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1、第1頁(yè)共6頁(yè)最新2017高考滿分作文素材2017高考滿分作文素材一我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修 竹獨(dú)有的芬芳。 或許是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故, 將我拿在手中的 人總會(huì)不由自主地靜心, 將身心托付在書中。 初來世間,我毛刺未脫。 扎手的身體被放入一本海國(guó)圖志中。我什么都不懂但卻隱約感到 從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋漸漸地我身上 的毛刺被磨滅, 我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空, 看清了那雙燃燒 著希望的雙瞳。一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象 印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù) 蘇氣息盈溢在空氣里。我又被

2、夾在了一些新朋友中。 邊城里溫潤(rùn) 的鄉(xiāng)土氣;平凡的世界 里充斥的倔強(qiáng)感;繁花里飄逸的落寞情。 王小波、王火、畢飛宇、北島這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放 與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。 在那陣?yán)墙逑磉^后殘 存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做 橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天 空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜 謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書 頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外 邊的黑暗第2頁(yè)共6頁(yè)我罕見天日。 我

3、被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里, 只能透過縫 隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手 機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地 等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾 經(jīng)的記憶, 迷茫在無知的昏暗中。 他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文 字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花 雪月之外的家國(guó)天下, 紙醉金迷之外的微言大義, 醉生夢(mèng)死之外的血 氣方剛。正因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察, 才有悵惘與迷茫我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng) 歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就

4、是我在這個(gè)時(shí) 代的使命與光榮。2017高考滿分作文素材二說:傳統(tǒng)文化是我最好的精神食糧。生于斯,長(zhǎng)于斯,渾金璞 玉,天然美質(zhì)。文化盛宴,浸了你的魂,攝了你的魄,卒成豐富的內(nèi) 在。 是的,文化是我一生的行囊。也曾之乎者也翩翩儒雅風(fēng)度,也曾大碗喝酒,暢快案酒果子刀 切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,養(yǎng)育情懷。情感豐富來源于文化 的底蘊(yùn)。 正如古語玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯。恰似朗月 清風(fēng),不知不覺文化融第3頁(yè)共6頁(yè)在了品性里,成為一生的底色。 就好比沙龍 孕育了林徽因這樣的奇女子, 骨子里都帶著一種動(dòng)人心魄的柔美。 亦 或是沈從文筆下的翠翠好似山里的黃鹿,從不想痛苦的事,從不發(fā) 怒,從不傷心。眸

5、子里顯現(xiàn)著山水的靈性。這種無法否認(rèn)又不抗拒 的文化的力量, 會(huì)讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養(yǎng)育她的中國(guó), 帶著一種文化的憂傷。文化是一個(gè)人的魂魄, 無論是信天游還是沂蒙小調(diào)或是閔音, 都 在生命里唱響。 雅舍談吃中,梁先生大談令他魂?duì)繅?mèng)繞的正陽 樓的烤肉, 薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。 老北京的文化符號(hào) 連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里,在內(nèi)心中未然成杯。抑或是葉子說她發(fā)了瘋地想念南京,想念路邊攤的蝦皮小混沌, 想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。 嗔怪南京人 將車站修在周圍綠得不像話的群山。 這是石頭城的美, 南京人的品性。 文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。 所

6、以說,鴻蒙之初接受教 育文化自然而然得了地域的靈氣。傳統(tǒng)教育中顏氏家書更是以令熟讀經(jīng)史子集為教育目標(biāo)的, 潛移默化,耳濡目染,我們成了文化的一部分或者或者說文化成為自 我的內(nèi)在。而這種巨大的影響,是夏懷罵蟲,玩物成癡的壬世襄的率 性人生, 是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮(zhèn), 是莫言傳奇魔幻的山東高密 鄉(xiāng)。今生今世,定時(shí)和骨子里的文化白首相依,不離不棄。 而羅素 感概參差百態(tài)而幸福本源。那第4頁(yè)共6頁(yè)就和鮮活的文化一起,幸福到老,行 囊永恒。2017高考滿分作文素材三這一則漫畫是一組巧妙的、富有深意的對(duì)比。先拿滿分后拿98分的孩子先后收獲了香吻和一個(gè)耳光,而先拿55分后拿61分的孩 子則先后得了一個(gè)耳

7、光和一個(gè)香吻。 從這兩個(gè)孩子的境遇上, 我們看 到了許多人有意無意抱有的一種心態(tài):追求卓越、積極進(jìn)取,否認(rèn)失 誤和退步,哪怕這個(gè)失誤僅僅兩分。努力進(jìn)步當(dāng)然是一件好事。 正如漫畫中的第二個(gè)孩子, 他從不及 格到達(dá)到及格,是一個(gè)值得肯定的質(zhì)變和成就。攀登雖艱辛,而山頂 上一覽眾山小的壯闊是徘徊在山腳下的人無法享受的。然而,從100分到98分就是應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)的墮落嗎?并不是。98分依然是一 個(gè)令人艷羨的好成績(jī),98分和100分同屬于優(yōu)秀水準(zhǔn)。 從100分到55分才是應(yīng)當(dāng)警醒的墮落。依然優(yōu)秀的第一個(gè)孩子被對(duì)待的態(tài)度落差如此之大, 連我亦不禁 感到委屈。 在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大背景下, 許多人奉行苛求完美的

8、極端 精英教育,向往著高處不勝寒。從虎媽狼爸,再到提高一分, 橫掃千人的高考標(biāo)語,人人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓,生怕遭受橫 飛而來的一記耳光??墒?,有一句亙古樸實(shí)的真理是人無完人,金無足赤。我們心 心念第5頁(yè)共6頁(yè)念直掛云帆濟(jì)滄海,卻忘了挫折與起伏才是人生的常態(tài)。長(zhǎng) 江后浪推前浪的力量,就在這起伏之間。寬大的大海永不會(huì)如一潭 碧湖般文弱恬靜,清淺的水面可以保持平穩(wěn), 但也失去了承載大舟的 能量。是的,起伏的波浪才是更具力量。沒有后退,沒有低谷,就沒有 前進(jìn)的動(dòng)力和空間, 也就沒有厚積薄發(fā)的震撼。 就像生活在南極冰海 的企鵝,想要躍到岸上,并不是在水面上拼命掙扎,而是猛地扎進(jìn)深 水,憑著一股沖勁兒再躍出水面,華麗地落在岸上。第二個(gè)孩子就像 這只企鵝,在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。而我們,當(dāng)然應(yīng)該給第一個(gè)孩子以鼓勵(lì)和支持, 不是必須得到滿 分才是優(yōu)秀的孩子。 他是潮起潮落的大海, 是洶涌起伏能淹沒一切的 波浪。我也相信, 他可以在這兩分的差距中彌補(bǔ)自己的缺漏,下一次重得滿分起伏的波浪更具力量, 我相信在不完美中,才能更好地突破自己

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