小學(xué)生中秋節(jié)活動模板

1、小學(xué)生中秋節(jié)活動模板策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)寬闊師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊準(zhǔn)備在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。下文是整理的學(xué)校生中秋節(jié)活動模板，歡迎閱讀參考!學(xué)校生中秋節(jié)活動模板一一、活動目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)聚的奇妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)的民族傲慢感。并在活動中培育同學(xué)主體參與意識、動手力氣和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題：中秋佳節(jié)話團(tuán)聚三、活動時間：20xx月9月四、活動內(nèi)容1.“中秋月圓知多少”班隊會讓同學(xué)收集有關(guān)中

2、秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過特別鐘隊會，在溝通、爭辯、呈現(xiàn)中走近中秋文化。2.賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3.小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福 (一二班級)(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠爺爺為我打月餅，激發(fā)同學(xué)懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。(2)用自己寵愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。4.追根溯源畫中秋(三班級)收集中秋

3、由來的傳奇，讓同學(xué)接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報呈現(xiàn)(四、五班級)要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。學(xué)校生中秋節(jié)活動模板二一、活動時間：中秋節(jié)前兩天二、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)寵愛家鄉(xiāng)、寵愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活幸福。3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運用資料的力氣以及語言概括和表達(dá)力氣。三、活動預(yù)備：將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案第一階段：活動預(yù)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。其次階段：以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動主題，溝通感悟第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少其次主題：中秋實踐活動 1、設(shè)計別致、精*月餅圖案 2、舉辦月餅