最新《添括號(hào)法則》_第1頁(yè)
最新《添括號(hào)法則》_第2頁(yè)
最新《添括號(hào)法則》_第3頁(yè)
最新《添括號(hào)法則》_第4頁(yè)
最新《添括號(hào)法則》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第2課時(shí)14.2.2 14.2.2 完全平方公式完全平方公式1.1.理解理解添括號(hào)法則添括號(hào)法則. . 2.2.能靈活應(yīng)用利用靈活應(yīng)用利用添括號(hào)法則及完全平方公式添括號(hào)法則及完全平方公式 進(jìn)行整式乘法運(yùn)算進(jìn)行整式乘法運(yùn)算3.3.進(jìn)一步熟悉乘法公式,體會(huì)公式中字母的含義進(jìn)一步熟悉乘法公式,體會(huì)公式中字母的含義去括號(hào)法則:去括號(hào)法則: 如果括號(hào)外的如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后,去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的; 如果括號(hào)外的如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后,去括號(hào)后原原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的請(qǐng)同學(xué)們回憶請(qǐng)同學(xué)們回憶去括號(hào)

2、法則去括號(hào)法則并完成下列運(yùn)算并完成下列運(yùn)算(1 1)4+4+(5+25+2)()(2 2)4-4-(5+25+2)()(3 3)a+a+(b+cb+c)(4 4)a-a-(b-cb-c)【解析】【解析】(1 1)4+4+(5+25+2)=4+5+2=11=4+5+2=11 (2 2)4-4-(5+25+2)=4-5-2=-3 =4-5-2=-3 (3 3)a+a+(b+cb+c)=a+b+c =a+b+c (4 4)a-a-(b-cb-c)=a-b+c=a-b+c 左邊沒(méi)括號(hào),右邊有括號(hào),也就是左邊沒(méi)括號(hào),右邊有括號(hào),也就是添了添了括號(hào)括號(hào),你可不可以總結(jié)出,你可不可以總結(jié)出添括號(hào)法則添括號(hào)法

3、則來(lái)呢?來(lái)呢?(1) 4+5+2=4+(5+2) (2)4-5-2=4-(5+2) (3) a+b+c =a+(b+c)()(4)a-b+c=a-(b-c)把四個(gè)等式的左右兩邊反過(guò)來(lái),即:把四個(gè)等式的左右兩邊反過(guò)來(lái),即: 添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是“+”,括,括到括號(hào)里的各項(xiàng)都到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào)不變號(hào);如果括號(hào)前;如果括號(hào)前面是面是“-”,括到括號(hào)里的,括到括號(hào)里的各項(xiàng)各項(xiàng)都都改變符號(hào)改變符號(hào).a+(b+c) = a+b+c; a(b+c) = a bc.a-(b-c)=a-b+ca + b + c = a + ( b + c) ; abc = a(b +c ) .

4、ab+c = a(b c ) . 添括號(hào)法則添括號(hào)法則: : 1在等號(hào)右邊的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑诘忍?hào)右邊的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):項(xiàng): (1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( ) (3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )b-cb-cb-cb-cb+cb+c-b-c-b-c【跟蹤訓(xùn)練】【跟蹤訓(xùn)練】【例【例1 1】 運(yùn)用乘法公式計(jì)算運(yùn)用乘法公式計(jì)算: :(1 1)(x+2y-3)(x-2y+3). (x+2y-3)(x-2y+3). (2) (a + b +c ) 2. 解:解:原式原式=x+(2y3)x-(2y-3) = x2-(2y-3)2 = x2-(4y2-12

5、y+9) = x2-4y2+12y-9.【解析】【解析】【例題】【例題】(2) (a + b +c ) 2.解:原式解:原式= (a+b) +c 2 = (a+b)2 +2 (a+b)c +c2 = a2+2ab +b2 +2ac +2bc +c2 = a2+b2+c2 +2ab+2bc +2ac.2判斷下列運(yùn)算是否正確判斷下列運(yùn)算是否正確 (1)2a-b-c=2a-(b-c) (2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b) (3)2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4)a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c-5)3.3.運(yùn)用乘法公式計(jì)算運(yùn)用乘法公式計(jì)算: :(1)(1)( (a a

6、+ 2+ 2b b 1 ) 1 )2 2. .原式原式=(a+2b)-1=(a+2b)-12 2 =(a+2b) =(a+2b)2 2 2(a+2b)2(a+2b)1+11+12 2 =a =a2 2 +4ab+4b+4ab+4b2 2 2a-4b+1.2a-4b+1.【解析】【解析】(2)(2x+y+z)(2xyz).(2)(2x+y+z)(2xyz). 原式原式=2=2x x +( +(y y + +z z )2 )2x x ( (y y + +z z ) =(2x) =(2x)2 2 (y+z)(y+z)2 2 =4x =4x2 2 (y(y2 2 +2yz+2yz+ z z2 2) )

7、 =4x =4x2 2 y y2 2 -2yz-2yz- z z2 2. .【解析】【解析】4.4.計(jì)算計(jì)算: :(x+3x+3)2 2-x-x2 2. .你有幾種解法?你有幾種解法?【解法【解法1 1】原式原式= =(x+3+x)(x+3-x)x+3+x)(x+3-x) =(2x+3) =(2x+3)3 3 =6x+9. =6x+9.【解法【解法2 2】原式原式= x= x2 2+6x+9-+6x+9-x x2 2 =6x+9. =6x+9.逆用平方差公式逆用平方差公式用完全平方公用完全平方公式式通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:1.1.添括號(hào)法則添括號(hào)法則 添

8、括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);的各項(xiàng)都不變符號(hào); 如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)2.2. 利用添括號(hào)法則靈活應(yīng)用完全平方公式利用添括號(hào)法則靈活應(yīng)用完全平方公式1.1.(衢州(衢州中考)如圖,邊長(zhǎng)為中考)如圖,邊長(zhǎng)為(m+3)(m+3)的正方形紙片剪的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為出一個(gè)邊長(zhǎng)為m m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個(gè)矩形的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個(gè)矩形( (不重疊無(wú)縫隙不重疊無(wú)縫隙) ),若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為,若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為3 3,則另一邊長(zhǎng)是,則

9、另一邊長(zhǎng)是()()A A2m+32m+3B B2m+6 C2m+6 Cm+3m+3 D Dm+6m+6 選選A.A. 22m+3)6923.33mmm(【解析】【解析】2.2.(湖州(湖州中考)化簡(jiǎn)中考)化簡(jiǎn)a a2b2bb b,正確的結(jié)果是(,正確的結(jié)果是( )A Aa ab Bb B2b C2b Ca ab Db Da+2a+2【解析】【解析】選選C.C.a a2 2b bb=ab=a(2(2b bb)b)=a+b.=a+b.3.3.(宿遷(宿遷中考)若中考)若2a-b=2,2a-b=2,則則6+8a-4b=6+8a-4b= . .【解析】【解析】原式原式=6+4(2a-b)=6+8=14.=6+4(2a-b)=6+8=14.答案:答案:14144.(4.(益陽(yáng)益陽(yáng)中考)已知中考)已知 ,求代數(shù)式,求代數(shù)式 的值的值31x4) 1( 4) 1(2x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論