對于創(chuàng)新優(yōu)秀作文.doc

1、對于創(chuàng)新優(yōu)秀作文關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文大全創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路，為大家分享了關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文，歡送借鑒！最近， 提出了“中國夢”，我們要敢于創(chuàng)新，多問幾個為什么，我們?yōu)槭裁匆@樣做，其實在中國夢的道路上是沒有先例的，沒有任何規(guī)律，只要有自己的想法，將它實現(xiàn)。不要為過去的不快而迷失了自我。就 比方說，你打翻了一杯牛奶，你別為打翻牛奶而哭泣，也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁，只要抓住了更好的時機(jī)，再次去努力，將他做好，彌補過 錯，這就應(yīng)了大哲學(xué)家蕭伯納說的“為什么要做這個事，為什么不做這件事？”假設(shè)你放棄了將來的時機(jī)，卻一直責(zé)備自己，自卑

2、，那你就不可能成功！因為你放棄 了以后的時機(jī)，而去為短暫的過錯所煩惱，真是應(yīng)了韓信的那句話：“小不忍那么亂大謀?！眲?chuàng)新與挑戰(zhàn)也是同樣不可缺少的，學(xué)會創(chuàng)新，也是一項 必不可少的生存技能，像袁隆平爺爺假如不是他的奇思妙想，我們可能人類早就沒有多少口糧了，假如不是他的創(chuàng)新，我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的時機(jī)，但袁 隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。中國夢，不就是要實現(xiàn)人民的夢嗎？只有人民的夢實現(xiàn)了，中國夢 也自然實現(xiàn)了，我們要放飛理想，讓他為我們插上隱形的翅膀，飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想，你還有什么好害怕的，困難是嗎？我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長 空，挑戰(zhàn)自己的

3、紀(jì)錄。不要像在那些籠子里面什么珍貴物種，其實他們永遠(yuǎn)是井底之蛙，不可能知道外面的世界多么奇妙。成語“鵬程萬里”不就是講的這個道理 嗎？放棄應(yīng)該放棄的，別努力了很久之后，一下又放棄了，那里的心血就白費了，你還不如去搏一下，萬一成功了，比你中途放棄要好得多。當(dāng) 然，你也別去夢想那些不實際的，比方什么針灸人類世界那些，一切皆是空談，我們是中國人，中國人在聊齋志異里面是龍與中國人的混血中，我們有著龍一樣 的魂，我們要為自己的國家出一大份力。把握好將來的時機(jī)，總結(jié)以前的教訓(xùn)，放飛夢想，堅持走自己的道路，在中國夢面前人人平等，學(xué)會自己創(chuàng)新，這才是真正的！第二篇：一個人面對社會，必要有創(chuàng)新精神同學(xué)們，我們今

4、后都會走入社會，面對自己的人生。大局部人認(rèn)為，要想成功地在社會中展示自己的才能，必然要以愛因斯坦的“+Y+Z”才能成功。這話說得不錯，一個人的成功確實等于勤奮工作+正確方法+少說廢話，但是同學(xué)們往往會認(rèn)為只要努力的工作或?qū)W習(xí)，少說與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的話，按照自己所學(xué)的知識來奮斗就是成功。其實不然，愛因斯坦的意思絕對不是這樣的。通過同學(xué)們這些觀點不難看出，如今中國的教育還是有一定缺陷的。在課堂上，教師們就把“課本上的知識就是正確的”的這一觀點灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里，這導(dǎo)致了我們的學(xué)生形成了“固定思維”的思維方式，從而變得的做什么事情都按照書本上說的做。這嚴(yán)重抑制了學(xué)生們所謂的想象力，也就是我今天所要談到

5、的創(chuàng)新精神。說到創(chuàng)新，不少人會說：我實在想不出來有什么新穎的，可以吸引群眾的“新穎玩意”了。我想，所謂的“想不出”是“對課本上已有的知識沒有可以再開發(fā)的地方”的簡單詮釋，并非真的想不出，因為你把創(chuàng)新的目的給固定到我們前輩們已經(jīng)開發(fā)到極致的“歐洲大陸”上去了。所謂創(chuàng)新精神，就是像哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸那樣：沒有任何人涉及，沒被任何人開掘，沒被任何人開拓的處女地，而這塊“大陸”地上生長的是珍稀物種，地下埋的是各種稀有礦物資，只要你肯開掘，便可以徑直走向成功，。而開掘這些寶藏的力量，就是創(chuàng)新精神。如在荊棘叢中開拓新的道路一般，創(chuàng)新所給你指出的方向走起來是艱辛的，這就印證了愛因斯坦所說的那句話：+Y+Z。

6、只有努力的工作，有一種發(fā)現(xiàn)目的并拼命干下去的狠勁，全身心地投入，不受任何外界干擾地去開拓自己的寶藏，你才能成為人類社會中少有的“耀眼新星”，才意味著成功。同學(xué)們，課本上的知識是為我們今后的創(chuàng)新打下根底，好比是你種下種子后，必需要有陽光、水分和空氣種子才能破土發(fā)芽，最終長成一株茁壯的大樹。知識是你成功的路基，而不是你成功的方向。一個國家要想強(qiáng)大起來，只有獨立自主地不斷創(chuàng)新才能林立于世界眾國之中；更何況我們作為一個人要林立于社會群眾之中呢？所以，我們作為一個人，在面對社會時，一定要有創(chuàng)新精神。同學(xué)們，教師們，這就是我對于愛因斯坦的成功要訣和創(chuàng)新精神所表達(dá)的觀點，希望可以幫助祖國的下一代走上成功的道

7、路。第三篇：鋼鐵在“創(chuàng)新”中煉成鋼之所以成為有用之才，只因它在煉的過程中受盡了各種磨難和考驗，人要成為有用之才，就必須在創(chuàng)新中迎接挑戰(zhàn)，那你也會成為一塊好“鋼”了，生命才能演繹“圓滿”。題記創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞可以有更活潑的因素存在，它能讓我們對生活更有夢想，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿希望的去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，才能不斷進(jìn)步自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，進(jìn)步自己的知識層次。創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭劇烈的年代里，我們個人要有危

8、機(jī)感，要有競爭的意識，而就必須進(jìn)步自己的創(chuàng)新才能。在現(xiàn)實生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來，并付諸于理論，這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點，習(xí)慣了用新思維去考慮問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比擬容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。創(chuàng)新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創(chuàng)新是必不可少的?！皢柷堑们迦缭S，為有頭活水來?！睕]有了繼承便是無之水，而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水，只有在繼承的根底上創(chuàng)新，才會真的“清如許”了。而我也相信，任何一個想好好生活

9、的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺，那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開間隔 。再者，我認(rèn)為我們學(xué)來的知識和技能是為社會效勞的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時候，我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因為我不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有方法學(xué)進(jìn)去，因為我沒有目的也沒有動力！我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程，當(dāng)你有了這個相法以后，行動了，而未能一

10、下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想！第四篇：我們需要創(chuàng)新德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行?！贝_實，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。曾看過這樣一那么故事：1900 年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里漫步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，非常遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并忠誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25 歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)

11、并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的根底。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威?？赐赀@那么故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否認(rèn)權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的承受新的知識，要學(xué)會獨立考慮，勇于考慮，不斷創(chuàng)新。如今，我也逐漸養(yǎng)成了獨立考慮的好習(xí)慣。創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，翻開知識的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮將來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的幸福；因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。第五篇：插上創(chuàng)新的翅膀不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力，否那么就可

12、能會變得僵化。題記俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，鼓勵我們登上頂峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新，因此在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因此頓生靈感，經(jīng)過一次次的實驗，終于創(chuàng)造了鋸，造福于人類。齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃重的興趣，因此自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60 歲、70 歲、80 歲

13、，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，程度也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因此他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。而對牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個腳印，獲得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年光陰，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九

14、重天；有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界bd;bd;為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！第六篇：創(chuàng)新·思路陶行知曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來?！痹诿绹陀幸詾檫@樣的小女孩，她六歲就成了百萬富翁，她就是利用自己的創(chuàng)新思維做到的。她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了吉尼斯世界紀(jì)錄?，旣悂喅錾谒_爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6 歲時，有一天她隨父親到著名玩具商唐納德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰見了

15、手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她：“你喜歡這些玩具嗎？”她答復(fù)道：“你手里的這些玩具我都不喜歡。”然后逐一地數(shù)落起這些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩，于是把她帶到屋里，將各種玩具擺在她的面前，征求她的意見?，旣悂喌囊庖娬f得那么準(zhǔn)確、那么切中要害，斯帕克特非常快樂地聘請她做公司的設(shè)計參謀，并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請 6 歲的瑪麗亞做公司的參謀時說了這么一番話：“所有的玩具設(shè)計師都有一個通病，那就是我們早已成為成年人，失去直接反響的才能，目光陳舊，缺乏激情?！贝撕螅?jīng)小瑪麗亞鑒別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。生活離不創(chuàng)始新，同樣，創(chuàng)新來于生活。沒有創(chuàng)新

16、，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會開展進(jìn)步。創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它！第七篇：創(chuàng)新我們的生活離不創(chuàng)始新，同樣，創(chuàng)新來于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會開展進(jìn)步。今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的某個車站，每天的進(jìn)出人次在 25 萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想，想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實，環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰，然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓，這樣整個辦公樓就非常暖和了。這篇報道就是一個創(chuàng)新的例子，還有一個例子是我在三亞親眼所見的。三

17、亞的海棠灣是一個美麗的地方，是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧！海棠灣的公路上的路燈，每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風(fēng)車，利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我，利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話，地下就不用鋪電線了，能節(jié)省許多的能。而且，在電燈桿里有一個蓄電池，能儲存電量。假如蓄電池滿了還可以換電池，可方便了。雖然如今還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電，但是以后三亞都會利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了?？窗?，創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它。第八篇：創(chuàng)新的人生，可悲的靈魂在我們的人生道路上，遇到過很多人很多事，有的讓我們啼笑皆非；有的讓我們感動流淚bd;bd;這些都把我們的人生道路處處點綴。一段段的回憶，我們或許早已忘卻，可有的卻又讓我們無法釋懷。那年春天，我回去了，回到了腦海中的那個樂園。小時候，我常和表姐在那里玩，彩蝶飛舞，嬌嫩欲滴的鮮花，緩緩的小河，那個童話般的樂園。她常常穿著白色的連衣裙漫步在花叢里，清風(fēng)曼舞，長發(fā)在空中飛揚。就像一幅美麗的油彩畫，清新自然。后來，表姐考不上大學(xué)，便離鄉(xiāng)別井去打工了bd;bd;我來到了，可它卻遠(yuǎn)去了。這里