雙吐循環(huán)換氣訓(xùn)練

1、 1 民族音樂(lè)傳承與創(chuàng)新資源庫(kù)Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 竹笛課程竹笛課程 2 * 項(xiàng)目二十二 循環(huán)吐奏技能 第一 理論知識(shí)講授 第二 單項(xiàng)技能訓(xùn)練 第三 綜合技能訓(xùn)練 第四第四 能力拓展訓(xùn)練能力拓展訓(xùn)練 3 第一章 古風(fēng)雅韻 神鳥(niǎo)起舞 原始社會(huì)及夏、商時(shí)期音樂(lè)的濫觴 * 教學(xué)內(nèi)容 理論知識(shí)講授： 雙吐循環(huán)換氣技能的生成原理 單項(xiàng)技能訓(xùn)練： （一）雙吐循環(huán)換氣訓(xùn)練 （二）練習(xí)曲 綜合技能訓(xùn)練： 綠洲 能力拓展訓(xùn)練： 民族管弦樂(lè)沂蒙暢想曲講解與訓(xùn)練 4 二、單項(xiàng)技能訓(xùn)練 快速循環(huán)吐音訓(xùn)練 循環(huán)吐奏技能的生成原理在前面的理

2、論講解中已講過(guò)，但在具體的訓(xùn)練中還有一個(gè)換氣點(diǎn)的選擇問(wèn)題。 雙吐循環(huán)換氣點(diǎn)的選擇，關(guān)系到“換氣音”與前后音符間的銜接自然和演奏便利。由于循環(huán)雙吐技法通常僅用于演奏由四個(gè)音符為單元構(gòu)成的音樂(lè)旋律，因此，其換氣點(diǎn)只有四種選擇（見(jiàn)譜）。 首先，選擇第一音位置譜A為雙吐循環(huán)換氣點(diǎn)是不好的。道理很簡(jiǎn)單：“唇爆破”發(fā)音的質(zhì)量，無(wú)論從音的顆粒、彈性感和音量控制度上，都不及舌擊發(fā)發(fā)音。而在四個(gè)音構(gòu)成的單元中，第一音又最為重要且往往是旋律重音，因此把第一音位作為換氣點(diǎn)不妥。其實(shí)，我們稍加細(xì)致地體會(huì)也不難發(fā)現(xiàn)：雙吐循環(huán)換氣點(diǎn)的“唇爆破”發(fā)音（P）與雙吐舌回縮時(shí)的發(fā)音（K）在“舌動(dòng)作”的轉(zhuǎn)換節(jié)律上缺乏順勢(shì)的慣性，通俗地講就是舌動(dòng)作的轉(zhuǎn)換有點(diǎn)“別扭”。由此，選擇第三音位置見(jiàn)譜C為雙吐循環(huán)換氣點(diǎn)，同樣不妥。 （二）單項(xiàng)技能訓(xùn)練 循環(huán)吐音訓(xùn)練 我以為：第二音位見(jiàn)譜B與第四音位見(jiàn)譜D，是雙吐循環(huán)換氣（第二音位更好一點(diǎn)）的最佳點(diǎn)。它不但保證了正常的舌擊發(fā)動(dòng)作始終處于重音位置，事實(shí)上，舌擊出動(dòng)作（T）與換氣點(diǎn)舌動(dòng)作（P）的銜接轉(zhuǎn)換，在節(jié)律上亦相對(duì)均勻而自然。 5 雙吐循環(huán)換氣訓(xùn)練先以單音全音域（音階）練習(xí)，即以全按作5指法；以四拍為單元換氣的單音全音域（自然大調(diào)音階）練習(xí)。練習(xí)時(shí)注意：1、換氣點(diǎn)在重拍第二音節(jié)。2、 “唇爆