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文檔簡介
1、第2節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)那四位具有代表性的科學(xué)家?他們的研究成果是什么?2.他們的研究方法是什么?2.歸納出實驗法研究過程的一般步驟。1.嘗試設(shè)計簡單實驗,并控制實驗條件。3.體驗探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。響尾蛇實驗法研究的示例實驗法研究的示例響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走,過一段時間后,響尾蛇再去追獲和吞食獵物,請大家想一想,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢? 學(xué)生討論 資料信息1.響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體。2.響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受
2、較近的動物體溫。3.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。4.一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為。 響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的。做出假設(shè) 被蛇咬過的死老鼠 沒有被蛇咬過的死老鼠 實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠?討論實驗法的基本程序1.發(fā)現(xiàn)并提出問題2.收集相關(guān)的信息實驗法研究步驟響尾蛇捕獲到獵物后,先放獵物逃走,后去追尋和吞食獵物,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢? 收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的4個信息3.作出假設(shè)4.設(shè)計實驗方案5.實施實驗并記錄響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味去追尋獵物的科學(xué)家設(shè)計2個對照實驗科學(xué)家進(jìn)行2個對照實驗,
3、并記錄實驗現(xiàn)象6.分析實驗現(xiàn)象7.得出結(jié)論實驗中兩只老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠?響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素在收集和捕捉鼠婦的過程中,同學(xué)們一直是興致勃勃,請同學(xué)們談一談,為什么同學(xué)們會有如此濃厚的興趣呢? 請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,用短句準(zhǔn)確表述出你們所提出的問題。你們小組提出的問題是: ? 1.發(fā)現(xiàn)并提出問題鼠婦適于生活在什么樣的環(huán)境中圍繞著你組提出的問題,請你們到圖書館或網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)鼠婦的一些資料信息。再將你們查找到的有關(guān)信息簡明扼要地記錄下來。 2.收集與問題相關(guān)的信息根據(jù)這些信
4、息資料,針對你們提出的問題,請做出嘗試性的解釋,這就是假設(shè)。你們的假設(shè)是:_。 3.做出假設(shè)鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是_; 你們研究的實驗因素是_,對照條件是_。4.設(shè)計實驗方案光線光對鼠婦的影響有光和無光5.實施實驗并記錄右邊(遮光)左邊(有光)3分鐘后右邊(遮光)左邊(有光)6分鐘后右邊(遮光)左邊(有光)9分鐘后右邊(遮光)左邊(有光)6.分析實驗現(xiàn)象分析你們實驗中獲得的數(shù)據(jù),實驗結(jié)果支持你們的假設(shè)嗎? 7.得出結(jié)論1.如果支持,你們得出的結(jié)論是?2.如果不支持,你們應(yīng)該怎么辦? 鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中分析原因,進(jìn)行重復(fù)實驗。實驗法研究的一般步驟發(fā)現(xiàn)并提出問題收集與問題相關(guān)的信息作出假設(shè)設(shè)計實驗方案實施實驗并記錄分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論1.科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( )發(fā)現(xiàn)并提出問題 作出假設(shè) 表達(dá)交流制定計劃實施計劃得出結(jié)論A. B.C. D.B2.響尾蛇靠什么追尋獵物( )A.聽覺 B.視覺 C.嗅覺 D.體溫3.在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了( )A.提供一種無光的
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