我在改變中成長(zhǎng)作文700字范文

1、我在改變中成長(zhǎng)作文 700字范文我在改變中成長(zhǎng)汗水要流進(jìn)眼眶，帶來(lái)尖銳的刺痛。我切實(shí)地感覺(jué)到血液中生長(zhǎng) 出了鋒利的刺，逼近皮膚，帶著疼痛想要沖出肉體，仙人掌一樣的我， 等待一場(chǎng)改變帶來(lái)的成長(zhǎng)。坐在鏡子前，仔細(xì)端詳眼前的這個(gè)人，頭 發(fā)長(zhǎng)了，瘦了，原本干凈的臉上長(zhǎng)了幾顆顯眼的痘痘。她面無(wú)表情地 看著我，或許是因?yàn)檫@樣逼近的距離，迫于無(wú)奈，艱難地?cái)D出一絲笑 容。她變了，從前的她絕不會(huì)笑得如此尷尬。可是現(xiàn)在想想，她早該 變的，那些幼稚的思想理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇缓髞?lái)的新事物沖淡，那些從心底長(zhǎng)出來(lái)的銳刺，早該沖破干涸龜裂的皮膚，迫切地朝向陽(yáng)光，等待新 生的陽(yáng)光蒸發(fā)舊日的血跡。我伸出手想要觸碰眼前的這一抹笑斶， 她

2、 有些驚恐，眼角掠過(guò)一絲不安，卻又很快學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色。曾經(jīng)，她 不是這樣的。那時(shí)的她還不懂得什么叫強(qiáng)顏歡笑， 受不得半點(diǎn)委屈的 她，總是在小小的磕絆后哭得撕心裂肺，等周圍的人都聚了過(guò)來(lái)，才 一邊胡亂抹掉臉上的淚跡，一邊向別人展示自己的傷口，換取別人的 同情聲。當(dāng)年那個(gè)執(zhí)著地追求海洋般令人窒息的幸福的小孩，如今竟追答學(xué)會(huì)了什么叫委曲求全。我忘了這一路上她究竟經(jīng)歷過(guò)什么，只 是現(xiàn)實(shí)的荒蕪與深不可測(cè)沖淡了她心理那片五彩泡泡。 她站在風(fēng)中將 那份執(zhí)著掃進(jìn)了心中最不見(jiàn)光的地方， 再也無(wú)關(guān)痛癢。我有些不忍心 再驚擾她好不容易整理好的平靜心理，過(guò)頭眺望窗口。又是一年春季, 窗臺(tái)的仙人掌依舊青翠無(wú)比，我伸出手

3、輕輕地?fù)崦砩霞怃J的刺， 手心隱隱傳來(lái)微微的刺痛感。這樣尖銳的刺究竟帶著多大的疼痛才得 以從當(dāng)初堅(jiān)固的死皮中破土而出？它憑借著多么強(qiáng)大的意志才敢突 破那些頑固的肉體呼吸新鮮的空氣？它又是怎樣修復(fù)了這過(guò)程中被 磨頓了的銳氣？當(dāng)然，這些都是我們無(wú)從考證的絕問(wèn)。當(dāng)生命行走在 漸否定之下，我開(kāi)始將當(dāng)初深信不移的夢(mèng)境一一掰開(kāi)，碾碎，然后揚(yáng) 向天空，我切實(shí)地感覺(jué)到內(nèi)心掙扎的聲音，我在經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變，是現(xiàn) 實(shí)與夢(mèng)境的斗爭(zhēng)，伴隨的是從骨骼中生長(zhǎng)出來(lái)尖銳疼痛， 如同我牙齦 末端正在極力生長(zhǎng)的“阻生牙”帶著尖銳的刺痛一點(diǎn)點(diǎn)地突破原本已 經(jīng)成熟的牙齦。我將自己曾經(jīng)的輕浮，軟弱，天真，曝曬在正午的陽(yáng) 光下感覺(jué)它的水分

4、一點(diǎn)點(diǎn)地蒸發(fā)，升華，表面熠熠的糖衣外殼漸漸脫 落，顯現(xiàn)出他灰陋的殼，樸實(shí)，卻無(wú)比真實(shí)?？催^(guò)了這一場(chǎng)鮮血淋淋 的蛻變，我便苛求自己變得圓潤(rùn)，并且最大限度地為善，盡可能地以 篤定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件小事，可悲的是，生之渺茫確乎已是， 倘若我要在這其中發(fā)掘出無(wú)限廣大的意義， 必定如同仙人掌上銳利的 刺，沖破原本干澀厚實(shí)的皮在烈日下熠熠生輝。 這樣的疼痛中將在淚 與汗的洗禮下蒸騰在這廣袤的大地之間， 最終不留痕跡。都說(shuō)改變帶 來(lái)成長(zhǎng)，這樣說(shuō)的人忽略了這其中的疼痛與鮮血，也或許，這些本身 就不足以提起。成長(zhǎng)的故事作文400字（在心靈上有改變）在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一 個(gè)

5、我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了 1米，不能免票，需要買一張 兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我 和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆?。船快開(kāi)了，讓二爸送錢也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成 （我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧?！蔽蚁?，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才 不干呢！我想了想說(shuō)：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買 票了？ ”媽媽說(shuō)：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就 答應(yīng)你吧

6、，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說(shuō)：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰明 透頂?。　眿寢屨f(shuō)：“你這孩子”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不 對(duì)的！媽媽？敬禮！”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。我在成長(zhǎng)，我在變化作文“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙"朦朧中李白踏上了的小徑，尋 找爛漫的詩(shī)賦，輕煙蒙蒙，一切沉浸在夢(mèng)一般的畫(huà)卷里，萬(wàn)籟俱寂。十六歲的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂寫(xiě)自己的理想。我們正如世界的雛鷹試圖飛下懸崖，任憑荊棘刺傷自己稚嫩的翅膀，

7、享受清晨在山谷還未散盡的雨霧，嗅嗅那石縫中毅然綻放的野百 合和嘉立在崖前的幾株松柏。我們想自由飛翔，在河岸邊奔跑，和耳邊低語(yǔ)的春風(fēng)親密接觸， 放下自己的發(fā)繩，讓長(zhǎng)發(fā)在空中飛揚(yáng)，伸手觸摸日光，我們欲飛翔于 藍(lán)天之上。十六歲的天空是爛漫，是變幻的神奇魔方?！凹t橙黃綠藍(lán)紫”六面的奇特魔方是十六歲青春的調(diào)皮和精怪。一萬(wàn)種可能，是我們十六歲少年給予自己的熱情。我們亦是魔方，沒(méi)有規(guī)定的軌跡，沒(méi)有故意的變化，只按自己的 意愿，只按照自己意愿！沒(méi)有束縛，我們似魔方，拼著自己的未來(lái)。我們笑得快樂(lè)，我們拼得熱情，拒絕父母給予的新魔方，不愿踏 上別人走過(guò)的廣闊平原。我們十六歲的天空正綻放自己的光芒，選擇自我、選擇挑

8、戰(zhàn)，我 們?cè)钙唇映稣嬲龑儆谧约旱哪Х?。十六歲的天空變化著顏色，我們是魚(yú)兒嘴里吐出的一串串小泡泡, 易碎卻跑得飛快。我們的夢(mèng)易碎，不問(wèn)為什么，只因我們有太多的熱情和活力，我 們不斷的飛躍就如魚(yú)兒嘴里冒出的泡泡。飛快向著上方，直沖上方，一個(gè)接一個(gè)，一次再一次。在這十六歲的天空里，我們傳遞著夢(mèng)想，我們挑戰(zhàn)著未來(lái)。一個(gè)個(gè)夢(mèng)啊，直沖上天際，沖上云宵，沖破了障礙，沖出了地球， 要讓宇宙知道十六歲的天空。我們憧憬著未來(lái)，我們有許多精彩的希望。十六歲的天空有著朦朧的夢(mèng)，十六歲的天空亦是灼熱的溫度。十度不夠我們的熱情，五十度不夠我們的標(biāo)準(zhǔn)，一百度讓心沸騰 起來(lái)，一百度是我們灼熱的心灼熱的心在我們的身軀里，促使十

9、六歲的天空更加火熱，不同尋 常。我們青春洋溢，我們動(dòng)力十足，我們不愿做八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)， 我們就是一顆顆灼熱的火球。沒(méi)有限定也無(wú)需限定，我們已經(jīng)做好充分得準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好迎接祖 國(guó)母親熱情的召喚。我們要像霍去病所述“匈奴未滅，何以家為?！敝倚膱?bào)國(guó)，他正是在十六歲的天空里懷下了理想，英勇身姿獻(xiàn) 給了自己的祖國(guó)。時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！激情、奮發(fā)不足以形容十六歲的 天空。突破、進(jìn)取，已不再獨(dú)特。十六歲讓我們自在翱翔。我長(zhǎng)大了作文400字我長(zhǎng)大了 1.我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反 思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？"我長(zhǎng)大了，告

10、別幼稚，走向成熟。我看問(wèn)題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常 嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個(gè)事物的原理。我長(zhǎng)大了，告別依賴，走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書(shū)包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r(shí)，我往往會(huì)自信的說(shuō)：“ Icandoit ! ”我 會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活，會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù)，陪父母聊 聊天，解悶。我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！我長(zhǎng)大了，告別驕傲， 學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí)，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲 極了，可是在又一個(gè)單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說(shuō)我驕傲，可我總改不了但是，這學(xué)期期中考試，我考了年級(jí) 11,我

11、再不驕傲，而是虛心 接受他人的意見(jiàn)，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于在期末考試時(shí)，取得了 年級(jí)第一的好成績(jī)。我嘗到了謙虛的“甜頭”。我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我，進(jìn)了初中可“苦”壞了，早上 7:25就得到 校。一開(kāi)始我還天天抱怨：晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)那么晚，早上還得早起，更 痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開(kāi)始停止抱怨。不得不說(shuō)，我勤奮了也許，這就叫做成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途是一段一段的如果說(shuō) 童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。2.我長(zhǎng)大了像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨

12、中成長(zhǎng)，秋在 金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚 嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感 覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆 破的“啪、啪”聲，我長(zhǎng)大了。好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱贊道：個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘, 總會(huì)有一些變化。不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而 應(yīng)有的幫助。在父母面前不再像以前

13、那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有 的結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”而現(xiàn)在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道, 年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁， 我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快，更健康。是的，我，變了很多在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你，就像人生，而 經(jīng)歷，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的 成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走 下去！ 3.我

14、長(zhǎng)大了原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪 .想到現(xiàn)在 的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì) 劃，誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢？ “怎么樣在年級(jí)中名列前茅？ “這 個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我.我長(zhǎng)大了，增添了什么， 卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那 份稚氣和頑皮.在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng) 大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮而換成了繁重的功課.但 是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我.我要堅(jiān)強(qiáng)。”我常常對(duì)自己這樣說(shuō)，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自 己未來(lái)的夢(mèng)，永攀高峰！面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，

15、對(duì)自己人身新 的加油站充滿信心.告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng)，明天將 快樂(lè)起航！得與失中成長(zhǎng)初中作文400字人的一生，就像家具，有“悲劇”也有“喜劇”，而悲喜劇都是 與我們形影不離的。面對(duì)人生，一定要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來(lái)自于生活，來(lái)自于學(xué)習(xí)，來(lái)自于生活中的種種現(xiàn) 象。面對(duì)這些，一定要正確的去對(duì)待它。秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉凋謝，正在一步一步的走向嚴(yán)冬，而我們的煩惱 卻像這凋零的樹(shù)葉，數(shù)也數(shù)不清，只有默默的躺在那里，等著我們?nèi)?發(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ソ鉀Q。干枯的樹(shù)干，曾經(jīng)的

16、枝繁葉茂，如今已變得孤苦伶仃已沒(méi)有朋友 的陪伴，也只能浪跡天涯，尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷 的歌。一條幽靜的小路，默默地藏在世間深處，一個(gè)邪惡的石頭，悄悄 凸起，不知絆倒過(guò)多少事物。一個(gè)小小的石頭，擋住了我們的人生去路。一年的四季輪回，到了冬天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天還會(huì)遠(yuǎn)么？如今凋 零的樹(shù)葉，熬過(guò)了嚴(yán)寒，會(huì)不會(huì)再續(xù)成茂密的參天大樹(shù)？ 一顆干枯的 樹(shù)，到了來(lái)年春天，會(huì)不會(huì)帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的成功，帶著 我們的事業(yè)直沖云霄？ 一個(gè)絆腳石， 一個(gè)邪惡的石頭，會(huì)不會(huì)通過(guò)我 們的努力將它掘起，沿著這條路，一直走向成功你走向未來(lái)？這一切 一切，都需要你的努力。不努力，如何長(zhǎng)成參天大樹(shù)；不努力，如

17、何直沖云霄；不努力， 如何讓走向未來(lái)。這，就是一個(gè)謎。煩惱與快樂(lè)都是生活中的一個(gè)音符，只有交織在一起，才能奏出 動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章！求一篇作文！ 我在變化中成長(zhǎng)650字左右！ 不要抄襲的！ 高 分！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。世間萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻都在變化著，而我也在各方面悄然變化著。身高在漸漸地長(zhǎng)、體重在慢慢地增，還有以下這些，聽(tīng)我逐一道 來(lái)吧。學(xué)習(xí)有了一定的自覺(jué)性。記得一二年級(jí)時(shí)，媽媽給我的綽號(hào)是“摩托（又磨又拖）”，做 作業(yè)總是心不在焉，不停地搞一些小動(dòng)作，結(jié)果每天總是很晚才能做 完。這樣，媽媽只好陪著我寫(xiě)作業(yè)，這下倒好，善于偷懶的我只要是 稍加思考的東西張嘴就問(wèn)，根本不去用自己的腦子，不認(rèn)識(shí)的

18、字也不 想去查字典，有時(shí)問(wèn)，有時(shí)連估帶猜地應(yīng)付了事。現(xiàn)在的我，一回到家，迅速地洗手、喝水后，就會(huì)馬上投入自己 的學(xué)習(xí)當(dāng)中。就連媽媽玩電腦、爸爸看電視都不會(huì)影響到我，除認(rèn)真獨(dú)立完成 作業(yè)，自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)外，我還深深地愛(ài)上了閱讀，擠出一切可能的 時(shí)間看課外書(shū)。生活上有了一定的自理能力。一二年級(jí)時(shí)，穿衣、穿襪、整理書(shū)包，父母全包，更甚者有時(shí)還 得奶奶喂飯。現(xiàn)在的我不僅能很好地完成上面的事情，還能自己梳頭洗頭、自 覺(jué)折被、整理房間，有時(shí)還主動(dòng)申請(qǐng)其它業(yè)務(wù)，比如偶爾會(huì)洗洗稀飯 碗。辦理班級(jí)事務(wù)的能力顯著提高。一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我很榮幸地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，一開(kāi)始，我常 常為收作業(yè)本而手忙腳亂，在老師的鼓勵(lì)下

19、，我慢慢地適應(yīng)起來(lái)。現(xiàn)在的我，收作業(yè)本那是輕車熟路、小菜！分發(fā)試卷、報(bào)紙、統(tǒng) 計(jì)作業(yè)整體情況等也是井井有條、干脆利落，三下五除二迅速搞定。俗話說(shuō)：“能者多勞?！爆F(xiàn)在老師、同學(xué)都非常愿意交待我一些事務(wù)，我呢，樂(lè)意效勞， 因?yàn)檫@是證明我有能力完成好。其實(shí)我的變化還有很多。如變得害羞了些，穿衣服挑剔了些斗轉(zhuǎn)星移，每個(gè)人都會(huì)在 變化中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中變化，我呢？ 一定會(huì)努力地向自強(qiáng)自立的方向變 化、靠攏。 成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的 成長(zhǎng)。快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不

20、希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有 煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充 斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白, 正義與邪惡只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲 響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游, 玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??！還有我每次 做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在 看課外書(shū)了！還有競(jìng)

21、賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮 物的時(shí)候認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了 這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林 匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一

22、切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在 我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理 解我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多 人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不 能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀， 可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)

23、，不辜負(fù)這幾年的 歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)！ 成長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè)，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮, 充滿無(wú)奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移，我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高，而且知識(shí)在學(xué)校老師 的教導(dǎo)下，越來(lái)越多。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入學(xué)校后，就有了自己的班級(jí)。在班級(jí)里，我常常是一個(gè)小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開(kāi)朗，善于動(dòng)腦筋，也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時(shí)候的我。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受氣包。在.在摯愛(ài)中成長(zhǎng)作文400字摯，由“執(zhí)”與“手”構(gòu)成。“執(zhí)”代表執(zhí)著，“手”則意味手心。摯愛(ài)一一執(zhí)著的愛(ài)，被捧在手心的愛(ài)

24、。人是有思想、有靈魂的。愛(ài)就是靈魂有形的表現(xiàn)，摯愛(ài)則是思想與靈魂交融的至高境界。它無(wú)聲，無(wú)形卻有情。情感的交匯與貫通生成了它。摯愛(ài)就像是受熱膨脹的氣體，分子間幾乎不受束縛，入侵身體的 每個(gè)角落，更是將人的大腦完全腐蝕。一舉一動(dòng)都為它所牽引。樹(shù)的摯愛(ài)是鳥(niǎo)鳥(niǎo)將種子帶到一個(gè)溫暖的地方，讓它生根、發(fā)芽狂風(fēng)的吹打，大雨的洗刷，太陽(yáng)的暴曬使它早已變得深沉而厚道， 不再是以前那個(gè) 天真無(wú)邪的小幼苗。但無(wú)論是單純的幼苗還是成熟的參天大樹(shù)，在思想中、靈魂里都有一個(gè)無(wú)法抹去的影子一一小鳥(niǎo)?？耧L(fēng)、大雨、太陽(yáng)的磨煉給大樹(shù)的生命帶來(lái)了感動(dòng)，但真正讓它堅(jiān)持生命的是那只小鳥(niǎo)，生命的延續(xù)是因?yàn)榈却却@絕美的深愛(ài)。終于有一

25、天，摯愛(ài)在執(zhí)著的等待中出現(xiàn)！大樹(shù)欣喜萬(wàn)分一一心中的影子更加地深刻、清晰我們的成長(zhǎng)作文400字每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào), 再對(duì)著那根橫線感嘆道：“我又長(zhǎng)高了！ ”記得剛出生時(shí)，一張泛黃 的照片見(jiàn)證我的快樂(lè)：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉 重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對(duì)于走都走不穩(wěn)的我，無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今 的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對(duì)于一兩歲的 我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng)，我也不滿足于拎袋子，為考研

26、的爸爸在夏季西瓜， 也成了我的必修課。到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家，把我嚇得滿 屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒， 用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳 朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了 “ do “，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身 子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級(jí)證書(shū)時(shí)，對(duì)于七、八歲的我，我似乎又體會(huì) 到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅， 也許是電子琴給我的啟迪，使我童 年的生活多了音符，少了枯燥。在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有 些恍然

27、大悟：我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折 點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂(lè)” 六個(gè)字的書(shū)，映入我的眼簾，書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路， 讀一本書(shū)，品味它成了我光線快樂(lè)。我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由 成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)?？鞓?lè)成長(zhǎng)的作文400字400字：快樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒 凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為 人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈， 快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪 伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。我快樂(lè)，那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?ài)。嚴(yán)父慈母并不常常出

28、現(xiàn)在我生活中，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他心愛(ài)的女兒，但也不會(huì)整天開(kāi)心地笑，我原以為父親的笑是用成績(jī) 換來(lái)的，可我后來(lái)才明白，其實(shí)并不然。他們只要我能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣 能終生受益。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級(jí)中名列前茅，繪畫(huà)多次獲獎(jiǎng)。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無(wú)聞，含辛茹苦接送我上、下學(xué)。我快樂(lè)，因?yàn)槟芘c伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我快樂(lè)，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦； 我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽 媽，教我做人道理和生活經(jīng)驗(yàn)?？鞓?lè)無(wú)所不在，快樂(lè)無(wú)處不有我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!作文

29、我成長(zhǎng)中的一件錯(cuò)事400字生的道路曲曲折折，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)。記得有一年暑假，外面烈日炎炎，刺眼的陽(yáng)光從窗戶中照了進(jìn)來(lái)， 而且約了朋友去游泳，更何況我還是個(gè)游泳健將呢！記得有一年暑假, 但眼睛一瞅發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有做完?！鞍?！”又是可惡的作業(yè)！我把書(shū)向床上一扔，十分憤怒一一火 冒三丈，“呀"那那是會(huì)，我疑惑著，是答案！我驚喜萬(wàn)分，如一只 將要出籠的鳥(niǎo)兒，向往那藍(lán)天白云，仿佛朋友們?cè)谡賳疚宜频?。正在這時(shí)隨著一陣雜亂的腳步聲，打開(kāi)門鎖的咔嚓聲，媽媽走入 了家門。她推開(kāi)我的房門，我正在看答案，渾然不知，眼睛隨著書(shū)頁(yè)向里 看去，聲音雖然不大，但我身不由己的顫抖了一下，因?yàn)槲抑?/p>

30、道做了 虧心事一一抄答案。媽媽，拿起我的作業(yè)，瞅了一眼，又“啪”的一聲把作業(yè)扔在地 上，我抬頭看去，只見(jiàn)媽媽那黑色的瞳仁里充滿了嚴(yán)厲，她雙手撐著 桌子，眉毛微微揚(yáng)起，一臉嚴(yán)肅。“這是你做的嗎？”媽媽冷笑說(shuō)：“是抄的吧！"我的心更是“怦 怦”直跳。我們誰(shuí)也不說(shuō)話，屋了里十分安靜的連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn)，“我我抄了”。我吞吞吐吐說(shuō)話聲打破了寧?kù)o，媽媽笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摸著我 的肩膀，輕輕說(shuō)：“孩子，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤”。通過(guò)這次教訓(xùn)，現(xiàn)在我改變?cè)S多，我也明白了面對(duì)錯(cuò)誤，我們不 能選擇逃避。篇二：人生的道路曲曲折折，每個(gè)人都不敢保證自己沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò) 誤，就像在一個(gè)十字分岔口，

31、一個(gè)人選擇了一條路，如果這條路是錯(cuò) 誤的，他必須為自己的選擇負(fù)責(zé)，我也不例外。一天下午，我放學(xué)回到了家，輕巧地開(kāi)了門，向家里一望，原來(lái) 沒(méi)有人。我心中的小念頭出現(xiàn)了：哈哈，爸爸媽媽不在家，我能看電視了！ 于是，我迅速放下書(shū)包，迫不及待地坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺(jué)，“叮咚、叮咚”的聲音從門口發(fā)出，我從貓眼一看， 呀！媽媽回來(lái)了！我迅速關(guān)上電視，走過(guò)去給媽媽看了門。媽媽進(jìn)了家，坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地詢問(wèn)：“女兒，作業(yè)寫(xiě)了么？ ”作業(yè)，我內(nèi)心忐忑不安地想：要不要把我偷懶的事情告訴媽媽？嗯， 老師說(shuō)我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，我還是告訴媽媽吧。一緊張，我的手中滲出了汗珠，口齒不清地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起!我沒(méi)有完成作業(yè)?！眿寢尩拿济櫫税櫍骸盀槭裁床粚?xiě)？ "我用手揉了揉衣角，支 支吾吾地說(shuō)：“我放學(xué)回來(lái)一直在看電視，所以沒(méi)寫(xiě)！” “女兒，你 能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我很高興，但是你下次不許再犯這種錯(cuò)誤了！”媽 媽皺緊的眉頭松開(kāi)了，但還是十分嚴(yán)厲地望著我。我心里慚愧地反思了