我也應(yīng)該做一朵花兒，適時(shí)開(kāi)放又時(shí)而休憩。人生的時(shí)間，充斥著這樣的悲喜甜苦，在酸甜苦辣中認(rèn)識(shí)自己，了解自己，明白該做什么不該做什么，陪我一同見(jiàn)證這一切的，是時(shí)間。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，我或許渺小如煙，但我自己卻是別人無(wú)法復(fù)制的，時(shí)間在變，我也在變，在時(shí)間中能認(rèn)識(shí)自己才是成功。預(yù)測(cè)2016年高考作文題：彈好人生的三重奏閱讀下面的材料，

51、根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）畢業(yè)那年，老師站在講臺(tái)上給我們上了最后一堂課。老師笑著說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑：“珠穆朗瑪峰！”老師追問(wèn)：“第二高峰呢？”同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲。老師在黑板上寫：“屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別?！薄暗诙€(gè)問(wèn)題，有人要燒壺開(kāi)水，等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠，他該怎么辦？”有的說(shuō)趕快去找，有的說(shuō)去借、去買。老師說(shuō)：“為什么不把壺里的水倒掉一些？”大家一聽(tīng)，表示佩服?！暗谌齻€(gè)問(wèn)題，也是最后一個(gè)問(wèn)題，古代有一人想學(xué)立身的本領(lǐng)，決心去學(xué)屠龍之技。他拜名師，日夜苦練，終有所成。他會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他能成為英雄、明星，受世人崇

52、拜。老師搖頭道：“這個(gè)人一定會(huì)潦倒一生，因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍?！睆椇萌松娜刈喈厴I(yè)將至，莘莘學(xué)子即將走出校門，老師懷著深厚的感情，給學(xué)生提出了三點(diǎn)寶貴的建議，希望學(xué)子們能夠牢記。第一點(diǎn)建議是要有勇氣；第二點(diǎn)建議是要運(yùn)用智慧；第三點(diǎn)建議是要?jiǎng)?wù)實(shí)。這三點(diǎn)恰恰是人生樂(lè)章必不可少的三重奏曲，奏好它是成功的關(guān)鍵所在。一重奏曲，人生要有勇氣。勇氣，是做事情必不可少的先決條件。擁有了勇氣，“敢”字當(dāng)先，就會(huì)不懼困難，挑戰(zhàn)困難，迎難而上。“人生在世不稱意”者十有八九，前進(jìn)道路上的困難、坎坷和磨難，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。怎么辦？是打退堂鼓嗎？只有勇往直前，在沒(méi)有路的地方開(kāi)辟道路才會(huì)有出路。因此，勇敢者往往選擇前

53、進(jìn)，而獲得贏得成功。老人桑提亞歌出海八十多天，沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)。在第八十四天的時(shí)候，他釣到了一條大魚(yú)。于是他開(kāi)始費(fèi)勁的要把大魚(yú)拖到小船上，沒(méi)想到這竟是一條鯊魚(yú)，它頑強(qiáng)地反抗，老人也用上了平生氣力，小船帶著鯊魚(yú)緩慢地行駛著充滿勇氣使他克服了鯊魚(yú)的圍攻，他對(duì)自己說(shuō)：“老頭兒，要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)！”他與鯊魚(yú)們，頑強(qiáng)地搏斗，在戰(zhàn)勝自己的恐懼后，他終于勝利了。因此，老人與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，給我們以啟示：戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。二重奏曲：人生運(yùn)用智慧。勇氣固然重要，光有勇氣等于盲干，還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧。了解自己，理性的選擇適合自己的人生目標(biāo)，并做好人生規(guī)劃。一步一個(gè)腳印地去前行，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，要運(yùn)用智慧，化險(xiǎn)為夷。三國(guó)時(shí)期，司馬懿帶領(lǐng)大軍逼近陽(yáng)平城下，諸葛亮的大軍遠(yuǎn)在外面，遠(yuǎn)水解