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文檔簡介

1、第四講第四講 牛頓運動定律牛頓運動定律一、牛頓第一定律一、牛頓第一定律1.牛頓的總結(jié):一切物體總保持牛頓的總結(jié):一切物體總保持 狀態(tài)狀態(tài)或或 狀狀態(tài),態(tài),除除非非 迫使迫使它改變這種狀態(tài),這就是牛頓第一定律。牛它改變這種狀態(tài),這就是牛頓第一定律。牛頓第一定律又叫做頓第一定律又叫做 。 靜止靜止勻速直線運動勻速直線運動外力外力慣性定律慣性定律2.慣性:慣性:物體物體_ _的性質(zhì),叫做慣性。慣性是物體的的性質(zhì),叫做慣性。慣性是物體的_,與物體的運動狀態(tài)、物體是,與物體的運動狀態(tài)、物體是否受力均無關(guān);否受力均無關(guān);_是慣性大小的量度,是慣性大小的量度, 越大,越大,慣性就越大;慣性就越大; 越小,慣

2、性就越小,慣性就越小。越小。 總要保持原來靜止或勻速直線運動狀態(tài)總要保持原來靜止或勻速直線運動狀態(tài)固有屬性固有屬性質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量二、探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系二、探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系用天平測出小車和小桶的質(zhì)量m 和m/ /把數(shù)值記錄下來。按右圖實驗裝置把實驗器材安裝好,使長木板有滑輪的一端伸出桌面在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一小木塊,通過前后移動,來平衡小車的摩擦力平衡小車的摩擦力把細(xì)線系在小車上并跨過定滑輪,此時要調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行。將小車放于靠近打點記時器處,在小桶內(nèi)放上砝碼,接通電源,放開小車得到一打好點的紙帶。要使砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總要

3、使砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量(質(zhì)量(m m/ /m m););保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶內(nèi)砝碼的質(zhì)量,再做幾次實驗在每條紙帶上都要選取一段比較理想的部分,算出每條紙帶的加速度把各次實驗中的數(shù)據(jù)填入表一內(nèi),作用力的大小認(rèn)為等于小桶和砝碼的重力 m/ /g=(g=( m0/ / + + mX/ /) )g,做出與的圖像保持小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量不變,在小車上放鉤碼改變小車的質(zhì)量重復(fù)上面的實驗。把各次實驗中的數(shù)據(jù)填入表內(nèi),做出與1/ /m圖像三、牛頓第二定律三、牛頓第二定律1.1.牛頓第二定律牛頓第二定律(1)m一定時,加速度與合外力成一定時,加速度與合外力成 比;比;即:即: (2)F一一定時,

4、加速度與質(zhì)量成定時,加速度與質(zhì)量成 比;比;即:即: (3)如果如果k=1k=1,這樣牛頓第二定律可以表達(dá),這樣牛頓第二定律可以表達(dá)為為 。(4 4)如果物體受到幾個力的同時作用,牛頓)如果物體受到幾個力的同時作用,牛頓第二定律的表達(dá)式為第二定律的表達(dá)式為 。正正反反aF1amFamFam合2.2.牛頓第二定律深入認(rèn)識牛頓第二定律深入認(rèn)識A、因果關(guān)系:公式、因果關(guān)系:公式F=ma表明,只要物體所表明,只要物體所受合力不為零,物體就產(chǎn)生加速度,即力是受合力不為零,物體就產(chǎn)生加速度,即力是產(chǎn)產(chǎn)生加速度的生加速度的 。 B B、矢量關(guān)系:加速度與合力的方向、矢量關(guān)系:加速度與合力的方向 。C、瞬時對

5、應(yīng)關(guān)系:表達(dá)式、瞬時對應(yīng)關(guān)系:表達(dá)式F=ma是對運動過程是對運動過程的每一瞬間都成立,加速度與力是同一時刻的的每一瞬間都成立,加速度與力是同一時刻的對應(yīng)量,即同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失。對應(yīng)量,即同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失。原因原因相同相同D、獨立對應(yīng)關(guān)系:當(dāng)物體受到幾個力的作用時,、獨立對應(yīng)關(guān)系:當(dāng)物體受到幾個力的作用時,各力將獨立產(chǎn)生與其對應(yīng)的加速度。但物體實各力將獨立產(chǎn)生與其對應(yīng)的加速度。但物體實際表現(xiàn)出來的加速度是物體各力產(chǎn)生的加速度際表現(xiàn)出來的加速度是物體各力產(chǎn)生的加速度 的結(jié)果。的結(jié)果。 E、同、同體關(guān)系:加速度和合外力體關(guān)系:加速度和合外力(還有質(zhì)量還有質(zhì)量)是同是同屬屬一一

6、個物體的,所以解題時一定把研究對象確個物體的,所以解題時一定把研究對象確定好,把研究對象全過程的受力情況都搞清楚。定好,把研究對象全過程的受力情況都搞清楚。 四、超重和失重四、超重和失重物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w所受的重力,這種現(xiàn)象叫超重超重。(物體具有 加速度時)物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w所受的重力,這種現(xiàn)象叫失重失重。(物體具有 加速度時)物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Φ扔诘扔诹懔愕臓顟B(tài)叫 狀態(tài)。處于完全失重狀態(tài)的液體對器壁沒有壓強。 物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體所受的重力并沒有變化。物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體所受的重力并沒有變化。向上向上 向下向下 完全失重完全失重 五、力學(xué)單位制五、力學(xué)單位制(1)國際單位制的七個基本單位是 、 、 、 、

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