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1、九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題(有答案)初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題訓(xùn)練(3)含答案13、在某氫氧化鋼稀溶液中滴入23滴酚醐試液,溶液呈現(xiàn)紅色。將此空氣中放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紅色消失了。請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象作出合理的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)。14.向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)。提出問(wèn)題過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?猜想可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化?,F(xiàn)利用如右圖裝置進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?打開(kāi)右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體
2、是。實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么?小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是:O為了證實(shí)小軍的看法,請(qǐng)你一個(gè)證明CO32不存在的實(shí)驗(yàn)。小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚醐試液,發(fā)現(xiàn)酚醐試液變紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈性。表達(dá)由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式O15、維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下:(1)猜想:維生素C可能具有酸性?(2)實(shí)驗(yàn)方案:提供試劑:維生素C片、蒸儲(chǔ)水、紫色石蕊試
3、液、無(wú)色酚醐試液、氫氧化鈉溶液、pH試紙(實(shí)驗(yàn)儀器自選)根據(jù)以上試劑,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出兩種實(shí)驗(yàn)方案,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(3)結(jié)論:維生素C具有酸性。根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是()A、金屬鎂B、氯化鉀C、氫氧化鈉D、硫酸銅(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時(shí)間長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:I:把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中;H:取兩支盛有2ml藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量較高的是你從中得到的啟示16、機(jī)動(dòng)車(chē)排
4、放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NQ某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO原體:2NO2H02=2NO2;實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NQ3Cu+8HNO嘛)=3Cu(NO3)2+2N。十4X。根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為(2)若選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NQ氣體,你選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有該小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知:NC容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;NQ能抗擊侵入人體的微生
5、物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散。綜合分析和的信息,你得到的啟示是。(5)某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NQ3)2以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案:方案一:3Cu+8HNQ嘛)=3Cu(NQ3)2+2NO十4X方案二:2Cu+022CuOCuO+2HNO3=Cu(NO3)2H2O從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是。從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,選擇此方案的另一條理由是O17.小芳同學(xué)從超市購(gòu)買(mǎi)了一瓶維生素C泡騰片。下圖是維生素C泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。小芳同學(xué)根據(jù)使用說(shuō)明將維生素C泡騰片放入一杯水中,發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品。小芳同學(xué)感到很好
6、奇,產(chǎn)生的氣泡是什么呢?請(qǐng)參與小芳同學(xué)的探究:根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件,請(qǐng)說(shuō)明保存時(shí)要低溫和防潮的原因是:;。18、小明在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),用大小、外形均相同的鋁片分別與等濃度的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),他意外發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡的速度明顯快于稀硫酸。是什么導(dǎo)致了反應(yīng)現(xiàn)象的差異呢?小明從微觀角度得出,H濃度相同的鹽酸、硫酸中,只是所含不同。于是小明提出了如下猜想:Cl能促進(jìn)鋁和鹽酸的反應(yīng),SO42對(duì)反應(yīng)無(wú)影響;Cl對(duì)反應(yīng)無(wú)影響,SO42能抑制鋁和鹽酸的反應(yīng);Cl能促進(jìn)鋁和鹽酸的反應(yīng),SO42-能抑制鋁和鹽酸的反應(yīng)。為驗(yàn)證猜想,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。針對(duì)探究過(guò)程回答問(wèn)題:(3)若將第二組實(shí)驗(yàn)
7、中添加的試劑NaCl改為HCl氣體,能否完成探究任務(wù)?原因是19.小明家購(gòu)買(mǎi)了一瓶白醋,標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A5%小明想,這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?請(qǐng)你與小明一起,用有關(guān)酸堿的知識(shí),定量測(cè)定白醋中醋酸的含量?!緦?shí)驗(yàn)原理】(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O(2)在混合溶液中,當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí),再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05mL,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小,可忽略不計(jì)?!緦?shí)驗(yàn)步驟】用取12.0mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入燒杯中,再加入20mL蒸儲(chǔ)
8、水稀釋。量取45.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地.滴加到稀釋后的白醋中,同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤骸5沃燎『猛耆磻?yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0mL。.【交流反思】(1)在實(shí)驗(yàn)步驟中,加適量水稀釋白醋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響?為什么?(2)在實(shí)驗(yàn)步驟中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?參考13 、14 .實(shí)驗(yàn)一:(1)氧氣(或O2)(2)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量,使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)二:(1)根據(jù)質(zhì)
9、量守恒定律,反應(yīng)物中沒(méi)有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3取少量反應(yīng)后所得的溶液于試管中,加入稀鹽酸;沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;生成物中沒(méi)有Na2CO3(2)堿;2Na2O2+2H2O=4NaOH+02T(3)AC(4)新鮮的西紅柿西紅柿等蔬菜、水果中含有的維生素C,隨著放置時(shí)間的增長(zhǎng)含量會(huì)減少。因此,我們要盡量吃新鮮的蔬菜、水果。16 .H2OBC銅片表面有氣泡放出,錐形瓶中有紅棕色氣體兩面性二產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少17 .氣泡成分:CO2理由:碳酸氫鈉與酸性物質(zhì)在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟:將維生素C泡騰片放入水中,將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:石灰水變渾濁我的結(jié)論:氣體是C
10、O2低溫原因:維生素C對(duì)熱不穩(wěn)定。防潮原因:維生素C泡騰片遇水發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)。十18 .酸根離子(或陰離子)(1)NaCl、SO42;(3)不能,由于HCl氣體溶于水生成鹽酸,十增加了溶液中H濃度,實(shí)驗(yàn)條件發(fā)生了變化。19.【實(shí)驗(yàn)步驟】量筒【交流反思】(1)無(wú)影響,溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的量不變。(2)在白醋中先滴入幾滴酚醐,當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏螝溲趸c溶液,溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí),說(shuō)明完全中和(或在白醋中先滴入幾滴石蕊試液,當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏螝溲趸c溶液,溶液顏色由紅色變?yōu)樗{(lán)色時(shí),說(shuō)明完全中和。)【數(shù)據(jù)處理】解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量=(45mL5mL)x1.0g/mLX1.0%=0.4g設(shè)12g白醋
11、中含醋酸的質(zhì)量為xCH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O6040x0.4g60:x=40:0.4gx=60x0.4g+40=0.6g則白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.6g?100%=5.0%12g答:該白醋中醋酸含量與標(biāo)簽的標(biāo)注相符。初中化學(xué)總復(fù)習(xí)經(jīng)典習(xí)題(含答案)典型例題1 .某種物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素,則下列說(shuō)法正確的是?A?該物質(zhì)一定是稀有氣體B?該物質(zhì)肯定是純凈物C?該物質(zhì)肯定是單質(zhì)D?該物質(zhì)可能是幾種單質(zhì)的混合物解析:由于一種元素可能形成幾種單質(zhì),如碳元素可以形成金剛石、石墨、C60等單質(zhì)。而物質(zhì)又可分為純凈物和混合物。當(dāng)一種元素只構(gòu)成一種單質(zhì)時(shí),該物質(zhì)為純凈物;當(dāng)一種元素構(gòu)
12、成的幾種單質(zhì)混合在一起時(shí),則為混合物。故D正確而B(niǎo)、C不一定正確。而單質(zhì)不一定是稀有氣體,還可能有其它的金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)。故A也不全面。因此,若某物質(zhì)只由一種元素組成,該物質(zhì)可能為單質(zhì),也可能是由同一種元素組成的幾種單質(zhì)的混合物。2 .某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:該粒子為原子時(shí),n的數(shù)值為;該粒子為陽(yáng)離子時(shí),n的數(shù)值為;該粒子為陰離子時(shí),n的數(shù)值為。解析:該粒子核外共有18個(gè)電子,如果該粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為18,則為中性原子;如果該粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)大于18,應(yīng)是帶有正電荷的陽(yáng)離子;如果該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于18,應(yīng)是帶有負(fù)電荷的陰離子。因此,要清楚原子與陰、陽(yáng)離子在結(jié)構(gòu)上的差別。答案:18;大
13、于18;小于183 .有一包混合物,其中可能含有適量炭粉、碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取樣品,加熱至高溫,產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。把足量的鹽酸滴入冷卻后的殘?jiān)?殘?jiān)咳芙?,并產(chǎn)生一種可燃性氣體。問(wèn):?1?混合物中一定不含有?2?混合物中一定含有程式是?3?混合物中可能含有的物質(zhì)是為證明它是否存在。你認(rèn)為可采取的方法是,該方法所依據(jù)的化學(xué)原理是?用化學(xué)方程式表示?解析:對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,抓住特征反應(yīng)就找到了突破口。由知,產(chǎn)生的氣體是CO2而能產(chǎn)生CO2的反應(yīng)有三種:碳酸鈣分解、炭粉與氧化鐵反應(yīng)、炭粉與氧化銅反應(yīng)。由知,殘?jiān)咳苡谒幔蜩F、氧化鈣能與酸
14、反應(yīng)而銅不能,故殘?jiān)豢赡苁倾~,說(shuō)明原混合物中一定沒(méi)有氧化銅。鐵與鹽酸產(chǎn)生的氫氣可燃,故肯定有炭粉與氧化鐵。而碳酸鈣有否則無(wú)法確定,只能利用碳酸鈣與鹽酸作用產(chǎn)生CO2的反應(yīng)來(lái)確認(rèn)。答案:?1?氧化銅?2?炭粉和氧化鐵;3C+Fe2O33COT+2Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2T?3?碳酸鈣;取樣品加鹽酸;CaCO32HCl=CaCl2+H2OCO2r4 .某紅色氧化物A在高溫下與COS應(yīng)生成黑色粉末B?ft狀是銀白色?,同時(shí)生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體C。向黑色粉末B中加入稀鹽酸后,在產(chǎn)生的一種可燃性氣體D的同時(shí)溶液變?yōu)闇\綠色E。?1?試寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:ABCDE。?2?試寫(xiě)
15、出紅色氧化物A在高溫下與CO5應(yīng)生成黑色粉末的化學(xué)方程式:解析:這是一道實(shí)驗(yàn)推斷題,選好突破口是解題的關(guān)鍵。本題的突破口是紅色的氧化物,在高溫下與CO反應(yīng)生成的黑色粉末能與鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液,說(shuō)明該氧化物A應(yīng)是Fe2O3再按題意就不難推出其他物質(zhì)了。答案:?1?Fe2O3;Fe;CO2H2;FeCl2?2?3CO+Fe2033cO22Fe5 .有一不純的CO氣體,其中混有少量水蒸氣和CO2現(xiàn)提供如下圖中的裝置?每種裝置均有若干個(gè)?,若用來(lái):證明混有這兩種氣體;除去這兩種氣體;確認(rèn)CO2已除盡。請(qǐng)回答:?1?甲裝置的作用是用是。?2?為達(dá)到的目的,請(qǐng)用各裝置接口的代號(hào),表示出正確的連接順序。
16、不純的?的解析:如何達(dá)到實(shí)驗(yàn)的三個(gè)目的是本題解答的關(guān)鍵。要正確回答本題,必須知道三個(gè)裝置的作用,混合氣體通過(guò)各裝置后成分的變化。另外,還要注意甲、丙兩裝置中的進(jìn)氣口和出氣口的確定。由題意可知,為證明混合氣體中含水蒸氣,應(yīng)選用乙裝置?無(wú)水硫酸銅變藍(lán)?,為證明混合氣體中含CO版選用丙裝置?石灰水變渾濁?。除去水蒸氣應(yīng)選用甲裝置,除去CO班可選用丙裝置。確認(rèn)CO2已除盡也需選用丙裝置?石灰水變渾濁?為達(dá)到的目的,在選擇連接順序時(shí),要先證明溶液中有這兩種氣體,然后再除去這兩種氣體。按照氣體凈化的一般原則,要先除雜后干燥。證明時(shí)不能先通過(guò)石灰水,否則會(huì)帶出水蒸氣,不能證明原混合氣體中是否含有水蒸氣;除去
17、氣體時(shí),應(yīng)先用石灰水除去CO2再確認(rèn)CO2已除盡??jī)x器丙將重復(fù)使用?時(shí),才能使用濃硫酸干燥氣體。答案:?1?除去混合氣體中的水蒸氣?原來(lái)的以及通過(guò)石灰水帶出的?;證明混合氣體中含CO2除去CO2并確認(rèn)CO2已除盡。?2?c、d、e、f、e、f、b、a或d、c、e、f、e、f、b、a6.將氯酸鉀和二氧化鎰均勻混合,從中取出15.04g加熱至不再放出氣體為止,剩下11.2g固體。再另取30.08g此混合物,加熱片刻后剩下28.16g固體。求第二次加熱后剩余的固體中各種物質(zhì)的質(zhì)量。解:由題意可知,第一次取的藥品中氯酸鉀已分解完全,而由相對(duì)量的比較可看出第二次取的藥品中氯酸鉀沒(méi)有完全分解。因此,剩余固
18、體中就有氯酸鉀、氯化鉀和二氧化鎰三種物質(zhì)。?1?設(shè)第一次取的藥品15.04g中,氯酸鉀的質(zhì)量為x,氧氣的質(zhì)量為15.04g-11.2g=3.84g24596x3.84g96245=x=9.8g?KClO3?3.84gxm?MnO2?=15.04g-9.8g=5.24g由此可知,第二次所取的藥品30.08g中應(yīng)有KC1O3為9.8gX2=19.6g,MnO2為5.24gx2=10.48g。設(shè)第二次所取的藥品30.08g中氯酸鉀反應(yīng)的質(zhì)量為y,反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量為30.08g-28.16g=1.92g9.8gy=3.84g1.92gy=4.9g?反應(yīng)的KC1O3?剩余固體中:m?KC1O3?19
19、.6g4.9g=14.7gm?KC1?=28.16g-14.7g-10.48g=2.98g答:剩余固體中,KClO3為14.7g,KCl為2.98g,MnO劾10.48g。應(yīng)用練習(xí)一、選擇題?每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。?.1.下列關(guān)于原子的說(shuō)法中,正確的是?A?原子不顯電性,說(shuō)明原子內(nèi)的電子數(shù)等于中子數(shù)B?原子是最小的粒子C?原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D?原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)2.下列物質(zhì)的變化屬于物理變化的是?A?鋼鐵生銹B?分離液態(tài)空氣制氧氣C?燃放鞭炮D?二氧化碳通入澄清石灰水后,石灰水變渾3.下列物質(zhì)中,常溫下屬于氣態(tài)化合物的是?A?干冰B?氫氣C?空氣D?熟石灰4.下列物質(zhì)燃燒后不
20、會(huì)造成大氣污染的是?A?煤B?汽油C?氫氣D?硫粉5 .下列說(shuō)法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵緼?空氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體單質(zhì)B?空氣是幾種元素的混合物C?空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物D?空氣是一種氧化物6 .對(duì)同一種元素的原子和離子來(lái)說(shuō),下列敘述正確的是?A?它們一定具有相同的電子層數(shù)B?它們具有相同的核外電子數(shù)C?它們具有相同的化學(xué)性質(zhì)D?它們具有相同的核電荷數(shù)7 .下列物質(zhì)名稱(chēng)與化學(xué)式表示一致的是?A?干冰?CO2?B?醋酸?C2H4O2?C?5灰石Ca?OH?2D?煤氣?CH4?8 .下列各組物質(zhì)中,前一種是單質(zhì),后一種是氧化物的是??A?紅磷、氧氣B?冰、氧化汞C?氯氣、五氧化二磷D?
21、鎂條、氫氧化鉀9 .下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是?A?給燒杯加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng)B?用剩的藥品要放回原來(lái)的試劑瓶C?用鐐子夾取粉末狀固體D?熄滅酒精燈時(shí),要用嘴吹滅10 .用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入一定量二氧化鎰,這是為了?A?制取更多的氧氣B?使氯酸鉀又快又多地生成氧氣C?防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸D?使氯酸鉀在較低溫度下分解11 .根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條完全燃燒后生成的質(zhì)量?A?小于鎂條的質(zhì)量B?大于鎂條的質(zhì)量C?等于鎂條的質(zhì)量D?無(wú)法確定12 .下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是?A.C+CO22COB.C2CuO2CUCO2?C.CaCO3CaO+CO2?D.2KMnO4K2MnOMnO202T13 .下列物
22、質(zhì)間的比較說(shuō)法中,正確的是?A?含有鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):生鐵)鋼B?含有氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):煤石油C?海水中氫氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氫>氧D?鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Fe3O4>Fe2O314 .下列有關(guān)物質(zhì)用途敘述不正確的是?A?氫氣用于充灌氣球B?二氧化碳用于冶煉金屬C?氧氣用于做液氧炸藥D?干冰用于保存易腐敗食品15 .下列物質(zhì)中,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%勺是?A?CuOB?CaOC?MgOD?Na2O二、填空題16 .將下面的A、B、C、D序號(hào)填入相應(yīng)空格:?1?氧氣能助燃?2?電視機(jī)打開(kāi)有了圖像?3?氫氣燃燒生成水?4?空氣是無(wú)色無(wú)味氣體A?物理性質(zhì)B?物理變化C?化學(xué)性質(zhì)D?化學(xué)變化17
23、.在氯化鈉,水,汞中,用序號(hào)填空:由分子構(gòu)成的物質(zhì)是;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。18 .根據(jù)下列要求,選取以下物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:水、氫氣、氧氣、氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳、氧化鐵、氯化亞鐵、氯化鐵、氧化鈣、鹽酸、硫酸、氫氧化銅、氫氧化鈣、氯酸鉀、硫酸銅。最輕的氣體;空氣中體積分?jǐn)?shù)最高的氣體;用于制取二氧化碳的一種酸;燃燒石灰石生成的固體產(chǎn)物;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;能形成藍(lán)色溶液的物質(zhì);不溶于水的藍(lán)色固體;加熱能放出使帶火星的木條復(fù)燃?xì)怏w的物質(zhì);鐵和鹽酸反應(yīng)生成的含鐵的化合物:能用于冶煉金屬的一種化合物(作還原齊IJ);(11)鐵銹的主要成份。19 .燒水的鋁壺中有
24、一層水垢?主要成分是碳酸鈣?,用適量的稀鹽酸可以除掉它,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;若鹽酸用量過(guò)多,會(huì)損壞鋁壺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。20 .某元素R的離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為,它與氯元素組成的離子化合物的化學(xué)式為RC12,則R的氧化物的化學(xué)式為21 .某物質(zhì)的化學(xué)式為X2Y3X與Y的質(zhì)量比為9:8,則其相對(duì)原子質(zhì)量之比為;若Y為氧元素,則此物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是。三、簡(jiǎn)答題22 .在氯酸鉀中加入少量高鎰酸鉀,加熱時(shí)也能迅速放出氧氣,原因是23 .鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途,如:?1?鎂在空氣中燃燒時(shí)能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造閃光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。?2?市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量細(xì)小
25、的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽,起到補(bǔ)血的作用。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、實(shí)驗(yàn)題24 .如圖,有下列五種儀器,根據(jù)要求回答問(wèn)題:?1?過(guò)濾或向口徑容器中轉(zhuǎn)移藥品用到的儀器是?2?檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)用到的是?3?可作反應(yīng)容器,并且能盛較多液體的是?4?制取H2、CO2寸用裝置D而不用E,原因是。五、計(jì)算題25 .將3?6gCaCO3高溫煨燒一段時(shí)間后冷卻,測(cè)得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57?6%求固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量。第六章金屬與金屬的礦物可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1Q16C:12S:32Cu:64Fe:56Ca:40一.選擇題:(每小題2分,14小題,共28分)1
26、.某金屬放入稀硫酸中,不產(chǎn)生氣泡,該金屬可能是()A.MgB.AlC.ZnD.AgA.保護(hù)金屬資源B.金屬易腐蝕,而塑料使用時(shí)間長(zhǎng)C.塑料密度小,減少房屋的自身重量D.降低成本9.蕪湖鐵畫(huà)是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩,至今已有三百多年的歷史。下列關(guān)于鐵畫(huà)生銹與防護(hù)的描述中不正確的是:()A.懸掛在干燥的環(huán)境中B.經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防止生銹2.不法分子常用金光閃閃的“金元寶”(銅鋅合金)蒙騙人們。下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是:A,加鹽酸B.測(cè)密度C,加硝酸銀溶液D.看顏色3.人類(lèi)的生產(chǎn)和生活中離不開(kāi)金屬材料。通常所說(shuō)的“金屬材料”,既包括純金屬,也包括各種合金。下列金屬材料不屬于合金的是:()
27、A.青銅B.紫銅C.生鐵D.焊錫4.xx年2月12日,我國(guó)人就法國(guó)佳士得公司拍賣(mài)圓明園兔首和鼠首兩件文物,發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán)。這兩件文物均為青銅器,青銅屬于A.金屬材料B.合成材料C.無(wú)機(jī)非金屬材料D.復(fù)合材料5 .將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后能使鐵片質(zhì)量增重的物質(zhì)是:A.H2SO4B.FeSO4C.HClD.CuSO46 .下列物質(zhì)中,不能.在氧氣中燃燒的是()A.金箔B.鐵絲C.木炭D.氫氣7,若金屬鎰(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2TB.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+Mn
28、SO4=FeSO4+MnD,Mn+CuSO4=MnSO4+Cu8國(guó)家、化工部等有關(guān)部門(mén)規(guī)定,新建小區(qū)戶(hù)外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管。國(guó)家推廣使用塑料建材的主要目的是()表面涂漆防止生銹D.生銹時(shí)主要生成四氧化三鐵10. 在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()A、Fe和Cu;B、Cu;C、Fe;D、Mg和Cu11. 在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將:A.偏向放鋅粒的燒杯一邊B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.偏向放鐵粉的燒杯
29、一邊D.無(wú)法判斷12. X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2TX+HCl不反應(yīng)貝UX、YZ三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:A.Z>Y>XB. X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X13、下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是()C.二.填空題:19.隨意丟棄的廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染,廢舊電池中的許多33方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2Fe+2FeCl3=3FeCl2現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒
30、杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是()A,溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅B.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅C.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅15.在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是()A.增大硬度防止撞壞B.增大厚度防止磨損C.防止鐵生銹且美觀D.美觀和殺菌消毒作用16.常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序如下:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析,下列描述或判斷錯(cuò)誤的是.A.常溫下,金屬鎂在空氣中要比鐵容易氧化B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲要比銅絲反應(yīng)劇烈C.在同一鹽酸中反應(yīng)時(shí),鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈D.銅活動(dòng)性不強(qiáng),故銅不能與
31、硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀17.取3枚潔凈無(wú)銹的鐵釘,分別加入3支試管中,如圖所示的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中鐵釘銹蝕速度由快到慢的順序?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.18.將MN兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,M表面析出銅,N沒(méi)有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷,三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是A.N>Cu>MB.M>Cu>NC.Cu>M>ND.M>N>Cu物質(zhì)是可以回收利用的。請(qǐng)根據(jù)廢舊電池中的物質(zhì)(如右圖所示),選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空。(1)金屬活動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)的金屬是;(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是;(3)含氮元素的物質(zhì)且可作氮肥的是。20.如圖測(cè)所示,彈簧秤下
32、掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);2 2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放人B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)將。21 .如圖所示,大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲,把試管倒插入水中,放置一周后,觀察到鐵絲表面有生成,試管內(nèi)的水面將,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是22 .現(xiàn)有汽車(chē)機(jī)器上的齒輪門(mén)把手鋸條鐵洗臉盤(pán)等常見(jiàn)鐵制品。為了防止它們生銹,通常適合采用下面哪一種方法。(填序號(hào))(1)在表面噴漆;(2)在表面涂油;(3)在表面鍍一層其他金屬;(4)在表面燒制搪瓷;(5)使其表面
33、形成致密的氧化物保護(hù)膜;(6)制成不易生銹的合金不銹鋼;23.下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì):(D)C12+K2S=2KCl+S;26.某溶液僅含有AgNO舜口CuNO我種溶質(zhì),某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)將溶液分為A、B、C三份,各加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌,分別得到濾渣和濾液。將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題:(1)試推斷該金屬可能的一種用途(2)該金屬的活動(dòng)性比銅填“強(qiáng)”或“弱”);(3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表:24.全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,
34、他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。(1)在右圖的每支試管中畫(huà)出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品。(2)一周后,編號(hào)為的試管中鐵釘最易生銹。(3)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是,理由是25.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一。(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為。(2)非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2s=2NaI+S(+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2由止匕可判斷:S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是。(A)C12+2NaI=2NaCl+I2(B)I2+2KBr=2KI+Br2(C)Br2+Na
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